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護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-30 11:17:26 動(dòng)作 我要投稿

(實(shí)用)護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

  上星期五,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們周一每人帶一個(gè)生雞蛋,要使它一天都完好無損。我想:這么簡單的事情還能難倒我?

  星期一的早上,我從冰箱里拿出一只生雞蛋,想:哈哈!今天我可以當(dāng)一次“母雞”了!我把雞蛋裝進(jìn)一個(gè)保鮮袋里,再裹一層舊報(bào)紙,最后再放進(jìn)一個(gè)長方形的盒子里。

  一到班級(jí)我馬上打開書包看看我的“寶貝”有沒有破,還好。平安地過了兩節(jié)課,在上第三節(jié)課時(shí),只聽“啪”的一聲,一位同學(xué)的雞蛋破了,還散發(fā)出一股濃濃的'蛋腥味。我心里不由得有些擔(dān)心,趕緊低頭去關(guān)心我的“寶貝”——哦,還好,安然無恙。

  一天下來,我已經(jīng)聽到了N次雞蛋被打破了的聲音,這種聲音對我來說簡直是一種折磨,我始終提心吊膽,總感覺自己的蛋碎了,這種擔(dān)心隨著時(shí)間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學(xué)了,回到家,我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺,心中的石頭才落了地。

  晚上睡覺時(shí)我內(nèi)心還不能平靜,因?yàn)榻裉斓淖o(hù)蛋行動(dòng)——成功!

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

  昨天放學(xué)時(shí),老師安排了一個(gè)任務(wù)“護(hù)蛋行動(dòng)”,要求我們每個(gè)人從當(dāng)晚開始拿一個(gè)雞蛋來保護(hù),第二天還要帶到學(xué)校保護(hù),一直到放學(xué)才結(jié)束,看誰保護(hù)得最好。同學(xué)們聽到這件事情很興奮!

  回到家,我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋,給它洗了個(gè)澡,再找來一個(gè)紫色的盒子,在里面鋪上柔軟的布,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”,我就成了它的“媽媽”。

  第二天早上,我?guī)е鼇淼綄W(xué)校,為了不讓它受傷,我連說話、走路都輕輕地捧著它。下午的時(shí)候,我去看它,想讓它睡得更舒服些,我移動(dòng)它的時(shí)候下手重了把它給弄碎了。

  這次我的“護(hù)蛋行動(dòng)”失敗了,可是讓我想到了我的`媽媽把我從小帶到大很辛苦,是多么小心和細(xì)心!

  我很感謝我的媽媽。

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

  今天我?guī)Я艘恢簧u蛋,外婆幫我找了一個(gè)以前裝茶葉的鐵盒子,但是鐵盒子稍微大了點(diǎn),雞蛋在里面會(huì)晃來晃去, 我就想了一個(gè)辦法, 在盒子中墊滿餐巾紙做緩沖,雞蛋睡在柔軟的`床上, 就慢慢睡著了。

  到學(xué)校后,我把雞蛋盒放在桌肚里,它就在桌肚里和我一起上課, 我要很小心別把它摔了, 還要很小心別被老師收了。 如果上課不專心,蛋被老師收了,也算沒照顧好它。

  我有一點(diǎn)小緊張, 不過緊張了反而會(huì)把蛋摔了, 所以我悄悄對自己說”冷靜”。

  今天我們班級(jí)里所有小朋友的蛋都保管的好好的, 明天是最后一天,會(huì)不會(huì)大家都贏得比賽啊?

護(hù)蛋行動(dòng)作文4

  昨天,老師說每個(gè)同學(xué)都從家里帶一個(gè)雞蛋,進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。晚上,我回家從地上拿了一個(gè)沒有碎的生雞蛋,在雞蛋上畫了幾個(gè)圖案。

  然后,把雞蛋放在一個(gè)有棉花的盒子里,再把盒子小心翼翼地放在書包里。突然,想起老師說要給它取一個(gè)名字。我想了想自言自語地說道:那就給它取名叫小香吧!因?yàn)槲沂怯孟愎P幫它涂美美的`哦!

  到了第二天,我來到教室,打開書包一看,雞蛋還是安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在盒子里,F(xiàn)在每次下課,我都要看一次雞蛋,一直到了放學(xué),我的雞蛋沒破哦!護(hù)蛋成功!

  我高興極了,老師看我這么努力,就獎(jiǎng)我了一個(gè)禮物。

  今天,真是開心的一天呀!

