實(shí)用的活動(dòng)作文合集6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的活動(dòng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)作文 篇1

　　我們?nèi)��?shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心地坐上大巴，駛過(guò)美麗的天鏡湖公園，穿過(guò)車(chē)流如潮的瀏河大橋，正當(dāng)我興奮地說(shuō)個(gè)不停的時(shí)候，車(chē)子突然停了下來(lái)。一陣鑼鼓聲震耳欲聾，我往窗外一看，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)口。

　　我們下了車(chē)，一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘上前拉著我的手， 她就帶我來(lái)到了三（6）班，安排我坐在她的座位旁邊。上課鈴聲響了，教室里十分安靜，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。遇到老師提問(wèn)，每個(gè)人都搶著舉手發(fā)言。在興奮和緊張的40分鐘后，響起了下課的鈴聲，我和新的.>小伙伴走出教室，在走廊里跳繩、踢毽子。

　　吃過(guò)午飯，我們休息一會(huì)，又來(lái)到了藝術(shù)室。我參觀了充滿>童趣的同學(xué)們的畫(huà)作，欣賞到頗有功底的書(shū)法，以及擺放在桌上剪紙、折紙等小手工作品。離開(kāi)藝術(shù)室，我們又到了新星劇場(chǎng)，觀看了三（2）班的才藝表演，還有感恩和祝福的主題活動(dòng)。

　　臨近放學(xué)，在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了整個(gè)校園。校園里有假山、池塘，池塘里還有小魚(yú)。校園里種有蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上已結(jié)了蘋(píng)果。直到離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們坐上了車(chē)，這一幕幕似乎仍在我的頭腦中映現(xiàn)，今天是我過(guò)得愉快而又充實(shí)的一天。

活動(dòng)作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)�家一起去我姨媽新家的花園去植樹(shù)。我們準(zhǔn)備了玉蘭樹(shù)、玫瑰花枝等等。

　　我們到了新家，哥哥先拿出鏟子去挖地，可是他挖的太慢，姨夫說(shuō)："看你一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，讓我來(lái)吧"！姨夫把鏟子放低一點(diǎn)，然后拿腳用勁一踩，土就松開(kāi)了。就讓這樣，一會(huì)就挖了一個(gè)又一個(gè)小坑。我們把許多的.玫瑰花枝放在小坑里，然后把土填好，壓實(shí)。哥哥去物業(yè)辦接了水，給花澆上。看看整齊的一片玫瑰花枝精神抖擻的樣子

活動(dòng)作文 篇3

　　暑假的一天，外公說(shuō)要帶我去菜地鋤草，我高興極了，拿著工具就跟著外公出發(fā)了。

　　來(lái)到菜地，我驚呆了，外公種的菜還真不少，有辣椒、茄子、空心菜、青豆、芋頭、黃瓜、南瓜、西瓜等。但是，雜草太多了，有的甚至比菜還長(zhǎng)得高。

　　看著眼前的雜草，我拿起鐮刀就去割。外公發(fā)現(xiàn)后對(duì)我說(shuō)：“如果不把草根拔出來(lái)，草還會(huì)再長(zhǎng)起來(lái)的�！甭�(tīng)外公這么一說(shuō)，我忽然想起了白居易寫(xiě)的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�，草根還在土里，它還會(huì)重新發(fā)芽的。頓時(shí)我終于明白了“斬草除根”這一成語(yǔ)的道理。于是我放下鐮刀，拿起小鏟鍬，對(duì)準(zhǔn)草的根部泥土，用力往下一鏟，再往上一撬，雜草根就露出土面。就這樣不斷地往下一鏟，又往上一撬，雜草根就一節(jié)一節(jié)地被我挖了出來(lái)。干了一會(huì)兒，豆大的汗珠從我頭上流下來(lái)。我擦了擦汗，又接著干。不一會(huì)兒，天邊突然響起了一聲悶雷，看來(lái)要下暴雨了，我加快了鋤草速度。沒(méi)等我把草鋤完，大雨就“唰唰唰”地往下落，幸虧我?guī)Я擞陚悖�不然就變成“落湯雞”了。

　　為防止被雨淋濕衣服，我撐著傘蹲在地上，可外公還在那里不停地鋤草。我大聲說(shuō)：“外公，你快來(lái)避雨呀！”外公說(shuō)：“你把草帽給我，等我把草鋤完再說(shuō)�！蔽野巡菝苯o了外公。等外公把草鋤完后，他已變成“落湯雞”了。

　　雨停了，鋤過(guò)草的`菜地被雨洗過(guò)后，地里的菜顯得格外翠綠欲滴，可愛(ài)極了。通過(guò)這次勞動(dòng)，使我切實(shí)體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義。

