護(hù)蛋行動作文

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護(hù)蛋行動作文15篇（必備）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的護(hù)蛋行動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

護(hù)蛋行動作文15篇（必備）

護(hù)蛋行動作文1

　　寒假來啦！老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)，它就是護(hù)蛋行動，其規(guī)則是：要保護(hù)一個雞蛋十個小時，雞蛋不破才算成功，如果那個雞蛋不到十個小時就已經(jīng)碎了，就是失敗。

　　護(hù)蛋開始了，我把一個雞蛋放入一個塑料袋里，假如雞蛋碎了，也不會弄臟我的褲子和衣服了，可是我還是覺得不安全，我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后，我就開始真正護(hù)蛋了。我把雞蛋放在我的.口袋中，寫作業(yè)的時候，我時不時地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉；寫完作業(yè)后，我去客廳看電視，我還是不太放心，時不時地要去看一眼雞蛋，爸爸說：“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看，結(jié)果完好無損。我爸爸在逗我呢；吃飯時，我就把它放在吃飯的桌子上，吃一口看一下，吃一口看一下，在我的密切關(guān)注下，護(hù)蛋行動肯定成功啦！

　　通過這次“護(hù)蛋行動”，我體會到父母對我們的愛，長大以后我們也要像愛護(hù)我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。

護(hù)蛋行動作文2

　　上周五，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——護(hù)蛋行動，回家準(zhǔn)備一個雞蛋。我想：哎，下周又不能玩耍了�；氐郊椅艺伊艘粋€蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學(xué)了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學(xué)校我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了，一位老師從廣播里說：“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了，請同學(xué)們跑出教室躲避4分鐘以后，每個同學(xué)都出來開始升旗儀式。”升旗儀式完了就是語文課，上語文課時蛋蛋沒有破，上數(shù)學(xué)課時老師講到47頁的第三題時我的蛋蛋很調(diào)皮，我把它從褲包里拿出來摸一摸，一會兒它就想去地上玩玩，忽然它就掉到地上去了，我輕輕地?fù)炱鹚�，把它再夾在我的大腿上，我是輕輕的`把它夾到下課，下課了我傷心的把蛋蛋扔進(jìn)了垃圾桶。我想：明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。

護(hù)蛋行動作文3

　　在三八婦女節(jié)的前一天，老師告訴我們學(xué)校要舉行“護(hù)蛋”活動。要求我們在一天內(nèi)，將一個生雞蛋保護(hù)的完好無損。剛開始，我們大家都認(rèn)為很容易，但是后來事實(shí)證明，這件事真的好難��！

　　前一天的晚上，我千挑萬選了一個自認(rèn)為很堅(jiān)固的蛋，把它放進(jìn)一個密封袋里，還把袋子吹的鼓鼓的，把袋口封死，又用膠帶纏了好幾圈。“這下應(yīng)該萬無一失了吧！”我竊喜的說。

　　第二天，同學(xué)們都帶來了一個雞蛋，大家的保護(hù)措施都做的很好。整整一個上午，大家都精心呵護(hù)著雞蛋，像是母雞在愛護(hù)著自己的“小寶寶”，可還是有同學(xué)不小心把雞蛋打碎了。我見此情景，趕緊把雞蛋小心翼翼的藏進(jìn)了口袋里。

　　下午上完體育課，我熱極了，把外套一脫，想像往常一樣塞到書桌里。只看見一個橢圓形物體從我的口袋里滑出，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，然后筆直“入水”，“啪”的一聲，我立刻嚇出了一身冷汗：“糟糕！我的`雞蛋！”只見雞蛋碎在地上，蛋黃和蛋清混成了一團(tuán)，嗚嗚嗚……一天的辛苦白費(fèi)了。

　　通過這一天的活動，我深深的體會到媽媽十月懷胎的辛苦，也感受到生命的脆弱。我決心一定要做個孝順的好孩子，來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