護(hù)蛋行動(dòng)作文5

  昨天,汪老師布置了一項(xiàng)活動(dòng),名叫護(hù)蛋行動(dòng),一開始,我覺得這很好做,可是,經(jīng)歷了磨難之后,我才覺得這不是一件容易的事情。

  下午,我給我的雞蛋包了一層保鮮袋,放入了一個(gè)不大不小的`包中,拎著包來到了學(xué)校,同學(xué)們的裝備稀奇古怪,有帶小包的、有把雞蛋放在塑料杯里的,還有的甚至帶了個(gè)鞋盒來,但我知道,他們只 是為了保護(hù)好自己的雞蛋而已,下課后,我怕雞蛋碎了,所以一直坐在座位上,不敢出去玩,汪老師說,讓我們正常玩,我聽后,放心多了,心想:我一定要保護(hù)好我的雞蛋,可是,下午有許多同學(xué)的雞 蛋摔碎了。

  今天上午,我照常來到學(xué)校,下課后便和同學(xué)們出去玩了,回到座位后,又有許多同學(xué)的雞蛋報(bào)銷了。

  下午,最后一節(jié)課,當(dāng)汪老師問有多少人護(hù)蛋成功時(shí),我和一小部分同學(xué)站了起來,當(dāng)聽到護(hù)蛋成功的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我高興不已。

  雖然這次護(hù)蛋行動(dòng)有人失敗,有人成功,但我覺得最重要的是親身體驗(yàn)的樂趣。

護(hù)蛋行動(dòng)作文6

  今天,我們班級(jí)要舉行護(hù)蛋活動(dòng)。早上我?guī)Я艘粋(gè)生的雞蛋到學(xué)校,先給它包上一圈紙巾,再放在一個(gè)小小的黑色紗袋里,

  護(hù)蛋行動(dòng)是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。

  一天下來,好多同學(xué)出現(xiàn)意外了,我的好朋友朱怡睿的'蛋在上學(xué)途中就破了,還有金君澤的蛋沒有任何保護(hù)措施,他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點(diǎn)裂縫,我真擔(dān)心它也出意外,一直小心翼翼的看護(hù)蛋沒有破掉。侯老師說:“上課時(shí),要讓蛋寶寶們在抽屜里睡覺。”下課了,同學(xué)們互相看對方的蛋寶寶情況如何,都是用了什么保護(hù)措施?發(fā)現(xiàn)什么點(diǎn)子都有,有的用餅干盒,有的用紙盒,還有的用彩色絲線編織的袋子……

  護(hù)蛋成功的同學(xué)都得到一份珍貴的禮物,我們既開心又緊張地度過了難忘的一天。

護(hù)蛋行動(dòng)作文7

  保護(hù)雞蛋兩天后,我學(xué)到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經(jīng)歷。

  早上,紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐,然后是姐姐,最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當(dāng)我到達(dá)時(shí),我想起我身上還有雞蛋!老師要求我們除了睡覺和洗澡,任何時(shí)候都不要摘雞蛋。如何做到這一點(diǎn)?我決定我不能抓住機(jī)會(huì)把它翻過來。我不得不看著他們開心地玩耍。真遺憾!

  好不容易等到他們玩膩了。我說,“我們玩點(diǎn)別的'吧!”"玩螞蟻和搬家怎么樣?"“很好!”我很高興地說。在第一輪比賽中,我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步,因?yàn)槲規(guī)еu蛋。在第二輪中,我和我姐姐進(jìn)行了比較,結(jié)果是可以預(yù)測的。我最后完成了!苦澀。!

  今天的比賽,讓我體會(huì)到做母親的艱辛和疲憊,欣賞母愛的偉大!將來,我會(huì)尊重我的父母,不會(huì)讓他們失望!

  這是我第三天“保護(hù)雞蛋”的感覺。你有嗎?

護(hù)蛋行動(dòng)作文8

  今天早上,我吃好早餐。匆匆忙忙打開冰箱從里面拿出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地走到茶幾旁邊,拿了個(gè)鐵盒子,

  又拿了三四張面巾紙,一張一張地把雞蛋包起來。

  來到學(xué)校,剛走進(jìn)教室。就聽見一聲“啪”的聲音,原來是君澤同學(xué)的蛋碎了。他說:“雞蛋從抽屜里滾出來的”。我沒想到雞蛋這么容易打碎,不放心又打開了鐵盒子,把面巾紙?jiān)僖粚右粚拥胤旁阼F盒子里,這樣安全些。

  上課時(shí)間到了,同學(xué)們把蛋寶寶放了起來,認(rèn)真聽老師講課。下課時(shí)我們拿出蛋寶寶和它說說話。放學(xué)我也帶著它一起跑步。可是,有兩個(gè)四五年級(jí)的`同學(xué)打鬧起來,一不小心把我的蛋寶寶打碎了。我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了,我很傷心。

護(hù)蛋行動(dòng)作文9

  星期五下午侯老師對我們說:“明天每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋進(jìn)行一場護(hù)蛋行動(dòng),一天里,只要雞蛋都沒有破就可獲得十元班幣和神秘禮物!

