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護蛋行動作文

時間:2023-09-07 18:29:12 動作 我要投稿

護蛋行動作文15篇(集合)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的護蛋行動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護蛋行動作文15篇(集合)

護蛋行動作文1

  “嘖嘖,嘖嘖”一陣陣偷笑聲隱隱傳來,是誰在背后偷偷竊笑?噢,原來是七班布置了一個叫“護蛋”的作業(yè)。其實,我也是一個偷笑的人。嘻嘻,雞蛋有什么好保護的呢?但經(jīng)過幾天的保護,發(fā)現(xiàn)這個任務真得很難完成。

  我一回到家,就鄭重地宣布了“護蛋”這個任務。首先,我打卡冰箱,準備挑選幾個雞蛋。我挑選的規(guī)則是這樣的:一、表面無任何凹凸物;二、外形美觀;三、皮厚。我仔細檢查,最后,一冰箱雞蛋只有4個符合我的要求。我把4個雞蛋沖洗干凈,咦,怎么會有一股淡黃的液體流了出來?原來是一個雞蛋裂了條小縫,蛋液就流了出來。剩下的3個雞蛋,我便準備給它們做“保護層”了。第一層是軟紙巾,為的是讓它減少傷害;第二層是棉花,為的是讓它減少被碰傷的概率,還能讓小雞蛋舒服的躺在里面;第三層是保鮮膜,這只是為了把蛋固定住而已;最外一層互不相同,其中兩個是用塑料袋簡單的套一下,另一個是用蛋袋裝起來的,作為重點保護對象。最后,我用小袋子把三個雞蛋裝起來,準備帶到學校。

  第二天,我一到學校,第一件事就是查看雞蛋的情況,還好,雞蛋安然無恙的躺在那里,我心中的一塊大石頭終于落了地。下課了,由于男生跑跑鬧鬧的.,所以我只能坐在座位上看書。宿與涵催我出去玩鬼抓人,我不肯,說:“我怕男生把雞蛋撞碎!睅讉課間過去了,到了上體育課的時候,我想把雞蛋帶出教室,但又怕跑步的時候被弄碎了,可如果放置在教室的話,又怕被急著喝水的同學撞著,然后“涼涼”。哎,真是前怕有狼,后怕有虎呀。想來想去,還是把雞蛋放在課桌肚里支住,這樣的話,哪怕被撞了,也不會立即滾出來。體育課下課,我立刻沖進教室保護雞蛋。

  “叮鈴鈴”提心吊膽的一天終于結(jié)束了。哎,小雞蛋是那么的脆弱,它需要我們細心的保護,就像爸爸媽媽愛護小時候的我們一樣。

  “護蛋”行動讓我明白了一個道理:每個人都要保護比自己弱小的人,雖然我們現(xiàn)在是被保護的,等我們長大以后也一定要保護、照顧別人!

護蛋行動作文2

  周五的金筆作文課上,老師給我發(fā)了一張任務卡,上面寫著“護蛋”任務——在一枚雞蛋上畫上笑臉,保護好這枚“笑臉”雞蛋,不被碎掉,時間為兩天。

  到了家里,我給爸爸媽媽說了這個行動,可爸爸又給我附加了條件:這枚雞蛋不能離開我一米。為了干擾我的行動,爸爸派出一個“破蛋高手”——我表妹。不過,我有辦法對付這個小不點。我到樓下買了一顆糖送給了小表妹并囑咐她要和我一起護蛋,貪吃的小表妹竟一口答應,把爸爸的任務忘得一干二凈!

  這時,媽媽走過來說:“我?guī)兔ζ频鞍!”我一聽,不妙,這個人可不好對付,我還是防著點吧!于是,我拿起這枚雞蛋跑到了朋友家。我心想:我躲你還躲得起啊!

