精選實(shí)踐基地活動(dòng)作文24篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的實(shí)踐基地活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 1
這是一個(gè)特殊的日子,不用捧著枯燥無(wú)味的書咿呀讀個(gè)不停,不用死撐著充滿睡意的腦袋聽老師喋喋不休的催眠曲。一大清早,就感到不犯困了,精神格外好,陽(yáng)光不再是刺眼的,天空不再是“變化多端”多的是一份期盼和愉悅,正如老師所說,心情改變氣象,果真如此。
那三輛嶄新的大巴車停在了崇德樓門口。引來其他年級(jí)多少學(xué)生羨慕的目光。
一路上學(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已,像一群嘰嘰喳喳的麻雀尖叫不已。一下車,我們迫不及待地投入了大自然的懷抱。真是煥然一新,和從前比起來,多了一份恬靜與清新。上午,我們班的活動(dòng)是中國(guó)結(jié)制作。這可是我們第一次接觸中國(guó)結(jié),并且每個(gè)人都能親手制作。中國(guó)結(jié),是一種裝飾手工藝品,是一種中國(guó)民間藝術(shù)形式。古稱絡(luò)子,歷史悠久。指導(dǎo)老師先講解、示范,做最簡(jiǎn)單的吉祥結(jié),然后讓學(xué)生制作。雖然,這項(xiàng)工作靠悟性,但還是引起大家強(qiáng)烈的興趣,聽課時(shí)的那專注的神情,制作時(shí)的那種專心致志,在語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課堂上是很少有。我是個(gè)要靠慢慢領(lǐng)悟才會(huì)開竅的人,應(yīng)此第一步就讓我摸不清頭腦,就因?yàn)橹虚g一步錯(cuò)了,后面緊接著,越纏越亂,別人都做到第四步了,我還在那干琢磨,最后還是一事無(wú)成,要知道后面一步比一步難,我能不心急么,關(guān)系的可是小組積分,最后終于在班主任和同卓的`帶領(lǐng)下勉勉強(qiáng)強(qiáng)做好了,盡管有點(diǎn)奇怪,盡管有點(diǎn)三不象,但是看到自己的勞動(dòng)成果的那種滿足感,卻高興地寫在臉上。
下午,我們先參觀了安全教育室,參觀科技館,故鄉(xiāng)風(fēng)情室,“猜燈謎”,為此,我還獎(jiǎng)了一個(gè)文件夾,在各室里聽講解員一一介紹各種有意思的東西,感到十分新鮮,映像最深的是參觀科技館。在科技館里我了解到了地引力的作用,電波的神奇功效,重力原理等等,在其中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,“琴”,具體那似琴非琴的東西具體是根據(jù)什么原理演奏出音樂的,大概忘記了,唯一記得的是只要“琴弦”發(fā)出聲音,上方玻璃管中的泡沫粒就會(huì)成波浪狀翻滾。一天很快過去了,同學(xué)們拿著自己的大作,戀戀不舍地離開了;貋淼能嚿希瑢W(xué)生們個(gè)個(gè)意猶未盡。我不經(jīng)感嘆天天盼望著來到勞動(dòng)基地,想在都去過回來了,真是想念,想念那培養(yǎng)我們動(dòng)手能力,獨(dú)立性的基地。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 2
每個(gè)人的校園生活都是有趣而又難忘的,我也不例外。今個(gè)星期一、星期二學(xué)校為了豐富我們的生活,組織四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)。
第一天,基地梁老師給我們介紹了印章的特點(diǎn)和怎么制作印章。印章的特點(diǎn)是:印章和蓋印后的效果是反過來的,老師說:雕刻印章是分陰陽(yáng)刻法的:陰刻是(白文。,陽(yáng)刻是(朱文。庩(yáng)混合來刻的也可以。老師講得很詳細(xì),同學(xué)們也聽得很認(rèn)真,生怕漏聽了一個(gè)字。
第二天,老師叫我們親自動(dòng)手刻印章,同學(xué)們可興奮了。老師教我們先把印胚的兩個(gè)印邊用砂紙磨平,然后把復(fù)寫紙鋪在印章和寫好的`透明紙上,再用2B鉛筆描一遍透明紙上的字,最后拿兩張紙把字刻出來就大功告成啦!我聽后,覺得很簡(jiǎn)單,一拿到砂紙就飛快地磨起來,后來又很快地把字寫出來!昂芎(jiǎn)單嘛!”我漫不經(jīng)心的說,結(jié)果開始刻的時(shí)候,刻的奇形怪狀的,一點(diǎn)都不好看,我只好再去磨平。又開始刻起來,這一次我可得認(rèn)真了。這一次終于刻得有模有樣了,看著刻好的印章,心里還是挺自豪的。
通過這次勞動(dòng)基地實(shí)踐雕刻課,我懂得了雕刻不能三心兩意,要認(rèn)真對(duì)待。其實(shí),做任何事情難道不是這個(gè)理嗎?
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 3
今天是來活動(dòng)基地的最后一天了,我好舍不得!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說。
上午,我們來到了氣象觀測(cè)站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測(cè)天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測(cè)天氣的諺語(yǔ)。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認(rèn)識(shí)了一些天氣圖標(biāo)。后來,我們還親自觀測(cè)了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測(cè)的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!
