實(shí)用的徒步活動(dòng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的徒步活動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
徒步活動(dòng)作文 篇1
20xx年4月1號(hào)，雖然今天是愚人節(jié)，但我沒(méi)有開(kāi)玩笑，我們第106中學(xué)20xx屆全體師生進(jìn)行了一次徒步15公里，歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)，走到了黃河邊的馬渡。并且在這里舉行了一次特殊的班會(huì)，同時(shí)完成了一張寫(xiě)生作業(yè)。這是非常有意義的一次春游踏青活動(dòng)。
這天一大清早，由我們一班率先打頭出發(fā)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，迎著朝陽(yáng)，行進(jìn)于這座我們熟悉的城市。剛開(kāi)始我們很興奮，認(rèn)為徒步15公里將會(huì)是一件都么困難的事啊。我甚至還認(rèn)為如果我走不動(dòng)了，進(jìn)退兩難，又該怎么辦呢。在我們就快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的腳上磨的泡破了，當(dāng)時(shí)實(shí)在是疼痛難耐了，但有許多同學(xué)都跑到我身邊，拉著我，鼓勵(lì)我，讓我跟上隊(duì)伍。在我一次次想要放棄的'時(shí)候，就是因?yàn)榫渚渑牡脑�，給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)我們終于成功的走完全程時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)一切艱難險(xiǎn)阻，在我們一班的團(tuán)結(jié)之下都是浮云，團(tuán)結(jié)就是力量。
這次主題班會(huì)開(kāi)得非常成功，每個(gè)寢室準(zhǔn)備得都非常充分。又介紹黃河歷史與神話傳說(shuō)的，有表演保衛(wèi)黃河小話劇的，還有深情詩(shī)朗誦的。而我們幾個(gè)寢室聯(lián)合演了一個(gè)幽默的小表演，就是比較激情的表演《保衛(wèi)黃河》的片段，引得同學(xué)們哈哈大笑。這次班會(huì)我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了友誼。
每個(gè)人都有一張風(fēng)景速寫(xiě)，而這次我嘗試了用蠟筆來(lái)作畫(huà)。我的創(chuàng)意來(lái)自“黃河之水天上來(lái)”這句詩(shī)，所以我就把整張畫(huà)用黃色全涂上，之后我把視野中的一棵小樹(shù)畫(huà)到了最左邊。老師看到了，告訴我左邊有棵樹(shù)而右邊空蕩蕩的，需要什么東西來(lái)充實(shí)畫(huà)面，并且可以把岸邊的小人也畫(huà)上去，所以就有了我的“大作”。雖然并不是太細(xì)致卻也是我當(dāng)時(shí)最直觀的感受。鍛煉身體之余，又提升了繪畫(huà)技巧。真是一舉兩得！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了離開(kāi)的時(shí)候。當(dāng)我們還在大口大口的呼吸著春風(fēng)時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始催促我們了。在徘徊之際，我又望了一眼黃河，她就是養(yǎng)育了中華兒女世世代代的母親河，她就是我們民族的魂。
徒步活動(dòng)作文 篇2
學(xué)校舉行了徒步活動(dòng)，星期六到底還是來(lái)了！剛七點(diǎn)，我就早早地起了床，整理好一切就背著小書(shū)包沖去學(xué)校了。徒步咯徒步咯，十八公里讓我感到刺激又害怕。在學(xué)校進(jìn)行了一系列步驟后，終于出發(fā)了！一開(kāi)始我還是很興奮，和同學(xué)有說(shuō)有笑的，很是悠閑。
似乎我不怎么累嘛！一路上，我們時(shí)不時(shí)喊幾聲口號(hào):“青春如火，超越自我；七十五班，奮勇拼搏！”又或者哼幾首歌兒，就像小學(xué)時(shí)的秋游一樣�？蓾u漸的，我感到了體力不支，步伐漸漸跟不上大家，眼看我們快走了一半的路程，我又怎么可以半途而廢呢？舔了舔干燥的嘴唇，試圖用沿途美麗的風(fēng)景來(lái)分散自己的注意力……
更恐怖的在后頭，正當(dāng)我氣喘吁吁的時(shí)候，還要上坡，偏偏是走到一半的時(shí)候，最累的.時(shí)候，光是看著，我就害怕了，老師見(jiàn)狀，立馬“威逼”:不準(zhǔn)休息！我只好咬著牙，一鼓作氣，拖著早已麻痹的雙腿慢吞吞地往上爬著時(shí)不時(shí)喝幾口水，看看周圍的同學(xué)，也是大汗淋漓的樣子，一看也是快不行了，可是他們?nèi)匀辉趫?jiān)持，為了自己的榮譽(yù)，也為了集體的榮譽(yù)，苦苦支撐。我心頭一動(dòng):他們都可以堅(jiān)持下來(lái)，我又怎么可以落后？學(xué)校舉行徒步的目的，不就是想讓我們懂得貴在堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)就是勝利嗎？想到這里，我咬緊牙關(guān)，與同學(xué)們肩搭肩準(zhǔn)備猛沖上坡頂。
終于，我們成功了，我們堅(jiān)持下來(lái)了！終于到了終點(diǎn)，這時(shí)，我們都戰(zhàn)勝了自己！我們勝利了！原路返回時(shí)，老師為我們拍了照片，照片中的我們，全都?xì)g呼雀躍，帶著屬于勝利者的笑容！這次徒步好累，但是我很開(kāi)心，它讓我明白了堅(jiān)持的可貴，團(tuán)結(jié)的重要性！
徒步活動(dòng)作文 篇3
與之前的鄉(xiāng)村小道相比，面前的長(zhǎng)城可謂是大氣磅礴，盡管遍布時(shí)間留下的傷痕消逝了金戈鐵馬的血腥氣，卻依然如此。而這古城旁溫暖的陽(yáng)光預(yù)示著它已不再是防御要塞。而我們今天的任務(wù)就是走上第二個(gè)烽火臺(tái)，當(dāng)一回通訊兵。
“第六組的人齊了嗎？很好，你們的目標(biāo)是第二個(gè)烽火臺(tái)。”隨著老師的一聲令下，我們?nèi)M人員一沖而上，飛速地朝著目的地前進(jìn)，可在還沒(méi)到第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我們的沖勢(shì)就漸漸散去，已經(jīng)氣喘吁吁的我們只能依靠口來(lái)進(jìn)行空氣循環(huán)，面對(duì)著無(wú)數(shù)有大半個(gè)腿高的臺(tái)階，我們的新鮮感早已散去，取而代之的是極度的疲累，在我們登上第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，早已沒(méi)有了余力來(lái)進(jìn)行下半程。在短暫的休息后，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)踏上后半程，我也緊隨其后。后半程的路程極其難走，已經(jīng)沒(méi)有一處完整的.臺(tái)階，只有散落的磚塊和令人容易滑倒的沙子，這樣令我們更加小心費(fèi)力。即使在這種情況下，在沒(méi)有余力的情況，完全靠意志來(lái)行走。在距離第二個(gè)烽火臺(tái)只有幾個(gè)臺(tái)階遠(yuǎn)的地方時(shí)，我們基本已經(jīng)處于完全脫力的狀態(tài)，幾個(gè)臺(tái)階對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是星河大海。當(dāng)我們登上第二個(gè)烽火臺(tái)，都好像處于高原反應(yīng)中，我們不住地?fù)沃鴫Ρ凇?/p>
不到長(zhǎng)城非好漢，我們不僅到了長(zhǎng)城，而且還是在極限狀態(tài)下，撐住一口氣，全憑意志到達(dá)的目的地，應(yīng)該算是好漢之上了。
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