多彩的活動(dòng)作文優(yōu)選【15篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩的活動(dòng)作文1

　　時(shí)間一晃已經(jīng)六年了，我們的小學(xué)生涯快要結(jié)束了。為了讓每位學(xué)生全面發(fā)展，教育局安排每個(gè)畢業(yè)班都有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這天早上，我們帶著滿懷的好心情來到了永嘉學(xué)生結(jié)合實(shí)踐學(xué)校，開始了一場(chǎng)豐富有趣的活動(dòng)。

　　首先是開營儀式，每個(gè)同學(xué)都好像看到了稀奇的新事物，我們左看看右看看，之后開營儀式結(jié)束了，活動(dòng)就開始了。我們分別有三個(gè)活動(dòng)分別是軟陶藝術(shù)、智能機(jī)器人、絲網(wǎng)花藝。軟陶藝術(shù)是用黏土做工藝。智能機(jī)器人就是用零件制作機(jī)器人，再輸入程序。絲網(wǎng)花藝用絲網(wǎng)做花。

　　讓我印象最深刻，感覺最有趣的是軟陶藝術(shù)。來到活動(dòng)室，真是讓我們大開眼界，和平常的教室都不一樣，十分新穎。后面的柜子里陳列著各種小掛件藝術(shù)品，墻上羅列著軟陶藝術(shù)品。那就是看了一遍后，大家就三個(gè)一群五個(gè)群都組在了一起，開始這堂課。老師對(duì)我們說：“這堂課我們要做一個(gè)軟陶小掛件，相信同學(xué)們平時(shí)對(duì)軟陶的了解不是很深，這節(jié)課就讓我們來感受軟陶的魅力�！敝�后我立刻產(chǎn)生了一個(gè)念想：我要做一個(gè)圣誕老人的掛件。先要把黏土放在手掌心里，你柔軟碰到粘土，我第一感覺就是好硬啊，怎么可能不軟啊。但是在我的手掌心中，不過一會(huì)兒就變軟了，可真是神奇呀！然后老師在電腦里放出一些掛件的參考，大家就紛紛開始了。我以黃色黏土做了一個(gè)圓形的底，用紅色做小圓點(diǎn)，整齊的擺在圓形里的邊緣，用綠色的黏土做葉子夾在兩個(gè)圓點(diǎn)之間，用牙簽在黏土上小心翼翼地刻出了葉脈。分別用紅色、白色、膚色、黑色的黏土做成了一個(gè)圣誕老人的頭，將圣誕老人的紅帽子折疊一下，更有立體感。做到這里，作品已經(jīng)完成了一半。將完成的作品交給老師在微波爐中烤，在這個(gè)過程中，我們完成了小掛件，要放到現(xiàn)代作品好了，穿上作品，完成了一個(gè)精美的掛件。我看看別人的.，有的是星星的，上面有個(gè)熊貓，有的是氣球，下面是粉色的底，還有的是憤怒小鳥真是多姿多彩，五花八門。

　　在回家的過程中，我們班的同學(xué)抱怨別的班都課好，其實(shí)我覺得我們已經(jīng)很好了，帶回了兩個(gè)藝術(shù)品，留下了永久的紀(jì)念，將來想想那兩件藝術(shù)品在那個(gè)時(shí)候這是我做的。在家里，我們的電腦只不過是上上網(wǎng)而已，可是智能機(jī)器人這堂課讓我們知道了用電腦可以編程序使機(jī)器人運(yùn)作，感受到了科技的發(fā)達(dá)。絲網(wǎng)花藝的絲網(wǎng)，也就是平時(shí)用的絲襪，這是廢物利用。身邊的小物品，通過自己靈巧的雙手也會(huì)變成一個(gè)精美的藝術(shù)品。軟陶藝術(shù)這堂課讓我印象最深的也讓我最有感觸的地方就是，一小塊黏土，在我們悉心雕琢下成為一件藝術(shù)品。任何事情我們都要有耐心和毅力，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們還要細(xì)心、大膽想象。哪怕一個(gè)廢棄的瓶子也會(huì)成為一件藝術(shù)品。只要我們多動(dòng)手多動(dòng)腦，就像丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

多彩的活動(dòng)作文2

　　籃球比賽、足球比賽這樣的節(jié)目我只在電視上看過，你說我沒參加過，那可不一定，我還真經(jīng)歷過一次令人難忘的球賽呢！

　　不知怎么了，我就愛上了籃球，聽教練說：“只要打得好，就有機(jī)會(huì)打比賽！”我兩眼放光，太好了，我也可以像電視中的運(yùn)動(dòng)員一樣綻放光彩了！

　　星期四的下午，天空中的云早已懶懶散散，只有那已經(jīng)沉入西邊的夕陽振奮著我們，使我們熱血沸騰。兩個(gè)比賽隊(duì)伍摩拳擦掌，我們?cè)缫呀?jīng)躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā)，看來等會(huì)兒會(huì)發(fā)生一場(chǎng)十分精彩的“決斗”呢！比賽在那聲清脆的哨聲中開始了，我們迅速排成探討過的'隊(duì)形，大家都十分專注，一絲不茍！可是，對(duì)方那邊的一個(gè)“小胖”，他手腳并用，與他的好搭檔“電線桿”十分團(tuán)結(jié)，“小胖”在他隊(duì)友的掩護(hù)下，一個(gè)跳起，好似飛起來一樣，雙手瀟灑地一揮扣籃，奪得一分，暫時(shí)領(lǐng)先我隊(duì)，他們的隊(duì)友沖上來對(duì)他喝彩，我心中十分羨慕，也更添加了幾分著急，暗自將剛才的動(dòng)作記在心里，看我的！我也學(xué)著“小胖”同學(xué)的樣子，邁開大步向前，起跳！扣籃！可令我沒想到的是，那個(gè)動(dòng)作這么難，我滑倒了，對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員還被我壓傷了手指，不能再戰(zhàn)，比賽被迫中止了。我的隊(duì)友們過來嘲笑我，對(duì)手大罵我，我心中一陣羞愧和難過：都怪我急著想展現(xiàn)自己，才弄出了這么多事。

　　天色也像我的心，陰沉、暗淡，緊張的氣氛也隨之增加，但是在那一些清理場(chǎng)地的人中，有一個(gè)陌生人對(duì)我投來了鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)像被閃電擊中了似的，沉思片刻后，我又重新自信滿滿地走向比賽場(chǎng)。比賽又重新開始了，我們的教練臉上露出一絲笑容：“這次球給我好好打，可別出錯(cuò)了。”啦啦隊(duì)也不斷揮舞著彩球：“紅隊(duì)加油！”加油聲在我們的耳邊飄蕩，我手“粘”籃球，看準(zhǔn)了身旁的一個(gè)隊(duì)友，用眼神打了個(gè)暗號(hào)后，雙手左一擺右一擺，令別人看著像另一個(gè)人似的，我用一個(gè)假動(dòng)作，成功地騙過了對(duì)方，把球傳給了隊(duì)友，球在空中劃出一道弧線，連同我的希望和力量一起傳給了他。加油！隊(duì)友也像變了個(gè)人，渾身充滿了力量，只見他眼一沉，瞄準(zhǔn)、起跳后，用一個(gè)三分球決定了勝負(fù)。