  到了晚上,我把雞蛋藏在我的.臥室衣柜里,又把房間的門鎖了起來。半夜我起床打開衣柜門看,生怕雞蛋被誰偷去。

  第二天,我6點就起床了,把雞蛋找出來,攥在手里,為了護蛋,我連臉也不敢洗。早上吃飯的時候,我還一直拿著這枚雞蛋,覺得時間過得好漫長,這頓早餐是我有生以來吃得最心驚膽戰(zhàn)的一次。

  終于熬過了一天。到了周日,我把雞蛋裝在口袋里,用手緊緊地護著雞蛋?粗鴦e的小朋友在自由自在地玩耍,我一直想護好我的雞蛋,哪有心思和他們追趕,只好一個人在小路上走來走去。忽然,一個石頭絆了我一腳。我第一反應:不妙!顧不上疼痛,伸手摸口袋。壞了,我辛苦兩天的護蛋行動瞬間失。弘u蛋破了!我心里有說不出的滋味。

  我保護一枚雞蛋這么難,可爸爸媽媽需要用一輩子來保護我,要花費多少心血!

護蛋行動作文3

  今天發(fā)生了一件令我想破腦袋也想不出來的事。

  終于我的燒退了,早上,我掛著護蛋裝置胸有成竹地來到學校,由于我昨天沒來,沒有看過同學們的“裝置”。今天一看,哇!各式各樣的“裝置”:有毛絨玩具的、小包包、鐵盒子的等等,我是一個錦囊,意外就發(fā)生了。

  數(shù)學課下課了,正當我趴在桌子上詢問周煜穎一道題目的時候,我耳邊傳來“嚓”的一聲,我還以為是尺子掉了,可往地上一瞧,連尺子的影子都沒有。∠雭硐肴,只有一個結(jié)果了,那就是——蛋破了!我急忙扒開錦囊去看我的蛋寶寶,真破了!我大驚失色,連忙說給班長周煜穎聽,這一說,被鐘子璇聽見了,她們不約而同撲過來想看個究竟。我雖然表面上滿不在乎的樣子,但是心里卻已經(jīng)充滿失望了,我真想回家到媽媽的懷抱里哭個夠!

  英語時間到了,鐘子璇一直在嘀嘀咕咕嘲笑我的'蛋破了,周煜穎卻用同情的眼光看著我,這多少讓我感到一絲安慰。

  傍晚掃地時,陳老師給我們拍照片,我很尷尬,因為我的蛋已經(jīng)破了,陳老師叫我,我還以為是叫我拍照,連忙跑了過去,原來是拿回陳老師借用的水彩筆。

  回到家里,我向媽媽的懷里沖去,對著媽媽哭訴道:“媽媽,我的蛋破了!”媽媽說:“別哭,別哭,從頭再來嘛!”“可這是我精心挑選過的蛋寶寶呀!”我說,媽媽摸著我的腦袋說:“兒子,你護了兩天‘小寶寶’累不累?”我說:“累啊!眿寢屨f:“你已經(jīng)體會到了守護一個生命的勞累就夠了,媽媽懷你十月就是這樣過來的。”聽了媽媽的話,我止住了哭,看著媽媽說:“媽媽,您真辛苦!

  護蛋結(jié)束了,真是一波三折呀!要是再給我一次機會,我一定會好好護蛋的!

護蛋行動作文4

  。±蠋熃形覀冏鲆淮巫o蛋行動,我們一片歡騰,我一蹦三尺高,我想方設法讓自己的雞蛋不破,回到家后絞盡腦汁想了半天,想了半天,想出了護蛋的好辦法,我拿出針、線。、卡紙等,終于做好了,于是我叫媽媽一起到樓下去試一試,我在上面,媽媽在下面看,只聽見“砰”的一聲,我的心怦怦直跳,心想;萬一蛋碎了怎么辦?我的心忐忑不安。媽媽叫道:“丹丹,蛋碎了!”我感覺一下子從天堂摔到了地獄,沒想到做了這么周全的準備,蛋還是破了,媽媽看我失望的樣子,喜上眉梢的說;“蛋沒有破。”我歡快的大叫起來。

  到了學校,老師說雞蛋要隨身帶,不能破,下課了我呆在教室,連去廁所也把雞蛋帶在身上,生怕一不小心將雞蛋弄破。侯玉祥同學最慘了,上班隊課時,他想把白宇豪同學的桌子往前拉一拉,手上拿著雞蛋,正巧白宇豪想幫他一把,于是就推桌子一下,“砰”雞蛋破了,當然也有許多同學的.雞蛋破了。

