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觸動(dòng)作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的觸動(dòng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動(dòng)作文 篇1
她剛走出門,身子虛晃了幾下,便倒了下去。
又到了周六,我一到課外班,就拿起漫畫書,迫不及待地看了起來,過了一會(huì)兒,她進(jìn)來了。
她背著沉甸甸的書包,手里還提著筆記本電腦,扶著門框,大口大口的喘氣,用唯一一個(gè)空閑出來的手,不停地抹汗,接著,又不敢停留地走到了書桌前,把手提著的電腦往桌斗一放,迅速的轉(zhuǎn)過身,翻出作業(yè),瘋狂地寫了起來。”“這孩子要忙壞了吧!”我心想。
“看你滿頭大汗地,不會(huì)又是趕過來的?”我望著她,一股說不出的感覺縈繞著我,“是啊,中關(guān)村那邊的物理課拖堂了,我急忙忙地就過來了,還好,沒遲到。”她邊寫邊說。我不禁生出了疑惑“奇怪,離上課還有十分鐘呢,你這么急干什么?”“我還得到這兒來寫作業(yè)啊!”“不會(huì)吧,你作業(yè)都沒寫完呢?”我更好奇了,“不是的,不是學(xué)校作業(yè),這是我的化學(xué)課外班上的作業(yè)!蔽乙惑@,“拜托,你才剛要上初二,這就開始學(xué)初三的化學(xué)了!”“嗯。”你應(yīng)聲回答!罢娌幻靼啄銈冎攸c(diǎn)中學(xué)是怎么了,全是瘋子吧!”我感嘆道!安皇堑模疑衔绲陌嗬,有個(gè)同學(xué)英語都學(xué)到大學(xué)了!”我一聽,更驚訝了,“你一天到底有幾個(gè)班呀?”“不多,上午數(shù)理化,下午語文英語。“什么,五科!我一天才兩科,就把我累得半死了!蔽覈樍艘惶又謫枺骸澳悄銕c(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺?”“五點(diǎn)起床,十二點(diǎn)睡覺。”她的眼睛盯著一道題,手也飛速地演算著,“啊”,我連忙捂住嘴,唯恐他人聽見,“這是要累死人的節(jié)奏啊!”我搖了搖頭。
上課了,她專注的`聽講,但時(shí)不時(shí)的穩(wěn)定一下虛弱的身軀。
轉(zhuǎn)眼三小時(shí)過去,老師清清嗓子說:“這節(jié)課就上到這里,下課啦!”,她和其他同學(xué)一樣,開始收拾起了書包,又拎起筆記本電腦,剛走出門,身子虛晃了幾下,便倒了下去。我大聲呼救,“老師,老師!她倒在了路上!”老師趕緊跑過來,撥打了急救電話,同時(shí)讓前臺(tái)阿姨通知了家長。我靜靜的攥著她的手,心里涌起了一種苦澀的感覺。救護(hù)車來了,醫(yī)生摸了摸脈搏,說:“病人的心跳比普通的運(yùn)動(dòng)員還快,是太累了,需要調(diào)養(yǎng)!闭f罷,就把他抬上了救護(hù)車。我瞬間被雷倒了,“天啊,竟然上著課外班累出了!”我皺緊了眉。
她倒下的身影觸動(dòng)了我,勾起了我的思考:“她就像一根弦一直在緊緊的繃著。社會(huì)上有許多人,就像她一樣,緊緊地繃著,但是,在忙碌之余,還要學(xué)會(huì)放松,一根弦繃得太緊,總會(huì)斷的,如果社會(huì)上的這些‘弦’都斷了,琴就不能再‘彈’了。”
觸動(dòng)作文 篇2
陽光明媚的早晨,我和媽媽在公園里邁著輕快的步伐跑著。