  晚上,我先給我的雞蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家,我準(zhǔn)備了泡沫來防震,把膠帶殼當(dāng)雞蛋的圍欄,再把硬紙板放在西門防止雞蛋掉落,我還給雞蛋寶寶取了一個(gè)可愛的名字叫“鬧鐘”。

  第二天,我一到教室,就聽到金君澤和朱怡睿的`雞蛋裂開了,環(huán)顧四周,看到許多同學(xué)有的用袋子、一次性杯子、鐵罐等進(jìn)行全方位保護(hù)。晨會(huì)開始了,每一位同學(xué)都小心地拿著蛋寶寶走向操場。下課的時(shí)候,我把我的蛋寶寶放在我的抽屜,離開一步我都很緊張,連上廁所都不放心我的蛋寶寶。到了下午,我的蛋寶寶完好無損,老師夸我保護(hù)得真好。

  一天結(jié)束了,侯老師開始給我們發(fā)神秘禮物,原來是一個(gè)漂亮的端午香囊,我們領(lǐng)到禮物好高興。

護(hù)蛋行動(dòng)作文10

  星期三的時(shí)候,侯老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),讓每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋,做護(hù)蛋行動(dòng)。放學(xué)一回到家,我就開始準(zhǔn)備了,

  先從冰箱里找出一個(gè)生雞蛋,然后用紙巾把雞蛋包好,再把雞蛋放到盒子里,還給雞蛋取了個(gè)名字,叫“旦旦”。

  第二天上午,我?guī)е暗┑眮淼浇淌依,同學(xué)們你看看我的,我摸摸你的,大家都十分開心。我把“旦旦”掛在脖子上走路的時(shí)候、做操的'時(shí)候都很小心,生怕“旦旦”被撞壞了。

  到了下午,媽媽來接我的時(shí)候,我的“旦旦”還是完好無損的,我護(hù)蛋成功啦!

護(hù)蛋行動(dòng)作文11

  安排護(hù)蛋行動(dòng)是一次很有意義的活動(dòng)。自從李老師布置這個(gè)活動(dòng)后,我就積極地響應(yīng)了。

  一天,我要外婆從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,我將它取名為“寶貝”。我把它用很細(xì)的.紙包好,然后裝進(jìn)塑料瓶里,為了使“寶貝”不受到晃動(dòng),在“寶貝”的周圍又用紙塞好,這樣塑料瓶裝著“寶貝”它就安然無恙了。好讓蛋“寶貝”舒舒服服躺在里面,我好放心。

  每天,我背著滿滿的書和本子。但是我是不辭辛苦,時(shí)時(shí)背著蛋“寶貝”,讓他與我一起上學(xué),一起分離快樂。我關(guān)心它的安全。幸好我的蛋“寶貝”有防護(hù) 措施。外婆說“書包這么重,你總是背著它干啥?”外公說“我干脆幫你把蛋煮熟,以免損壞!甭犃怂麄冞@些話我很不高心,因?yàn)樗麄儾恢牢业牧伎嘤眯摹?/p>

  一天,一天地過去了,我每天做完作業(yè)后還要抽時(shí)間打開瓶蓋看它,望著它微笑,聯(lián)想到媽媽生我,養(yǎng)好,要花多在的代價(jià)!