　　這次比賽后，我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌，這一掌讓我知道了團(tuán)結(jié)、合作是多么重要，我不但交到了朋友，而且還學(xué)會(huì)了技能，我會(huì)在今后的日子里，珍惜這份友誼，熟練自己的技能，這樣我就能不斷提升了，這真是一次充滿激情、熱血的比賽！

多彩的活動(dòng)作文3

　　隨著時(shí)間的推移，我們期盼已久的長(zhǎng)繩比賽終于拉開了序幕。

　　曾老師為參加比賽的每個(gè)班都分配了位置，我們班在四號(hào)位。一開始，女生先跳，她們進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)域，進(jìn)行練習(xí)。我是數(shù)個(gè)數(shù)的，特別想給我們班的同學(xué)數(shù)，可是為了比賽公平，還是被分到了其他班級(jí)。但古話說得好：人在曹營心在漢。雖然我人在別的班，但是我的心卻早已飛到了我們班的這個(gè)大集體中。放眼望去，天氣晴朗，萬里無云，熾熱的'陽光照射在操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)也做好了準(zhǔn)備工作，他們像戰(zhàn)士一樣等待著出征。

　　“嘟！”伴隨著裁判員的一聲哨響，第一輪長(zhǎng)繩比賽開始了！無論是技術(shù)稍顯生澀的低年級(jí)，還是抱著必勝之心、蓄勢(shì)待發(fā)的高年級(jí)，每個(gè)人身上好像都繃足了勁，迎接這次的“測(cè)驗(yàn)”。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我的工作也在有條不紊地進(jìn)行。在數(shù)好數(shù)的同時(shí)，我也不忘關(guān)注我們班的情況。突然，她們斷了一個(gè)，我擔(dān)心極了，但是，我看到女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)并沒有慌張，而是在繼續(xù)引領(lǐng)隊(duì)員，高老師也在一旁指導(dǎo)，我緊張的心情頓時(shí)平復(fù)了許多。終于，女生的比賽結(jié)束了，我松了一口氣，可是一想到馬上到我們班男生上場(chǎng)了，心里不免又有幾分緊張�！熬o張打敗不了我們！加油！”隊(duì)長(zhǎng)斬釘截鐵地說。我充滿了信心，我也是我們班男生的一員，我也要盡到我自己的職責(zé)，為我們班爭(zhēng)光！于是我全神貫注地投入到工作中，同時(shí)為他們加油助威！后來，我聽到了來自我們班男生地歡呼雀躍，原來他們吸取女生隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，抱著“爭(zhēng)第一”的信念以零失誤跳完了全程。大家都很開心。不僅僅是我們班，其他班也取得了不錯(cuò)的名次，綠茵場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都在各自慶祝，好像獲得了比賽的大獎(jiǎng)一樣興奮！最終，我們班女生獲得年級(jí)第二名，男生獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。聽到這個(gè)消息，大家熱血沸騰，紛紛拍手叫好，高老師也露出了滿意的笑容！我負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的那個(gè)班，雖然成績(jī)不夠理想，但是他們同樣付出了艱苦的努力，而且他們團(tuán)結(jié)一心的精神也值得學(xué)習(xí)！我也想對(duì)他們班說：“你們是最棒的，給你們點(diǎn)贊！”

　　轉(zhuǎn)眼間，比賽已經(jīng)到了尾聲。雖然我們班這次取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是我們也不能驕傲自滿，要向其他班級(jí)虛心請(qǐng)教方法，堅(jiān)持練習(xí)，繼續(xù)提高，給自己再定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，爭(zhēng)取在下一次更上一層樓！在學(xué)習(xí)上，需要刻苦鉆研，平時(shí)打好基礎(chǔ)；在生活中，遇事不能放棄，堅(jiān)持才能勝利。歌詞中說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！

多彩的活動(dòng)作文4

　　這天，天氣晴朗，萬里無云，沒有一絲風(fēng)，正是踢足球的好日子！接到教練的指令，下午三點(diǎn)，我和小伙伴們按時(shí)來到足球場(chǎng)，準(zhǔn)備來一場(chǎng)足球比賽。

　　我們先熱身，接著訓(xùn)練繞八字，然后依次訓(xùn)練運(yùn)球、傳球和點(diǎn)球。不一會(huì)兒，我們就大汗淋漓了。

　　熱身之后，比賽正式開始。

　　上半場(chǎng)我方開球。我隊(duì)的五號(hào)，開球之后竟然直接運(yùn)球沖向?qū)Ψ角蜷T。我和另一個(gè)前鋒三號(hào)見狀，趕忙跑向前策應(yīng)，兩人一左一右沖向?qū)Ψ角蜷T兩側(cè)�？墒俏逄�(hào)根本不看我倆，也不管前邊防守的兩個(gè)隊(duì)員阻擋，竟然直接射門了！結(jié)果可想而知，球在防守隊(duì)員的干擾下，根本沒有一點(diǎn)威脅性，被門將輕而易舉地“沒收”了。我收住腳步，扼腕嘆息，唉！多好的機(jī)會(huì)呀，竟然白白斷送了。

　　對(duì)方的.門將非常有經(jīng)驗(yàn)，他見我們情緒低落，還沒回過神來，大腳一開，一下子踢到了我們的后場(chǎng)。兩個(gè)前鋒心領(lǐng)神會(huì)，一個(gè)帶球突破，另一個(gè)在一旁接應(yīng)，只傳了兩三腳，便繞過我方的防守隊(duì)員，直接面對(duì)我隊(duì)門將了。他有點(diǎn)發(fā)蒙，但對(duì)方可不管，直接一腳射門，進(jìn)了，0∶1！對(duì)方球員歡呼雀躍，而我們則是垂頭喪氣，無奈地看著仍在網(wǎng)中滾動(dòng)的足球。教練很生氣，大聲訓(xùn)斥我們：“配合！配合！一定要注意配合！”我們也知道應(yīng)該配合，但為時(shí)已晚。上半場(chǎng)我們使盡渾身解數(shù)，也未能改變局勢(shì)。

　　中場(chǎng)休息，我們總結(jié)了上半場(chǎng)失利的原因，布置了下半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)，那就是貫徹教練的作戰(zhàn)部署，注重球員之間的配合。而五號(hào)則被果斷換下，以示懲罰。

