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多彩的活動作文

時間:2023-07-17 07:05:40 動作 我要投稿

多彩的活動作文(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的多彩的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩的活動作文(必備)

多彩的活動作文1

  “!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個教室,這是在做什么呢?哦!原來是在玩紙杯傳水游戲啊。

  李老師拿來兩個大水杯和好幾個小紙杯,大水杯里裝著滿滿一杯水。她準(zhǔn)備好材料后,把游戲規(guī)則告訴了我們:全班一共分成三隊,用嘴叼著紙杯,依次傳遞給下一個同學(xué),直到傳到最后一個杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。

  游戲開始了,前兩組戰(zhàn)況十分激烈,一開始不分上下。可不料有一個男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機會了,便加速傳遞。結(jié)果不出所料,女生組贏了。

  輪到我們了,由于人數(shù)不夠,李老師暫時加入我們隊。“計時開始!”隨著一聲令下,我們便開始了游戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個突出來的小角,扶著我的肩膀,頭輕歪著把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說:“低點,再低點!边時不時整理角度。水從我的鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點。她蹲了下來,我拉住她的衣服,歪著頭把水一點一點倒在她的杯子里?赡苁且驗榈谝淮瓮,不熟練,我成功地把水倒在了她的褲子上。

  不過幸運的.是我們后來配合得越來越好,我再也沒有把水灑到她身上。比賽時不僅我們緊張、激動,旁邊的人也期待著我們的成績,不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。

  比賽結(jié)束了,成績出來了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協(xié)力把教室復(fù)原。

  這次比賽的結(jié)果不是最重要的,重要的是過程,讓我不僅知道了團(tuán)結(jié)才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。

多彩的活動作文2

  “加油!加油……快點,還有時間……”好,時間到……咦?是哪個班那么吵鬧呢?原來是六年級三班在進(jìn)行活動課。

  今天第二節(jié)課一開始,老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室,說:“今天我們要進(jìn)行活動課,男生女生進(jìn)行仰臥起坐比賽!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高,個個同學(xué)都在摩拳擦掌。

  我們隨著老師來到活動場地,仰臥起坐開始了,同學(xué)們在旁邊等待著自己比賽,在老師的一聲令下,有的同學(xué)急性子,做的飛快,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來,有的性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱的速度,還有的太胖,沒做幾個就氣喘吁吁的,這時,我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準(zhǔn)備好了,我心想:我一定要堅持多做一點,隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。

  當(dāng)我開始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒那么難嘛。對我來說簡直小菜一蝶,我一定能為團(tuán)隊增光添彩。可是,當(dāng)我做到第三十個時,我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來越酸。這時,我看見旁邊的.女生還在不停地堅持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績。于是我又努力地做了起來。當(dāng)我做到四十個時,身體感覺我散架了,正想放棄,可是我突然聽見同學(xué)們的鼓勵,好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個時,我已經(jīng)倒下了。

  這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵,終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團(tuán)隊,但我明白了一個道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。

多彩的活動作文3

  今天,我們班的語文老師何老師滿面迎風(fēng)的走入教室對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個游戲吧!”老師的話音剛落,班里的同學(xué)們聊得熱火朝天,有的在竊竊私語,有的在默默無聞的思考著,還有的.在想是做什么游戲呢?那聲音就像是成千上萬的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時老師說:“安靜,今天我們做的游戲叫做——吹瓶子,游戲的規(guī)則是,把礦泉水的瓶子里添滿水,在用嘴巴吹氣,前提是不能用身體上的任何一個肢體,比如手、腳、舌頭等。”

  現(xiàn)在老師就挑兩個同學(xué),看看誰能把瓶子吹倒!這話音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手,我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實的“男姑娘”上場了,第二位選手是體育委員外號是“大力士”,只見“大力士”自信滿滿的走上講臺,“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著教室的講臺,彎著腰,低著頭,深吸一口氣,猛地吹一口氣。頓時,班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽見,結(jié)果出來了兩位選手經(jīng)過九九八十一下的嘗試結(jié)果失敗了,那瓶子穩(wěn)如泰山。

  第二次,老師讓同學(xué)們自己動手嘗試,同學(xué)們絞盡腦汁,有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了,有的把瓶子放在桌子上,搖晃桌子,還有的把兩個瓶子的瓶口相對吹口氣就倒了。真是八仙過海毫不敗力,班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著。

  從中,讓我深刻的知道了:“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法!”