最有趣的當(dāng)然是后面的游戲:聽聲音找東西。每?jī)蓚(gè)同學(xué)為一組,一組發(fā)一個(gè)聽測(cè)器,只要把耳機(jī)戴在耳朵上,仔細(xì)聽,如果聽到“沙沙”聲,就說明這個(gè)儀器是好的。然后,按住右上角的一個(gè)小按扭,聽到一種奇怪的聲音,就說明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西,看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過了十五分鐘后,耳朵里傳來一種所說的那種奇怪的聲音,頓時(shí)興奮起來。我們和同班的一對(duì)男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過來,用相機(jī)留住了這開心一刻!最后,我們班一共找到四個(gè)目標(biāo),(2)班一個(gè)也沒找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個(gè),我們贏了!霎時(shí),一陣陣勝利的.歡呼聲傳來……
活動(dòng)結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不。何覍W(xué)會(huì)了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會(huì)了做蛋糕,怎么樣預(yù)測(cè)氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理自立……
我不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng),開心的片段我會(huì)牢記在心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 4
4月26日讓我們期盼已久的實(shí)踐活動(dòng)開始了,我們坐著車來到了周村區(qū)中小學(xué)生實(shí)踐基地。領(lǐng)好物品、放下行李后,我們開始了為期五天的實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐基地里有許多實(shí)踐項(xiàng)目,比如剪紙、刻瓷、生命科學(xué)、陶藝等。其中我最喜歡的就是烹飪,烹飪就是讓我們做餛飩吃。
混飩是是中國(guó)的傳統(tǒng)食品,源于中國(guó)北方。餛飩其實(shí)是餅的一種,混沌就是中間夾肉餡的餅。餛飩的樣子千奇百怪,有圓形的`、圓筒形的、半圓形的、長(zhǎng)方形的、三角形的等。
好了,話不多說,餛飩現(xiàn)在開始做了。要想制作出鮮美的餛飩要有幾步驟。下面就是詳細(xì)的介紹。
步驟一:將豬肉和蔥剁碎并攪拌,餛飩餡中還可以加入:雞肉、牛肉、白菜、芹菜、韭菜、香菇、蝦丁等,組成特色的餛飩餡。
步驟二:把面粉加入水和面團(tuán)(溫馨小提示:可以在面粉中加入雞蛋,防止粘連),再將整塊面搟開,切成6厘米長(zhǎng)和6厘米寬的面片。
步驟三:把肉餡放在小餛飩皮最上方中間,再折兩下,將左邊下面和右邊上面的面?zhèn)涂一些水,將他們的面皮互相粘住,一個(gè)餛飩就做成了。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲到了自己動(dòng)手實(shí)踐的快樂。在30日我們就要告別哪里,告別輔導(dǎo)員、告別老師、告別那里的一草一木。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 5
今天是五四青年節(jié),晴空萬(wàn)里,在老師的帶領(lǐng)下,迎著和煦的春光,懷著熱切的期盼,興致勃勃地步行來到實(shí)踐基地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一到基地,我按捺不住內(nèi)心的喜悅與興奮,同學(xué)們分組參加各類實(shí)踐項(xiàng)目。有造型設(shè)計(jì)、模擬駕駛、木藝、鐵藝、花藝、多米諾、拓展訓(xùn)練等各種各樣的體驗(yàn)活動(dòng)。參加基地拓展區(qū)活動(dòng)的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索時(shí)空”等項(xiàng)目中盡情活動(dòng),張揚(yáng)個(gè)性;參加“模擬駕駛”的學(xué)生們都親身體驗(yàn)了汽車的駕駛,學(xué)會(huì)了駕車的本領(lǐng);參加“木藝”的同學(xué)從魯班發(fā)明鋸條開始了解木工工具,到最后用電鋸和打磨機(jī)做出精美的小木桌;參加“花藝”的同學(xué)們,不僅欣賞了美麗的絲網(wǎng)花并了解了它的制作方法,還在老師的指導(dǎo)下每人都做了一朵漂亮的百合花,學(xué)生們個(gè)個(gè)興趣盎然,意猶未盡。
最讓我感興趣的是風(fēng)鈴制作了,我挑選了一個(gè)黃色的`環(huán),再用線把它和鐵管接在一起,一共有四個(gè),然后打上一個(gè)結(jié),說說容易,可做起來難,好幾次我結(jié)都打不起來,經(jīng)過多次地實(shí)驗(yàn),終于成功制作出風(fēng)鈴,我特別喜歡自己的小發(fā)明。
時(shí)間雖短,但我第一次嘗試了許多活動(dòng),第一次離開父母過集體的午餐。這每一個(gè)第一次都會(huì)深深印刻在我的記憶中,成為美好的回憶。
半天多的時(shí)間真快,我收獲了許多,既豐富了知識(shí),又在實(shí)踐中得到鍛煉,磨練了意志,真希望下次還能來實(shí)踐基地開展活動(dòng)。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 6
星期五,是一個(gè)令我們高興又激動(dòng)的日子,我們要去社會(huì)實(shí)踐張家港基地,同學(xué)們一到學(xué)校就討論起了關(guān)于實(shí)踐基地的問題個(gè)個(gè)都開心極了!
到了實(shí)踐基地,我們找到了自己的宿舍,整理好東西之后就學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇這個(gè)救人的方法,有好幾步呢!一是雙手按壓胸部,二是打開氣道,三是做人工呼吸,我們看江藝?yán)?duì)著假人的嘴巴吹氣,大家都直笑,連我也情不自 禁地笑了起來。
學(xué)習(xí)完救人的方法以后,我們又陸續(xù)來到了梁豐牛奶場(chǎng),先去看了看老牛,又親手喂了小牛牛奶,又做了好吃的巧克力,真美味呀!回到了宿舍,我們打掃了自己的床鋪和自己應(yīng)該打掃的地方,不知不覺的該吃晚飯了,吃完了晚飯,我想可以睡覺了,可還要看電影,哇!太舒服了吧!
睡了一個(gè)美好的覺,第2天悄悄的來了,我們6;30整時(shí)起床,7:30準(zhǔn)時(shí)吃早飯。雪白的雪花讓我今天的活動(dòng)暫停了,可今天下午雪漸漸沒了,我們又學(xué)習(xí)了怎樣做環(huán)保袋,做完了環(huán)保袋,我們高興的玩了一個(gè)有耐心的游戲——多米諾骨牌,好漂亮呀,我們一組拼搭成功了,玩完了之后又去看了3D電影,真爽!好想一直過著這樣的.日子呀!