在公園石橋的中央,也就是石橋的最高端,我伸長脖子,小心翼翼的向下望。
原本微波粼粼的湖面上,披上了輕紗——一層薄薄的冰。在剛從東方升起,緩慢地睜開眼睛的太陽公公的照耀下,閃閃發(fā)光,散發(fā)出別樣的光采。
一陣嘈雜的喧鬧聲從我耳邊拂過,我拉著媽媽向石橋下走去。
“這可怎么辦呀?”一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服的小伙子在一群熙熙攘攘的人群中說著。
我和媽媽湊過去一看。一位老奶奶正趴在地上,但沒有一個(gè)人去將他扶起。
我當(dāng)時(shí)想過去將老奶奶扶起,但媽媽卻一把把我拉住!安灰^去,萬一那個(gè)老奶奶耍賴,說你把她給擁倒得呢?”媽媽低聲說。我只好把剛邁出的腳收了回來。
每個(gè)人都不敢上前一步,生怕老奶奶賴了自己。
可憐的老奶奶,努力用自己的手將身體撐起來,想站起。但馬上,老奶奶就趴倒在地。人們議論紛紛!鞍ミ希先思乙舱鎵蚩蓱z的,要不咱們?nèi)グ阉銎饋戆!”“我看還是不要去了吧,萬一她要是……”“恩,也好。”
老奶奶再次想要試圖站起,可是她的身體好像不聽使喚。即使老奶奶拼盡全力,她仍舊沒有站起來。
終于,老奶奶站了起來。她試圖走動(dòng),但只挪動(dòng)了一步,老奶奶就“撲通”倒了下去。
那時(shí),我真想掙開媽媽的手,把那拼盡全力,仍就倒下的`老奶奶扶起。
一個(gè)小女孩向這邊歡快地跑了過來。當(dāng)她看到這一幕時(shí),毫不猶豫的將老奶奶從冰冷的地上扶了起來,完全不在乎任何事情。
老奶奶對(duì)小女孩十分感激。頓時(shí),雷鳴般的掌聲響起,我的內(nèi)心被觸動(dòng)了。
那件事,那個(gè)小女孩,已將我正在成長的心靈觸動(dòng)。而小女孩所作的一切,都經(jīng)成為我今后所要學(xué)習(xí)的。小女孩,也已成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
拋開一切雜念,去做你認(rèn)為最好的事吧!
觸動(dòng)作文 篇3
他長著一雙大眼睛,睫毛又長又密,長在他的臉上,簡直是瞎了眼了。
他那張臉又黑又大,長著女孩子一樣的眼睛,太可笑了。大人愛問他把你的眼睛借我一天,他總是笑著說不。
他愛笑,每一次大人板著臉,他總會(huì)笑起來,說太嚴(yán)厲了。又看見他笑了,在那張老照片上,看著他笑,讓我想到了那個(gè)早上,他像平常一樣走過馬路,突然一輛車呼嘯而過,他被卷入了車下,那場(chǎng)面不堪入目,我呆呆地不忍直視。
等他再睜開眼睛時(shí)是在醫(yī)院的病床上,他睜著大大的眼睛,迷茫地望著四周,像一只剛出生的小鳥,那么新奇,那么有趣地看著眼前陌生的世界。我哭了,我怕他這輩子再也不能起來了,我怕他不能再走路了,但是,他咯咯笑起來,像一位天使,兩只眼珠子溜溜轉(zhuǎn)著,那黑色的.瞳仁加上那白色而又光滑的晶體,真像一位美麗的小天使。他笑的時(shí)候看不見他的眼,幾乎看不到,那時(shí)候臉部的整塊肌肉都騰起來了,那笑像冬日的陽光一樣,又重新照亮了我那灰暗的心。
我簡直不敢相信,他死而復(fù)生了,他手舞足蹈,像一個(gè)剛出生的孩子。我終于破涕為笑,一個(gè)失散多年的孩子,緊緊抱住了他,啊!多么溫暖!。大人笑著責(zé)備他那么不小心,呵,我還得感謝他呢。
那笑聲像臘燭一樣點(diǎn)燃了我的心,像綠州一樣,給我希望,像天使一樣在我最困難的時(shí)候幫助了我。
那個(gè)下午,就在笑聲中度過……
思緒重新回到那張老照片上,多么溫暖!