多彩的活動作文4

  “叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來。

  有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動得手舞足蹈,手比劃來比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容!翱辞颉!庇鹈驁鲞吷蠑D滿了人,一位同學(xué) 正聚精會神得發(fā)球。

  “啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過精彩的`一刻。說時遲,那時快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應(yīng)過來,球就落到對方地上。“好!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲。“加油,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。

  比賽正進(jìn)行到精彩的時刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把。“嘩”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運會冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。

  “叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。

多彩的活動作文5

  學(xué)校的活動總是多樣多彩,層出不窮。例如運動會,各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。

  五年級時,我有幸被選入;@球隊。經(jīng)過兩年的刻苦訓(xùn)練,我終于迎來了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機會。“滴滴”,大巴車的笛聲響起,是別的`學(xué)校的學(xué)生來了!聽著老師的指揮,我們趕緊放下球,來到門比賽開始,我們隊的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,對方先發(fā)球?粗鈦韺W(xué)校的女生,一個個皮膚黝黑,比我們都要高出半個頭,我心中有些擔(dān)心。對方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區(qū)。對方進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因為我,對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個三分球還是在比賽時進(jìn)的!蔽一腥淮笪,我在三分線投進(jìn)了球,真沒想到!接下來的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對手一個假動作一個三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾,我在心中立下目標(biāo),下次比賽一定要取得成績。

  這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗,更體會到了團(tuán)隊間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。

多彩的活動作文6

  九月的陽光九月的朝霞,一個燦爛明媚的九月,一個豐收吉祥的九月,伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來第24屆田徑運動會。

  在艷陽高照的日子里,運動會拉開了帷幕?矗R的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  隆重的開幕儀式過后,比賽開始。比賽的項目可多了,有跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、跑步等。一項接著一項,真是熱鬧。運動員們擼起袖子,活動熱身,時而跳躍,時而蹲起,為即將到來的比賽做準(zhǔn)備,各班拉拉隊的同學(xué)都在為本班的運動員加油鼓勵,同學(xué)們賽得更歡了。

  最激動人心的比賽就是接力賽。

  比賽開始了,一槍令下,運動員們像上緊了發(fā)條的機器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學(xué),她的雙腿快速擺動,眼睛不時往旁邊看看,生怕別班同學(xué)超越自己!下一棒到了黃佳琪,接到棒的那一刻,就使出她全身的力氣,像一匹奔馳的駿馬,同學(xué)們都站在樓梯上為她加油!“黃佳琪加油!黃佳琪加油!”接下來的一棒是姚嘉瑜,別看她瘦瘦弱弱的.,跑起來可快了。前三棒,我們班一直穩(wěn)拿第一;最后一棒了,林思雨的速度可是無人不知!她那嚴(yán)肅的神情,堅定的眼神,神氣!思雨可是我們班上的體育健將,輕輕松松與她人拉開距離,就快到終點了,十米、五米、三米…贏了,我們班是第一。

  耀眼的陽光撒滿操場,鳥兒們在枝頭賣弄清脆的歌喉,仿佛在為運動健兒們喝彩。同學(xué)們迫不及待地奔向操場送水,如一只只出籠的小鳥。

  金黃的陽光撒在大地上,隨著閉幕式的結(jié)束,運動會也結(jié)束了。

多彩的活動作文7

  寒假里,一個陽光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半,我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來。

  首先,老師先為我們一人發(fā)一個不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒有一個小洞洞?墒,看起來簡單,做起來難,我們就是學(xué)不會,把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了,就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅!我不禁敬佩起老師來。

  下面到擺巧克力的時間了。老師說:“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點!眲傉f完,我們便動手做起來。老師看到我們每個人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。

  最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上,并讓我們都站在自己做的'蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。

  回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。

  我愛這次活動!

多彩的活動作文8

  我們班的同學(xué)天天盼,日日盼,總算把一個學(xué)期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息后,我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高,都開心極了。

  要出發(fā)的那一天早上,大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動之情,腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話,有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學(xué)來得比較晚,所以還沒進(jìn)校門就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊伍之中,生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因為聽到這個消息,激動地差一點一整晚都沒有睡著,早晨我早早的就起來了,趕往學(xué)校。整個年級的每一個學(xué)生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。

  隨著教師的一聲“出發(fā)”,我們就像一個個像剛飛出籠子的'小鳥一樣,快速而又整齊的到車門的外面排好隊,走到座位旁,安靜地坐好,聽著教師說今日的有哪些注意事項。一路上,所有人都十分開心。瞧,有些同學(xué)說起了悄悄話,有的在做游戲,有的同學(xué)不說話,其實嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景,還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨日沒睡好,趁著路上的時間偷偷地睡一會兒。

  一轉(zhuǎn)眼,我們就到了宋慶齡體驗中心,到了那里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課,我雖然編得快,可是編得并不算好,其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一齊上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競技娛樂,它上頭的字也教會了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來我們又學(xué)習(xí)了甲骨文,畫了一幅有關(guān)于甲骨文的畫,可是可惜沒有畫完。

