動(dòng)作作文[熱門(mén)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的動(dòng)作作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級(jí)時(shí),我有幸被選入校籃球隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓(xùn)練,我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的'好機(jī)會(huì)。“滴滴”,大巴車(chē)的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著老師的指揮,我們趕緊放下球,來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始,我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,對(duì)方先發(fā)球。看著外來(lái)學(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過(guò)了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因?yàn)槲,?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的!蔽一腥淮笪颍以谌志投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾,我在心中立下目標(biāo),下次比賽一定要取得成績(jī)。
這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
動(dòng)作作文 篇2
今天下午,我去上舞蹈課。舞蹈老師是個(gè)男的,他很?chē)?yán)格,不過(guò)有時(shí)也挺溫柔的。
在上第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們打一字馬,三個(gè)人一 組,其中一個(gè)人靠墻坐著,兩腿繃直著向兩邊打開(kāi),另兩個(gè)同學(xué)也坐著,一條腿搭在第一個(gè)同學(xué)的膝蓋上,另一條腿把第一個(gè)同學(xué)的腿往墻邊推。老師要求我們都要 壓到兩腿靠墻。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)疼得受不了,就放聲大哭起來(lái);有的同學(xué)慢慢地掉著眼淚,有的同學(xué)發(fā)出低低的嗚咽聲,有的同學(xué)皺著眉、咬著牙堅(jiān)忍著,還有的` 同學(xué)邊做邊笑著聊天。我是第三個(gè)壓的,看著那兩個(gè)同學(xué)慢慢地掉眼淚,就不敢?guī)退麄儔禾罅Γ_還在不停地發(fā)抖。老師看著我們哭,嚴(yán)格地說(shuō):“你們只許哭, 不許動(dòng)!”輪到我的時(shí)候,我也忍不住哭了。
下課時(shí),老師問(wèn)我們:“疼不疼呀?”“疼——疼——”“不疼——不疼——”老師開(kāi)玩笑:“下次再來(lái)好不好?”“不好——不好——”“好——好——”同學(xué)們都笑起來(lái)。
我知道,老師對(duì)我們嚴(yán)格是好的,這樣我們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。
動(dòng)作作文 篇3
星期天,爸爸帶我和媽媽去河邊春游,我?guī)е业摹袄销棥憋L(fēng)箏,首次在這風(fēng)和日麗的春日里放飛。這次放風(fēng)箏讓我受益匪淺。
一到河邊我便拿出支架和一些小棍自作主張想組裝風(fēng)箏,可是,我擺弄了半天也沒(méi)有拼好。爸爸見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)細(xì)心地給我講解,并和我一起拼裝。不一會(huì)兒,一只“雄鷹”就出現(xiàn)在我們面前。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō),她小時(shí)候也放風(fēng)箏,不過(guò)那時(shí)做風(fēng)箏很復(fù)雜,而且一點(diǎn)都不能馬虎,否則根本飛不上天。何況,媽媽是個(gè)女孩子,這種粗活兒不能做,只能讓外公幫忙,外公做出的風(fēng)箏滿滿的都是愛(ài)!媽媽還說(shuō),現(xiàn)在的'風(fēng)箏漂亮又精致;簡(jiǎn)單實(shí)用又不容易壞;比以前的好多了,雖然風(fēng)箏在隨著時(shí)代而改變,但父愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變!就像今天爸爸幫我拼裝風(fēng)箏一樣。
風(fēng)箏飛起來(lái)了,爸爸細(xì)心地調(diào)整著風(fēng)箏的角度,待風(fēng)箏飛到半空,爸爸把線交給我,風(fēng)箏在我手中也越飛越高。我感覺(jué)放風(fēng)箏比我想象當(dāng)中容易得多,怎么弄它都沒(méi)有掉下來(lái)。我便坐在地上休息了。突然,風(fēng)箏好像失去了動(dòng)力,急速下墜。見(jiàn)此情景,我心想:“難道風(fēng)箏就要?dú)г谖沂种辛藛?不行!我一定要讓風(fēng)箏重新飛起來(lái)!蔽倚闹心睿骸耙欢ㄒ晒Α!蔽覍W(xué)爸爸,把線一提,輕輕抖一抖,然后逆風(fēng)而跑,風(fēng)箏化險(xiǎn)為夷,猛地一下飛上了天空。
我慢慢放線,終于,風(fēng)箏在天空平穩(wěn)地飛翔,我也長(zhǎng)舒一口氣,懸著的心也放了下來(lái)。那風(fēng)箏好像在高空中對(duì)著我笑,那是一種勝利的微笑。我望著我的“雄鷹”,心中有種敬佩之情,敬佩這只風(fēng)箏頑強(qiáng)的意志,起起落落,它都沒(méi)有掉下來(lái)。這里的風(fēng)很大,我拉著風(fēng)箏都快把持不住了,可是它仍然在半空中與勁風(fēng)搏斗,只為了飛得更高!
