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【實(shí)用】多彩的活動(dòng)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)作文1
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。我們學(xué)校五年級(jí)師生一起前往時(shí)思中小學(xué)生勤廉教育實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，我們到達(dá)了時(shí)思中小學(xué)社會(huì)教育實(shí)踐基地。對(duì)于我們這些城里的孩子來(lái)說(shuō)，想象的時(shí)思應(yīng)該是坑坑洼洼的小路，一排排小平房，可當(dāng)我們下車后，看到的是一條條寬闊的道路，一幢幢小高樓，立刻對(duì)時(shí)思的鄉(xiāng)村面貌有所改變。
上午，我們參觀了農(nóng)耕文化，里面的古代生活用具和漁具現(xiàn)在看上去布滿灰塵，但在當(dāng)時(shí)是非常實(shí)用和普遍的，現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，高科技也進(jìn)入了農(nóng)村，慢慢替代了這些手工用具，這也體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)村的進(jìn)步。
中午，剛好有點(diǎn)肚子餓了，就聽老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們的午飯是自己包餃子吃，大家說(shuō)好不好呀？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好�！币贿M(jìn)食堂，我們就聞到一陣濃郁的醬香味，每桌上有三個(gè)已經(jīng)包好的餃子作為我們的.示范。我心里想：完了，完了，今天是吃不到餃子了。在家的話都是家長(zhǎng)把飯菜做好了端上桌，就差喂飽我了，今天要自己包的話可真不會(huì)。當(dāng)聽到不爭(zhēng)氣的肚子咕嚕，咕嚕的響個(gè)不停，又想：試試吧，總不能餓肚子。于是，我也拿起了餃子皮學(xué)著老師的樣子包了起來(lái)。第一個(gè)捏的太重，里面的餡都露了出來(lái)，第二個(gè)又太輕，皮子都裂開了，看著這些失敗的餃子把我急的滿頭大汗。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“慢慢來(lái)，別急，手握緊，輕輕捏出小褶子�！甭犃死蠋煹脑挘Y(jié)合前面的失敗經(jīng)驗(yàn)，再次拿起了餃皮，放上少許餡，餃皮邊用水沾上，對(duì)折捏出小褶子，一個(gè)好看的餃子成功完成。一個(gè)完成后就覺得沒什么難了，越包越好，越包越快，在我們小組一起努力下，我們最先完成了，別的小組投來(lái)了羨慕的眼神，當(dāng)一盆盆熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)吃的美美的，也因?yàn)槭亲约喊�，也特別珍惜，沒有一個(gè)同學(xué)浪費(fèi)的。
下午，我們又參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園中的植物和小動(dòng)物們。許多的植物都是我們沒有見過(guò)的，小動(dòng)物們也是我們?cè)诔鞘泻茈y看到的小豬、小羊等，動(dòng)物們也好象感受到我們的快樂，個(gè)個(gè)搖頭擺尾的圍著我們轉(zhuǎn)。
一天的實(shí)踐活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束，活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到更多課本上沒有的知識(shí)，也讓我明白以后更要好好學(xué)習(xí)，利用知識(shí)來(lái)改變生活，改變未來(lái)。
多彩的活動(dòng)作文2
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。在這美好的天氣里，運(yùn)動(dòng)會(huì)也為之拉開了序幕。
早晨，吃完早餐，廣播里響起了體育老師那熟悉的聲音：“請(qǐng)所有同學(xué)帶上板凳，有秩序的在操場(chǎng)各班指示地點(diǎn)就坐，準(zhǔn)備開始運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式及運(yùn)動(dòng)會(huì)�！甭牭竭@個(gè)聲音，同學(xué)們都很高興，如“箭在弦上不得不發(fā)”一樣“飛奔”到操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，一開始我們坐錯(cuò)了地方，然后又亂七八糟的朝另一個(gè)地方奔去，結(jié)果又錯(cuò)啦，好不容易找到一個(gè)地方，結(jié)果剛坐下就又起來(lái)轉(zhuǎn)移陣地，我們就這樣群龍無(wú)首的.四處亂跑，終于找到了屬于我們七二班的地方。
開幕式結(jié)束后，同學(xué)們都興致昂然的去參加比賽了，剎那間，觀眾席幾乎空無(wú)一人了，我來(lái)到前排，看見XQZ，TJJ與QRY等幾位同學(xué)在寫通訊稿，這時(shí)我才想起我也要寫通訊稿于是我就和他們一起寫。寫了一段時(shí)間后感覺有些無(wú)聊我們就去給我們班的運(yùn)動(dòng)員加油，忽然，我看見對(duì)面有人舉起上面寫著“七X班，加油！”之類句子的牌子，我們班也去寫了，由XJH寫的，不過(guò)比其他班寫的都霸氣，是“七二班，無(wú)敵！”，我也起興了，寫了一首小詩(shī)，至于前兩句我忘了，但后兩句是“過(guò)百關(guān)來(lái)斬千將，立于高處不勝寒”，我認(rèn)為寫的并不怎么樣，可同學(xué)們卻拿給儲(chǔ)老師看了，我一直看著儲(chǔ)老師，似乎她都讀完了，也沒有什么評(píng)價(jià)，這時(shí)我心里唯一想的一件事就是：這首詩(shī)差極了。但沒關(guān)系，這會(huì)讓我努力改進(jìn)自己，去寫得更好一些。