  時間一眨眼就過去了,我們結(jié)束了今日的實踐活動,依依不舍地踏上了返校之路。

多彩的活動作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴一響,就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會呆,我剛要閉上眼睛,這時x跑了上來號召我們下去。

  我們立馬跑了下去,并且排好了隊。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn),我們?nèi)鐚嵳辙k。后來,老師向我們講解規(guī)則。

  講解完規(guī)則后,老師再次讓我們向右轉(zhuǎn),但男生走到旁邊的草坪休息,看著我們女生比賽。

  我們女生分好成兩隊后,老師分別挑出了兩個人,就是x和x,老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后x決定把我排到第三位接力。

  當(dāng)x跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用盡全力去追趕x,也追不上她。比x慢一點也就算啦,當(dāng)我把“接力棒”給向旋時,“接力棒”卻掉了。我的這一失誤,導(dǎo)致了全隊輸了。要不是我心急,也不會這樣,唉!

  現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號。“男一,男一,永爭第一!”啊!另一種口號讓人捧腹大笑!澳卸卸,我們最二!边@種口號一說出來,都讓我們班的人笑出了眼淚。

  我們先切入主題,男一、男二拿著樹枝(這就是接力棒)都準(zhǔn)備向前沖,首先是x VSx。剛開始兩人不相上下但后來xx比不過xx兩隊的局勢都還可以,男一的局勢是先快后慢最后快,而男二相反。

  其實,原本男二的口號是:“男二,男二,我們不二。”之前那個是后來改的。但是這個改的挺準(zhǔn),因為,男二后面的人,跑的.姿勢真有點搞笑。

  雖然他們奔向終點的樣子不一定很好看,他們奔向勝利的時候,一定是一顆最閃亮的星。所以,加油吧!

多彩的活動作文10

  小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學(xué)期的社會實踐。

  這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的'活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就能夠拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

  兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了教師提出的一個問題,所以,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個零件時,一不細(xì)心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經(jīng)過了漫長的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”,那里面有我和陳凌宇的勞動成果。

  到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

多彩的活動作文11

  同學(xué)們,你們知道什么是趣味運動會嗎?還是讓我來告訴你們吧,趣味運動會的比賽項目各種各樣,豐富多彩,有拔河、丟沙包、吹踩氣球等,比普通的那種枯燥的運動會有意思多了。

  在我們學(xué)校每年都會開展有趣的校內(nèi)外活動,其中就包含著趣味運動會,這不一年一度的趣味運動會報名時間又到了,同學(xué)們爭先恐后地找班長報名,之后練習(xí)自己的項目。而我也不例外,盼望著,盼望著,運動會終于來了!

  趣味運動賽比賽當(dāng)天的場面十分壯觀,1至6年級的所有老師和一齊聚在操場上,他們穿著五顏六色的班服,臉上洋溢著燦爛的笑容,共同迎接運動會開始,當(dāng)老師宣布運動會開始的那一刻,賽場上立刻就沸騰起來,有的`同學(xué)在拔河,有的同學(xué)在托球跑,加油聲與歡呼聲一浪高過一浪,操場上顯得異常熱鬧,輪到我參加比賽了,我報名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規(guī)則非常簡單,班主任拿著一個筐,站在體育老師畫的圈兒內(nèi),參加比賽的十位同學(xué),每人拿一個沙包,如果能投到老師手中的筐里,就加一分。該我投了,只見我嗖的一聲,把我的幸運沙包投了出去,沙包在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,只見班主任一個箭步?jīng)_過去,沙包剛好落筐里。“加一分““耶!”聽到這句話,我心中無比興奮,因為我為班級的總團(tuán)體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級。

  到了公布比賽成績的時候了!我們班丟沙包的項目獲得了年級前三的好成績,歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔,同學(xué)把嗓子都喊啞了,也按捺不住自己心中的喜悅和激動。

  運動會讓我們認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,這不僅是一次激動人心的運動會,更是每個人人生中必修的一課!

多彩的活動作文12

  今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫,只有五分鐘的時間,老師話音剛落,同學(xué)們就開始了奮筆疾書,一會兒五分鐘就過去了。

  老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來他要讀我們寫的這些臉,大家來找一找是誰的臉,找對了,“臉”就回到了主人身邊,沒找對,這就是一張不要的“臉”。

  老師開始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動”等有趣的形容。

  在老師讀我自己寫的臉時,我特緊張,不過我的臉還是找回來了,老師還問我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學(xué)說我的`眼睛很小的!蔽掖鸬。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。

  我的前面一張是個“殘臉”,我們一下就知道是誰,因為老師在收那人的“臉”時說她沒有寫完,沒寫完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。

  后面有一個寫他只有一個招風(fēng)耳,他只有一個耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。

  最后我們剩下三張沒有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。

  聽完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫的不好的地方,就比如有好幾個詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說,不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會抓不住重點。

  活動中,也要多寫有趣的事,就像在找臉的過程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫。

  我們今天的“找臉”活動真有趣啊!