真想說,你還好嗎?
照片上的他,大眼睛,長睫毛,樂呵呵的,切!你在嘲笑,我不如你漂亮嗎?自戀!
觸動(dòng)作文 篇4
或許是生于這個(gè)時(shí)代,所以不曾擁有太多生活給予的考驗(yàn),也不曾擁有太多對(duì)生命的思考;或許是在這個(gè)不知所措的年紀(jì),我對(duì)物質(zhì)上、精神上的生活少了些熱情;或許是孤單久了,對(duì)生活也就少了些笑容;或許……或許是因?yàn)槟且凰查g的觸動(dòng)讓我的心得到了解放,獲得了重生與自由。一切都緣起于那一個(gè)觸動(dòng)心靈的微笑。
不知不覺,秋的腳步近了,天氣在偷偷變化著,我在路燈下漫步,享受著繁華街道的夜景,感受著空氣肆意彌漫的孤獨(dú)。這時(shí)迎面走來一個(gè)乞丐,她是六七十歲的老太太,滿臉皺紋,頭發(fā)花白,弓著身子,正用乞求的目光看著我,她口中喃喃著,口齒不清,我不知道她說著什么,但她的確給人一種凄慘可憐的感覺,而我也對(duì)她充滿憐憫與同情。
她伸碗過來,我看見那只瓷碗里有許多面值不一的硬幣,在我摸口袋的那一刻,我忽而會(huì)心一笑。我并沒有給她錢,而是將一顆牛奶糖遞到她手中,我為自己的舉動(dòng)意外,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了老太太也有些意外,但她笑了,笑得很美麗。
我也笑了,我的笑是因?yàn)槲业男南遥谀且凰查g被一陣莫名感動(dòng)所觸動(dòng),而她的笑讓我想了許多。她的笑,有著對(duì)我的.感謝。年年月月里她的笑容早已變得麻木,像春天失去了勃勃生機(jī),大地失去了雨水的滋潤,天空失去了繁星一般,可她給我的微笑卻不一樣,那是一種理解、一份感恩、一個(gè)帶著尊嚴(yán)的微笑。
總有些故事在腦海揮之不去,總有些人一輩子忘不了,總有些東西舍不得丟掉,總有些微笑隔了幾年依然清晰明亮,就如同昨日初見。有些東西總是會(huì)觸動(dòng)你內(nèi)心深處最柔軟的地方,有些人、有些事、有些感動(dòng)終會(huì)銘刻在靈魂上。比如,那一個(gè)觸動(dòng)心靈的微笑。
觸動(dòng)作文 篇5
一直認(rèn)為美文如流水,清新漾動(dòng),滋潤我的心田,流進(jìn)我的心窩,一股清泉緩緩的流著,亙古不變地流著,從歷史的足跡上流過,流向未來,流向明天……
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,春風(fēng)輕輕吹拂,拂出春日的輕渺與美麗。春雨飄進(jìn)了春天……
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”夏季的美色在詩里,詩人用他的情述出夏天獨(dú)特的個(gè)性。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”一只靈動(dòng)的筆,繪出球的美麗畫卷,球的魅力一覽無遺。
“墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開”冬寒之際,梅花凌寒而放,其精神令人起敬。冬季之美隨意揮灑,裸露在外。
一年四季,美麗的文字用她靈巧的纖纖玉手繪出了一幅幅典雅精致的畫卷,譜寫出一曲曲級(jí)越高昂的樂章,帶著我的心,在四海遨游。
一直認(rèn)為美文如長者,語重心長的述說著,帶我走進(jìn)歷史的長河,淺嘗古老的醇香,與歷史碰杯,和歷史對(duì)話。
黃河水在流淌,看,孔子在向我們緩步而來,侃侃而談,道述儒家思想的真諦;新世紀(jì)在想我們奔來,展開卷軸,展現(xiàn)新文化的風(fēng)格與魅力......