  上課了,老師讓我們?nèi)ザ䴓巧先与u蛋,二樓差不多3米高,大家將雞蛋扔了下去“砰砰砰砰”同學們紛紛跑下來,撿自己的雞蛋,我緊張撿起的雞蛋,打開看看,“耶!”我的雞蛋沒有破,看看同學們的雞蛋,許多人的雞蛋都破了。

  老師讓我們雞蛋沒破的同學再從三樓扔下去,上樓了,到了上面看到同學期待的眼神,那將雞蛋扔下去的那一刻,我的心也飛了下,我飛快的跑下了樓,心中暗想:希望自己的雞蛋不破。撿起一看,我的雞蛋沒有破,我很自豪,原以為比賽結(jié)束了,可是老師說還有一場比賽,我的心跳再次加速了,老師說只有一分鐘,可是我還要幾分鐘準備呢,我以迅雷不及掩耳之勢,裝好了雞蛋,進行了第三次比賽。

  這一次我充滿信心挑戰(zhàn),結(jié)束時我又贏了,興奮極了,我心花怒放,放學了,我把雞蛋完整的帶回家了,我仿佛還沉浸在護蛋行動中,這次護蛋行動,只有4個雞蛋保住了,我、沈吉軍同學等同學。

  希望下次老師還有更好玩的游戲,讓我們在游戲中學會動腦筋,在玩游戲中學到更多的知識。

護蛋行動作文5

  昨天晚上,我們進行了“護蛋”行動的準備工作。

  我擔心蛋會破,所以挑選了三個雞蛋。我把雞蛋放進清水里,溫柔地給它搓了個澡,把它洗得干干凈凈的,然后就把雞蛋慢慢地放進鍋里煮一下。因為,要是生雞蛋破了,我的口袋就要遭殃了。雖然我會好好保護蛋寶寶,但是不怕一萬,就怕萬一。

  過了一會兒,蛋煮好了,稍微等它涼一下,就可以畫畫了。

  我和媽媽先確定好了要畫的圖案,再用鉛筆在蛋殼上畫出輪廓,然后用勾線筆勾勒線條,就可以開始涂色了。我小心翼翼地把對應的`顏色給涂上了。就這樣一個“小黃人”蛋寶寶就準備好了,我給它起名叫作——安小樂。因為我希望蛋寶寶平平安安,快快樂樂。

  我一定要保護好蛋寶寶,不讓它受到一點兒傷害。

  今天早上,我把精心打扮的安小樂放進保鮮袋后,裝進口袋,就去上學了。從現(xiàn)在起,我要開始保護安小樂了。

  我?guī)е残愤M了教室,早讀課的時候,我和它一起認識了許多新朋友。

  一上午的時間,安小樂陪我升國旗,上課,下課。上課時,最安全。升國旗排隊時,最危險。我一直用手小心地護住口袋,避免有人碰到。每一節(jié)下課,我也都會檢查安小樂是否完好無損,更不敢到處亂跑,生怕安小樂遇到危險。

  終于到了下午,安小樂陪我去上廁所。一路上我們小心地避開所有人,可正當要回到教室門口的時候,一位大哥哥突然從后面沖了過來,撞了我一下。只聽見“咔嚓”一聲,我瞬間有種不好的預感,急忙從口袋里掏出安小樂一看——它竟然碎了,我的心也跟著碎了。捧著安小樂悶悶不樂地回到教室,一直在想:如果我和上午排隊時一樣,一直用手護著它就好了。

  一開始,我心里想的是那么簡單的“護蛋”行動,我一定會成功的。誰知道,就因為我的一個不注意,就失敗了。

護蛋行動作文6

  開始了。同學們一大早就在教室里熱烈地討論起來,昨天老師布置了一項特殊的作業(yè),有些同學的記性似乎不太好,你說這腦子……總之我?guī)Я司托。說到這兒,我趕忙把雞蛋拿了出來,我怕把雞蛋弄碎了,在它的身上包了好幾層保護膜。