多彩的活動作文13

  盼星星,盼月亮,最終盼來了小記者的第一次采風(fēng)活動,這次,是我第一次出去采訪,心里格外的激動。

  午時,我跟著小記者團(tuán)來到了美旗城,準(zhǔn)備采訪鞋博會。首先,我們先參觀了第一層,第一層是制造鞋的機器,機器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的,還有像手術(shù)臺的……

  之后,我們要去采訪鞋的成品,來到第二層,我們首先來到了361度的展臺,采訪便開始了。幾位女同學(xué)壯著膽說:”叔叔,你能理解我們的采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪!蹦杏X這次鞋博會舉辦的好嗎?“”還行吧!啊!學(xué)到技巧了!

  于是,我決定試一下。這時,一位叔叔向我走來,我迎上前去,說到:”叔叔,我是晉江經(jīng)濟(jì)報的小記者,您愿意理解我的'采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說:“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈,釣到大魚了!澳X得您的商家與其它相比,有什么不一樣?”“呃……我不是商家,我是參觀者……”哦!對不起,耽誤您一點時間。我說到,說完,頭也不回地跑了。這時另外的小記者們都地談?wù)撝晕也稍L了幾個。唉,該死,該死,真該死,差點魚就要上釣了!

  雖然受到打擊,可我還是“不見棺材不落淚,不到黃河不心甘!蔽揖筒恍盼医袢詹稍L不到一個成功的。我的心怦怦地跳著。

  這時,我又找到了一位叔叔,說到:“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺這次鞋博會與上屆有什么不一樣?“相對來說……”您給我的答案,我十分滿意,多謝配合。

  之后,我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。

多彩的活動作文14

  金秋九月,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。期待著,盼望著,終于,令我難忘的運動會開始了!

  令我最難忘的比賽項目是拔河。裁判的第一聲哨響,六一班走了出來。他們一個個都懶懶散散的,好像昨天晚上沒睡覺似的,眼睛上都是黑眼圈。“嗶!”裁判的第二聲哨聲響起,我們六三班出來了。我們一個個神情嚴(yán)肅,闊步走到繩子面前。我們看了看六一班那模樣,心想:嘻嘻!我們贏定了!伴隨著第三聲哨聲響起,我們拿起了繩子,腳底腳,全體向后傾,最后的一位同學(xué)還把繩子在自己身上繞了幾圈。

  又一聲哨聲,把比賽開始了!全場歡聲雷動,有人為我們六三班加油,有人為六一班加油。比賽進(jìn)入到了白熱化階段,我們頭上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我們打“體力戰(zhàn)”。最后,勝利女神似乎向我們靠近,可誰知,六一班猛的一拽,“嘩啦”一聲,場上倒下了一堆“戰(zhàn)士”。六一班,贏了。

  我們垂頭喪氣地回到了座位上,一個個唉聲嘆氣。這時,班主任走來,笑笑說:“輸了一場沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!何況還有下一場呢!”我們聽到了這話,突然覺得渾身充滿了力量!

  第三場拔河比賽開始了!我們以同樣的姿勢,但戰(zhàn)術(shù)換成了先守后攻!一開始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我們?nèi)w隊員守住,像一顆千萬噸的隕石一樣一動不動。等到我們覺得六一班松懈了的.時候,突然猛攻,打了他個出其不意!六一班有點慌了,但只被我們拉過來了一點點。等他們調(diào)好姿勢后,開始了反攻。最后,裁判的哨聲結(jié)束了比賽,我們,還是輸了。

  精彩的比賽進(jìn)入了尾聲,我們依依不舍,不愿離開。這次的運動會真精彩、真難忘啊!

多彩的活動作文15

  今年冬天,我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科院氣學(xué)研究所,聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座,并在科技館教師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。

  那天上午,我們來到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室,發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機。這些模型飛機形態(tài)各異,上頭貼滿了不一樣的'貼畫,十分精美,好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣。科技館教師向小營員們介紹了很多飛機的知識以及制作航模的要領(lǐng),然后我們就各自開始制作航模。

  剛開始,我進(jìn)展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的時候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬般無奈下,只好向教師求救,教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達(dá)謝意后,我繼續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機上總是貼歪。可是這回我沒有向教師求救,靜下心來,看清楚要貼的位置,這一次準(zhǔn)確地將貼畫貼到了飛機上。我在心里對自我說,“你真棒!”最終,我制作的航模“山鷹號”最終飛上了天空!

  看到我的報道后,你是不是也想?yún)⒓佣顮I,和我們一齊開心地玩耍呢?歡迎你的加入!期望明年在我們的隊伍中能看到你的身影!

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