護(hù)蛋行動(dòng)作文12

  學(xué)校為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)媽媽生育不易,開展了“護(hù)蛋”行動(dòng)。

  星期四一早,我十分小心帶著寶貝——幸運(yùn)蛋來到了學(xué)校。一打聽,不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了,再看我的蛋盒里的幸運(yùn)蛋卻完好無損。在學(xué)校的一天里,無論是上體育課或者上其他課,就連上廁所我也蛋不離身,一直在小心翼翼,生怕不慎把蛋弄碎了。

  快放學(xué)了,我的幸運(yùn)蛋還好好的。在回家的路上,我捧著它暗自慶幸呢。突然,一位大哥哥急沖沖地撞了我,把我捧在手里的蛋撞到了地下摔得粉碎,我非常懊悔自己沒有把蛋放在蛋巢盒里,否則也不會(huì)這么慘啊。

  通過這次活動(dòng),我感到能把一個(gè)蛋保護(hù)好,是一件多不容易的'事呀!而我的媽媽像呵護(hù)珍寶一樣,養(yǎng)育了我,才有我的今天是多么不容易!我感激媽媽,真想對她說:“媽媽您辛苦了”。

護(hù)蛋行動(dòng)作文13

  星期一的早晨,老師宣布了一個(gè)重大的消息:明天每人帶一個(gè)雞蛋來學(xué)校,要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng),看誰能把這顆蛋保護(hù)兩天。

  回到家里,我想了很多辦法來保護(hù)我的雞蛋,我在雞蛋的外面套上了一個(gè)袋子,并把口封好。再在套子的.外面包上好幾層餐巾紙。放進(jìn)一個(gè)盒子里。第一天平安地度過了。

  護(hù)蛋第二天,我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)口袋里。很謹(jǐn)慎的走著,生怕我的雞蛋有什么閃失。升旗后跑步時(shí),我都是很小心的,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候,我不像以前一樣和同學(xué)一起玩游戲,而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒有破掉。上體育課的時(shí)候,我的人在操場上,心卻在雞蛋哪里,我時(shí)時(shí)想著我的雞蛋。

  兩天之后,我的蛋還完好無損,不過這兩天來我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護(hù)我們的吧?我們僅僅保護(hù)了雞蛋兩天,有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎?

護(hù)蛋行動(dòng)作文14

  上個(gè)周末,寫完了作業(yè),閑來無聊,召集了一伙小伙伴到了廣場。

  原本打算像往常一樣的丟沙包、捉迷藏,這些玩膩了卻又玩不膩的游戲。

  后來突發(fā)奇想,決定來一場現(xiàn)實(shí)版的游擊隊(duì)行動(dòng),目標(biāo)就是保護(hù)雞蛋。

  說時(shí)遲那時(shí)快,我們已經(jīng)回家拿來了雞蛋,并各自準(zhǔn)備了毛巾、籃子等物品去保護(hù)它們。

  我們分成了三個(gè)隊(duì)伍,一伙人先往南邊跑去,我們蒙上眼睛,等他們跑出去一段時(shí)間,第二小隊(duì)再開始出發(fā),同樣的,等他們跑出去,我們第三小隊(duì)再往東邊跑去,因?yàn)楫嫷娜ψ雍苄,我們終究是會(huì)走回來遇到彼此的',這時(shí)候就開始了激烈的搶雞蛋行動(dòng),像撕名牌一樣的,但是另外,還要把自己懷里的雞蛋保護(hù)好不受破壞,否則整個(gè)隊(duì)伍都要受到牽連。

  就這樣樂此不疲的玩了一下午,雖然打打鬧鬧,吵吵笑笑的也有些幼稚,但是年幼的時(shí)候不就是這樣,吃飽了睡醒了就覺得整個(gè)天空都是可以夠得到的。

護(hù)蛋行動(dòng)作文15

  上周三,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。

  回家寫完作業(yè)后,我把這個(gè)事告訴了媽媽。媽媽立刻從冰箱里拿出了個(gè)大雞蛋,我給它取名叫做“飛飛”。我把“飛飛”放在了塑料袋里,晚上我又用毛巾幫它包了一層才睡覺。上學(xué)后,我把“飛飛”小心翼翼的把它放到口袋。下課后,我一直坐在座位上,別人都叫我“小母雞”,突然,一位小朋友的大叫聲響了起來:“我的蛋碎了!蔽遗苓^去一看,可不是,蛋白都流出來了,那個(gè)同學(xué)正看著自己的.蛋傷心呢?慈嗽絹碓蕉啵亿s緊跑回位置上坐好,生怕自己的飛飛被別人碰碎了。隨著時(shí)間的流逝,許多人的蛋都隨著一聲“咔嚓”而破裂。終于到了放學(xué)時(shí)間,我心里一緊,小心翼翼的打開塑料袋,一看雞蛋還完好無損,一聲大叫傳來:“成功了,我的蛋沒破!

  這次的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深刻體會(huì)到:父母把我們拉扯大很不容易,我長大后一定會(huì)報(bào)答他們的。

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