　　下半場(chǎng)開始了。幾個(gè)回合的較量之后，我們抓住了一次機(jī)會(huì)。我們隊(duì)中場(chǎng)反搶成功，三號(hào)左翼，我在右翼，形成了三角之勢(shì)，正好符合我們制定的三角回傳戰(zhàn)術(shù)。我向兩個(gè)人打了個(gè)暗號(hào)，他們心領(lǐng)神會(huì)，三個(gè)人之間都是一腳傳球，很快突破了對(duì)方的防守。七號(hào)見時(shí)機(jī)成熟，一腳直傳給我，我沒有猶豫，一腳射門，足球應(yīng)聲入網(wǎng)，進(jìn)了！1∶1！我興奮地跑向足球，撿起來吻了一下。隊(duì)友們一擁而上，擁抱慶賀。教練見我們配合得這么流暢，微笑著沖我們直點(diǎn)頭。

　　接下來的比賽，我們?cè)綉?zhàn)越勇，最后以3∶1贏得了勝利。

　　比賽結(jié)束了，我們卻意猶未盡，圍坐在教練身邊不肯離去。教練說，今天雖然只是一場(chǎng)訓(xùn)練賽，但非常有意義，布置一個(gè)作業(yè)：大家思考一下，我們從中得到了什么啟示。

　　我想，這場(chǎng)球賽給我最大的啟示就是：球場(chǎng)上，隊(duì)員之間的配合很重要；球場(chǎng)外，人與人之間的配合也很重要。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，都需要配合。配合不僅僅是一種合作，更是一種團(tuán)隊(duì)精神。

多彩的活動(dòng)作文5

　　“哈哈哈……太好笑了！”整個(gè)階梯教室回蕩著我們班同學(xué)的笑聲，原來這是彭老師的創(chuàng)意寫作公開課正在進(jìn)行，同學(xué)們正在玩“我來表演你來猜”的游戲。

　　聽彭老師介紹完游戲規(guī)則后，同學(xué)們熱情高漲，有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學(xué)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)翹首以待；還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己空空如也的加分欄，暗暗下決心要與其他小組一爭(zhēng)高下。

　　只見老師選出的兩位“戲精”——王王和王梓勛，走上了講臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)漸漸從喧鬧變得安靜，大家的目光“刷”一下聚焦在了講臺(tái)上，全神貫注中滿含期待。王王瞥了一眼題目，愣了一愣，向王梓勛投去求助的目光。王梓勛湊過去，皺著眉頭想了幾秒，一拍腦袋，低聲說了句什么，就一臉神秘地退在講臺(tái)一端。

　　忽然，王梓勛像變了個(gè)人似的身子微微駝了下去，聲音沙啞地咳嗽了幾聲，一只手背在身后，一只手往前摸索著，步履蹣跚的慢慢走著，一副老態(tài)龍鐘的樣子，傳神極了！

　　而剛剛還木木地立在一邊的.王王，看到“小老頭”王梓勛，眼睛霎時(shí)亮了起來，如夢(mèng)初醒一般，猛然間，他一躍而起，把手舉得高高的，手里像捏著一根看不見的棒子，猝不及防地向王梓勛打下去。王梓勛“呻吟”一聲，佯裝要倒下去。

　　他的表演把全班同學(xué)逗得哄堂大笑。女同學(xué)為了保持形象，只抿著嘴咯咯地笑，臉憋得通紅。男孩們則個(gè)個(gè)哈哈大笑、前仰后合。我一時(shí)迷惑了，不知道他們表演的是什么，也只顧著大笑。一片笑聲中只聽陳可藍(lán)脫口而出：“是孫悟空三打白骨精！”她話音剛落，同學(xué)們恍然大悟，大叫：“對(duì)，對(duì)，對(duì)，就是孫悟空三打白骨精！”聽了同學(xué)們的回答，王梓勛高興得一蹦三尺，由于他的腿受了傷，落地時(shí)沒站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌?dòng)植铧c(diǎn)摔倒，那滑稽的動(dòng)作又引發(fā)了一片不絕于耳的笑聲。如果不是這次猜成語比賽，我真的沒發(fā)現(xiàn)王梓勛和王王有這么厲害的表演天賦呢！

　　游戲很快結(jié)束了，最終是我們組獲勝，我們高興極了，因?yàn)槲覀兛梢垣@得一份小禮物。但是更讓我高興的是，我明白了：想要獲得勝利，認(rèn)真觀察和積極思考是非常重要的，在學(xué)習(xí)時(shí)是這樣，在游戲中也是如此。真是生活處處皆學(xué)問呀！

　　“我來表演你來猜”這個(gè)游戲讓每一位同學(xué)都沉浸在其中，我們幾乎都忘記了這是在上作文課了，我真希望我們還能有許許多多這樣有趣的課，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂！

多彩的活動(dòng)作文6

　　步入初中的第一節(jié)課并不是課本內(nèi)容，而是遠(yuǎn)離課本源自生活的勞動(dòng)實(shí)踐課。對(duì)此我是既興奮又緊張。興奮，是因?yàn)槲业谝淮紊线@樣的課程，緊張，是因?yàn)槲覀兊谝淮我�和父母分開住，還是有點(diǎn)怕的.。

　　汽車行駛了兩個(gè)小時(shí)，終于到學(xué)農(nóng)基地了，本以為老師和教官會(huì)先對(duì)我們好一點(diǎn)，可誰知，我們前腳剛下車，教官就催促我們放行李，我們趕忙放好，不敢亂動(dòng)，希望軍訓(xùn)時(shí)教官不要這樣，我心想。

　　第二天清晨，一聲集合哨驚醒了夢(mèng)中的我們，我們絲毫不敢怠慢，立馬換好衣服下樓去吃早飯。

　　吃完早飯，教官領(lǐng)我們到了訓(xùn)練基地，找到合適的位置后，我們立馬按五列縱隊(duì)排好，開始訓(xùn)練。

　　第一個(gè)動(dòng)作是軍姿，要做到抬頭收腹，后壓膝蓋，雙腳60°張開，這個(gè)動(dòng)作并不難，我們馬上就會(huì)了。原來軍訓(xùn)這么簡(jiǎn)單，我心想。

　　下一個(gè)動(dòng)作是脫列，將左腳邁到與左肩平行的地方，左手背后握住右手手腕。這個(gè)動(dòng)作也不難，但在立正時(shí)雙手要拍響雙腿，教官讓我們立正時(shí)，聲音總達(dá)不到想象中那樣，但我的腿已經(jīng)萬分疼痛，于是，教官讓我們單人做。前面同學(xué)都拍的很用力，到我時(shí)，教官讓我脫列，立正時(shí)，我將胳膊抬到與肩齊平，狠狠一拍，“啪”一聲響后，我受到了表揚(yáng)，但我的腿，此時(shí)也疼痛難忍，但受到表揚(yáng)，我還是非常開心。