  謝文清來了,她的同桌可高興了,因為他正想攻擊謝文清的蛋蛋。他急火火地問謝文清:“雞蛋帶了沒有?”謝文清這時把眼睛和嘴巴張得大大的,我擔心地的問:“你是不是雞蛋沒有帶?”她點了點頭,眼神里流露出驚恐的神色,這下可把她的同桌樂趴下了,原本他想攻擊謝文清的蛋蛋,這下不用他動手,謝文清自認倒霉。過了許久,謝文清跑過來跟我說:“誒,我騙*的,其實我?guī)щu蛋了!蔽疑鷼鈽O了,但是不得不承認她的演技實在是太好了。廢話不多說,上午我小心地護著雞蛋,生怕它一不小心腦袋炸開了花。接下來很多同學的雞蛋遭殃了,每聽到"peng"的一聲,我的.心里也隨之顫動了一下,我倒不是害怕這個聲音,而是心疼糧食啊!節(jié)約糧食,人人有責。呵呵……

  上午的時候,不知道哪個壞蛋,把我往桌角一推,裝著雞蛋的口袋正好撞在桌角上,我的心提到了嗓子眼上,一看,雞蛋沒破,我這顆懸著的心便落了下來。我中午放學回家,可能是因為太累的關系,脫下衣服,把衣服隨手一扔,把雞蛋的事給忘了,中午吃飯的時候,媽媽說:“雞蛋跟豆腐差不多!蔽疫@才想起雞蛋,趕忙丟下碗筷,從褂子里拿出我那枚“飽經(jīng)風霜”的蛋蛋,"peng,peng,peng",我聽到了自己緊張的心跳,還好,我的蛋蛋沒有碎,真是一枚堅強的蛋!

  下午到學校一看,垃圾桶,積滿了破雞蛋,搞得教室里一股臭雞蛋味。原以為保護雞蛋是一件很簡單的事情,沒想到會是一件這么困難的事,許多人的雞蛋香消玉隕了。這一次小小的實驗,讓我深深地體會到,任何事情都不是好做的!自己認為一定能做好的事情,恰恰是最難的。

護蛋行動作文7

  “同學們!”金老師清了清嗓子說:“今天回家的作業(yè)就是做好護蛋的準備,明天大家就把做好保護的雞蛋帶來學校,進行一天的護蛋行動!薄皣W”地一下,教室里就像炸開了鍋,有的同學拼命地拍手叫好,有的同學興奮得交頭接耳,而我卻心里盤算著要怎樣才能把蛋蛋保護好,防止它摔破呢?

  回到家,我找爸爸商量,讓他幫我想想怎樣保護蛋蛋。忽然,爸爸靈光一閃,對我說:“你可以用兩層保鮮袋把雞蛋包起來,再把它放在網(wǎng)兜里,掛在胸前,這樣它就不會破啦!”我聽了爸爸的建議,趕忙準備起來。我打開冰箱,挑了一個最小巧的雞蛋,給它穿上了兩件“雨衣”,外面再配上一件淡綠色的“網(wǎng)格紗裙”,心想:“這下應該不會破了吧。”

  上學的路上,我一直小心翼翼地捧著蛋蛋,生怕它受傷。到了學校,只見同學們的護蛋方法五花八門,有的把雞蛋放在盒子里,周邊塞上好些餐巾紙;有的把雞蛋放在充滿氣的袋子里,還有的用膠布層層纏繞,裹得嚴嚴實實,真是讓我大開眼界了。我坐到座位,剛把蛋蛋安頓好,就聽見同桌慘叫一聲:“哎呀,不好,我的'雞蛋破了!”全班哄堂大笑起來,看著手忙腳亂的同桌,我變得更加小心謹慎了,最讓我膽戰(zhàn)心驚的還要數(shù)上體育課了,在做體轉(zhuǎn)運動的時候,蛋蛋就像坐上了颶風飛椅,旋轉(zhuǎn)著飛了起來,我趕忙減速,只能又輕又慢又小心地做著操,當我在做腹背運動的時候,蛋蛋差點撞到了地上,我急忙用手一接,哎呦,真是虛驚一場呀。在吃午飯的時候我一手捧著蛋蛋,一手握著勺子,時不時還惦記著看兩眼,確保蛋蛋安全后才放心吃飯。

  就這樣,雞蛋被我小心翼翼地照顧著,沒有讓它受到任何傷害,我也終于明白了老師的良苦用心,原來我照顧蛋蛋,就像爸爸媽媽照顧我呀,一個小小的雞蛋想保護好就這么辛苦,而爸爸媽媽從小把我養(yǎng)大,十年來那該付出多少心血呀!我想對爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦啦!”