午飯時(shí)，ZHZ跟我說(shuō)：“等會(huì)兒吃完飯我們來(lái)下一盤棋”我回答道：“好��！午飯后，賽場(chǎng)見，論勝負(fù)，下完知�！本瓦@樣我十分愉快的答應(yīng)了一局比賽。午飯過(guò)后，我來(lái)到了賽場(chǎng)，卻遲遲未見ZHZ，但WH來(lái)了，他拿了一袋零食，給我分了些，我們邊吃邊等。等了許久，ZHZ終于來(lái)了，我們開始了棋局，可能是因?yàn)樗粫?huì)玩兒吧，很快就敗著了我的手下，還有許多旁觀者都想和我下，結(jié)果也都一樣一一敗在我的手下，突然有一個(gè)人又要和我下，她是LWX，話不多說(shuō)直接開始了棋局，這局下的很漫長(zhǎng)，不過(guò)我略施小計(jì)也勝利了。
事多必膩，玩兒膩了，我就去看比賽，其中最有意思的就是WTKH和另外一位運(yùn)動(dòng)員比賽賽跑，倆人賽跑幾乎齊頭并進(jìn)，原本W(wǎng)TKH是要第一的，可不知怎么回事，他超道了，導(dǎo)致他比賽結(jié)果失效，他很抱怨自己為什么超道呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，趣事兒多，我愛這豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
多彩的活動(dòng)作文3
好興奮哪，這個(gè)學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就定在今天！今天，我們要去的地方是大足石刻。早就聽說(shuō)過(guò)大足石刻了，今天，我得親自去看看。
一路上，我們又說(shuō)又笑，又唱又鬧，兩個(gè)小時(shí)后，到達(dá)了目的地。
我們?nèi)サ氖谴笞闶痰膶氻斏健Ｒ贿M(jìn)去，老師就叫我們換上那里的服裝，穿上后，一個(gè)個(gè)都像古裝劇里的人物了。然后，就是進(jìn)入里面的儀式：行禮、點(diǎn)朱砂、寫“人”字、誦“弟子規(guī)”。
做完了儀式，我們就來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目：喝茶。我和鄭茹予一套茶具�？赐炅死蠋煹氖痉�，我們便拿出茶匙，舀了一小勺茶葉放進(jìn)茶壺里，然后輕輕地端起水壺，把開水往里倒。倒好后，就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯，嘗了一口——嗯，味道不錯(cuò)，于是，顧不得老師的儀式，我和鄭茹予三下五除二就把茶壺里的茶水喝得干干凈凈。
喝完了茶，就是最讓我難忘的看石刻、觀博物館了。來(lái)到巖壁的石刻前，哇，多么豐富��！那些五顏六色、栩栩如生的石刻不禁讓我大開眼界。有古人刻在上面的地獄里的故事：比如母親為了孩子不惜殺生，從而被打入地獄；有天堂里的故事：上天堂的人如果是殘疾人，那么坐在那一朵朵蓮花里，就能死而復(fù)生；有人間的故事：講述一頭牛從不聽話到聽話的全過(guò)程。這一個(gè)個(gè)的故事都被古人活靈活現(xiàn)地刻出來(lái)，且惟妙惟肖：有慈祥的菩薩，嘴角上揚(yáng)；有兇惡的鬼，是個(gè)牛頭人身；有天上神仙，有點(diǎn)兇惡，有的'善良；還有那佛祖的半身像，可真大呀！特別是千手觀音：她共有1007只手，每只手上有一只眼，每個(gè)手上都握著一個(gè)法寶。從她的每一只眼的雕刻，到從整體來(lái)看；從她的頭頂飾品，到她下半身的裙子，每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻得那么仔細(xì)。
在博物館里，我們還看到了修復(fù)她的視頻，多么宏偉的工程！博物館里還收留了許多真品，當(dāng)然，也有一些復(fù)制品。讓我不禁覺得驚奇的是：古人的真品竟比現(xiàn)代人的復(fù)制品表面還要光滑亮堂些，這或許就是智慧的力量吧！
參觀完大足石刻，我們?cè)摶丶伊�。我戀戀不舍地看了最后一眼——多么偉大的藝術(shù)寶庫(kù)啊！多么驚人的歷史博物館啊！
多彩的活動(dòng)作文4
暑假已過(guò)完，立刻就要開學(xué)了!這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了，同時(shí)也意味著我們成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了，我們也所以參加一個(gè)十分重要的活動(dòng)——作為美雅志愿者去迎接新生。
來(lái)到一樓大廳時(shí)，我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了，這時(shí)教師走了過(guò)來(lái)，開始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自我的英姿來(lái)迎接新生的“迎賓隊(duì)”，也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”，我則是在上樓隊(duì)伍中的最終一個(gè)人，讓大家走直線上樓的“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個(gè)職能，便是在大門口帶領(lǐng)小朋友到自我的班級(jí)隊(duì)伍里。其實(shí)在大門口還有一個(gè)隊(duì)伍，是將家長(zhǎng)攔在外面，讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后，“迎新活動(dòng)”拉開序幕，只等小朋友們邁進(jìn)這美麗學(xué)校第一步。
臨近九時(shí)，教師提醒我們小朋友們要進(jìn)來(lái)了，我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑，已經(jīng)在調(diào)整情緒了;中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅，筆直的站在那兒，就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊(duì)”站在門口，神氣十足、精神煥發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來(lái)到他們各自的班級(jí);在正門口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門旁，心中異常興奮，又十分緊張，時(shí)不時(shí)整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……