轉(zhuǎn)眼間,第3天到了,也是實(shí)踐基地的最后半天了。我們上午9:00時(shí)做了一個(gè)筆筒,難做也得堅(jiān)持呀,終于在同學(xué)們的幫助下完成了,我好高興呀,可以學(xué)到這么多的知識(shí)。吃完午飯,我們就要走了,我舍不得這個(gè)地方,回到家以后,我還偷偷的哭了一會(huì)兒哪。
在那三天里,我懂得了許多許多….
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 7
在五四青年節(jié),我們本年級(jí)部的全體學(xué)生在學(xué)校的組織下來到了向往已久的兒童天堂——建湖縣青少年實(shí)踐基地。
“到啦!”隨著同學(xué)們的一陣歡呼聲,實(shí)踐基地到了。我們陸續(xù)下了車。首先映入眼簾的是“青少年實(shí)踐基地”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”,它是這樣玩的:先抓住麻繩往上爬,爬到頂端是一個(gè)洞,然后鉆進(jìn)洞里,出洞后,再順著麻繩往下爬,然后再往上,最后再?gòu)亩蠢镢@出來。
午飯時(shí)間到了,是我們燒烤的時(shí)候了,我們先把肉串灑上油,再放在木炭火上烤,性急的同學(xué)一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,紅紅的火苗添著肉串,使得肉串上面出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小泡泡,一股肉香撲鼻而來,于是,肉串就烤好了。我吃著面包,嘗著肉串,心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果呀!
最后,我們?cè)趯?shí)踐基地的'教室里進(jìn)行了手工制作,先把一個(gè)正方形木板的四個(gè)邊和兩個(gè)面磨一遍,再把四個(gè)長(zhǎng)方形木板磨一遍,然后把四個(gè)長(zhǎng)方形木板粘起來,最后再把粘好的長(zhǎng)方形木板再粘到正方形木板上。這樣,一個(gè)精致的筆筒就制作成功了?粗约旱淖髌罚睦飫e提有多高興了。我要把這個(gè)筆筒放到我的書房了,讓它陪伴我的學(xué)習(xí)。
青少年實(shí)踐基地還有許多令人向往的實(shí)踐項(xiàng)目,由于時(shí)間關(guān)系,我們只玩了其中的一部分。不過我想:下次有機(jī)會(huì)一定要盡情地玩?zhèn)夠。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 8
“喂,你們快看,到了到了!”我在車上喊著,這是怎么回事呢?原來是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路上可激動(dòng)了,都在熱烈的討論實(shí)踐基地的飯好不好吃,床會(huì)不會(huì)很硬等問題,剛聽我這么一吆喝,顯然更激動(dòng)了。
下了車后,我們先去宿舍看了看,宿舍里的衛(wèi)生打掃的真干凈,一進(jìn)門是一個(gè)架子,是用來放行李和馬扎的,然后就是一個(gè)櫥子,用來放東西。再往里走就是床了,我、小崔、小梁和小潘住上鋪,小李、小于和舍長(zhǎng)住下鋪?赐晁奚,我們就去樓下集合,教官給我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)矩和要求,我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪,我們離開宿舍的'時(shí)候,床上的被子疊得整整齊齊,衛(wèi)生打掃得干干凈凈。然后下去吃飯,你別說這里的飯菜還真豐富,同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯后是午休時(shí)間。午休過后,我們上了航模制作課,老師讓我們每人做一個(gè)航模帶回家。我們還上過消防安全課、人防教育課。
星期三我們遠(yuǎn)足去了范仲淹的故居,在那里我們了解了許多關(guān)于范仲淹的故事,還舉行了合唱比賽,不過可真累!星期四的下午和星期五的上午我們都是自由選課,出于好奇,我選了一種叫“積木搭建”的課程。后來上課,我和我們小組的成員齊心協(xié)力搭建了一個(gè)美麗的小區(qū)。到了星期五上午我們又回到了學(xué)校。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動(dòng),鍛煉了我的自理能力,也讓我交了許多新朋友,還懂得了怎么跟同學(xué)合作,這都是書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)參加。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 9
“你們快看,到了!”我在車上喊。這是怎么回事?原來是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路興奮,熱烈討論實(shí)踐基地的飯菜是否好吃,床是否硬等問題,剛聽到我的叫聲,顯然更興奮了。
下車后,我們先去宿舍看看。宿舍的衛(wèi)生清掃很干凈,一進(jìn)門就是架子,用來放行李和馬扎,然后是櫥柜,用來放行李。再往里走的是床,我、崔、梁、潘住在上面,李先生、舍長(zhǎng)住在下面?赐晁奚,我們?nèi)窍录,教官給我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)則和要求,我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪,我們離開宿舍時(shí),床鋪的被子堆得整齊齊,打掃衛(wèi)生。然后下去吃飯,不要說這里的'飯菜很豐富。同學(xué)們很有味道。飯后是午休時(shí)間。午休后,我們上了航空模型制作課,老師讓我們每個(gè)人做航空模型帶回家。我們還上過消防安全課、人防教育課。
星期三,我們?nèi)チ朔吨傺偷墓示,在那里知道了很多關(guān)于范仲淹的故事,進(jìn)行了合唱比賽,真的很累啊星期四下午和星期五上午我們自由選擇課程,為了好奇心,我選擇了一門叫“的積木建設(shè)”的課程。在課堂上,我和我們小組的成員合作建立了美麗的小區(qū)。周五上午我們又回到學(xué)校了。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動(dòng),鍛煉了我的自立能力,交了很多新朋友,知道如何和同學(xué)合作,這是書上學(xué)不到的知識(shí)。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì),我肯定還會(huì)參與。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 10
在時(shí)間基地體驗(yàn)生活,我們上了許多有趣的課,有:多米諾骨牌、游軌列車、剪紙、相依為命等。
其中,我最喜歡的是游軌列車和相依為命。
這兩個(gè)項(xiàng)目鍛煉了我們的合作能力。
在上游軌列車的時(shí)候,我們幾個(gè)人手抓著繩子,腳踏著木板,組長(zhǎng)一說開始,我們就開始大聲的喊著:“左、右、左、右!彪S著我們得口號(hào)!败囎印遍_動(dòng)了!