護蛋行動作文8

  就快到一年一度的母親節(jié)了,學校給我們布置了一個特別的作業(yè),“護蛋行動”,是為了讓我們體會到媽媽對我們的關愛。

  我興高采烈地回到家,從冰箱里挑出一只小小的沒有一點斑紋的蛋,我給她取了一個可愛的名字Luck,希望她能安全、幸運的度過這兩天。接下來,該給Luck化個“妝”了,我拿出水彩筆,給她畫上了兩只水靈靈的眼睛,一張小小的三瓣嘴,紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發(fā)。最后,就得給Luck做個家了,我準備好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起來,然后小心翼翼地放進了布袋,太好啦!現(xiàn)在,我可以帶著Luck隨處走動了。

  剛開始我動作輕輕,腳步輕輕,十分小心地保護著Luck。下課鈴響了,我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口沖去,突然,我心里咯噔了一下,Luck還在書桌上呢!她會不會被哪個同學不小心碰到掉在地上摔碎了呢?這樣一想,我不禁著急起來,我以更快的速度往回跑,遠遠地看見Luck靜靜地躺在書桌上,我心里的'大石頭終于落了下來,我把裝著Luck的袋子掛在身上后,才輕輕地走出了教室,走路時,我很注意避讓,生怕哪個同學撞到我的Luck。

  活潑好動的我,度過了有史以來最文靜的兩天,每當我想撒腿跑的時候,都會想到Luck,因為怕Luck“受傷”,我總是會收住腳步,盡量平穩(wěn)地走,Luck這顆幸運之蛋,在我的悉心保護下,安全地度過了兩天。

  保護Luck只是短短的兩天,但媽媽卻已經(jīng)保護了我將近十年了,媽媽為我做的遠遠比我為Luck做的多得多,而后面,還有很多個這樣的十年,媽媽已經(jīng)很累了,以后,我自己能做的,盡量自己做,這樣,就可以讓媽媽多點兒時間休息。媽媽,我愛您!

護蛋行動作文9

  “啪……啪!”今天教室里“啪啪”聲不斷,為什么呢?這還要從昨天說起。

  “今天給你們布置一樣有趣的作業(yè)——護蛋行動。”吳老師剛說完,教室里炸開了鍋:“什么什么?護蛋行動?怎么保護啊?”同學們七嘴八舌的議論著。不一會兒,就放學了。

  我回到家,思考怎么保護蛋,我百思不得其解。這時,爸爸買了一袋蘋果,有了!我把套在蘋果外面的塑料袋摘了下來,小心翼翼地從冰箱里拿出雞蛋,將水果袋套在上面。為了起到更好的保護效果,我特意包了兩層,再用皮前筋綁好,最后裝到塑塑料袋里。我心想:同學們一定會用各種方法保護蛋。今天早上,剛進教室,就有同學像獻寶似的給我展示他的護蛋方法。果然不出乎我所料,同學們給蛋穿上了各種各樣的“防護衣”。有的同學給蛋穿上了“盔甲”有的同學將蛋裝在玻璃罐里……各種方法都有。

  第一節(jié)是英語課,同學們讀跟讀英語時時不時望偷瞄一眼老師,時不時將頭鉆進抽屜里,定是去看“蛋蛋君”。有的同學學更加小心把蛋一直放在手里,生怕不小心連弄碎了。

  所以,前兩節(jié)課,我們的`蛋都安然無羌。但是,意外終將是有的。

  英語課下課后,就要排隊做操了。同學們把蛋拿在手上,緊緊握著。進場時,我們是最引人注日的一個班,每位同學手上都拿著一個蛋。有些同學就把蛋放到了口袋里。“一二三四,五六七八”。開始做操了。同學們都憂心仲仲,不敢跳、不敢蹲。但是,就算同學們保護的很小心,但就是不聽話,偏要和我們唱反調(diào)。“!”一聲尖叫傳來,我們都圍了過去,原來是一位同學蹲下來的時候不小心弄碎了!“啪!”又傳來一陣聲音,原來是跑操時,有一位同學被拌倒了,蛋也就碎了?磥恚霾偈堑八榈母甙l(fā)時間!熬了好久,終于放學了,我松了一口氣,我的蛋沒碎!