護(hù)蛋行動作文4

　　昨天，我們237開展了一次有意義的護(hù)蛋行動，這次行動代表著讓我們體驗(yàn)父母的艱辛，在說過幾天就是母親節(jié)了，要感恩父母。

　　昨天一早，我從冰箱里拿出一個很好的雞蛋，然后給它涂上了顏色，我又給它畫了一張臉譜。還給它畫上了嘴巴、鼻子，最后畫上了眼睛。那眼睛可有神了，直瞪著前方，所以我給它取名為“雷凌”。

　　過了一會，我吃完早飯，帶上我的“雷凌”去學(xué)校。剛已進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都來了。幾乎每個同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說有笑，我發(fā)現(xiàn)他們的蛋有的'花花綠綠，有的黑漆漆，還有的沒有一點(diǎn)顏色，就是一只普通的蛋。

　　上數(shù)學(xué)課了，向老師走進(jìn)教室。上課的時候，有幾個同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開始玩了起來。結(jié)果被向老師看到了，他二話不說就沒收了他們的雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的，因?yàn)樗麄兊癘UT了。

　　很快，時光流逝，一下子就到了放中學(xué)的時間。就在這時候，我背著書包準(zhǔn)備跑出去，一下子雞蛋撞到座位的角上，砰的一聲，雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來，太臟了，我只好丟了這個雞蛋。

　　今天，雖然我的雞蛋碎了，但我也體會到了父母的艱辛，我也已經(jīng)長大了，這全是父母的功勞，我一定要感恩父母。

護(hù)蛋行動作文5

　　今天是“三八婦女節(jié)”，我們大馬路小學(xué)舉辦了一場“護(hù)蛋活動”。

　　顧名思義“護(hù)蛋行動”就是在家準(zhǔn)備好一個生雞蛋，把它當(dāng)成蛋寶寶，像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校，再從學(xué)校帶回到家。

　　昨天晚上，我回到家就興奮地準(zhǔn)備了一個雞蛋，放在袋子里，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字，思來想去，突然我靈機(jī)一動，給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。

　　早上上學(xué)，我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里，像媽媽照顧我一樣的愛護(hù)著它。

　　一上午，班級里好多同學(xué)的蛋一個接一個的碎了，而我的'卻完好無損，心里有了一點(diǎn)小小慶幸，長長吁了一口氣。

　　中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩的正興高采烈的時候，只聽見“咔嚓”一聲，我不由自主的往口袋里一摸，完了，雞蛋碎了。

　　雖然護(hù)蛋行動我以失敗告終，但是我體驗(yàn)到了這個艱辛過程，深刻體會到了媽媽的辛苦，我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù)，報(bào)答媽媽！

護(hù)蛋行動作文6

　　今天，老師給我布置了一個特別的作業(yè)：“護(hù)蛋行動”。回家后，我從冰箱里拿出了一個生雞蛋，

　　又準(zhǔn)備了一個鐵盒子，里面放了一層厚厚的紙巾，生怕雞蛋在里面會被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把裝著雞蛋的鐵盒子帶到了學(xué)校，并放在了我自己的抽屜里面�？墒�，當(dāng)老師剛剛踏進(jìn)教室的時候，就有同學(xué)發(fā)出了尖叫：“老師！有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了！”

　　老師走了過去，只見兩位同學(xué)的桌子下面全是黏糊糊的蛋液�？匆娺@一幕時，我心里面記得怦怦直跳，心想：哇，原來雞蛋是這么脆弱的啊！那我可要小心保護(hù)好它。

　　在上課的.時候，我突然聽見“咔”的一聲，我心想：不好！我連忙看了一下我的“蛋寶寶”，看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕，我松了口氣。但是又很緊張，因?yàn)楝F(xiàn)在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了，我可要更加謹(jǐn)慎的保護(hù)好它。一天就緊張忐忑的心情下過去了，“蛋寶寶”在我的保護(hù)下沒有破碎，今天我的護(hù)蛋任務(wù)成功的完成！

護(hù)蛋行動作文7

　　星期五的`早上，媽媽收到老師的短信說：“老師叫你們護(hù)蛋一天�！蔽矣峙d奮又擔(dān)憂。我拿了一個手表盒，下面鋪了一層棉花，前后左右都放了餐巾紙，這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。