過(guò)了一會(huì)，學(xué)校大門打開了，只見一大批新生中混雜著家長(zhǎng)涌了進(jìn)來(lái)。只聽見“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲：“家長(zhǎng)請(qǐng)留步!”，這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長(zhǎng)們，只讓小同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校。大廳里每一位志愿者都待在自我的崗位上。“小胖子”林康精神抖擻地站在大廳正門口，熱情地迎之后每一位剛剛步入這碩大學(xué)校的小同學(xué)們;言兒滿面笑容地站在那里，溫柔地握著小朋友的.手，將他們分批帶去自我的班級(jí);映天從容不迫地跟在后面，把小朋友的隊(duì)伍整理的十分整齊;這場(chǎng)活動(dòng)既忙碌又繁雜，可是卻井然有序。
突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來(lái)，我連忙上前詢問他的班級(jí)：“小朋友，你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手，帶著他來(lái)到了他的班級(jí)，我目送著他進(jìn)了教室，心中感到十分溫暖。
多彩的活動(dòng)作文5
體育課上，老師宣布組織一場(chǎng)往返跑接力賽。同學(xué)們興致勃勃，躍躍欲試。
很快，我們就迎來(lái)了第一場(chǎng)比賽。
因?yàn)橛泻脦孜弧熬鴱?qiáng)將”，我們隊(duì)信心十足，人人都把頭揚(yáng)得高高的，似乎勝利果實(shí)很快就是我們的囊中之物。
但比賽結(jié)果讓我們大跌眼鏡！也許是應(yīng)了“驕兵必?cái) 钡墓耪Z(yǔ)，我們竟然輸了，而且是慘敗！
對(duì)方歡呼雀躍，我們垂頭喪氣。
一陣沉默后，同學(xué)們互相埋怨起來(lái)。“都怪你，要不是你跑得慢，我們哪會(huì)輸啊？”愷文氣呼呼地對(duì)尚臣說(shuō)。
“我跑得是不快，可你也沒快多少呀！憑什么說(shuō)我？”尚臣不甘示弱�！熬褪�，你跑回來(lái)的時(shí)候忘記和我擊掌了，耽誤了不少時(shí)間呢！”一旁的銳霖附和道。
“你們……”愷文氣得說(shuō)不出話來(lái)。
正當(dāng)大家臉紅脖子粗的時(shí)候，忽然傳來(lái)一聲喝止：“都別吵了！”大家扭頭看去，原來(lái)是浩銘�！斑@次的失敗，大家都有一定的責(zé)任。我們現(xiàn)在要做的不是爭(zhēng)吵，而是商量對(duì)策，爭(zhēng)取扳回一城！”
大家點(diǎn)頭稱是，趕緊討論起來(lái)。最終大家決定重新排列出場(chǎng)順序，讓跑得較快的同學(xué)打頭起跑，實(shí)力較弱的同學(xué)穿插在中間接力，最厲害的浩銘在隊(duì)伍末尾作最后沖刺。
第二場(chǎng)比賽開始了。我們緊張地關(guān)注著場(chǎng)上的情況。
同學(xué)們都跑得十分認(rèn)真努力。身材粗壯的毅恒額頭上滿是汗珠，體質(zhì)較弱的彭彭跑得面紅耳赤；但他們都在堅(jiān)持。
終于輪到我上場(chǎng)了，我三步并作兩步飛奔出去。開始還算輕松，但隨著距離變長(zhǎng)，我的雙腿也開始變重，后來(lái)都沉得像灌了鉛一樣。但我還是咬牙堅(jiān)持跑完屬于自己的路程，完成了接力。
剛回到場(chǎng)下，我就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)注視著場(chǎng)上。我方的“超級(jí)武器”浩銘出場(chǎng)了！只見他一下子就竄出去老遠(yuǎn)，像飛向目標(biāo)的箭矢，像劃向太空的流星。他一個(gè)急轉(zhuǎn)揚(yáng)起一片塵土，他一個(gè)沖刺引發(fā)一陣歡呼。“加油！加油！加油！”帶著我們?nèi)?duì)人的.期待，他終于突破了終點(diǎn)！
但是很可惜，我們還是以微弱的差距輸?shù)袅吮荣悺?/p>
我嘆了口氣：“唉！如果我能跑得再……”
“沒事，你已經(jīng)跑得很好了！”銳霖拍拍我的肩膀，“雖然還是輸了，但我們的改變是對(duì)的！我們比上一次已經(jīng)進(jìn)步很多了！”
“是啊，你跑得比上次好多了！”隊(duì)伍里這次傳來(lái)的是相互肯定的話語(yǔ)，“你也一樣！”“我們下次一定能贏！”
下課的時(shí)間到了。
我們輸?shù)袅吮荣悾覀兪斋@了很多更珍貴的寶藏！
多彩的活動(dòng)作文6
在我的小區(qū)里，我和小朋友們常玩一個(gè)比賽，有閑時(shí)我們會(huì)經(jīng)常練習(xí)的！在這個(gè)游戲里，主要需要有團(tuán)隊(duì)合作，也考驗(yàn)著我們的觀察力，奔跑速度和反應(yīng)力和靈敏度，這個(gè)游戲就是——老鼠偷吃油。
我們的游戲場(chǎng)地分別是在小區(qū)的滑滑梯與小區(qū)的運(yùn)動(dòng)室里進(jìn)行練習(xí)或者比賽的，不過(guò)滑梯這邊的場(chǎng)地雖然是最佳的選擇，但是經(jīng)帶有一些三四歲的小孩在玩耍，我們怕不小心會(huì)撞到這些小不點(diǎn)，所以就只能跑去運(yùn)動(dòng)室玩了。其實(shí)在滑梯這個(gè)地方玩游戲?qū)ξ冶容^有利，因?yàn)槟抢镂铱梢陨仙舷孪聛?lái)回逃閃，上躥下跳，玩伴們想要抓住我就比較有難度�？蛇\(yùn)動(dòng)室里嘛——雖然有一些運(yùn)動(dòng)器材可以阻攔逃避，我雖然速度快，但是大部份地方是平地，所以被逼到死角時(shí)就要看運(yùn)氣和閃避的靈敏度了，所以滑梯的場(chǎng)地玩比較有于利老鼠，運(yùn)動(dòng)室比較有利于貓，不過(guò)這樣也比較公平。