接著,老師讓我們小組比賽,看誰(shuí)的“車子”跑得快。
哨子聲響了,那一個(gè)組喊著整齊的'口號(hào),開始左右左右的喊著,可是再看看我們,還是挪不動(dòng)“車子”。我們非常的著急。
我們剛開始挪“車子”,那一個(gè)組就已經(jīng)到了終點(diǎn)。
最后,在老師的鼓勵(lì)下,我們還是堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。
相依為命是兩個(gè)人合作來完成的一個(gè)項(xiàng)目。
一開始,老師先讓我們走木樁。
我和李煜把手抬高,盡量保持著平衡,然后,輕而易舉的就過了木樁,我們的心里非常的高興。
可是到了走鋼絲的時(shí)候,我們的中心就不穩(wěn)了,搖搖晃晃的鋼絲,讓人看著就不想上。
可是我們第一遍的時(shí)候,就成功了,于是,我又和陳卓走了兩次,竟然兩次成功!我和陳卓都非常的高興。
商家讓我感受到了無(wú)比的快樂。商家讓我留戀往返。商家讓我懷念。
在最后一天的時(shí)候,我顯得非常的不舍得。但是,時(shí)間是不允許的。從第一天來到商家,到最后一天,是那么的短暫。
以前的時(shí)光已經(jīng)流逝,現(xiàn)在,我們要把握好每一秒鐘,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 11
盼望著,盼望著,這一天終于來到了——我們要去閆寺實(shí)踐基地參加青少年的活動(dòng)了。
星期四下午,晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,我們拿著準(zhǔn)備好的東西,在學(xué)校里排起整齊的隊(duì)伍,秩序井然地上車,然后去基地。我們坐了差不多半個(gè)小時(shí)的客車,終于來到了基地。
下了車,我們首先找到自己的班級(jí),在鮮艷的旗子后面站好隊(duì),等待老師的指令。老師先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)本子,組長(zhǎng)還發(fā)了一張行程表。
我們先是參加了一個(gè)實(shí)踐基地的開幕式,然后就去宿舍鋪被子,整理東西,其次又站隊(duì)去餐廳吃完晚飯,晚飯時(shí)會(huì)給每個(gè)人發(fā)一盒奶。吃完了晚飯,我們又去看了電影一直看到九點(diǎn)半,困得大家連眼睛都睜不開了,就像上眼皮重重的搭在下眼皮上,我恨不得用一根竹竿把它撐起來。
回到宿舍,我們洗完臉,刷完牙,泡完腳,在床上玩了一會(huì)兒,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第2天醒來,我們吃完早飯,刷完碗,就開始了行程表上的.課程。 其中我最喜歡的一節(jié)課就是“不倒森林”。游戲規(guī)則是:八個(gè)人一組,每人拿一根木棍,圍成一個(gè)圈,然后聽口令,“1、2”,數(shù)到2時(shí),所有人就把手中棍子傳給后一人,去抓前面那個(gè)人的棍子,這樣依次往前推,目的就是不能讓棍子倒下,訓(xùn)練大家的協(xié)作能力和配合能力。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,等大家練的差不多的時(shí)候,老師再組織比賽。
通過這次去實(shí)踐基地的活動(dòng),我明白了:只有通過自己的辛勤勞動(dòng),才能收獲飽滿的果實(shí)。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 12
12月7日、8日是我們學(xué)校四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的好日子,我們可興奮了。
來到勞動(dòng)基地的第一天,老師走進(jìn)教室,簡(jiǎn)單地介紹了她自己。接著,講了一些關(guān)于印章的知識(shí)。如:它的特點(diǎn):鏡像(印面和蓋印后的效果是反過來的)。雕刻印章的分類:文字印、圖案印,還有合在一起的。印章的刻法:陰、陽(yáng)雕刻兩種手法,陰刻(自文印)、陽(yáng)刻(朱文。、陰陽(yáng)也可以混合印。老師講得很精彩,同學(xué)們也聽得很認(rèn)真。通過這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于雕刻印章的知識(shí)。
第二天,大家都很開心,因?yàn)榈搅俗砸褎?dòng)手做印章的時(shí)候。老師讓小組長(zhǎng)發(fā)給我們印章用的工具:有刻刀、鉛筆、砂紙。首先,我用砂紙?jiān)谟∨呙娲蚰,不一?huì)兒,就把印胚打磨好了。然后用鉛筆在印胚上寫一個(gè)字,再用刻刀刻出字來,我本以為雕刻是一件很容易的事情,能輕易地刻出像老師一樣的作品,結(jié)果不是我想的那樣容易。我一不小心就會(huì)把邊框刻斷了,字也會(huì)刻得很粗,經(jīng)過千辛萬(wàn)苦的修改,印章終于刻好了,當(dāng)我把刻好的印章拿給老師評(píng)改,卻得到了老師的贊揚(yáng),我太開心了!最后,我們還一起拍了張照片作為紀(jì)念。
兩天的.勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)就這樣開心充實(shí)地結(jié)束了,在這短暫的兩天學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了雕刻印章的知識(shí),也讓我明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,刻章不是我想像的那樣容易,老師今天能刻出這么好的印章,都是經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦練習(xí)和操作才能做到的。我也用這種精來對(duì)待我的學(xué)習(xí)!
