【精選】活動(dòng)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼幕顒�(dòng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
今天下午，學(xué)校組織了一次主題公益活動(dòng)---跳蚤書市活動(dòng)。
下午上完第一節(jié)課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個(gè)大字，旁邊又寫了八個(gè)小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風(fēng)吹來(lái)，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對(duì)我們微笑。
走進(jìn)書市，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳瑯滿目，同學(xué)們邊走邊看，挑著，評(píng)論著。我原以為參加這次活動(dòng)的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，我花了一元錢買了這本書。這次活動(dòng)最精彩就是同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的那一幕，同學(xué)們的`歡笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)校園。
結(jié)束的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動(dòng)舉辦的非常好，同學(xué)們都把看過(guò)的書籍拿出來(lái)買賣，都在開動(dòng)腦筋，我們即得到了想要的書又開發(fā)了智力。
活動(dòng)作文 篇2
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)郊游的好日子啊！這次我們的第二課堂活動(dòng)是去：于謙祠。
我們一大早就到了學(xué)校，坐著大巴車去了。過(guò)了20多分鐘的路程，終于到達(dá)了目地的:于謙祠。我們高興的下了車，走了幾分鐘后，到了于謙祠。我們走進(jìn)了一座大殿里，只見一座石雕矗立在我們眼前，那座雕像就是于謙。他用手拿著自己的衣襟，十分的恭敬，好像還在對(duì)我們表示歡迎呢！在這個(gè)殿的最上方有一塊大大的牌子，上面寫著4個(gè)大字：丹心抗杰。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)在于謙的石雕的后面，有一塊石碑，上面刻著一首詩(shī)，想必，大家都很熟悉吧：“千錘萬(wàn)鑿出身山……”。參觀完了大殿，我們有來(lái)到了另一座大殿里，在殿門口，有一棵大樹，上面掛著許多的紅絲帶，在每根紅絲帶上都寫著其他人的美好祝福，有：我祝我全家身體健康。
還有人在絲帶上寫到:我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。這是多么美好的祝福啊！我們走進(jìn)了大殿，在左邊看見一個(gè)“三臺(tái)夢(mèng)跡”的簡(jiǎn)介，我雖然不是一個(gè)熱愛歷史的同學(xué)，但我還是想去了解一下，還可以豐富課余知識(shí)。我睜大了眼睛：于謙剛正不阿，清正廉潔，是人們心目中的偶像。久而久之，杭州百姓將其觀為城隍之神，逐有于祠祈夢(mèng)，預(yù)卜禍得失之習(xí)俗。我可記住了哦，你們呢？我又往里走，看見了《異夢(mèng)記》和《西湖生活古今遺址》這兩本書，這兩本書就是于謙祠祈夢(mèng)的'書籍。我們還要繼續(xù)參觀呢！
我們又走進(jìn)了另一座大殿，仔細(xì)看的人一定會(huì)回答出我的這個(gè)問(wèn)題:“西湖三杰”是指哪三位?如果你不知道也沒有關(guān)系的，就讓我來(lái)告訴你“西湖三杰”是指岳飛、于謙和張煌言。我們終于來(lái)到了最后一站：碑堂。碑十分的高，上面刻著密密麻麻的字，我左看看，右看看，這段話里沒有任何的標(biāo)點(diǎn)。唉，真是的，古人的字好難懂哦！
這次活動(dòng)，讓我了解了于謙，還讓我喜歡上了歷史。
活動(dòng)作文 篇3