今天又是練習(xí)的一天，成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”（我），“小喜”與“小肖弟”，游戲規(guī)則是分成兩種角色：貓和鼠。老鼠有一個(gè)老鼠的洞，即老鼠的家，貓不能進(jìn)去的！有一個(gè)地方是做放油的，老鼠如在一分鐘內(nèi)拿不到油就變成貓。
游戲開始了！我是隊(duì)長(zhǎng)，我一閉眼隨手一指，“小肖弟”就是“貓”，我一聲令下，大家全（老鼠）都躲進(jìn)老鼠洞，我突然一個(gè)完美漂移飛出了老鼠洞，小肖弟完全不知道我正在拿油中，小肖弟忽然之間猛的一轉(zhuǎn)頭看我一驚他馬上向我沖了過(guò)來(lái)，其它隊(duì)員一看計(jì)劃成功了！立刻都去拿油，中了我調(diào)虎離山之計(jì)的'小肖弟正對(duì)我緊追不舍，他像一陣風(fēng)惡虎般的撲食過(guò)來(lái)！我身子一偏險(xiǎn)些躲避不了過(guò)去，我馬上變成電動(dòng)小馬達(dá)嗖地一下跑沒影了！小肖弟是一個(gè)在讀幼兒園大班的孩子，也是一位替補(bǔ)隊(duì)員，所以速度和經(jīng)驗(yàn)不太豐富，但是他小巧玲瓏，穿上綠衣綠褲，戴上棕綠交結(jié)的帽子，在我們小區(qū)綠樹叢里是只難以被發(fā)現(xiàn)的小貓，突然我們的副隊(duì)長(zhǎng)小虎一個(gè)不小心就被這只機(jī)靈“小貓”給抓住了。
這就是我小區(qū)里的老鼠偷吃油大比拼了，這個(gè)游戲教會(huì)我們一定要團(tuán)結(jié)一心，做事要有團(tuán)隊(duì)精神才能勝利！
多彩的活動(dòng)作文7
今天下午，我們六（七）班舉行了“飛奪橡皮”的活動(dòng)，這一場(chǎng)戰(zhàn)斗打得天昏地暗，緊張而又激烈，讓煩悶枯燥的課堂變得生機(jī)勃勃。
活動(dòng)的規(guī)則是：取一塊橡皮放在桌子的正中間，前后桌兩人在老師的口令發(fā)出后，快速搶奪橡皮，奪到的一方勝利，3局2勝，不能犯規(guī)。
激動(dòng)人心的比賽開始了，隨著語(yǔ)文老師有力的“3——2——1”口令的發(fā)出，許多同學(xué)“啪”的一聲奪過(guò)了橡皮，誰(shuí)知老師走了一步“馬后炮”的棋：“左手搶�！边@時(shí)候全班同學(xué)都愣住了！幾家歡喜幾家愁，犯規(guī)的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉，只有少數(shù)的幸運(yùn)兒喜笑顏開。我這個(gè)幸運(yùn)兒則激動(dòng)不已，而我的對(duì)手像遭受了“晴天霹靂”似的，無(wú)精打采。片刻后，他們立馬調(diào)整好狀態(tài)，信心滿滿地準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
第二場(chǎng)比賽將要開始了！同學(xué)們擺好戰(zhàn)斗的'姿態(tài)，像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧，我的同桌激動(dòng)地跳到了凳子上，準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗，我的勁敵——鄭光樸雖然輸了一把，但卻沒有任何沮喪和灰心，同學(xué)們摩拳擦掌，在經(jīng)歷過(guò)上一場(chǎng)戰(zhàn)斗后士氣大增，斗志昂揚(yáng)，一個(gè)個(gè)神采奕奕，信心滿滿。
“三——，二——，一——，右手摸耳左手搶�！崩蠋燀樋诹锼频恼f(shuō)完這令人心潮澎湃的號(hào)令后，全班同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶奪橡皮。一瞬間，只聽“啪啪啪”的聲音響起，像大年三十放鞭炮那么響亮，乍一看，手呢？全都收回去了。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄭光樸的手就已經(jīng)搶奪到了橡皮，勝利的同學(xué)個(gè)個(gè)都是一蹦三尺高。其中，就屬鄭光樸最激動(dòng)，高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳。
最令人激動(dòng)的是第三局，全班同學(xué)都提心吊膽，臉面緊繃，我的心里面更像是裝了一顆碩大無(wú)比的石頭，沉重?zé)o比。開始了，開始了！開始搶奪了！規(guī)則是右手搶左手拽耳，號(hào)令一響，全班同學(xué)齊刷刷地伸出右手，比閱兵時(shí)軍人的步伐還要整齊。我腦中一片空白，像被霧遮住了似的，全身都僵住了！我以為自己要輸，可是結(jié)果卻令我出乎意料，鄭光樸用錯(cuò)手了！哈哈！真是不費(fèi)吹灰之力得來(lái)全不費(fèi)功夫，真爽啊！
這次游戲不僅使我體會(huì)到課堂的樂趣，還使我深深懂得了：遇到困難時(shí)不要慌張，一定要鎮(zhèn)靜，堅(jiān)持到最后，說(shuō)不定你還可以反敗為勝呢！
多彩的活動(dòng)作文8
步入初中的第一節(jié)課并不是課本內(nèi)容，而是遠(yuǎn)離課本源自生活的勞動(dòng)實(shí)踐課。對(duì)此我是既興奮又緊張。興奮，是因?yàn)槲业谝淮紊线@樣的課程，緊張，是因?yàn)槲覀兊谝淮我透改阜珠_住，還是有點(diǎn)怕的。
汽車行駛了兩個(gè)小時(shí)，終于到學(xué)農(nóng)基地了，本以為老師和教官會(huì)先對(duì)我們好一點(diǎn)，可誰(shuí)知，我們前腳剛下車，教官就催促我們放行李，我們趕忙放好，不敢亂動(dòng)，希望軍訓(xùn)時(shí)教官不要這樣，我心想。
第二天清晨，一聲集合哨驚醒了夢(mèng)中的'我們，我們絲毫不敢怠慢，立馬換好衣服下樓去吃早飯。
吃完早飯，教官領(lǐng)我們到了訓(xùn)練基地，找到合適的位置后，我們立馬按五列縱隊(duì)排好，開始訓(xùn)練。
第一個(gè)動(dòng)作是軍姿，要做到抬頭收腹，后壓膝蓋，雙腳60°張開，這個(gè)動(dòng)作并不難，我們馬上就會(huì)了。原來(lái)軍訓(xùn)這么簡(jiǎn)單，我心想。