讀《三國演義》,欣賞到古時(shí)英雄豪杰的風(fēng)骨;。觀《狂人日記》,我感受到魯迅的錚錚鐵骨;閱《庶民的勝利》,我體會(huì)到李大釗對(duì)黨深深的熱忱與民族的激情;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體味到外國革命人士的堅(jiān)強(qiáng)意志;讀《繁星春水》,我明白......
從古到今,美文在向我敘述著中華民族的.起起落落,闡述著中華兒女的壯志豪情,體現(xiàn)著人類的純美情節(jié)。美文,讓我感受到文學(xué)的芬芳與魅力,觸動(dòng)著我的心靈。
美文不停地向我展示著、敘說著,化作流水,化作老者,隨它此起彼伏,波濤洶涌。無時(shí)無刻的觸動(dòng)我的心靈,春夏秋冬,一年四季,長江黃河,古往今來,令我時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌,時(shí)而欣喜,時(shí)而悲壯,時(shí)而自豪,時(shí)而自慚,感染著我的情,撼動(dòng)著我的心.....
觸動(dòng)作文 篇6
已是深春,校園,從淺黃改為淺綠,密密地鋪滿了整個(gè)春天。
從小路往上望,天空是湛藍(lán)的,闊葉樹綠中帶黃,黃中帶綠,時(shí)不時(shí)飄下一些落葉落,樹上似乎卻多了一份新鮮的綠色。我不禁吟誦起了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。再抬頭望去,忽見一片羸弱的落葉,欲落不落。原來是被一大叢綠葉由低托住,好像不想讓它走似的。
我愣住了,原來就是樹葉也是有思想的.,這不正是尊老愛幼嗎?那些新葉是舍不得老葉的,所以密密地織成一張床,請(qǐng)老葉們安心離去,那些老葉是愛那些新葉的,所以才樂意犧牲自己,來為新葉們爭取陽光成長。
用手捧住了一片落下的葉,它早就在上個(gè)冬天準(zhǔn)備好離去了,用手指輕輕摩擦著一條條干干的脈絡(luò),就看到了它年輕時(shí)的樣子,那時(shí)他朝氣滿滿,托住了老去的家人,現(xiàn)在它不行了,落下的換成它了。忽然來了一陣風(fēng),吹過樹木叢間,頃刻間降下了一大片黃色雨滴,在風(fēng)中跳起對(duì)生命的贊歌。
太陽出來了,夜間投下一片片細(xì)碎的光斑,我的眼睛糊了,投下來的是陽光,還是樹葉那金子般的心,我眨眨眼睛,把手中的落葉放回了土壤上,我笑了。
我抬腳走向一條金色的小路,眼前似乎有星光閃閃,下雨了嗎?不是,春風(fēng)把一片名叫親情的葉子,送到了我的心中。那一刻我被樹葉觸動(dòng)了心靈,回頭望去,樹葉仍在一片一片的落下去,落下去……
觸動(dòng)作文 篇7
絲絲涼意伴秋來,濃濃暖意藏心中。
秋日,徘徊在那株含羞的冬蔭下,望著那點(diǎn)點(diǎn)繁星般的冬櫻花,天涼心卻暖。
回憶像潮水般涌上心頭。猶記得與冬櫻花初遇的日子——
那是一個(gè)平凡卻又寒冷的冬日,獨(dú)行在放學(xué)的路上,冬風(fēng)一陣陣呼嘯而過,似鋒利的刀刃,我不禁打了個(gè)寒顫。冬日的天空陰沉而壓抑,似魑魅魍魎!昂簟簟币黄淙~蕭瑟落下,無形中增添了些許傷感。