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 13
明天早上我們五年級(jí)和六年級(jí)同學(xué)們將前往鼓浪嶼參加為期三天二夜的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地的活動(dòng),體驗(yàn)獨(dú)立生活的日子,真是令人期待又興奮。
今天晚上,我早早的準(zhǔn)備好了一切必備用品:穿的衣服,換的鞋子,洗浴用品……同時(shí),我的心情也格外的緊張和激動(dòng),因?yàn)閺男〉酱,沒有獨(dú)立生活過。當(dāng)?shù)弥?shí)踐的消息時(shí),我就十分興奮:基地實(shí)踐,我夢(mèng)寐以求的活動(dòng)!多么難得的機(jī)會(huì)啊,我一定要參加。但是,如果我參加的話,那就要離開父母了。我離開父母視線,從沒超過48小時(shí)。到時(shí)候會(huì)是什么滋味呢?我自己能夠應(yīng)付嗎?我會(huì)想家嗎?雖然問題一大堆,但還是抵擋不住基地實(shí)踐對(duì)我的'誘惑,算了,豁出去了,我像湯姆·索亞一樣去歷險(xiǎn)吧!
通過學(xué)校開展這種形式多樣、生動(dòng)有益的實(shí)踐活動(dòng),我深刻地領(lǐng)悟到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。道德建設(shè)實(shí)踐不是你說我聽,而是要讓我們未成年人在參與的過程中進(jìn)行自我教育。所謂自我教育,就是讓我們懂得自己要求自己,自己監(jiān)督自己,對(duì)自己的行為進(jìn)行控制。只要我們真正參與進(jìn)去了,我們才能有感受,才能在感受中升華道德情感,形成道德認(rèn)識(shí)。
希望通過這次實(shí)踐活動(dòng),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,引導(dǎo)我們未成人弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提升道德素養(yǎng)。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 14
今天,陽(yáng)光明媚,我們心情都非常興奮,因?yàn)閷W(xué)校為了豐富我們的校園生活,組織我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)兩天。
第一天,給我們上課的梁老師跟我們講解如何做印章和印章的特點(diǎn)。老師還告訴我們做印章必須要會(huì)寫反字,因?yàn)榘逊醋忠挥【妥冋至恕S≌碌钠渲幸幻娼凶觥扮R像”鏡像是左右相反,上下不變的。印章還分為陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻。老師講得很仔細(xì),同學(xué)們也聽得很認(rèn)真,生怕沒聽見或漏聽了一個(gè)字。第一天的課很快結(jié)束了,老師說第二天我們就可以雕刻印章。
第二天,是雕刻印章的時(shí)候了,同學(xué)們都很期待。上課了,老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的復(fù)印紙、砂紙,透明紙這幾樣物品。接著老師每人發(fā)一個(gè)印胚。剛開始時(shí)我覺得雕刻應(yīng)該不是很難的事。可是,在我磨印胚時(shí),我磨到手都酸了才磨完。終于到了雕刻這個(gè)環(huán)節(jié)了,我等著組長(zhǎng)發(fā)雕刻刀等到心都急了,我真的恨不得自己馬上變出一把雕刻刀來大顯身手了。開始刻了,刻著刻著我就覺得有點(diǎn)難了,我小心翼翼,慢慢刻,但意外總會(huì)發(fā)生的'。我刻時(shí)差點(diǎn)刻錯(cuò)了,刻陽(yáng)刻時(shí),又刻得像洞穴一樣深了。但我也只得繼續(xù)刻,終于,皇天不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,最終,我還是成功的刻出了一個(gè)“懦”字還是古文。我拿去給老師看,老師還表?yè)P(yáng)我刻得不錯(cuò),我的心像喝了蜜一樣甜。
光陰似箭,兩天的時(shí)光就這樣過去了,我們?nèi)咳四弥约盒膼鄣淖髌罚瑧賾俨簧岬幕丶伊恕?/p>
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 15
盼望著,盼望著,六月的腳步近了;盼望著,盼望著,去實(shí)踐基地的日子也近了。
六月一日中午,我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)懷著興奮而又喜悅的心情,坐上了去往實(shí)踐基地的校車。40分鐘后,實(shí)踐基地到了。剛下車,歡迎會(huì)便開始了,首先是基地校長(zhǎng)的熱情歡迎,接著是老師代表和學(xué)生代表的精彩致詞......
大約半小時(shí)之后,我們的第一個(gè)實(shí)賤活動(dòng)——燒烤。首先,老師告訴我們一會(huì)先把領(lǐng)到的食材串好,然后打開烤爐的兩個(gè)開關(guān)預(yù)熱,接著把食物翻滾著刷上油,最后把食物來回的翻滾幾次,直至烤熟為止。我們迫不及待的開始動(dòng)手了,每人都領(lǐng)到了3片黃瓜,2個(gè)牛奶小饅頭,1串烤肉和1串烤香腸?緺t預(yù)熱完畢,同學(xué)們都把自己的.食材放了上去,把食材全部都刷上油,翻滾著撒上胡椒粉,那味道叫一個(gè)香!真想馬上吧它們吃掉。很快,大家都烤好了,吃著自己的勞動(dòng)成果,同學(xué)們臉上都洋溢在快樂的笑容。
時(shí)間過的可真快呀,一眨眼2天已經(jīng)過去了,第3天早晨時(shí),我們參加了最后一個(gè)活動(dòng)——地面拓展,我們來到了活動(dòng)區(qū)域,隨后開始了活動(dòng),通過“盲人過橋”我收獲默契。通過“搭手過鋼絲”我明白了信任和給與信任的重要性。通過“梅花樁”我明白了團(tuán)隊(duì)合作的不易和重要。
通過這為期三天的實(shí)踐活動(dòng),我長(zhǎng)大了許多,也學(xué)到了不少知識(shí),獲我明白了團(tuán)結(jié)、合作的真諦,收獲了友誼和信任!