下一個(gè)動(dòng)作是脫列，將左腳邁到與左肩平行的地方，左手背后握住右手手腕。這個(gè)動(dòng)作也不難，但在立正時(shí)雙手要拍響雙腿，教官讓我們立正時(shí)，聲音總達(dá)不到想象中那樣，但我的腿已經(jīng)萬(wàn)分疼痛，于是，教官讓我們單人做。前面同學(xué)都拍的很用力，到我時(shí)，教官讓我脫列，立正時(shí)，我將胳膊抬到與肩齊平，狠狠一拍，“啪”一聲響后，我受到了表?yè)P(yáng)，但我的腿，此時(shí)也疼痛難忍，但受到表?yè)P(yáng)，我還是非常開心。
第三個(gè)動(dòng)作，是跑步、立正，聽到“跑步”時(shí)要兩拳平放于腰間，聽到立正，要走三步后跺地。第一次練習(xí)，教官說(shuō)跺地聲不響，第二次時(shí)，我們用力跺地，得到教官認(rèn)可，可卻讓我上臺(tái)，我心想一定是我做的認(rèn)真，給大家做示范。于是我得意洋洋地走到臺(tái)上，如我所愿，我在大家面前走了一遍，又讓同學(xué)走一遍，問我看出什么，這讓我十分疑惑，他們和我有什么不一樣？見我遲遲未說(shuō)，便用腳踢了我一下，對(duì)我吼道，我走時(shí)走不要伸直，正常走路就好，只見教官怒目圓睜，樣子十分可怕，回想起來(lái)，我確實(shí)有點(diǎn)夸張，可教官的嚴(yán)厲讓我忘記回答，他便又踢了我一腳，我才回過(guò)神來(lái)。一聲“歸隊(duì)”，我才回到隊(duì)伍。剛才真是太丟人了，教官也太不盡人情了，可換位思考一下，教官這么做都是為我們好，這是有益的教誨，雖讓我十分難過(guò)，但這是對(duì)我好，我應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真完成下面的訓(xùn)練。
學(xué)農(nóng)生活中，我們還制作了蛋糕、豆腐、識(shí)花草，讓我印象深刻。同時(shí)教官對(duì)我的訓(xùn)練后教誨，讓我銘記在心，雖然學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活只有短短5天，但學(xué)會(huì)的東西會(huì)讓我受益終身。
多彩的活動(dòng)作文9
“加油，加油！”操場(chǎng)上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢？原來(lái)啊，操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
我們激動(dòng)地沖下樓，來(lái)到了操場(chǎng)上。在那里，李老師正在帶領(lǐng)著全體運(yùn)動(dòng)員一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做完后，她便對(duì)著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊(duì)員們宣讀了比賽規(guī)則：繩子中間系了一根紅帶子，正對(duì)準(zhǔn)地上的白色中線。中線點(diǎn)左右各一米為河界，一共兩米，如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。
隨著裁判員一聲“開始”，選手們迅速擺開比賽的架勢(shì)。瞧，他們牢牢緊握繩子，個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，拼命往后拉……。一開始，大家都旗鼓相當(dāng)，可瞬間5班像吃了大力神藥般，紅帶子便向他們那兒移了一點(diǎn)。當(dāng)然，我們也不甘示弱，鼓足勁，使出吃奶的力氣向后拉，紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子，一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右，好像在說(shuō)：“去哪邊好呢？去6班，5班會(huì)輸；去5班，6班會(huì)輸�！卑�，小鈴鐺無(wú)奈地?fù)u著頭。
我把目光轉(zhuǎn)向了5班，發(fā)現(xiàn)第二位同學(xué)拉得極其賣力。他的背已經(jīng)被汗水所打濕，喘著“呼哧、呼哧”的粗氣，眉頭緊鎖，呈“弓”步的腳形，腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學(xué)看見他如此賣力，也跟著往后拉，小紅繩上的哨子便往5班一點(diǎn)一點(diǎn)地移去。
啦啦隊(duì)員見此情形，焦急地叫喊著：“加油啊，再不用力就要輸了！”我們的叫喊聲，仿佛要把天給掀翻了，還是不能表達(dá)我們內(nèi)心的焦急。
看到形勢(shì)不對(duì)，傅立勤憋出了一聲：“加油��！”語(yǔ)罷，便把他的重心不斷地往后傾，就要與地面平行了。他閃著堅(jiān)定的眼神，鼻子快皺成了一團(tuán)，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的`大手緊緊地抓住繩子，腳就像大樓的地基一樣實(shí)實(shí)在在地踏住地板。
隨著他的那一句“加油啊”，我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的氣勢(shì)進(jìn)行最后一搏。5班漸漸地招架不住了，腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移，我們順勢(shì)一拉，小紅帶就來(lái)到了我們的河界。5班的幾個(gè)人摔得人仰馬翻，隨著清脆的一聲哨聲，我們贏了！
雖然我們之后跟1班和4班的對(duì)戰(zhàn)惜敗，但是我們很享受比賽的過(guò)程，它讓我們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
多彩的活動(dòng)作文10
幾天前的一個(gè)早上，李老師把同學(xué)們召集在一起，神神秘秘地說(shuō)：”同學(xué)們，我要告訴大家一個(gè)好消息。”“什么好消息？”同學(xué)們迫不及待地問。
老師卻故意賣起了關(guān)子，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，緩緩地說(shuō)：“星期三的上午，我們將舉行一場(chǎng)橡皮泥活動(dòng)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好橡皮泥哦�！蓖瑢W(xué)們聽了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。