　　第三個(gè)動(dòng)作，是跑步、立正，聽到“跑步”時(shí)要兩拳平放于腰間，聽到立正，要走三步后跺地。第一次練習(xí)，教官說跺地聲不響，第二次時(shí)，我們用力跺地，得到教官認(rèn)可，可卻讓我上臺(tái)，我心想一定是我做的認(rèn)真，給大家做示范。于是我得意洋洋地走到臺(tái)上，如我所愿，我在大家面前走了一遍，又讓同學(xué)走一遍，問我看出什么，這讓我十分疑惑，他們和我有什么不一樣？見我遲遲未說，便用腳踢了我一下，對(duì)我吼道，我走時(shí)走不要伸直，正常走路就好，只見教官怒目圓睜，樣子十分可怕，回想起來，我確實(shí)有點(diǎn)夸張，可教官的嚴(yán)厲讓我忘記回答，他便又踢了我一腳，我才回過神來。一聲“歸隊(duì)”，我才回到隊(duì)伍。剛才真是太丟人了，教官也太不盡人情了，可換位思考一下，教官這么做都是為我們好，這是有益的教誨，雖讓我十分難過，但這是對(duì)我好，我應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真完成下面的訓(xùn)練。

　　學(xué)農(nóng)生活中，我們還制作了蛋糕、豆腐、識(shí)花草，讓我印象深刻。同時(shí)教官對(duì)我的訓(xùn)練后教誨，讓我銘記在心，雖然學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活只有短短5天，但學(xué)會(huì)的東西會(huì)讓我受益終身。

多彩的活動(dòng)作文7

　　秋天悄然到來，在這爛漫的季節(jié)里，一項(xiàng)又一項(xiàng)有趣的活動(dòng)接踵而來。而令我難忘的是勇氣大挑戰(zhàn)。

　　體育館里，到處人山人海，人頭攢動(dòng)，車水馬龍，好不熱鬧，前臺(tái)負(fù)責(zé)接待的工作人員忙得不可開交，額頭上冒著豆大的汗珠。參與的同學(xué)臉上不乏笑容，觀看的人群也議論紛紛。穿紅衣服的小女孩跟同桌說著笑著，好像這場(chǎng)比賽十分簡(jiǎn)單似的，觀看的一位家長(zhǎng)卻鄒起了眉頭，心想自己孩子到底能不能贏許許多多面旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，許許多多大燈剎那間打開。這簡(jiǎn)直是人的海洋！

　　第一場(chǎng)：攀登

　　“安靜！”隨著主持人的命令，人民漸漸安靜下來，千萬雙目光匯聚到主持人身上，一齊傾聽著裁判員就位，選手就位。十秒，九秒，八秒三秒，二秒，一秒“開始”！選手一個(gè)個(gè)快馬加鞭地來到“巨神山”下，仰望著“山頂”，只見那“山頂”高得看不見頂，陡得令人心驚。A隊(duì)的同學(xué)在隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)召下，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，熱血沸騰，隊(duì)長(zhǎng)還露出了笑容，而B隊(duì)呢？一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，最后還是隊(duì)長(zhǎng)帶頭朝山上爬去。A隊(duì)率先攀登，B隊(duì)緊追其后，經(jīng)過一番討論后，A隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為他們勢(shì)在必得，只用派出一名隊(duì)員，B隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)則認(rèn)為穩(wěn)為重。A隊(duì)派出的小紅同學(xué)抿著唇，步履輕快得像兔子般跳躍著，贏得觀眾們陣陣掌聲。正在大家滿懷期待的時(shí)候，小紅一不小心，腳下一個(gè)撲空，在眾人的驚呼中，狼狽地掉入沙坑中。而B隊(duì)派出的小藍(lán)同學(xué)臉上少了幾分稚氣，多了幾分成熟。只見他像烏龜那樣爬一步過后看清了，踩穩(wěn)了才邁出另一步。雖然并不快，但也絕對(duì)穩(wěn)臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

　　第二場(chǎng)：卡丁車

　　經(jīng)歷了第一場(chǎng)的'打擊，使A隊(duì)明白了“天外有天，人外有人”的道理，于是決定虛心學(xué)習(xí)，再也不狂妄自大了。圍觀的人群臉漲得滿臉通紅，即使累得筋疲力盡，也要為自己喜愛的隊(duì)伍加油打氣。A隊(duì)的男同學(xué)把臉繃得緊緊地，B隊(duì)的女同學(xué)卻興奮不已，這令B隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)擔(dān)心，主持人在人群一陣又一陣的高潮中正式宣布：“第二場(chǎng)比賽--開始”B隊(duì)女同學(xué)如離弦之箭，如奔騰之馬，大笑聲中也毫不炫耀自己的車技，令隊(duì)長(zhǎng)直皺眉頭，A隊(duì)男同學(xué)也不示弱，緊繃著臉，緊盯著前方過不了多久，B隊(duì)女同學(xué)已經(jīng)累壞了，她在之前的車程中消耗了太多力氣，看看對(duì)方還未追來，就放慢了車速�！凹佑�！別停�。∧闶亲畎舻模　币膊恢�道是誰喊了一聲，把全場(chǎng)的氣氛又一次帶動(dòng)起來。B隊(duì)男同學(xué)見勢(shì)加大馬力，一腳狠踏油門在眾人的歡呼贊揚(yáng)聲中，A隊(duì)昂首挺胸，驕傲地拿得冠軍。

　　然而，總冠軍還是屬于分?jǐn)?shù)最多的B隊(duì)，觀眾席爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲

　　人生中有大大小小的困難，但總要勇敢困難，不能驕傲，人生中會(huì)有勝利，但不能驕傲，人生會(huì)有失敗，但不能墮落。

多彩的活動(dòng)作文8

　　冬日的寒風(fēng)刺骨地刮著，可我的心卻早已火熱。因?yàn)榻裉臁��?2月17日，我們要和同學(xué)們一起獻(xiàn)出一份愛心大禮。

　　十幾天前，老師告訴我們，有一個(gè)愛心義賣活動(dòng)。我二話不說，立刻就報(bào)了名。這幾天來，大家都在努力制作手工藝品。我們都忙得不亦樂乎，每天必討論的就是關(guān)于愛心義賣的事。終于，12月17日愛心義賣這一天，來了!

　　快了，快到了!我手上拎著個(gè)大袋子，一路小跑，來到了攤位前。哇，這么多人，東西會(huì)不會(huì)不夠啊?我看著來來往往的人群，心里暗暗驚訝。我走到攤位前，哇，早到的同學(xué)已經(jīng)把義賣品擺放得整整齊齊了。許許多多的毛絨玩具，各式各樣的手鏈，一瓶瓶閃閃發(fā)光的許愿星，一袋袋香甜可口的牛軋?zhí)�，一幅幅栩栩如生的油畫，一件件精美的毛衣，一張張精致的十字繡書簽，一個(gè)個(gè)可愛的鑰匙扣，一條條充滿溫暖的圍巾……每一樣作品都凝聚著家長(zhǎng)和孩子們半個(gè)多月的心血啊!