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 16
每個(gè)人都有自己的校園生活,且有趣又難忘的,我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的校園生活,安排12月7日和8曰四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)兩天。我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的是雕刻印章課。
來到基地第一天的第一節(jié)課,老師就詳細(xì)地給我們講解了印章的許多知識(shí)還有雕刻的步驟。我們聽得很專心,生怕聽漏一個(gè)字。老師又講了雕刻印章的分類:文字和圖案印,當(dāng)然也有和在一起的。老師還講印章的種類有陰刻和陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻。
第二天我興高采烈地帶著老師叫我們買的.透明紙和復(fù)寫紙,還有2B鉛筆,來到教室坐了下來,一會(huì)兒就上課了,老師來到教室宣布開始雕刻了。我們一聽了教室里一下子炸開鍋。老師叫小組長(zhǎng)發(fā)下砂紙,印胚。我立馬在沙紙上磨,磨完后我的手都酸了,但我一點(diǎn)都不覺得累,磨完后,就開始起稿了。我先用一張復(fù)寫紙,放在印章上再拿透明紙,放在復(fù)寫紙,然后寫一個(gè)“東”字就可以了,起完搞后。開始刻了,我拿起刻刀刻起來我可刻著兒刻著一不小心我多刻了一點(diǎn),我就又摸了那個(gè)字,不管我怎么刻,都刻不好看,我就請(qǐng)教老師,聽了老師的教導(dǎo)后我學(xué)了雕刻的巧門后,我又刻了一個(gè)“人”字。我刻完“人”以后拿給老師看,老師還說我刻得很好,我聽了心像吃了蜜一樣甜。
兩天的勞動(dòng)基地課過得很快,我們依依不舍地離開教室,離開了勞動(dòng)基地。這一次去勞動(dòng)基地我很開心,也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單雕刻印章。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 17
12月7日和8日是一個(gè)令我難以忘懷的日子,因?yàn)槟莾商焓撬哪昙?jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的日子。
來到基地的第一天,基地老師走進(jìn)教室,對(duì)我們笑瞇瞇地說:“今天我們要學(xué)習(xí)如何雕刻一個(gè)印章!蔽覀円宦犻_心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章,在刻印章之前要寫一個(gè)反字出來。還給我們介紹了陰刻紅底白字,陽(yáng)刻白底紅字,陰陽(yáng)刻是一半刻陰一半刻陽(yáng)刻。老師又詳細(xì)地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)們聽得是那么認(rèn)真。
第二天,我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個(gè)印胚上寫上一個(gè)既簡(jiǎn)單又有難度的文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一開始我覺得非常簡(jiǎn)單,但是后來,我卻發(fā)現(xiàn)沒有這么簡(jiǎn)單,這個(gè)叫印胚的東西可不是豆腐,還挺硬的,不用力是刻不出來。有的同學(xué)刻著刻著又去請(qǐng)教老師,有的同學(xué)去請(qǐng)教同學(xué)……我也請(qǐng)教了老師并掌握了一些妙計(jì)。我刻得有模有樣的,刻得也比開始的.認(rèn)真多了。一會(huì)兒豎著刻,一會(huì)兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳,不一會(huì)兒,一個(gè)完美的印章在我手中誕生了,看著我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一樣甜。
兩天的時(shí)間過得太快了,勞動(dòng)基地的學(xué)習(xí)生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學(xué)到了如何雕刻一個(gè)印章,而且還懂得了做事遇到困難千萬(wàn)不要放棄,要把它克服才會(huì)取得勝利。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 18
星期四一大早我就醒來了,可是因?yàn)槲邑澦,在床上賴床,從早?點(diǎn)半,賴到了6點(diǎn)50,結(jié)果匆匆忙忙的趕到學(xué)校。“呼,還好趕上了!蔽遗艿脷獯跤。我們等了好一會(huì)兒,才上了大巴。到了和平碼頭,我們上了船。我站在門邊上,觀賞著鼓浪嶼的美景。沒過一會(huì)兒,我們就到了鼓浪嶼。下了船,我們一路走到了實(shí)踐活動(dòng)基地。開始,我們的.部長(zhǎng)在宿舍樓下演講。接著我們?nèi)⒂^了好八連部隊(duì)。我們先參觀了軍人們的內(nèi)務(wù),里面的床上除了帽子和枕頭被子,沒有任何雜物在床上。而且他們疊的軍被都很整齊。接著,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)了軍人們的踏步姿勢(shì)、疊軍被、唱紅歌《打靶歸來》......然后我們走到實(shí)踐基地的活動(dòng)處去活動(dòng)。我們班被分配到做針線活的地方。我們剛進(jìn)教室,就開始吵吵鬧鬧,鬧得老師心情都不好了。后來還是經(jīng)過老師的整頓,我們才安靜了下來。開始上課了,我們都仔細(xì)聽著老師教我們縫紐扣的方法,也嘗試去做了。我用了許多彩色紐扣做了一朵可愛的花。晚上回到宿舍集合時(shí),因?yàn)槲覀兲,所以被罰了一兩百個(gè)蹲起。差不多九點(diǎn)了教官讓我們回宿舍洗漱,十點(diǎn)熄燈。我回到宿舍,等郭涵和周悅嬌洗完澡就到我了,然后是詹海鑫和鄭林奇還有鄭老師洗。我洗完了,于是就坐在上鋪寫第一天的日記。