　　在上學(xué)的路上，我把雞蛋放在書包里，我覺得書包里這么多書，文具盒里還有直尺、鉛筆，萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了，可怎么辦呢？我還是覺得放在手上比較安全一些。

　　進(jìn)學(xué)校大門時，一個大姐姐向我直奔過來，我的手表盒差點(diǎn)就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯難了，手表盒放在哪兒呢？放在課桌上？不行！課桌上放書本，何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上？也不行！要是誰不小心踢到或踩到，可怎么辦呢？放在抽屜里？好啊！就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課，我本來想出去玩一玩，可想到老師說過，人不離蛋，蛋不離人，我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。

　　�。∥也抛o(hù)蛋一天就覺得累，爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年，他們卻沒有喊一聲累，我愛你們——爸爸、媽媽！你們辛苦了！

護(hù)蛋行動作文8

　　寒假時，老師給我們布置了一份奇怪的作業(yè)，名叫“護(hù)蛋活動”。規(guī)則是：將一個雞蛋放在身上10小時，如果雞蛋沒破，就代表護(hù)蛋成功。我想：不就10個小時嘛，有什么難的，我一定能成功。

　　護(hù)蛋開始了！我先把雞蛋用三層塑料袋和兩層紙巾緊緊包住，接著把雞蛋放入口袋，再把口袋合上，保護(hù)工作正式開始啦。有了這個雞蛋，我的生活都變得非常困難。吃飯時，我就把雞蛋拿在手上，讓它不被壓著；玩耍時，我就捂住口袋，生怕雞蛋掉下去；休息時，我就把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放在口袋里。

　　晚上5點(diǎn)鐘，媽媽下班回到家，對我說：“10個小時的護(hù)蛋時間已經(jīng)到了，可以把袋子打開來啦！”我迫不及待地打開一層層袋子，發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損，心里開心極了。

　　護(hù)蛋行動圓滿結(jié)束，看來所有的.事情都不像我們想的那么簡單，成功是從辛勤的勞動中得來的。這還讓我想起了媽媽“懷胎十月”的過程，雞蛋才放在我身上10個小時，我就已經(jīng)受不了了，何況媽媽懷我懷了十個月呢！母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

護(hù)蛋行動作文9

　　在星期五放學(xué)之前，應(yīng)老師給我們同桌倆人發(fā)了一個雞蛋，并對我們說：“本周的護(hù)蛋行動開始啦!”我歡喜極了。

　　我接過老師遞給我的雞蛋，捧在手心里，仔細(xì)觀察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小，摸起來滑溜溜的。仔細(xì)一看，上面有一個個又多又小的斑點(diǎn)。

　　從學(xué)校走到家，我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無損，我再雞蛋外面包了5張餐巾紙，輕輕地捧著，生怕雞蛋會掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著，生怕雞蛋會因?yàn)槲矣昧︖^度，而被捏碎。

　　等到了家里，我長長地吐了一口氣，緊張的心平靜了下來，頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我：“雞蛋是易碎物，碰到堅(jiān)硬的物體就會碎成上千片。”我頓時毛骨刺然，感覺到了護(hù)雞蛋的'那份不容易和辛苦。等到了晚上，我將我今日所遇到的事告訴媽媽，媽媽對我說：“雞蛋是很容易碎的，但我相信你一定會保護(hù)好它!”媽媽的鼓勵為我增加了許多信心，讓我有了勇氣，去保護(hù)我的雞蛋。