　　“我去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有人要買東西�！迸赃叺凝嬀霸獙�(duì)我說�！拔乙踩グ�，我去招攬客人�！睂O泓清說。就這樣，我們既有坐商也有行商，很快，第一個(gè)顧客來了。

　　“小朋友，這是什么呀?”一位阿姨帶著一個(gè)小孩走了過來�！斑@是蠟燭。阿姨，我看小弟弟蠻喜歡的，您給他買一個(gè)吧。我們這次義賣所得的錢是用來獻(xiàn)愛心的。”阿姨望望身旁的小孩，有些猶豫。我見快要成功了，趕緊對(duì)阿姨說：“這個(gè)可是既便宜又漂亮的呢，過了這兒可就沒了!”終于，阿姨掏出了錢包：“多少錢?”“10元�！蔽异�忑地報(bào)出了數(shù)字�！昂�，給我裝一個(gè)�！币�!成功了!我的第一單成功了!“感謝您的愛心�！辟u出了第一樣?xùn)|西，我信心大增。第二單、第三單……

　　這時(shí)過來了一大群人，期中的.一個(gè)男孩問：“這兒有吃的嗎?”“有，有!”我熱情地推銷著�！斑@種餅干給我來三包!”哇，大顧客呀，我趕緊包裝好，遞給他：“30元，還要什么東西嗎?再挑挑吧!”我邊上的陳正琪和王晗屹兩人也看準(zhǔn)時(shí)機(jī)大喊：“便宜賣啦!玩具便宜賣啦!”那個(gè)小男孩又折回了回來：“這個(gè)多少?”“小的一塊錢。”“媽，一塊錢給我!”果然是大顧客。一下子，就把好多東西買走了。

　　很快，一個(gè)小時(shí)到了，我賣出了不少東西：幸運(yùn)星、發(fā)夾、馬克杯……希望這些東西換來的錢，能成為一束冬日的暖陽，溫暖默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們。

　　12月17日，我們愛心在一起!

多彩的活動(dòng)作文9

　　“勝利了！”我和隊(duì)友歡呼起來，大家相擁在一起，淚水奪眶而出。觀眾也爆發(fā)出一陣陣掌聲，驚天動(dòng)地。就在剛才，我們以少勝多，贏下了一場(chǎng)練習(xí)賽。

　　今天教練突然來了靈感說，要來一場(chǎng)不公平對(duì)抗賽，我們紅隊(duì)四個(gè)人對(duì)戰(zhàn)白隊(duì)八個(gè)人。觀眾們聽了，本來百無聊賴的狀態(tài)，一下子被激活了，他們都想知道是白隊(duì)用數(shù)量碾壓紅隊(duì)，還是紅隊(duì)用技巧反勝白隊(duì)。白隊(duì)的八個(gè)人得意極了，哈哈大笑，好像他們已經(jīng)取得了勝利。他們的隊(duì)長(zhǎng)尤為驕傲，一邊朝我們這邊做鬼臉，一邊大聲炫耀：“我們?cè)跀?shù)量上能夠碾壓你們，力量也比你們強(qiáng)，你們輸定了�！卑钻�(duì)的啦啦隊(duì)開始向我們喝倒彩，教練托著下巴，饒有興致地看著。

　　此刻空氣中充滿了火藥味，或許是他們的耀武揚(yáng)威，點(diǎn)燃了我們心中憤怒的火焰，隊(duì)長(zhǎng)瞬間率領(lǐng)我們迅速集結(jié)起來，制定了屬于我們的戰(zhàn)術(shù)，用團(tuán)結(jié)對(duì)抗他們強(qiáng)大的力量。

　　哨聲一響，全場(chǎng)觀眾的心一齊提到了嗓子眼，這一場(chǎng)力量懸殊的比賽，他們翹首以待，拉拉隊(duì)立刻響起了“加油！加油！”的口號(hào)聲。我們?nèi)�名�?duì)員默契配合快速守住了三個(gè)咽喉地帶：籃下與兩個(gè)中線角隊(duì)長(zhǎng)帶著球繞過對(duì)方防守隊(duì)員，傳給了阿明，阿明又傳給了我，我們?nèi)齻�(gè)形成一個(gè)三角形，如同三道紅色閃電那樣邊傳球邊向球籃沖去。眼看過了中線，球從我手中傳出，可被對(duì)方中鋒撲走了，我們趕緊上前攔截，可對(duì)方人高馬大，我們根本攔不住他。他一個(gè)假動(dòng)作，傳給了白隊(duì)最有實(shí)力的球員——隊(duì)長(zhǎng)。白隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)后仰，把球投了出去——全場(chǎng)觀眾唉聲嘆氣：“哎，紅隊(duì)輸定了！”教練也搖了搖頭，可是球用力過度彈了出來，落在了一直守在籃筐邊搶籃板的紅隊(duì)選手小聰腳下。小聰干脆利落地抱起球，空傳給我，我狂奔向?qū)Ψ角蚧@，對(duì)方球員見勢(shì)來搶，全都向我圍了過來，他們?nèi)缤�餓狼似的把我這只看是柔軟的羊逼到了中場(chǎng)線線角上，妄想搶走我的球，我微微一笑，向后傳去，阿明早已趕來接應(yīng)，跳起、抱住，爆發(fā)出速度的潛能，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前奔去，腳尖一觸三分線球就脫手而出，全場(chǎng)寂靜了，只聽“哐當(dāng)”一聲，我們扭頭一看，球在筐上上轉(zhuǎn)了數(shù)圈，終于心甘情愿地進(jìn)了籃筐。

　　我們四個(gè)抱緊在一起歡呼起來，觀眾們張大了嘴巴，教練滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這勝利來之不易，此時(shí)天空湛藍(lán)，白云把天擦拭得更明亮，綠樹的枝葉為我們婆娑起舞，大家把阿明的'鞋脫了扔上天空，慶祝這一歡喜。觀眾席爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。隊(duì)長(zhǎng)學(xué)著馬寶玉的樣子說：“同志們，我們勝利了！”神情比馬寶玉更激動(dòng)，更興奮。對(duì)方默不作聲，紅著臉下了場(chǎng)，他們的隊(duì)長(zhǎng)更是羞得無地自容，一頭鉆進(jìn)了人群不見了蹤影。

　　這場(chǎng)勝之不易的球賽，煞滅了對(duì)方球隊(duì)的威風(fēng)，也重振了我們的信心：數(shù)量少并不一定失敗，只要團(tuán)結(jié)起來，螞蟻，也可以戰(zhàn)勝大象！

多彩的活動(dòng)作文10

　　“掉，掉，快掉！”“加油，加油！”……金字塔班的教室里面，發(fā)出了響徹云霄的叫喊聲。這是干嘛呢？這么熱鬧？原來我們的有趣老師——陳老師正在和大家玩橘子大作戰(zhàn)的游戲呢。

　　陳老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，手里還拿著三個(gè)又圓又大的橘子。他笑瞇瞇的說：“今天我們來一場(chǎng)橘子大作戰(zhàn)，游戲規(guī)則是，參賽者把橘子頂在頭上，手不可以摸住桔子。觀眾可以為他們加油，做鬼臉。共三輪比賽，第一輪，轉(zhuǎn)三圈；第二輪，三連蹲；第三輪，貓步走五米，獲勝者可以獲得一個(gè)棒棒糖�！痹诖蠹业耐扑]下，我、焦奕霏、王子皓三人被選為各組的參賽選手。