今天就這樣美好的過去了。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 19
“瞧,到基地了。”薛健開心地說。不錯(cuò),經(jīng)過30多分鐘的時(shí)間,我們總算到達(dá)了向往已久的青少年實(shí)踐基地。一看到基地,同學(xué)們便打起了精神,歡呼雀躍起來,我當(dāng)然也不例外。
基地在兩天半的時(shí)間里為我們準(zhǔn)備的活動(dòng)可多了,有喂小牛,有看4D電影,還有玩旱地龍舟……其中我最喜歡看4D電影了。
星期二下午,我們?cè)谳o導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,戴著眼鏡,坐在沙發(fā)上,看著電影屏幕,屏幕上是一條火車軌道, 自己就像是一位司機(jī),駕駛著火車,轉(zhuǎn)動(dòng)著“方向盤”,在山路上行駛著,突然,一條巨龍騰空飛來,它張開血盆大口,朝著我們大吼一聲,頓時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)迎面吹來,幾個(gè)女生由于害怕,不由得尖叫起來,過了一會(huì)兒,地面上又出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的巨人,它向我們揮拳而來,好像已經(jīng)打到我們的臉上了,這時(shí),沙發(fā)底下的布突然“竄”了起來,“打”到了我的腿上,嚇了我一跳,又過了一會(huì)兒,車子進(jìn)入了水中,一下子濺起了一大片水花,此時(shí),屋頂?shù)臑⑺饕才浜现聊恢械膬?nèi)容,悄無(wú)聲息地向我們?yōu)⑾乱粚颖”〉挠觎F,飄在臉上,涼絲絲的,舒服極了……電影結(jié)束后,我們放好東西,走出門。剛出門,同學(xué)們便紛紛議論起來,有的'說“好恐怖!庇械恼f“真刺激!边有的說“真爽!辈还膺@個(gè)活動(dòng)很好,其實(shí),搭“多米諾骨牌”也很好玩,它能讓我們做事有耐心,不馬虎。
這次活動(dòng)不僅讓我們懂得了一些課外知識(shí),還讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要,而且提高了我們的自立能力,真是豐富多彩,意義非凡。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 20
我們?cè)?月 日來到了青少年活動(dòng)基地,參加了許多精彩的活動(dòng),有制作彩泥畫、天氣知識(shí)。定向追蹤,做粽子以及制作雞蛋糕,其中,我最感興趣的是包粽子。
我們?cè)诘诙煜挛鐚W(xué)習(xí)了包豬腳粽子,顧名思義,它的模樣確實(shí)和小豬的腳一樣。組長(zhǎng)先教我們包豬腳粽的一半;先把一片粽葉轉(zhuǎn)成一個(gè)螺旋形,然后左手的`大拇指伸進(jìn)去,再把剩下的粽葉繞“S”型繼續(xù)纏。纏完后把手指拔出來,半個(gè)豬腳粽就做好了?蓜傞_始,我一連做了幾個(gè)都把不用封口的塞米口給封了,成了一個(gè)完整的“三角粽”,被同學(xué)看見了不僅笑話我,還讓我多做幾個(gè)“三角粽”吃。我聽了,雖然十分生氣,但是更多的是著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。不過,我并不灰心,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐,終于,經(jīng)過我的不懈努力,第一只豬腳粽誕生了?粗律鷥阂话阏滟F的小“豬蹄”,心想,平時(shí)真是看人砌墻不吃力呀,以前看媽媽奶奶包起來那么嫻熟,我就想包粽子肯定很簡(jiǎn)單,哪知道會(huì)這么難呢?在當(dāng)我想入非非之時(shí),組長(zhǎng)把我從夢(mèng)境里給“拽”了出來。我立即認(rèn)真地包起下一個(gè)粽子來……不大一會(huì)兒,我們便包好了二十多個(gè)豬腳粽,接著讓它們進(jìn)了蒸鍋舒舒服服的洗了一個(gè)蒸汽浴。
大約過了二十分鐘左右,我們可以吃粽子嘍!我吃著它們,感覺雖不是山珍海味,卻比它們更美味,因?yàn)樗奈兜朗怯晌覀儎趧?dòng)后的甜美果實(shí)。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 21
星期二,我和許多高年級(jí)學(xué)生坐老師的車去了實(shí)踐基地。車上,好奇的我一直在想:去實(shí)踐基地干什么?盛老師干嘛帶那么多的紅領(lǐng)巾……
很快的,我們就到了實(shí)踐基地。一下車,我立馬往里面跑去,經(jīng)過了解,原來這是蔡老師的家。走在路上,沿途一些我從未見過的花草樹木邊映入我的眼簾,有的像喇叭,里面伸出細(xì)線;有的像美麗的珊瑚;有的像是好幾棵樹接在一起,結(jié)出的果實(shí)我從未見過。多神奇的樹木啊,我有些迫不及待地想探個(gè)究竟,同時(shí)我對(duì)蔡老師的敬意油然而生,我也懂得了一分耕耘,才有一分收獲。接下來,我們開始剪柿子了。由于我個(gè)兒矮,只好在下面接柿子了,可接的人太多,我根本擠不進(jìn)去,只好呆在一邊觀看?粗麄兡敲撮_心,我也很開心。勞動(dòng)真快樂!