心如死灰。心是一片煩躁與煩悶,似乎無法再振作起來,鮮紅的數(shù)字被慘白映襯,在腦海中,揮之不去,仰望天空,長嘆一聲,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
才下眉頭,卻上心頭,一聲不吭,繼續(xù)在冬日中干涉而枯燥的氣息中行走,驀然,一抹耀眼的粉紅倏忽過眼前,飄然而至,無神的瞳孔觸及了一方灼人的`粉紅……
那是一株冬櫻,冬日壓抑的氣氛中姿意綻放著生命的風(fēng)采。寒冷的冬風(fēng)拂過盛開的粉紅花瓣,微微的曳著妖小的花蕊,一瓣瓣櫻花,冬日中互相依托,似是深閨少女共語家常,冬風(fēng)中展現(xiàn)自己耀眼的粉紅。滿眼冬櫻似春景,卻見時(shí)有寒風(fēng)來。
我忽憶起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。她們雖都柔嫩嬌媚,卻倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),綻放生命的光彩,恰為一方風(fēng)景,觸動(dòng)我的心靈。冬日冰凍三尺,冬櫻花卻傲放枝頭,不露不倒,無論在夏日還是在嚴(yán)寒中,她始終如一,散發(fā)生命之芬香。而我呢,因?yàn)橐淮问【偷梗辉敢馀榔饋碓賮硪淮危?/p>
是的,冬櫻花傲放,帶來的不僅僅是觸動(dòng),還有啟迪。我經(jīng)歷的失敗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及東瀛的生存困境的,冬櫻花都頑強(qiáng)的開在冬日,我卻不愿意再次努力綻放光彩!
人生是起伏的潮汐,漲潮,未必是人生的巔峰;落潮,也未必是時(shí)光的末日。愿做那株冬櫻花,在逆境中恣意綻放。
感謝冬櫻,讓我走出逆境,觸動(dòng)了我曾經(jīng)落寞的心靈。
觸動(dòng)作文 篇8
至今腦海中聽到“嗡嗡”的聲音,還能看淡那顫顫抖動(dòng)的翅膀,那永不停歇的翅膀在我心頭抨擊著,引發(fā)我的沉思。
補(bǔ)課對(duì)我來說早已是習(xí)以為常,我厭倦補(bǔ)課,討厭奮斗與汗水!可那一次的際遇卻完全改變了我。
還是補(bǔ)課回家的路上,心里還有一絲終于補(bǔ)完課的放松與對(duì)它的厭惡。不經(jīng)意間,我看到了一個(gè)院子中有一個(gè)大盒子和許多蜜蜂,這使我驚奇不已,對(duì)于好奇的我,當(dāng)然是不容錯(cuò)過的!我躡手躡腳的走入院中,哇塞!好多蜜蜂!
園中一幅生氣勃勃的景象,百花盛開,是一五彩斑斕的“花花世界”。每朵花都散發(fā)著誘人的香味,蜜蜂“嗡嗡”地鬧著,翅膀抖動(dòng)的非?,讓我看著看著有點(diǎn)迷迷糊糊的感覺。飛來飛去,一會(huì)兒落到花上,一會(huì)兒又飛回箱中。
看了這美麗的畫面,心中很是歡樂,可我瞟了一眼地上,一片狼藉,密封的尸體遍地都是,橫七豎八,看著,心中都毛骨悚然。
養(yǎng)蜂人出來換蜂板,我見了就問:“這些蜜蜂是則么死的?”我滿臉的疑惑。養(yǎng)蜂人感慨萬分地說:“飛著飛著,永不停歇,奉獻(xiàn)出自己的一切力量,彩霞花蜜,便勞累而死,為的是讓后代長得更好啊!”