　　游戲開始了。我皺緊眉頭，心里“砰砰”直跳地走上講臺(tái)，緊張的連腿都在顫抖�？粗�又大又圓的橘子，我把它小心翼翼地放在了頭頂上。陳老師開始下命令了：“轉(zhuǎn)三圈�！蔽衣�慢悠悠的轉(zhuǎn)了一圈，小東西呀，你可要爭(zhēng)氣呀，可別掉下來�？偹悴诲e(cuò)，安然無恙。接著又開始轉(zhuǎn)第二圈�！暗舻舻�！”其他組的'同學(xué)不斷地沖著我大喊，有的還沖我做鬼臉。突然聽見會(huì)場(chǎng)發(fā)出來“哎——”的一聲，原來我旁邊的焦奕霏頭上的橘子一骨碌掉了下來。我暗自慶幸�！拔逸斄�！”，焦奕霏垂頭喪氣地走到了座位上。我剛想笑，突然覺得橘子在頭頂上晃了晃。我趕緊停下身子，等心里平靜下來，橘子穩(wěn)定住了，才又轉(zhuǎn)了一圈。好的，順利渡過了第一關(guān)。

　　第二輪比賽開始了，陳老師喊道：“下蹲！”我慢吞吞地蹲了下來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)！橘子在我頭頂搖搖晃晃，媽呀，嚇?biāo)牢伊恕？偹悴诲e(cuò)，我也順利地過了第二關(guān)。這時(shí)候我再看看邊上的王子皓，我都有點(diǎn)想笑。他的頭又大，頭頂又平，看上去他先天的優(yōu)勢(shì)比我多太多了。不知道能不能笑到最后呢。

　　到了第三項(xiàng)，我的心跳得更厲害了，“砰砰砰”。不過想到我是跳過舞的，在平衡感上比他更有優(yōu)勢(shì)，我的心里又平靜了下來。我邁著穩(wěn)健的步伐，向前走去。一米、兩米、三米……快到終點(diǎn)了。只聽“咕�！币宦暎�原來是王子皓的橘子也掉到了地上。我們這一組的同學(xué)都在喊：“王紀(jì)嫻，加油，加油！”其他組的同學(xué)則在大喊：“掉掉掉，快掉快掉！”。我踩著小碎步，慢慢地向終點(diǎn)走去，無論他們?cè)趺创驍_我，我都不瞧他們一眼，我的橘子也像一棵高大的樹，深深扎根在我的小腦袋上面�！拔亿A了！”我興奮地跳起來，我們這一組的同學(xué)也跑上來和我緊緊擁抱在一起！

　　這次游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。頭頂橘子，看似一件很容易的事。但其實(shí)很困難。我們每一個(gè)人都要順利地走好每一步，懷著一顆平常心，就一定能取得最終的勝利。

多彩的活動(dòng)作文11

　　金秋時(shí)節(jié)，九月，是最炎熱的天氣，卻掩蓋不住陳中校園學(xué)子們的熱情歡呼。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)使陳中校園的莘莘學(xué)子激情飛揚(yáng)。烈陽高照，金色的陽光穿過細(xì)細(xì)的樹葉投射在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了另一番風(fēng)趣。

　　“加油！加油！”啦啦隊(duì)們搬上小板凳，頂著烈日，拼命為自班的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。每一處樓梯，都擠滿了啦啦隊(duì)的身影，陳中校園到處人聲鼎沸。

　　60米的短跑比賽，讓我們見證了速度的無限魅力；200米的比賽，讓我們見證速度的激情與魄力；800米的長(zhǎng)跑比賽，向我們展示了堅(jiān)持的可貴；4×100的接力比賽，考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員之間的默契配合，而比800米更多，更遠(yuǎn)，更難的距離固然是1000米。1000米，十分考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的耐力。

　　完了完了，1000米要開始了。我緊張地坐在主席臺(tái)前觀看。頭上的陽光似乎曬得沒有那么炎熱了。我們?nèi)�班同學(xué)都屏息凝神，眼睛都不帶眨一下，生怕錯(cuò)過某一個(gè)精彩的瞬間�！皡鐍”隨著信號(hào)的發(fā)出，跑1000米的運(yùn)動(dòng)員們奮力地沖出起點(diǎn)，奔向終點(diǎn)。第一二圈，所有運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài)都保持良好。我們班的.薛鳳喆同學(xué)“穩(wěn)中求勝“，一直位于本組的中等位置。我們心里都為他捏了把汗，加油��！我們生怕他前面不奮力奔跑，到后面就是想超也沒力氣了，我們啦啦隊(duì)的人紛紛議論著�！按蟾排艿饺�圈半的時(shí)候就知道結(jié)果了。”一位同學(xué)說道。我看說得也有道理的�？墒茄劭瘩R上就快到三圈半了，我們班的薛鳳喆同學(xué)已經(jīng)略顯吃力。腳步邁得比之前小了，呼吸比原先更加急促了，“加油！加油！”心有余而力不足的我們只好將自己的力量都匯聚成一聲“加油！”1000米的距離對(duì)我們來說過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了五圈中的最后一圈，沖刺圈！其他班的運(yùn)動(dòng)員過了第四圈的終點(diǎn)線，就跟放了氣的皮球似的，緩慢地移動(dòng)著。我心里陣陣不安，薛鳳喆同志在此時(shí)也沖過了第四圈的終點(diǎn)。天吶！不可思議的事發(fā)生了！在第五圈的時(shí)候我們本已不報(bào)什么希望。突然，在一個(gè)拐角處，一個(gè)“飛人”沖了出來。我瞪大了雙眼，哇！竟然是我們班的薛鳳喆！真沒想到，他在最后關(guān)頭竟然沖了出來，他經(jīng)過主席臺(tái)前時(shí)，我親眼看見，他咬緊了牙關(guān)，將眼瞪得老高老高，超過了眼前的一個(gè)又一個(gè)人。最終，沖過了終點(diǎn)，我們都激動(dòng)不已。

　　兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就結(jié)束了，我們以93分的好成績(jī)成為全年級(jí)第三。是啊！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不管有沒有獲獎(jiǎng)。總之，正如一個(gè)同學(xué)所說：“放手一搏！不瘋一場(chǎng)，如何才叫青春！”是��！陳中的運(yùn)動(dòng)健兒，讓我們一起揮灑汗水！

多彩的活動(dòng)作文12

　　12月20日下午，宜興市楊巷小學(xué)全體師生正前往宜興東氿文化廣場(chǎng)……

　　也許你會(huì)問“去宜興東氿文化廣場(chǎng)干什么?”就讓我來告訴你吧！學(xué)校組織今天在東氿文化廣場(chǎng)舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為的是能讓同學(xué)們開闊眼界，了解家鄉(xiāng)宜興的歷史。