  這次護蛋行動,使我受益匪淺。原來我小時候媽媽帶著我要這么小心。自己有時還到處亂跑,讓媽媽操心,媽媽真不容易。這次護蛋行動,真有趣!

護蛋行動作文10

  在一個星期三的早上,老師突然宣布一個消息:要舉行一個叫“護蛋行動”的活動。就是叫我們當一回父母!只不過當?shù)氖请u蛋的父母,而且還是生雞蛋!

  雞蛋相信人們應該都知道,尤其是雞蛋殼,很薄,只要稍微用力一點就會打破。所以這次活動名字就叫“護蛋行動”。護蛋行動的規(guī)則是回到家拿一個生雞蛋,可以用上各種防護措施,只要保證雞蛋不破就行了,這可讓我頭疼了,用我朋友的話說:我就是一個籃球狂熱愛好者,然而要隨時把雞蛋帶在身上,還要不破……感覺非常怪,而且不方便。其他那些也愛打籃球的人都這么說:“連兩分球都不敢跳了怕把雞蛋弄碎了,雖然有防護措施,但是還是希望他能安穩(wěn)的呆著,我們班其中一個人的蛋碎了,看他的心情也不怎么好,想必是知道了做父母是有多累了。特別是上體育課,我們在做體育運動時都不敢放開了做,說到底還是怕把雞蛋弄碎了,雖然我們百般求情,但是體育老師很果斷的不理我們,只能自己想方設法保全蛋的安全。對了,忘記說了,老師還有一個最嚴格的`要求,也是令我們最頭疼的一個要求,那就是除了在教室里,其他時候必須在身上。而且晚上睡覺時也得帶著。為此,我們班的人為了表示不是很爽的心情,異口同聲的發(fā)出僵尸般的聲音:“唉,唉……”

  最終,班里一部分人成功的把雞蛋一直保護著,其他很多都中途“夭折”了,沒能留到最后,雞蛋還保存完好的人被請上講臺,被譽為“護蛋小英雄”,但是我覺得我們這次不只是搞這么一個活動,還讓我認識到了當父母的辛苦,真是拿在手上怕碎了,含在嘴里怕化了,經(jīng)過討論,我們一致決定幫父母洗一次腳,畢竟父母為我們付出了太多太多,甚至可以為了我們付出生命,我們給父母洗一次腳又何妨,生活中可以盡量幫父母做一些力所能及的事情,要是做不了的也不能逞強,要不然幫了倒忙還得父母來收拾,到頭來還是父母累,最好的莫過于學習好了。在這樣的一次活動中,我獲得了這樣的啟發(fā)。

護蛋行動作文11

  星期三早晨,我想起了老師的作業(yè):護蛋。我便從冰箱里小心翼翼地拿出了一個小巧玲瓏的雞蛋,把它裝在了一個我精心準備的小包包中,再塞進了許多棉花,把蛋裹得嚴嚴實實。

  到了學校,胡老師還說要隨身攜帶。一下課,我乖乖地呆在教室里,連上廁所也不像平時大大咧咧,而是步步如履薄冰,到了廁所門口,我又“舉棋不定”:上廁所嗎,雞蛋容易壓破,因為要蹲下去;不上嗎,又憋著難受,真是左右為難,我決定雙手托住雞蛋上廁所。

  最讓我提心吊膽的有兩件事。其一:我本以為今天兩個操都不要做,早操是僥幸逃過了,可下午的操,暈!沒逃過。不試心兒平靜跳,一試心兒怦怦跳。做操時,我可算是笨手笨腳,一手護著雞蛋,另一手還得做動作,跳起來來的時候,兩腿不敢抬高,怕弄“疼”蛋蛋,有時手忙腳亂地,有時還跟不上節(jié)奏,真像個笨笨拙拙的小企鵝。其二:護蛋行動接近了尾聲,眼看勝利在望,可在放學下樓梯的時候,我一邊哼著小曲兒,一邊悠哉悠哉地下樓梯,還有兩層,一層,我被一位剛上完體育課回教室高年級的.同學撞到了鐵欄邊,我的心一下子提到了嗓子眼,我迅雷不及掩耳之勢打開包包,還好,安然無恙。正當我沾沾自喜時,我被絆了一跤,嗚嗚嗚......蛋蛋“死于非命”了!