我一下怔住了,看著天空中忙忙碌碌的蜜蜂,再低頭看一眼力竭而死的蜜蜂尸體,想到自己平常學(xué)習(xí)的馬馬虎虎,滿不在意,自己平常懶懶散散,不愿學(xué)習(xí)。書本放在眼前都不愿意深受翻看,補(bǔ)課時(shí)的投機(jī)取巧……
再望一望這勤勞的蜜蜂!那快速抖動(dòng)的翅膀,那種尋尋覓覓,辛苦采集,一刻不停的精神,深深觸動(dòng)著我。
我憐惜地看著地上的尸體和那忙碌的蜜蜂心中暗下決心:我定當(dāng)要努力學(xué)習(xí)!永不停歇,抓緊一分一秒,利用有限的`時(shí)間,書寫我輝煌的一生!
永不停歇的翅膀是我學(xué)習(xí)的榜樣!深深觸動(dòng)著我的心!人應(yīng)當(dāng)趕緊滴,充分地生活,因?yàn)槿魏蔚呢潏D安逸,懶惰的舉動(dòng)都會(huì)使你后悔,心痛和羞愧!侵占開你永不停歇的翅膀吧!
觸動(dòng)作文 篇9
在雪花飛舞的冬日里,在家人團(tuán)聚的歡笑聲里,也觸動(dòng)在,我的心里!}記
冬日老家的平房早已覆上了淺淺的一層雪,樹枝被鍍上了銀邊。在銀裝素裹之中,奶奶窗前的那盆梅花是那抹最亮麗的嫣紅。
從我記事起,奶奶就一直愛侍弄它,也有時(shí)教我,什么水不能澆太多,枝葉要及時(shí)修剪?墒窃谖铱磥恚鼌s從不為春日增色,只有在萬物死寂的冬天才敢秀出自己幼小的花蕾。我一直對(duì)它沒什么好感,有時(shí)折了它幾根枝丫,還會(huì)被奶奶痛打一頓。
“奶奶,為什么你要買這盆梅花,還這么愛惜?”清楚地記得,她把手從青布棉襖中抽了出來,邊哈氣,邊指著遙遠(yuǎn)的村口,笑著說到:“梅花開,春節(jié)也就快到了,你爸爸媽媽也就快回來了。你看,它好像還有……七天就能開花了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,七天,在心里默數(shù)著,期待花開時(shí)節(jié)團(tuán)聚的歡喜。
火焰般的梅花燃燒在雪原上。“嗒嗒,嗒嗒……”伴隨著石板路上清脆的鼓點(diǎn),兩個(gè)熟悉的人影如期出現(xiàn)在村子里!鞍郑!”我飛奔過去,撲向了媽媽的懷抱,媽媽一邊憐愛地摸著我的頭,一邊指著那盆火焰:“喲,這花還開得真盛啊!”系著圍裙,裹著頭巾甚至還拿著鍋鏟的奶奶聞聲跑來:“是啊,你們來,這花就開了呢!”幾番寒暄過后,熱騰騰的飯菜被端上了桌;ㄏ悖旌现讼,構(gòu)成了醉人心弦的芬芳;炊煙,雪原,組成了絕麗壯美的風(fēng)景。
爸爸小心地開了口:“媽,我們打算帶文文去南方念書!蔽液湍棠潭笺蹲×。那個(gè)沒有雪花,沒有梅花,沒有奶奶的國度?沉默,但我知道爸媽做的'決定很難更改了。
我沖進(jìn)了奶奶的房間,卻不小心碰到了那盆梅花,瓷器破碎的響聲,嫣紅的花瓣散落了一地,像鮮紅的淚水。門口的奶奶與我面面相覷,她的眼睛紅紅的,仿佛剛哭過的樣子。她撫摸著那倒下的梅花,破天荒沒有責(zé)罰我:“因?yàn)樗缫驯环N在了我的心里啊,你們能回來,就已經(jīng)是最好的了……記得,每年回來看我們啊……”殘落一地的花瓣,重重地?fù)舸蛑业男撵`。
那盆梅花還是被種了回去,然而,一朵更重要的花也被種在了心中,在南下的火車上,看著窗外沾滿雪花的奶奶。
那觸動(dòng)心靈里的梅花,一定會(huì)在那團(tuán)聚的日子里,再度釋放沁人的芬芳。
觸動(dòng)作文 篇10
每周五晚上,總能在廚房發(fā)現(xiàn)那抹身影,正是因?yàn)樗,我才能成長!}記
又到周五放學(xué)的時(shí)刻,我興高采烈地回到家。奇怪的是,家里空無一人,要是平時(shí),早就可以看見父親在廚房揮舞刀盆鍋鏟的身影了。
我于是直奔書房,放下書包,開始埋頭寫作業(yè)。
沒過多久,父親毫無征兆地回來了,一股難以形容的喜悅涌上心頭。我立馬說:“爸,趕緊做飯吃啊,我要餓死了!快點(diǎn)兒!”爸爸隔了許久才應(yīng)了一聲:“好!”