　　到了東氿文化廣場(chǎng)，只見廣場(chǎng)上宜興博物館、美術(shù)館、科技館、青少年活動(dòng)中心、保利大劇院連成一片，蔚為壯觀。我們先跟著隊(duì)伍走進(jìn)了宜興青少年活動(dòng)中心。進(jìn)了氿花劇場(chǎng)，我們找到了對(duì)應(yīng)的位置便坐了下來。只見舞臺(tái)上的大屏幕上出現(xiàn)了“和我一起玩音樂，勇旭老師帶你動(dòng)起來”這兩行大字。沒過多久，“哈嘍哈嘍！”的招呼聲從遠(yuǎn)處傳來，接著一位長(zhǎng)相甜美的姐姐邊招手邊走上舞臺(tái)，她臉上洋溢著燦爛的笑容。我們也被她的活潑樂觀給感染了，臺(tái)下的同學(xué)們一齊歡呼到“哈嘍～”通過自我介紹，我們與勇旭老師的緣分也從這里開始……

　　首先，勇旭老師教我們唱《我的房子》，所有人都格外投入。她還邀請(qǐng)了九位小朋友上臺(tái)和勇旭老師一起玩音樂。規(guī)則是：勇旭老師坐在一旁彈鋼琴，小朋友們需要判斷出是上音還是下音，如果是上音，排在后面的小朋友要排到第一個(gè)去，如果是下音，則第一個(gè)小朋友要排到最后一個(gè)去�！肮�哈哈哈……”歡笑聲響徹上空，上臺(tái)互動(dòng)的.小朋友們和臺(tái)下的同學(xué)們都玩得不亦樂乎！

　　伴隨著陣陣歡笑，我們來到了宜興博物館。一走進(jìn)大門，就給人以一種清涼的感覺。只見眼前呈現(xiàn)了一個(gè)高大的牌坊，上面寫著“元狀元薈”四個(gè)金色大字。地面上光滑平整，看不見一點(diǎn)兒灰塵。里面一共三層樓可以參觀，展品覆蓋面比較廣，有古代陶瓷，也有近現(xiàn)代的紫砂，青瓷，均陶等等都有。在這濃烈的藝術(shù)氣息中，怎能不激起我厚厚的求知欲呢?

　　我最感興趣的就是風(fēng)土館，館里呈現(xiàn)著許多古時(shí)候的建筑，真實(shí)還原了爺爺奶奶小時(shí)候的情景，小時(shí)候挑扁擔(dān)賣豆腐花，私塾，粗糙米，洗澡的腳盆，土灶臺(tái)，家里的八仙桌……這都是爺爺奶奶兒時(shí)的回憶��！在陽羨書院里豎立著幾座栩栩如生的書生雕像，和一位正在教書的老先生雕像。遠(yuǎn)看某些同學(xué)以為是真人嘞！膽子大的同學(xué)走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)原來這不是人而是雕像�？梢娨伺d市博物館高度地還原了一個(gè)歷史記憶中的宜興。

　　在導(dǎo)游與老師的帶領(lǐng)下，我們陸續(xù)參觀了1、2、3號(hào)通史館。之后我們便在一個(gè)大廳內(nèi)坐著，全神貫注地聽葉嵐老師的精彩講座。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要和東氿廣場(chǎng)上的一切說再見了，在歸途的路上，我多么希望時(shí)間能倒流，我們就能再一次觀賞這大好宜興了！

多彩的活動(dòng)作文13

　　今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。同學(xué)們十分有信心，但又有點(diǎn)驕傲，因?yàn)槲覀儼嘁咽浅�勝者，大家都覺得自己能輕而易舉地贏得這次比賽，成為三連冠。

　　來到恒馨樓的廣場(chǎng)上，我班的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著比賽的開始。第一場(chǎng)比賽，是六(3)班和六(6)班比，顯然，六(6)班的力氣太小，一下子就被打敗了。接著，六(1)班又和六(2)班比，六(2)班連勝兩局。六(2)班的同學(xué)得意洋洋，又和四班比，四班獲勝了。我們班在初賽時(shí)艱難地贏了三班，復(fù)賽時(shí)又驚險(xiǎn)地贏了四班。比賽異常激烈，大家的實(shí)力都不弱，我不禁為我班的參賽隊(duì)員暗暗捏了把汗。

　　終于輪到了決勝局，是我們班和二班比，同學(xué)們都在活動(dòng)筋骨，我心里十分緊張，雖然我不是參賽隊(duì)員，但心一直在“怦怦”直跳。隨著裁判“嘟”的.一聲哨響，緊張的氣氛立刻彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。我班的隊(duì)員用出了吃奶的力使勁后拉，大家的臉上都憋得通紅。排在前面的人是幾個(gè)大個(gè)子男生，體形十分強(qiáng)壯，他們不遺余力地拉著繩子，勝利離我們?cè)絹碓浇�。可是不一�?huì)兒情況變了，六(2)班的隊(duì)員也是不甘示弱，十分賣力地拉繩子，用出了超乎尋常的力氣，我們班一下子就被拽了過去。我班的隊(duì)員十分難過，這局的失敗仿佛給每個(gè)人的頭上潑了一盆水。

　　但大家沒有氣餒，繼續(xù)進(jìn)行第二次比賽。我心里也十分難過，心想：“這次再不贏就完蛋了!”比賽開始了，我們班的隊(duì)員使出了渾身的解數(shù)拼命往后拉，我大聲喊道“六(5)班，加油!六(5)班，加油!”對(duì)方由于體力不支，被我班拉了過來，兩班打成了平局�！斑�有最后一局了，必須得贏!”參賽隊(duì)員們紛紛議論。六(5)班不愧是六(5)班，你看，前鋒楊嘉昊和曹涵宇，他們雙手緊握繩子，身體向后傾，腳用力蹬地，咬緊牙關(guān)向后拉繩子。其他的參賽隊(duì)員們也個(gè)個(gè)臉漲得通紅，緊鎖眉頭，齜著牙咧著嘴，使出了吃奶的力氣往后拽繩子�？墒抢K子中間的黃綢帶卻一下移向他們，一下移向我們，僵持著。這時(shí)，拉拉隊(duì)的喊聲愈發(fā)響亮，參賽隊(duì)員們也更加用力地往后拉，終于，黃綢帶移到了我們這邊，我們贏了!我們成為了三連冠!大家都在歡呼雀躍，我心里也十分激動(dòng)�！八麄�?cè)趺从众A了?”別的班都在議論紛紛，十分羨慕我們，我們聽了心里都喜滋滋的。

　　通過這次拔河比賽，我受益匪淺，更加深刻地明白了：大家只有團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈，才能獲得勝利!