　　護(hù)蛋行動已過去了一天，我希望在之后的日子里，我也能像星期五一樣保護(hù)好我的雞蛋。

護(hù)蛋行動作文10

　　上個星期我們進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動。

　　大家都知道，雞蛋是非常脆弱的，很容易破碎，那我們是怎樣保護(hù)的呢？我們現(xiàn)在雞蛋上貼上便條，再寫上名字，接著再印上老師的指印，外面包上三層保鮮膜，為了蛋破時蛋液不會流出來不會流出來，你們知道我們?yōu)槭裁匆o(hù)蛋嗎？那就讓我來跟你們講講吧！當(dāng)你還在媽媽的肚子里時，你媽媽那么的`護(hù)著你，不讓你受一點(diǎn)危險(xiǎn)，護(hù)蛋的道理就跟這個一樣，你知道我們是怎樣度過這驚心動魄的護(hù)蛋行動呢？我們到飯時一手護(hù)蛋，一手端盤，小心翼翼的挪動腳步，直到把飯到掉，我的上撿東西時，都不敢往放有雞蛋的地方彎腰，都不敢碰到堅(jiān)硬物品，防止破裂，我們班有些雞蛋碎的有點(diǎn)冤枉，被人打碎的有，被人坐碎的也有，甚至自己弄碎的都有，各種各樣。以前同學(xué)見面都說一聲嗨！現(xiàn)在我們見面都會說你的蛋碎了嗎？

　　到了星期五，好不容易才熬過這五天，幸運(yùn)的是我的蛋沒碎。通過這次護(hù)蛋行動，我悟出一個道理：要感恩父母，報(bào)達(dá)父母！

護(hù)蛋行動作文11

　　5月8日，我們?nèi)昙壢w同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動——護(hù)蛋行動。規(guī)則是我們每人貼身帶一只蛋，像保護(hù)寶寶一樣保護(hù)它。從早上８時一直到放學(xué)這段時間里蛋沒碎就算護(hù)蛋成功，目的是體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦。

　　早上一來到教室，我還沒來得及坐下，便緊張快捷地把“寶寶”拿出來，仔細(xì)地打量了一番，看見它沒有受傷，這才松了一口氣。接著，我小心翼翼地把它放進(jìn)褲子口袋。然后，慢慢走下樓梯，一邊走，一邊用手摸著“寶寶”，生怕它碎了，連練樂器時也不敢走動。一上課，我才把懸著的.心放了下來，但依然有些小心。上午，蛋寶寶安然無恙，我很高興�？傻搅说谒墓�(jié)下課，我剛走出教室，迎面跑來了三個人，他們跑得很快，我還沒來得及躲閃，就被撞上了。我馬上拿出蛋寶寶。呀！已經(jīng)裂開了一條縫。此時，我真想罵他們幾句，但他們已經(jīng)跑了。我心里像被打破了的五味瓶，不是滋味兒。放學(xué)時，看見護(hù)蛋成功的同學(xué)得意的樣子，我心里非常難過。

　　這次行動，讓我知道了媽媽養(yǎng)我們是不容易的，讓我們努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對我們的愛吧！

護(hù)蛋行動作文12

　　在參加了十歲成長禮活動后，老師給我們布置了第一個任務(wù)——“護(hù)蛋行動”。

　　規(guī)則是：每個學(xué)生各備一枚雞蛋，用自己的方式先對蛋進(jìn)行美化，再進(jìn)行24小時護(hù)蛋。大家一聽都興奮得炸開了鍋：“護(hù)蛋行動的話，應(yīng)該放在家里就行了吧？”“嘿，簡單，不去碰它，不就可以了嗎？“……我們都以為護(hù)蛋特別簡單。但是事實(shí)并不如此，過程非常艱辛。一回家，我拿了一個雞蛋，開始專心地畫起來。不一會兒，一個可愛的蛋寶寶就展現(xiàn)在了我眼前，于是，我的護(hù)蛋行動就開始了。

　　做作業(yè)的時候，我把它放在書桌上，它看著我；洗澡的時候，我把它放在鏡子前，它看看自己的臉；睡覺的時候，我把它放在床頭邊和它一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)……我們一起起床，一起上學(xué)。大課間的時候，我一推椅子，突然想到，不妙！我的蛋寶寶在書包里！趕緊打開書包一看，我的蛋寶寶壓扁了，我的心也跟著碎了。護(hù)蛋行動就這樣宣告失敗。