突然一陣“隆隆隆”的聲音,我一抬頭,看見爸爸手撫著背,笨拙地跨上摩托車像是要外出。望著他慢慢消失的背影,我突然感覺很陌生,這是我父親嗎,他怎么駝背了,許是從未在意吧。但更多的是納悶,怎么不做飯吃啊,我可是餓的前胸貼后背了!為了回家能吃好吃的,我可是連學(xué)校的中餐都沒吃呢!
我于是繼續(xù)寫作業(yè),可我的肚子卻咕咕地直叫,我實(shí)在忍不住了,就想去找點(diǎn)吃的來充饑,心想:爸爸剛回來一趟,肯定買了吃的。我飛奔客廳,看到茶幾上放著一大袋東西,便迫不及待地打開。可是,袋子里裝的卻是滿滿的藥,有熬好的中藥,也有西藥和藥膏。我頓時(shí)怔住了,難道是誰生病了嗎?我趕緊拿起電話打給我媽:“媽,你生病了?”電話那頭傳來媽媽的聲音:“孩子,說什么傻話呀,我好好的,生什么病啊!”“那,爸爸買那么多藥給誰吃的?”“哦,沒事,那是爸爸不小心被貨物砸到了背,行動(dòng)不便,晚餐就別要爸爸做了,你自己煮個(gè)面條吃”。
媽媽的話猶如晴天霹靂,我開始回想剛才的情景,難怪爸爸用手撐著背,他一定很痛!天啦!我居然還要我爸給我快點(diǎn)做飯!我的眼眶頓時(shí)紅了起來。我想起童年時(shí)期,父親送我上下學(xué)的情景,父親是個(gè)大忙人,可無論刮風(fēng)還是下雨,父親都要先送我上學(xué),并且一定要目送我進(jìn)入教室才緩緩離去;放學(xué)了,無論多忙多累,我都能看到一個(gè)高大的背影,在校門外耐心地等待我放學(xué)。
突然一陣“噠噠噠”的`聲音,我知道是爸爸回來了,我裝作認(rèn)真地寫作業(yè),瞥見父親蹣跚的背影,每走一步都顯得很吃力的樣子,我的心五味雜陳,愈發(fā)難過、自責(zé)和內(nèi)疚。
父親強(qiáng)抑住疲憊和疼痛立即在廚房忙活起來,這時(shí)我才仔細(xì)看清父親的背影,那背影有些凄涼,有些孱弱,不再如以前那般結(jié)實(shí)。那不是曾經(jīng)背過我無數(shù)次的脊梁嗎?為什么現(xiàn)在變得那么陌生?或許是時(shí)間的流逝,家庭的重任把爸爸的脊背壓彎了吧,抑或是太久沒關(guān)注了吧。這是否在提醒我去感謝爸爸呢?是時(shí)候去報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩了,我將這背影深深地刻印在我心靈深處,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,該報(bào)達(dá)了……
我沖進(jìn)廚房,開始幫著爸爸忙活起來。
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