經(jīng)過(guò)了幾天的苦苦等待，我們終于盼來(lái)了期待已久的星期三。這天，同學(xué)們都興沖沖地拿著橡皮泥，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。老師看著同學(xué)們拿著的多種多樣的橡皮泥，不僅為現(xiàn)在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語(yǔ)道：“現(xiàn)在的橡皮泥種類真多呀，可比我們小時(shí)候的泥巴好多了。”橡皮泥種類頗多，有黏土泥，有氣泡膠，還有體態(tài)美觀的創(chuàng)意泥。而我這個(gè)小糊涂蟲，光顧著高興，來(lái)學(xué)校怪積極的，卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“喂，老兄弟，我今天忘記拿橡皮泥啦，你就大發(fā)慈悲借我一包吧�！彼次已郯桶偷赝�，他也不好意思拒絕，就給了我一包。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地從書包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦樂乎。我見同桌先把一個(gè)橡皮泥揉搓成一根又長(zhǎng)又粗的條，又拿出來(lái)根竹簽，小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈！原來(lái)，他做得是一根烤香腸啊，這也太簡(jiǎn)單了吧！我也不愿甘拜下風(fēng)，也展開了自己的天馬行空的想象力制作起來(lái)。
我先把一團(tuán)泥搓成了一個(gè)橢圓形的.，又輕輕地撕下一小團(tuán)白色的，揉揉粘在上面作為臉，然后再把剩余下來(lái)的黑色呢，揉成一個(gè)個(gè)小圓團(tuán)，作為眼睛粘在了合適的位置。最后，我再把它們小心謹(jǐn)慎地連接在一起，生怕我的“杰作”給弄?dú)Я恕９Ψ虿回?fù)有心人，我制作的小面人成功“面世”了。什么過(guò)年放炮，什么趕會(huì)逛燈，怎能比得上我此刻的心情？
再看一看別人的，有的被弄得弓腰駝背，有的簡(jiǎn)直慘不忍睹，當(dāng)然，也有很多精品。再看看我同桌的，她做的小巧玲瓏，簡(jiǎn)直栩栩如生，他真是心靈手巧啊！
這次的活動(dòng)可真令我難忘，這次活動(dòng)也讓我領(lǐng)略到了，班里原來(lái)有這么多的小藝術(shù)家。
多彩的活動(dòng)作文11
十根牙簽，一個(gè)空空的塑料瓶，大約半杯水和一個(gè)一毛的硬幣，就是今天的活動(dòng)所需要的材料。第一步也很簡(jiǎn)單，只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子，把它架在瓶子上，再把一毛硬幣穩(wěn)穩(wěn)地放在它身上。至于為什么準(zhǔn)備那么多牙簽，當(dāng)然是留給你備用的.啦！
剛有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了第一關(guān)，老師就馬不停蹄地下“圣旨”了：“我來(lái)考考大家，如何在沒有任何身體接觸的情況下，就讓硬幣掉進(jìn)瓶子？瓶子不可以倒噢！”這還不簡(jiǎn)單！我用手輕輕地晃了一下桌子，硬幣就準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口，還晃來(lái)晃去的。那一個(gè)大大的“V”字，就像是在為我的聰明喝彩一般。
老師給了我一個(gè)贊許的眼神，接著問：“還有別的方法嗎？”我又拿起之前擰開的瓶蓋，像扔飛鏢似的沖著瓶子就飛了過(guò)去，瓶子受到了沖擊，晃得厲害，硬幣“啪”地掉進(jìn)了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，游戲就失敗了。我心里祈禱著，瓶子千萬(wàn)不要倒。幸運(yùn)的是，瓶子晃了幾下，居然重新“站”了起來(lái)。耶，成功！正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)瓶子“咻”的一下從我眼前飛過(guò)。隨之而來(lái)的，是一聲抱怨：“怎么還不行？呀，我的硬幣哪兒去了？”我著實(shí)嚇了一跳，可是又有點(diǎn)忍不住笑——一位同學(xué)用手彈瓶子，用力過(guò)猛，瓶子飛了出去，牙簽掉了，硬幣也不知道滾哪兒去了。話說(shuō)，這個(gè)方法真是太“驚悚”了！
“我來(lái)教你們一個(gè)文雅的辦法吧！”老師擺好了牙簽和硬幣，用手指蘸了點(diǎn)水，輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會(huì)兒，牙簽開始動(dòng)了，聽得“啪”的一聲響，硬幣干脆地落了下去。之后，同學(xué)們的硬幣也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了瓶子。可是我的硬幣，卻穩(wěn)穩(wěn)地架在牙簽上，紋絲不動(dòng)。我開始著急了，拿起水杯就往牙簽上倒，桌子上汪洋一片，硬幣卻還是沒掉下去，搞得我只好換了個(gè)地方繼續(xù)奮斗。
老師說(shuō)：“這是毛細(xì)血管效應(yīng)。因?yàn)檠篮瀮?nèi)部有很多大小不一的孔隙，它們吸了水，就會(huì)不斷地膨脹，這樣牙簽的腿就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地分開�！蔽业膶�(shí)驗(yàn)失敗了，但是想想，能明白一個(gè)科學(xué)道理也不錯(cuò)。不過(guò)呢，心里多少有點(diǎn)不甘心。嗯，一會(huì)回家了，我要再挑戰(zhàn)一把！
多彩的活動(dòng)作文12
籃球比賽、足球比賽這樣的節(jié)目我只在電視上看過(guò)，你說(shuō)我沒參加過(guò)，那可不一定，我還真經(jīng)歷過(guò)一次令人難忘的球賽呢！
不知怎么了，我就愛上了籃球，聽教練說(shuō)：“只要打得好，就有機(jī)會(huì)打比賽！”我兩眼放光，太好了，我也可以像電視中的運(yùn)動(dòng)員一樣綻放光彩了！