離開蔡老師家,我們又來到了管老師家。一來到他家,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界,里面有很多的'奇花異草,長(zhǎng)長(zhǎng)的樹藤繞著屋頂,擋著了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,又紅又大的棗子掛滿枝頭。在這里,我見到了不曾見過的花草樹木,至于那些名字我也聞所未聞,最令我欣喜的是,我竟然吃到了這么美味的果子,而且還帶回了一些戰(zhàn)利品。
參觀完實(shí)踐基地,我大開眼界,增長(zhǎng)了不少知識(shí),我要向老師學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈。我相信,我能做到的。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 22
星期六的早上,我們懷著愉快的心情坐上校車,過了一會(huì)兒,我們到了星空莊園——我們學(xué)!翱破諏(shí)踐基地”,老師要我們先自己看一看,哇!多姿多彩的花草,這一些花草在微風(fēng)的吹拂下,好像在和我們點(diǎn)頭招手。
我們走進(jìn)了地球溫室,這個(gè)地球好像真的是星空中的球呢!這里面全是植物的世界,過了一會(huì)兒,老師帶著我們來到了立體種植植物的地方,有一位同學(xué)問:“這些植物為什么要種在‘墻上’呀?老師說:“把植物放在墻上,可以增加種植的面積,能讓植物的營(yíng)養(yǎng)水份更充足,能讓我們吃的無(wú)毒,而且營(yíng)養(yǎng)值更豐富”。然后我們自由參觀,我看見一只蝴蝶在草叢中飛舞。我走近一看,原來是一只很大的`真蝴蝶,這時(shí)我們又看到一個(gè)非常大的空間,里面有種植的南瓜苗,瓜藤有兩三米長(zhǎng),葉子青翠碧綠。
老師告訴我們,這是太空南瓜,長(zhǎng)大后南瓜重有三百多斤。我們還了解到這里的有花草植物、蔬菜都不打農(nóng)藥。最后老師還指導(dǎo)我們種植了芝麻菜。老師告訴我們,過一個(gè)月后,這些蔬菜就可以收獲了,我們感到非常激動(dòng)。
通過開展這次實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)這里的太空南瓜可以長(zhǎng)到三百多斤,簡(jiǎn)直太神奇了!還有這里的花、草、蔬菜都不打農(nóng)藥,屬于無(wú)公害種植。還了解到植物為什么要種在墻的原理,可以節(jié)省土地。我希望今后我們多來星空莊園開展實(shí)踐活動(dòng),讓我們來看看他的“廬山真面目”,也讓我們來玩一玩,種植物,釣魚,這一切我都十分期盼。
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 23
在乏味的學(xué)習(xí)生活中,終于迎來了“素質(zhì)教育實(shí)踐基地”活動(dòng)。雖然離去那里還有2天時(shí)間,可我的心早就飛到了那里。
百米接力,順利奪冠
第一天,烈日炎炎,舉行了百米接力比賽,同學(xué)們信心滿滿,只聽一聲哨響“強(qiáng)哥”像一只離弦箭沖了出去,給力!已經(jīng)超過第2名30余米了。哈哈!看來是有望拿第一。⊥瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)賣力,果然不出所料,順利奪冠,大家高歌同行。
“老丁”大顯身手
第四天晚上,召開了文藝晚會(huì),本以為僅有3個(gè)節(jié)目,沒想到班主任——“老丁”為大家獻(xiàn)上了一首《丁香花》,看來他還真是和“丁”字結(jié)緣了啊。班主任一上臺(tái),臺(tái)下歡呼聲一片、掌聲一片、尖叫聲一片。而“老丁”的歌聲也毫不遜色,帶到了全場(chǎng)的高潮,看來他還真是“深藏不漏”啊,誰(shuí)知他還有多少才華還在“深藏”呢?
戀戀不舍,收獲歸來
第五天早上,我們將要離開,在實(shí)踐基地的.日子雖然只有5天,但卻讓我難以忘懷、受益匪淺。
登山時(shí),我們團(tuán)結(jié)互助、一同努力,在拔河時(shí)堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力。
在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的過程中,我們有過困難、流過淚、受過傷,但我們堅(jiān)持了,為此努力了!
馬上就要離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,帶著曾經(jīng)的一切,走了……
嗯,如果未來的某一天,可能那時(shí)的我們已經(jīng)各奔東西,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的曾經(jīng),曾經(jīng)的七年一班!
實(shí)踐基地活動(dòng)作文 24
我和同學(xué)們?cè)趯?shí)踐基地呆了一個(gè)星期,給我留下了深刻的印象,同時(shí)我也明白了許多的道理。
星期一的早上我們剛到基地,都很陌生。我更是一語(yǔ)不發(fā)的站著、看著。到了晚上忽地才明白自己該如何獨(dú)立、自理、生存。
我從小到這么大,從沒有離開過家。看著同學(xué)們共同住在一起的宿舍,也看著同學(xué)們嘻嘻哈哈在一起玩的開心,我感到很孤獨(dú)。后來是于亞軍幫助了我,教我疊被子,其他的同學(xué)們也給我伸出友誼之手。我心里很感動(dòng),把自己帶來的`水果和同學(xué)們一起吃,我真的很高興。
在基地里最難熬的是站軍姿。教官讓我們一動(dòng)不動(dòng)的擺著姿勢(shì)站著,有時(shí)臉上或者其他地方癢癢,也不能撓,只能忍著,再忍。還有每天早上五點(diǎn)半起床,我們都慌里慌張的洗臉?biāo)⒀,然后跑操。有一次,我們都差不多跑了市里,我都不敢相信自己能?jiān)持下來。這時(shí),我才明白當(dāng)一個(gè)合格的軍人是多么的不容易啊。
我們也有快樂、開心的時(shí)光。有兩個(gè)晚上我們都開了電影《小鬼當(dāng)家》和《冰河世紀(jì)》。尤其是《小鬼當(dāng)家》看得我捧腹大笑,太開心了。我們還上了泥塑課、剪紙課、手語(yǔ)課。每一堂課都讓我學(xué)到了有用的知識(shí),也讓我明白只有動(dòng)手親自實(shí)踐才是最好的。
六天,短短的六天基地生活結(jié)束了,讓我長(zhǎng)大了,也讓我知道今后要更努力的學(xué)習(xí)。
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