  唉!護蛋行動,我以失敗告終。

  萱萱小提示:我們“護蛋”要小心,不能因為蛋蛋遇難而沒受傷沾沾自喜,掉以輕心,否則蛋蛋可能“命喪黃泉”;也不能因為蛋蛋的“壯烈犧牲”而傷心,要專專心心護蛋,翻來覆去檢查,保證蛋蛋無痕。

護蛋行動作文12

  星期二老師布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋行動。

  下午我回到家,放下書包,跑到冰箱面前,打開冰箱。哇!里面放著許多雞蛋,他們爭先恐后的向前擠來,仿佛對我說:“快來選我!我最大最好看!”看到這場景我猶豫了一會兒,然后挑了一個大雞蛋,它身上沒有一個黑色斑點。

  我跑到書桌面前,拿起水彩筆,開始畫蛋了。我在它頭上畫了一個花藍,再給它畫了一張笑臉,最后我冥思苦想,最終給它取名叫“花花!

  星期三,我一大早起來趕緊看看“花花”怎么樣了。原來他躲在墻角睡覺呢。來到學校我第一件事就是把“花花”小心翼翼地放進桌子的抽屜里,生怕它會掉下來碎掉。這時從我耳邊傳來一陣炫耀聲,我回頭一看,哦,原來同學們正在展示自己的雞蛋。他們有的被裝扮成了哆啦a夢形象,有的是卡通形象,還有的`變成了二郎神……“啪”我轉(zhuǎn)頭一看,陳梓熙桌子旁圍了一群黑腦袋。我湊過去一看,原來陳梓熙的雞蛋碎了,蛋清和蛋黃流了一地,這一幕真是慘不忍睹。

  午休了,老師說可以把雞蛋帶進寢室,我們開心得不得了?墒钦M午休室的時候,謝明朗的二郎神出現(xiàn)了一條裂縫,蛋清一點一點的流出來。我可緊張了,趕緊仔細檢查了一下花花。到了寢室,我小聲地對“花花”說:“午安,花花,睡個好覺!”

  下課了,我時時刻刻守在座位上,生怕雞蛋會碎掉。果然,一些調(diào)皮的同學在教室里打鬧,撞了一下我的桌子。眼看雞蛋要滾出抽屜了,幸好我眼疾手快,輕輕的往里面推,我心里想:護蛋真不容易呀!放學啦,看到花花完好無損,我開心得一蹦三尺高。

  護蛋行動結(jié)束了,我感受到了,雞蛋是那么的脆弱,生命更是脆弱的,我們要用心去保護那些弱小的生命。

護蛋行動作文13

  前天上午,洪老師讓我們明天帶一個生雞蛋到學校來,并保護它,不讓它破裂。這個活動是為了讓我們體驗爸爸媽媽照顧我們的辛苦,我對這個活動非常感興趣。

  晚上,我興致勃勃地打開冰箱,挑了一個大雞蛋,放在枕頭下(因為剛從冰箱里拿出來的雞蛋很涼,放在枕頭下就沒有那么涼了),并拿了一個乒乓球放在旁邊做記號。過了一會兒,我又把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊,然后就檢查作業(yè)去了。檢查完作業(yè),我急忙去拿雞蛋,卻忘記了雞蛋不在枕頭底下。我翻開枕頭,發(fā)現(xiàn)沒有,一轉(zhuǎn)身,只聽”咔”的一聲,我的第一個雞蛋就“飛”上了“天堂”。我非常傷心,但卻沒有灰心,決定明天早上再挑一個雞蛋來保護。

  第二天早晨,我在冰箱里挑了一個小雞蛋,并起名叫“蛋寶”。經(jīng)過化妝以后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”,一個正在微笑的“嘴巴”,可愛極了!這了保護好“蛋寶”我在“蛋寶”身上圍了很多很多的衛(wèi)生紙,免得被碰碎。我又拿了一個不大不小的'塑料桶,把“蛋寶”放了進去。

  為了不讓“蛋寶”擠碎,我沒坐“超擠車”十九路去上學,害得我生怕遲到,心里直念叨。為了保護“蛋寶”,連下課也沒玩好,一下課就看“蛋寶”,看它好不好!有沒有哪破個小洞?有沒有蛋清、蛋黃流出來了?就連車來了也不敢跑,生怕我一跑,“蛋寶”就在塑料桶里“上跳下竄”,碰成兩半。這時我才真正體會到爸爸媽媽照顧我的辛苦。

  通過保護雞蛋這個活動,讓我知道了要盡量多做力所能及的事情,不讓爸爸媽媽那么辛苦!