星期四的下午，天空中的云早已懶懶散散，只有那已經(jīng)沉入西邊的夕陽(yáng)振奮著我們，使我們熱血沸騰。兩個(gè)比賽隊(duì)伍摩拳擦掌，我們?cè)缫呀?jīng)躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā)，看來(lái)等會(huì)兒會(huì)發(fā)生一場(chǎng)十分精彩的“決斗”呢！比賽在那聲清脆的哨聲中開始了，我們迅速排成探討過(guò)的隊(duì)形，大家都十分專注，一絲不茍！可是，對(duì)方那邊的一個(gè)“小胖”，他手腳并用，與他的好搭檔“電線桿”十分團(tuán)結(jié)，“小胖”在他隊(duì)友的掩護(hù)下，一個(gè)跳起，好似飛起來(lái)一樣，雙手瀟灑地一揮扣籃，奪得一分，暫時(shí)領(lǐng)先我隊(duì)，他們的隊(duì)友沖上來(lái)對(duì)他喝彩，我心中十分羨慕，也更添加了幾分著急，暗自將剛才的`動(dòng)作記在心里，看我的！我也學(xué)著“小胖”同學(xué)的樣子，邁開大步向前，起跳！扣籃！可令我沒想到的是，那個(gè)動(dòng)作這么難，我滑倒了，對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員還被我壓傷了手指，不能再戰(zhàn)，比賽被迫中止了。我的隊(duì)友們過(guò)來(lái)嘲笑我，對(duì)手大罵我，我心中一陣羞愧和難過(guò)：都怪我急著想展現(xiàn)自己，才弄出了這么多事。
天色也像我的心，陰沉、暗淡，緊張的氣氛也隨之增加，但是在那一些清理場(chǎng)地的人中，有一個(gè)陌生人對(duì)我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)像被閃電擊中了似的，沉思片刻后，我又重新自信滿滿地走向比賽場(chǎng)。比賽又重新開始了，我們的教練臉上露出一絲笑容：“這次球給我好好打，可別出錯(cuò)了�！崩怖碴�(duì)也不斷揮舞著彩球：“紅隊(duì)加油！”加油聲在我們的耳邊飄蕩，我手“粘”籃球，看準(zhǔn)了身旁的一個(gè)隊(duì)友，用眼神打了個(gè)暗號(hào)后，雙手左一擺右一擺，令別人看著像另一個(gè)人似的，我用一個(gè)假動(dòng)作，成功地騙過(guò)了對(duì)方，把球傳給了隊(duì)友，球在空中劃出一道弧線，連同我的希望和力量一起傳給了他。加油！隊(duì)友也像變了個(gè)人，渾身充滿了力量，只見他眼一沉，瞄準(zhǔn)、起跳后，用一個(gè)三分球決定了勝負(fù)。
這次比賽后，我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌，這一掌讓我知道了團(tuán)結(jié)、合作是多么重要，我不但交到了朋友，而且還學(xué)會(huì)了技能，我會(huì)在今后的日子里，珍惜這份友誼，熟練自己的技能，這樣我就能不斷提升了，這真是一次充滿激情、熱血的比賽！
多彩的活動(dòng)作文13
來(lái)到曹王，我增長(zhǎng)了能力。曹王有著許多豐富的課程，最讓我印象深刻的便是烹飪了。我們要做的是鯽魚蘿湯和西紅柿炒雞蛋，對(duì)于從小就嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，這可是一件難事。
在老師指導(dǎo)過(guò)后，我們便開始自己嘗試了。十個(gè)人一小組，每個(gè)人都有不同的任務(wù)，而我便是打雜的，誰(shuí)有需要我就去幫誰(shuí)，正好我也目睹了大家做的全過(guò)程，兩位同學(xué)把鍋洗好了之后主廚便開始煮魚，首先先放入切好的生姜和大蔥，再倒入油，當(dāng)油燒開了之后就可以把魚放進(jìn)去，只見主廚嫻熟地把魚在油鍋里翻來(lái)翻去，之后放入了適量的水，再放入蘿卜，便把未好的魚湯倒進(jìn)了高壓鍋里去煮。在煮魚的時(shí)間里，我們便開始做西紅柿炒雞蛋，相對(duì)于煮魚來(lái)說(shuō)西紅柿炒雞蛋還是比較容易做的，所以我們只花了很少時(shí)間便做好了，這時(shí)，魚湯也煮好了，放入調(diào)料，魚湯就可以出鍋了，品嘗著我們自己做的魚湯，心里美滋滋的。
來(lái)到曹王，我更加獨(dú)立了。一系列的軍事化管理是我們平常體驗(yàn)不到的，每天的生活因?yàn)橛辛诉@些約束而更加充實(shí)飽滿，更加規(guī)規(guī)矩矩了。以前我從來(lái)不會(huì)把被子疊的方方正正，也不會(huì)把房間收拾得干凈利落，更不會(huì)自己去洗衣服做飯。我體會(huì)到了平常父母的辛苦，我也明白了凡事不要總麻煩別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的勞動(dòng)成果往往是令人最感動(dòng)的。
來(lái)到曹王，我收獲了友誼。同住一個(gè)宿舍的我們?cè)鲞M(jìn)了感情，通過(guò)幾天的認(rèn)識(shí)也彼此漸漸熟悉，本來(lái)在班里不怎么說(shuō)話的.幾個(gè)女生也成為了無(wú)話不談的朋友而本來(lái)關(guān)系就好的女生關(guān)系變的更好了。我們大家談人生，談理想，同齡的我們似乎更有話聊。整個(gè)宿舍洋溢著濃濃的家的氣息，你幫我鋪一鋪床單，我?guī)湍銊円粋�(gè)橙子，你去倒垃圾，我來(lái)拖地。晚上太興奮了，睡不著，于是大家便聊起了班級(jí)趣事，咯咯的笑聲充滿整個(gè)宿舍，愉快的感覺蕩漾在每個(gè)人的心頭。
天下沒有不散的宴席，愉快的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們坐上車，透過(guò)車窗，凝視著那帶給我們無(wú)限樂趣的教室，那充滿溫馨的宿舍，那回蕩著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，車徐徐開動(dòng)，曹王基地變小，變小，再變小……漸漸地便消失在我們的視線里。
多彩的活動(dòng)作文14
20xx年9月29日，是大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天，早上6點(diǎn)30分左右，我和同學(xué)們就早早的來(lái)到了學(xué)校，校門口沿著馬路一側(cè)整齊停放了十幾輛大巴車，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，以班級(jí)為單位乘車前往此次綜合實(shí)踐的目的地——滎陽(yáng)市武鎮(zhèn)黑李村。