　　十歲，這不僅意味著我長大了，同時也意味著我們身負(fù)的.責(zé)任和希望。通過這次護(hù)蛋行動，我深深體會到了爸爸媽媽的辛苦。今后的日子里，我要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

護(hù)蛋行動作文13

　　在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的五顏六色，令我高興，有的暗淡無光，讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護(hù)蛋行動”了。

　　那天下午，當(dāng)老師宣布這項(xiàng)活動開始時，我們都瞪大了驚奇的眼睛，腦袋里冒出了一個個小問號：“護(hù)蛋行動是什么啊？”“怎么護(hù)蛋啊？”“為什么要護(hù)蛋呢？”老師給我們講解：“這個行動從你們拿到蛋的時候開始，一直進(jìn)行到明天下午，看誰的蛋保護(hù)得最好�！�

　　我回到家，沒來得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開冰箱拿出了一個可愛的'小雞蛋。第二天我?guī)е莻€蛋來到了學(xué)校，大家都在討論護(hù)蛋方法是什么，到了下午，老師宣告活動結(jié)束，可是，我的蛋卻裂了一條縫。

　　這次有趣的活動讓我明白了一個道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無法保護(hù)自己，需要關(guān)心與呵護(hù)，而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞�。∥抑槐Ｗo(hù)了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護(hù)我們長大，那是多么不容易�。∫院�，我們不能再讓父母操心，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！

護(hù)蛋行動作文14

　　星期五的早上，張老師宣布說：“周一護(hù)蛋�！蔽乙宦牭竭@個名字就想：我又不是母雞，怎么護(hù)蛋�。�

　　星期一大早起床我就趕緊從冰箱里拿了一個雞蛋，用保鮮袋裹了兩層后才用盒子裝起來，心想：這下應(yīng)該不會碎了吧。

　　因?yàn)閺埨蠋熞?guī)定雞蛋要一直帶在身上，我只好把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)褲兜里，時刻注意著，尤其是上體育課跑步的`時候，我把衣服使勁往下拉，遮住褲兜口，以確保雞蛋不會跳出來，我不敢把右腳抬得和平時一樣高，步子也邁的比較小，總是左腳跑右腳在后面拖著，好像一個瘸子一樣。我盡量離左右的同學(xué)遠(yuǎn)點(diǎn)，更不敢像平時一樣去和同學(xué)打鬧嬉戲，生怕他們碰碎我的雞蛋。

　　經(jīng)過一天的護(hù)蛋行動我覺得特別的累，雞蛋沒有打碎又是我最開心的事情。

護(hù)蛋行動作文15

　　星期四，老師叫我們帶一個生雞蛋到學(xué)校去參加護(hù)蛋活動，我想了許多的辦法來保護(hù)雞蛋。終于，讓我想到了一個盒子了，這時用來裝我的雞蛋的。

　　第二天早上一起床，我做的第一件事情就是看我可愛的生雞蛋有沒有被打碎。我又把雞蛋帶到了學(xué)校里，同學(xué)們的雞蛋盒子五花八門，真是太有趣了！馬上就要上課了，我把雞蛋放在課桌上，不行，玩意雞蛋掉下來怎么辦？把雞蛋放在地上，同學(xué)們又要把握的小雞蛋踩碎，也不行！我想來想去，把雞蛋放在抽屜里。下課后，我又把雞蛋拿出來左邊看一看，有沒有破碎；右邊看一看，有沒有破碎。到中午的時候，同學(xué)們要掃地了，我一下子忘了把雞蛋帶出來。這時，我的雞蛋仿佛在叫我：“小主人，快來救一救我吧！”幸好我眼疾手快，一下子把雞蛋接住了，我的雞蛋才沒有被破碎掉。放學(xué)后，我回到家里，把雞蛋放在我的桌子上，我就開始寫作業(yè)了。當(dāng)我正要把作業(yè)寫完的`時候，我的雞蛋一下子掉了下來，幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無險(xiǎn)呀！

　　這一次經(jīng)歷讓我明白了當(dāng)媽媽可真不容易呀！當(dāng)我們這些調(diào)皮鬼的媽媽就更不容易啦！

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