活動(dòng)作文 篇4

　　我有一個(gè)朋友閆昕果，她護(hù)蛋的方法把我吸引過(guò)去了。她把蛋放在一個(gè)皮子做的小袋子里，好象很安全的樣子。當(dāng)時(shí)她在大廳里正給我們看她的“荷包蛋”，不料，只聽(tīng)“哧溜，啪！”她不知什么原因摔到在地上。不用猜就知道，她的“小嬰兒”光榮地“犧牲”了。唉，這個(gè)“媽媽”，太馬虎！

　　這一次的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我感到了做母親的偉大。這只是一個(gè)小小的蛋，而且只保護(hù)一天，比起我們?cè)趮寢尩年P(guān)心下成長(zhǎng)的'十年，是很微不足道的。讓我們真誠(chéng)地對(duì)這些偉大的母親們說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”

活動(dòng)作文 篇5

　　今天老師布置了一項(xiàng)摔蛋的活動(dòng)，活動(dòng)的規(guī)則是：拿一個(gè)生雞蛋，往下扔，怎么才能不讓它摔破！

　　回到家，我苦思冥想，怎么也想不出辦法來(lái)，突然，我看見(jiàn)了一塊海綿，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我先把海綿剪成一半，然后把中間剪一個(gè)不露底的洞，下面剩的海綿不要太厚也不要太薄，把四個(gè)角每一個(gè)角都剪去一點(diǎn)，把蛋入在洞里，上面再蓋上一個(gè)和這一塊一樣的'海綿，再把剪下的海綿放在薄的地方，再用膠布把海綿裹上，最后用膠皮筋套在海綿上。我站在桌子上往下扔，結(jié)果雞蛋還是摔破了，蛋清蛋黃淌了出來(lái)。

　　為了讓雞蛋摔不破，我用兩個(gè)雞蛋驗(yàn)證了一下。一個(gè)雞蛋橫著往下扔，因?yàn)闄M著的雞蛋占的面積大，接觸地面的面積也大，所以不容易摔破。我又用了一個(gè)雞蛋豎著往下扔，豎著的雞蛋占的面積小，接觸地面的面積也小，所以很容易摔破。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后，又試了一次，這次酒吧雞蛋橫著往下扔，可是，由于我扔的地方太高，所以雞蛋又破了。

　　于是我又換了一種辦法，我先拿一個(gè)碗，再把海綿剪成不大不小的十幾塊，最后再把十幾塊海綿放在碗里，我還是站在桌上往下扔，果然雞蛋沒(méi)摔破。

　　我成功了，媽媽也為我而自豪。我想明天的活動(dòng)，我一定能贏！

活動(dòng)作文 篇6

　　一陣陣清涼的西風(fēng)趕走炎熱的夏天，帶來(lái)秋天的訊息，舒適涼爽的天氣令人心曠神怡，最適合運(yùn)動(dòng)。

　　難得參加路跑活動(dòng)，不必鬧鐘的提醒，一大早我就梳洗完畢，蓄勢(shì)待發(fā)。因?yàn)榧�合地點(diǎn)離家不遠(yuǎn)，我們?nèi)�家四個(gè)人手拉著手，走向會(huì)場(chǎng)。一路上大家有說(shuō)有笑，一邊欣賞早晨的風(fēng)光，一邊享受涼爽的微風(fēng)，花花草草對(duì)我微笑，好像在為我加油。

　　槍聲一響，大家陸陸續(xù)續(xù)出發(fā)，因?yàn)橹驹趨⒓樱�我們走到空曠的地方才開(kāi)始慢跑。陽(yáng)光逐漸露出笑臉，臉上的汗水不停的落下，我上氣不接下氣，氣喘如牛，爸爸陪我停下腳步，稍作休息。

　　遠(yuǎn)眺四方，大部分的'人已不見(jiàn)蹤跡，只有零零散散像我這樣身體虛弱的人緩慢的移動(dòng)。天氣愈來(lái)愈熱，爸爸鼓勵(lì)我撐下去，我知道要超越自我才能更進(jìn)一步，我是絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸?shù)�。一只小狗突然沖向我，驚嚇之余，我使出吃奶之力，拔腿就跑，全力往前沖。多謝這只小狗，讓我不知不覺(jué)跑完全程。

　　抵達(dá)終點(diǎn)后，天空飄起毛毛細(xì)雨，我們只得冒著雨跑回家。天��！路跑活動(dòng)延續(xù)到我家！兩只腳酸痛得要命！下次還要參加路跑活動(dòng)嗎？以后我不知道，不過(guò)現(xiàn)在我很肯定：我不要參加路跑了！

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