多彩的活動(dòng)作文14

　　如果說生活是一片廣闊的海灘，日子就是海灘上的貝殼。但若果所有的貝殼都只有一種顏色，那豈不是太單調(diào)了嗎？所以還需要給貝殼添上一些五彩繽紛的色彩，才能織就絢爛的人生。愛心義賣就是這樣一種色彩。

　　我最近一次參加愛心義賣是在兩年前。參加義賣前，我先捐了兩本書，然后帶上一些零錢，和媽媽一起來到人民廣場(chǎng)愛心義賣現(xiàn)場(chǎng)。只見廣場(chǎng)一角已經(jīng)擺滿了各種攤子，每個(gè)攤子都圍滿了人，有獨(dú)自一人來的，也有和父母一起來的�，F(xiàn)場(chǎng)人山人海，人潮如織，人們摩肩接踵，但一點(diǎn)都不雜亂，而是井然有序地排著隊(duì)，向攤主詢問商品價(jià)格。大家無論是買主還是攤主，不管是大人還是小孩，臉上都洋溢著溫馨的笑容，為能夠來參加愛心義賣而高興。

　　我圍著各個(gè)攤子走了一圈，發(fā)現(xiàn)不止我這樣的小學(xué)生來參加愛心義賣，還有很多其他的小學(xué)的同學(xué)也來了，初中生、高中生也有不少，就連許多看上去明顯是上班族的叔叔阿姨也來獻(xiàn)上一份愛心。在義賣的一角，大家都不約而同地探討起來：義賣籌到的愛心款要怎么表達(dá)心意？是直接銀行轉(zhuǎn)賬給貧困山區(qū)的朋友們，還是購買生活必需品去慰問？大家越說越激動(dòng)，越說越興奮，聲音不知不覺大了起來，吸引了越來越多的人加入討論。有人說得更起勁，甚至眉飛色舞，手舞足蹈。

　　“你們說得都很好！”大家正在各抒己見的時(shí)候，忽然傳來一個(gè)聲音。大家舉目看去，原來是一位戴眼鏡的叔叔，只見他擠進(jìn)人群里，手上攥著一張百元大鈔，毫不猶豫地投進(jìn)捐贈(zèng)箱，然后指著一個(gè)攤位說：“你們不能只是討論，要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)愛心，先把東西賣完吧�！贝蠹疫@才發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)攤位邊上聚集的人越來越多了，都熱情高漲地貢獻(xiàn)自己的愛心。

　　看，一個(gè)攤位上，一位哥哥看中了一支鋼筆，攤主只要價(jià)5元，可他硬要給10元，還說鋼筆有價(jià)，可愛心是無價(jià)的。一席話引來了眾人的.叫好。另一邊，一個(gè)小女孩蹣跚著腳步，奶聲奶氣地說要把自己手上吃剩一半的棒棒糖捐出來，引來大家一陣會(huì)心的微笑，都夸小女孩很有愛心，這么小就懂得助人為樂。

　　看到這一幕幕，我心里不禁非常感動(dòng)。我想，要是每個(gè)人都像那位叔叔、那個(gè)哥哥和小女孩一樣有愛心，那么貧困山區(qū)的人們就一定能早日脫離貧困，過上和我們一樣幸福美滿的生活，這個(gè)世界就一定會(huì)充滿五彩繽紛的色彩。

多彩的活動(dòng)作文15

　　老君神秘兮兮地走進(jìn)教室，臉上掛著神秘的笑容，眼睛里也閃著神秘的光�！敖裉煳覀円�玩一個(gè)游戲�！崩暇�走到講臺(tái)旁，清了清嗓子，說。興奮已經(jīng)悄悄爬到了同學(xué)們的臉上：這是什么游戲？

　　“我們要玩一個(gè)抽抽樂的游戲”。老君邊微笑，邊從抽屜里抽出15張卡片，依次貼到黑板上，同學(xué)們瞪大了眼睛，目光齊刷刷地盯住了那15張卡片。“規(guī)則是這樣：我請(qǐng)10位同學(xué)依次抽出里面的卡片，然后造句，誰的句子最搞笑，誰就有神秘小禮品！”下面?zhèn)鞒隽诵÷暤?交談聲，大家都迫不及待了。

　　“馬蘭蘭，你先！”老君閉上了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，睜開眼睛，手正好指著馬蘭蘭。馬蘭蘭緊張地走了上去，閉著眼睛轉(zhuǎn)過頭，緩緩拿下三張卡片，盯著它們。馬蘭蘭撲哧一聲笑，她聲音顫抖地說：“哈哈哈，我的句子：我和老君在太平洋里拿著雞蛋做蛋花湯！”下面?zhèn)鱽硪魂嚭逄么笮Γ?笑聲波"把窗外的鳥兒都驚飛了。老君自己也開懷大笑。

　　“田豆花，你來！”第二位創(chuàng)意制造專家被請(qǐng)了上來。田豆花輕輕地跑上講臺(tái)，閉著眼睛抽了三張，然后拿在手里仔細(xì)思考。隨后，她眉毛一挑，下巴一歪，眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn)了幾圈，故作認(rèn)真地說：“咳咳，今天我要為大家展示一句話。”同學(xué)們的心已經(jīng)被她的語言緊緊揪住了，“我和馬蘭蘭在太陽里游泳�！毕旅嬗质且魂嚿奖赖亓�、聲勢(shì)浩大的笑災(zāi)。老君捧著肚子，瞇著眼睛，張開嘴巴，大聲笑了出來。

　　有很多更“有才”的句子出現(xiàn)了：我和爸爸在火星上打火星人，我和奧特曼在太平洋海溝里打怪獸，我和諸葛亮在豬肉鋪?zhàn)永锬弥�黃金尺砍豬肉如果外面的老師經(jīng)過，肯定以為這里爆炸了。

　　隨著第9位同學(xué)的下臺(tái)，我真希望老君能請(qǐng)到我。果然，皇天不負(fù)有心人，老君在第十次終于閉著眼睛點(diǎn)到了我。我慢吞吞地站起身，緊張地走向講臺(tái)。

　　我閉著眼睛，用冷汗直冒的手伸向卡片。一張兩張三張，我把它們攤在手里一看：媽媽、戰(zhàn)斗機(jī)、海綿，這是什么？我真的有點(diǎn)絕望，腦子里一個(gè)聲音在說：放棄吧，你不會(huì)成功的，總比出丑好呀。另一個(gè)聲音說：一定要堅(jiān)持，以你的幽默風(fēng)趣，肯定不會(huì)失��！瞬間，第二種聲音充滿了我的頭腦，一定要堅(jiān)持！

　　我絞盡腦汁，嘴里終于蹦出了一句話：“我和媽媽乘著戰(zhàn)斗機(jī)在海綿上建基地。”覺得不夠風(fēng)趣，又加了一句，“誰知海綿的組成部分是老君肚子上的彈力膠，我們剛一著陸就被彈回了地球�！蔽宜闪艘豢跉�，用緊張和期待的目光看著同學(xué)。同學(xué)們先是愣了一二秒，然后發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑，把屋頂快掀了底朝天。

　　笑聲慢慢平息了下來，我回到了座位上。老君說：“在你們笑出腹肌的同時(shí)，你們的造句能力也在慢慢增強(qiáng)！語言系統(tǒng)更加堅(jiān)固，豈不是一舉三得？抽抽樂的禮品在這�！惫�然是：玩中有學(xué)呀！

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