護蛋行動作文14

  “保護雞蛋!"?我媽媽喊道,“什么雞蛋保護劑?”在我向母親解釋后,盡管她抱怨了,她還是說:“真麻煩!”如果雞蛋破了,衣服還能穿嗎?然而,我還是為自己準備了一個“小雞蛋”。

  老師讓我們把雞蛋綁在腰上,說我們應該體驗母親懷我們時的痛苦。怎么做?絕望中,我不得不把雞蛋裝在盒子里,帶他們?nèi)W校。當我們到達學校時,所有的學生都在談論雞蛋保護活動。太吵了!看看它們是如何保護雞蛋的!有些人把雞蛋放在一個小袋子里,然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人,更確切地說,把雞蛋放在一個看起來像小袋的袋子里!

  起初,每個人的雞蛋都完好無損,但“厄運”很快降臨在一些學生身上。原來他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運的`是,我的雞蛋沒有破。一節(jié)課后,我的雞蛋“安全”。這時,老師說他要下去做練習。這是非常不公平的。誰見過孕婦做運動?經(jīng)過老師的反復強調(diào),我不得不順從地把雞蛋放進口袋。在練習過程中,我不能跳或做,但我必須小心地搖手,不時地摸摸口袋,看看它的“現(xiàn)狀”。說到有氧運動,就更不舒服了。因為有氧運動必須四處跳躍,我所做的是激動人心的。噓,終于結(jié)束了。我的雞蛋很好,但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。

  一天結(jié)束時,我的蛋仍然完好無損。讓我告訴你一個小秘密:我在體育課上沒有帶雞蛋!否則,它肯定會“扼殺操場”,但它也讓我知道我媽媽在懷我的時候工作有多努力。在這里,我想對媽媽說:謝謝!你努力工作了!

護蛋行動作文15

  “!”一聲尖叫打破了平靜,只見同桌小聞的嘴張成了一個“冬瓜”。“怎么啦?嚇死我了!”小聞用一種悲傷的語氣對我說:“剛剛我?guī)е叭バl(wèi)生間,不小心被小張撞到了,回來蛋就碎了……”什么?空氣中頓時彌漫著一種蛋液的味道,我不禁膽戰(zhàn)心驚,打消了去和小玲跳繩的念頭,在座位上當起了小母雞。

  “小夏天,跟我們?nèi)ネ嬗螒虬桑俊睘榱宋业牡,再好玩的游戲我也不玩兒!不過她是我最好的朋友,還是找個理由拒絕吧……“我肚子不太舒服,下午和你們玩吧!癘K,下午見!笨粗齻冊诖巴馔嫖易钕矚g的游戲,銀鈴般的笑聲清脆動聽,算了,為了我的蛋,明天玩?zhèn)夠!

  母雞也并非容易當,上舞蹈課了,我?guī)е,慢慢走向體育館,今天竟然是把這個學期的'舞蹈過一遍!平時對我這個舞蹈組長是小菜一碟,今天有任務在身,只好把蛋放在服裝包里,可是,小娜她們要喝水碰掉了我的包怎么辦?算了吧,帶身邊更容易碎……忙了一陣子我放在道具柜里,才安心跳了起來。

  不好!老師要去拿柜子里的花傘!怎么辦怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,“小夏,去幫我拿15把花傘。”謝天謝地,總算懸著的心落地了,我把蛋放在海綿里,萬無一失!

  緊張的半天總算過去了,老師還要把蛋拍在群里,哈,我的蛋還未碎!放學,我牽著小狗雪瓏,手里抱著那顆蛋。突然,雪瓏飛奔了起來,我牽不住它啦!我的速度隨之加快,呀!我的蛋窩飛出去啦!慘了,我的蛋還未拍了發(fā)群里,就要碎了嗎?好在塞了好多海綿,打開一看,沒碎,肯定是老天爺暗中相助吧!

  提心吊膽的一天終于過去了,呵護生命可真是不易!

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