終于挨到了拉練這一天，今天大家的心情高興的不得了。 就要出發(fā)了，同學(xué)們背起書包到操場(chǎng)集中，到了操場(chǎng)，老師給我們講了一大堆話，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)：“拉練現(xiàn)在開始，學(xué)校里驟然間出現(xiàn)了許多帽子，有黃色的、紅色的、黑色的，這么多的帽子簡(jiǎn)直讓我眼花了亂。 一路上，我看見了油菜花，它就像一只黃蝶，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“黃蝶”就翩翩起舞，我們走啊走，山上那火紅火紅的映山紅吸引了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一片片紅紅的鮮血一樣，映在山坡的樹叢中，再走啊走，突然在山腳下的田野里發(fā)現(xiàn)一片桃花園地，那里的桃花特別招人喜愛，有粉紅色的、有大紅色的'，每朵桃花就像一位少女在向我們招手，又像一把粉紅色的小扇子在空中搖擺著。 很快地，我們到了目的地，大家開始拿出帶來(lái)的東西吃起來(lái)，我們的小組帶來(lái)的東西可不少，有牛肉、有雞翅、有肉松、有面包、有果凍、有香蕉片……我們吃得津津有味。
肚子填飽了，老師讓我們每個(gè)小組表演一個(gè)節(jié)目，輪到我們小組表演了，我們四人胸有成竹地上去表演——武松打虎，我們拿出早已準(zhǔn)備好的老虎頭和身子，那真的是別人所沒有的，同學(xué)們看到我這只老虎一上臺(tái)，就哈哈大笑，合不攏嘴，結(jié)果我們小組的節(jié)目最受歡迎，因此得到了第一個(gè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)每個(gè)小組都表演完時(shí)，我們就要回去了，同學(xué)們是那么的依依不舍。 這次拉練讓我終生難忘。
活動(dòng)作文 篇4
今天，我班舉行了一次別開生面的主題班會(huì)——我為集體添光彩。 “叮玲玲”，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們像一群小鳥，快步走進(jìn)教室，坐在位子上，靜靜的等待主持人的到來(lái)。只見主持人印恬田和何晨曦來(lái)到了講臺(tái)前，講了今天活動(dòng)的目的�；顒�(dòng)一：印恬田說(shuō)：“大家手里都有一朵自己做的小紙花，把它舉起來(lái)�！薄把�，真是五彩繽紛!”何晨曦說(shuō)�！按蠹铱矗诎迳系摹凹w”兩字非常不清晰，讓我們一起來(lái)改變它吧!” 印恬田說(shuō)。曹老師先把她做的紙花貼了上去，隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后，“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵，就不行了�；顒�(dòng)二：“在班中，有許多同學(xué)為集體做了不少好事，那么就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!”何晨曦說(shuō)。剛一說(shuō)完，臺(tái)下就有好多只小手舉了起來(lái)。印恬田請(qǐng)了一位同學(xué)站起來(lái)講，“有一次， ……”他繪聲繪色地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完了，又有別的同學(xué)要發(fā)表自己的`意見�；顒�(dòng)三：“別的同學(xué)為集體做了不少好事，那么你呢?”印恬田說(shuō)，“你為集體做了那些好事呢?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)�！边@一下子，同學(xué)們顯然有點(diǎn)害羞�？尚煸S臻越勇敢地舉起了手臂，何晨曦叫了他，他說(shuō)了起來(lái)，“有一次，下著大雨，我來(lái)到學(xué)校上奧數(shù)，看見教室的門沒關(guān)好我就把門關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發(fā)言，同學(xué)們信心百倍，一一發(fā)了言�；顒�(dòng)四：“現(xiàn)在，讓我們?cè)S下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙，上面寫著七個(gè)鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆，在紙上簽了自己的姓名，我的班級(jí)。聽了這次班隊(duì)活動(dòng)，我們更加體會(huì)到集體的力量大無(wú)比。無(wú)論我們?cè)诤翁帲翁幘褪羌w，我們要為集體添光彩。
今天下午，我們要上三年級(jí)的第一堂班隊(duì)活動(dòng)課。同學(xué)們都很興奮，覺得時(shí)間怎么過(guò)得那么慢。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間到了，老師讓我們?cè)诮淌依�，用桌子圍成一個(gè)大圓圈，一邊圍一邊說(shuō)：“今天，我們玩的是擊鼓傳花的活動(dòng)�！崩蠋煶鍪玖恕肮摹焙汀盎ā庇终f(shuō)：“在打鼓時(shí)，我們要傳花，不能扔也不能拋。鼓聲一停，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要出來(lái)接受懲罰�！�
說(shuō)完，老師看了看，從我對(duì)面的地方開始了。同學(xué)們奮力的傳著，都不想在鼓聲停止時(shí)，自己拿到那個(gè)用紙袋加紅領(lǐng)巾做得“花”，我緊張得連鼻尖都冒汗了。
鼓聲終于在竹楚方那兒停了下來(lái)了。老師端來(lái)一個(gè)黃色的里面裝滿小紙條的罐子。這是什么呢?光顧著玩把最重要的事忘了介紹，今天這個(gè)游戲的主題是“珍愛生命，安全自護(hù)”，小罐子里面裝著一些有關(guān)安全自護(hù)的小知識(shí)：有防地震的知識(shí);怎樣安全用電的常識(shí);遇到火災(zāi)、水災(zāi)的自救;有判斷題、選擇題;還有謎語(yǔ)等。所以如果鼓聲一停下來(lái)，就意味著有“好戲”上演了。竹楚方不慌不忙地站起來(lái)，沉著地取過(guò)老師的答題紙條，聲音響亮地回答了一個(gè)判斷題。
玩完了擊鼓傳花，老師還挑選了幾個(gè)同學(xué)來(lái)做搶板凳的游戲，我和同學(xué)們展開了激烈地?fù)寠Z，結(jié)果我取得了冠軍。
今天的班隊(duì)活動(dòng)玩的真開心，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又鍛煉了身體。
活動(dòng)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
我們學(xué)校舉辦了‘走進(jìn)世博“六一游園活動(dòng)。我高興地來(lái)到學(xué)校，參加”世博會(huì)“。我們首先來(lái)到巴西館，玩”趣味足球“。一個(gè)人只能踢兩個(gè)足球進(jìn)球門，我踢進(jìn)去了一個(gè)球，得了五分。接著我們來(lái)到澳門館，玩”飛膘彩球“我一共射了三次，結(jié)果一次都沒有射中，得了零分。然后，我們來(lái)到新加破館，玩”彈球回家“。我和班里另一個(gè)同學(xué)一起玩，他扔球我接球，我接了四個(gè)球，得了八分。我們又來(lái)到丹麥館，玩”丑小鴨賽跑“。我和另一個(gè)同學(xué)把腳套在一起，中間夾個(gè)氣球走路，我們得了十分。后來(lái)，我又玩了中國(guó)館的”筷子尋家’，俄羅斯館的“俄羅斯套娃”，希臘館的`“神投手”，法國(guó)館的“一擲千金”。一共玩了八個(gè)項(xiàng)目，我只得了三十四分，老師獎(jiǎng)給我一些糖果和一支筆。
今天，我們都玩得很開心!
活動(dòng)作文 篇6
“大家快來(lái)買呀！”，“清倉(cāng)大處理��！”“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)呀！”這一陣陣叫喊從學(xué)校的操場(chǎng)上傳來(lái)，嗯？學(xué)校怎么變成了市場(chǎng)了呢？原來(lái)學(xué)校正在舉辦一年一度的“義買義賣”的活動(dòng)呀，賣的錢都會(huì)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生們。
操場(chǎng)上人山人海，你擠我，我擠你，人多得像熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們都把商品整齊擺放在地上，商品繁多，有玩具，有學(xué)習(xí)用品，有書籍，還有裝飾品琳瑯滿目，把我們的眼睛都看花了。
我找了一個(gè)人多的'空位坐了下。不到十分鐘，我的店已經(jīng)火暴開張了。有個(gè)小姐姐她問(wèn)我這個(gè)小熊多少錢，我說(shuō)“五塊錢一個(gè)”。她說(shuō) ：“五塊錢一個(gè)，太貴了！”“不可能會(huì)在低了！”我說(shuō)。小姐姐太喜歡這個(gè)小熊了，最后還是買下了。
這五塊錢是我今天義買義賣活動(dòng)的第一筆收入，心里很高興，于是我更加買力的推銷我的產(chǎn)品�！翱靵�(lái)買喲！經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，好看又好玩”，在我的叫賣聲中我的東西很快就賣的差不多了，這時(shí)我已經(jīng)賣得將近20元了，想著有更多的錢可以幫助需要幫助的小朋友心里別提有多高興了，我真希望我是班上的“愛心大使”啊！
不知不覺中，“義買義賣”的活動(dòng)將結(jié)束了，我仿佛看到了那些貧困的孩子們得到了我們的幫助個(gè)個(gè)臉上都露出了陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉，我也笑了。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好！
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