每個(gè)班級(jí)隊(duì)了我們的班主任老師，另外還有兩名教官一同前往，在路上，教官簡(jiǎn)單給我們講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，很快我們就到達(dá)了目的地。大家下車后繼續(xù)以班級(jí)為單位排好整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了此次活動(dòng)的基地，教官帶我們進(jìn)入廣場(chǎng)，舉行了開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式上，每個(gè)班級(jí)都報(bào)出了各班的班名班呼，我們四四班的.班呼是“閃電沖鋒，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，閃電一現(xiàn)，電倒一片”。是不是很有氣勢(shì)？然后教官詳細(xì)講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng)，并且舉行了升旗儀式。
儀式結(jié)束后，教官先教我們?cè)趺礃犹妆徽�，這些以前在家里都是媽媽整理的，現(xiàn)在需要我們自己動(dòng)手了，我認(rèn)真的看著教官是怎么樣操作的，在心里默默的記著，到了宿舍后，大家兩兩合作，按照教官教的方法，不一會(huì)兒就套好了，又疊的整整齊齊的，我決定回去以后也要幫媽媽分擔(dān)一下套被子和疊被子。
時(shí)間過(guò)的可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間，大家排隊(duì)來(lái)到了食堂，每個(gè)班級(jí)都有四位同學(xué)戴著口罩為大家打飯，大家分工合作，互相配合著打完飯，付出了勞動(dòng)，大家吃的格外香。吃完飯，大家又一起把餐盤清洗干凈，擺放整齊。
飯后大家在教官的帶領(lǐng)下，都回宿舍休息了一會(huì)兒。下午我們就正式的開始上課了，第一節(jié)課是攀爬，場(chǎng)地中有一座高12米的高臺(tái)，兩側(cè)是用繩子編織而成的網(wǎng)狀的高山，雖然我以前也爬過(guò)類似的，不過(guò)高度大概只有兩三米，不過(guò)看到這么高的還是第一次，心里還是挺期待的，教官一聲令下，同學(xué)們兩兩一組飛快的向上爬去，有些同學(xué)剛開始爬的飛快，到后面就堅(jiān)持不住了；還有的同學(xué)爬到一定高度后，因?yàn)榭指�，而不得不放棄；還有的同學(xué)一看這么高，直接就打退堂鼓了；其實(shí)我也有些怕高，不過(guò)為了集體榮譽(yù)，我還是咬牙堅(jiān)持爬到終點(diǎn)，站在高處往下看，還是挺開心的。后面我們還進(jìn)行了“專題教育”、“科學(xué)探索”、“生存體驗(yàn)”等活動(dòng)。
兩天的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，這兩天中，我學(xué)習(xí)到了很多，也收獲了很多，更知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)中，要以集體榮譽(yù)為重，大家齊心協(xié)力，才能更好。
陽(yáng)光少年們，加油！
多彩的活動(dòng)作文15
今天終于迎來(lái)了一年兩度的拍賣會(huì)，全班人沒有一個(gè)人不激動(dòng)的。
下午第一節(jié)課，拍賣會(huì)終于開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌看著講桌上的拍賣品，眼睛都發(fā)出了光似的，拍賣品有魚盲盒綠植和一些好玩的帽子等�？上医裉鞗]有帶足積分，不然還是有希望的。我看見小李把積分推成一座高塔，向周圍的人炫耀；看我的積分可是有一千五百多呢，而坐在他旁邊的小池只是默默地把自己的積分?jǐn)[在卓子上，花花綠綠的積分?jǐn)[滿整個(gè)卓子，坐在我邊上的小方，眼睛不停的眨了又眨，拿起積分仔細(xì)的數(shù)著，隨后他數(shù)了一遍又一遍。小應(yīng)奮筆急書著，怕錯(cuò)過(guò)了這次拍賣會(huì)。
首先，我們拍賣的是小魚，經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)搶，小李最后，鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利。用了250積分拍賣到一條小魚，其中更使人驚奇的.是，居然沒人跟他搶這條魚，之后，各位富豪們相續(xù)出手，富豪們?cè)谶@個(gè)魚的拍賣中收獲滿滿，而窮人則一無(wú)所獲。有趣的是，在我的前桌小鄧他，每次拍到400積分就不拍了，他好幾次就要把小魚拍到手時(shí)卻總有人站出來(lái)阻止他，沒辦法，他只好忍痛割愛，最后用了四百一十積分才拍買到一條小魚。
接下去就是我的好朋友，小方最喜歡的盲盒，抬杠大俠小厲說(shuō)：我要讓你們這些女生一個(gè)盲盒都拍賣不到，我的好朋友，小方他連續(xù)拍賣了好幾次都沒有得到盲盒，他火了，九百一十積分他一拍桌子站起來(lái)大聲喊道，全班人震驚的盯著他，發(fā)出一聲哇的贊嘆，我心里甚至還暗暗的想，小方怕不是瘋了吧，別人花兩三百就能得到盲盒他卻直接花了九百一十積分，這就是所謂有錢任性，還是說(shuō)，他真的瘋了？
接下來(lái)是帽子，小李同學(xué)把帽子拿出來(lái)，哈，哈，第一個(gè)竟然是有著便便的外表的帽子，這個(gè)帽子同樣，也被許多人爭(zhēng)搶。
最后一樣是綠植，同樣也是被許多人爭(zhēng)搶，有趣的事情發(fā)生了，小溫同學(xué)還想拍一盆綠植，就與自己的好朋友集齊了積分拍賣到了，最后，還把它捐給了班級(jí)。
這次拍賣會(huì)讓我獲得一頂帽子，也所謂收貨滿滿呀，第一屆到第三屆我都沒有變成富豪，但是現(xiàn)在我們積分清零了，我要重新開始賺積分了，爭(zhēng)取變成富豪。
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