風(fēng)箏想要翱翔天空,需要向上拼搏的動(dòng)力;人想要最終成功,需要不怕傷痛的勇氣!
動(dòng)作作文 篇4
在我的人生道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事,這些事就像是我人生道路上空的星星。有些事像天上流星,雖然閃耀一時(shí),但卻一閃而過(guò),人們很快就忘記了它的'模樣;有些事像天上的恒星,雖然不是最亮的,但是卻讓人記憶猶新。今天,我拿一顆令我感動(dòng)的恒星供大家欣賞。
那天是星期二,上了一天的課,最后一節(jié)課快下課時(shí),天氣晴轉(zhuǎn)陰下起了毛毛細(xì)雨。沒(méi)帶傘的我可倒霉了,我只有向上天祈禱:一定要快點(diǎn)兒停呀!千萬(wàn)不要下大。可事與愿違,這雨不但沒(méi)有停,反而越下越大了。這毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)眼間變成了狂風(fēng)暴雨,現(xiàn)在惟一的希望也消失殆盡。我只有冒雨跑回家了,正當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時(shí)候,背后響起了熟悉的聲音:“你是不是沒(méi)有人送?要不我送你吧!蔽遗ゎ^一看,是徐老師,我說(shuō):“不用麻煩您了,我跑回家就行!钡炖蠋熣f(shuō):“沒(méi)事,我順路送你一趟,不麻煩。”聽(tīng)了這話,我才坐上他的電動(dòng)車(chē)。送我回家的路上,徐老師不停地把雨傘往我這邊送,到家后,我的身上一點(diǎn)兒都沒(méi)濕,但他身上濕了一大半。這時(shí),徐老師調(diào)頭回家。原來(lái)徐老師的家與我家是相反的方向,他為我編了一個(gè)謊言,一個(gè)善意的謊言……
就是這一個(gè)善意的謊言,我感動(dòng)了……
動(dòng)作作文 篇5
上周星期五,老師布置了一項(xiàng)特別的任務(wù),就是“護(hù)蛋”。老師要我們給它取個(gè)好聽(tīng)的名字,寫(xiě)在蛋殼上。從現(xiàn)在起,它就是你形影不離的小寶貝。一周后,再來(lái)看看你把小寶貝保護(hù)得怎么樣。
老師布置任務(wù)后,我回到家里,準(zhǔn)備拿一個(gè)雞蛋,我用水彩筆給雞蛋取一個(gè)名字叫“閃光”。我用一個(gè)鐵盒子,把很多紙鋪在盒子里,再把閃光放在里面,再用紙鋪在閃光的身上。
早上,我一起床,就打開(kāi)盒子,對(duì)我的閃光說(shuō):“閃光起床了!”我吃完早餐后,我就拿著閃光,背著書(shū)包去上學(xué)了。放學(xué)后,我和閃光去吃飯,晚上睡覺(jué)后,我對(duì)閃光說(shuō):“閃光晚安!”閃光好像也對(duì)我說(shuō):“小主人,晚安!”
有一次,我忘記自己的閃光在課桌里。這時(shí),我的.嗓子就像要冒煙了一樣,很口渴。我像以往一樣,把手伸進(jìn)課桌,去拿杯子。這是,課桌突然倒在我身上。我突然想起了閃光,心里十分著急,像十八個(gè)吊桶打水——七上八下。打開(kāi)盒子一看,幸好沒(méi)事。嚇?biāo)牢伊耍≌媸翘擉@一場(chǎng)
一周的時(shí)間終于到了,我的閃光依然完好無(wú)損。這一周令我過(guò)得驚心動(dòng)魄,小心翼翼。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng),我知道了,做一件事不但要有責(zé)任心,還要有好的方法。
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