活動(dòng)作文(集合)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)作文 篇1
今天下午班里正進(jìn)行手工活動(dòng),安靜的教室里只聽見小朋友們喀嚓、喀嚓的剪紙聲。正在這時(shí),突然聽到“哇”的哭聲,循聲找去,原來是我們班的朱成拿著紙和剪刀在哭:“我不會(huì),我不會(huì)剪!蔽艺f:“你不是會(huì)剪的嗎?大膽地剪,剪錯(cuò)沒有關(guān)系的。”勸說了好一會(huì),朱成猶豫一會(huì)后又拿起剪刀剪起來,剪到老虎的眼睛——鏤空部分時(shí),又停了下來:“老師,我不會(huì)摳空。”我說:“你就用老師教你的辦法先折疊再鏤空,肯定會(huì)剪的”在我的鼓勵(lì)下,他慢慢的把紙對(duì)折一下,很小心地試著鏤空,其實(shí)他剪的很不好,幾乎要將老虎的眼睛邊上剪斷了,但為了激發(fā)他的積極性,我還是表?yè)P(yáng)了他:“看,你不是自己會(huì)剪的嘛,小老虎的眼睛剪的.很好看!” 剪老虎時(shí)有一個(gè)難點(diǎn),就是鏤空小小的老虎的眼睛。
雖說是大班孩子,但朱成小朋友在剪紙方面有些弱,而且碰到困難就不肯剪,這次遇到要鏤空老虎的眼睛了,更是采用哭的辦法來拒絕。老師在指導(dǎo)小朋友剪紙時(shí),常常被許多精美的作品所陶醉,更多的關(guān)注剪得比較好的幼兒,而對(duì)一些剪紙方面比較弱的幼兒并不是太在意。
因此,我應(yīng)該重視這部分幼兒,嘗試著用贊賞的目光去賞識(shí)他們的作品,激發(fā)起他們的積極性。同時(shí),也應(yīng)該多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)回家后也能指導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)每天的剪紙內(nèi)容,與幼兒園教育保持一致,幫助他們提高剪紙技能,發(fā)展多方面的能力。
特別是朱成小朋友,鼓勵(lì)他大膽、自主地剪,在晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)中,多對(duì)他進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),使他樹立起自信心,和班里小朋友一同進(jìn)步。
活動(dòng)作文 篇2
老師說按要求五年級(jí)必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒有父母陪同去外面進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會(huì)綜合實(shí)踐***的大巴。在這里,我們將要開始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
典禮后,我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的.是插秧。
教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(gè)(原第一不在),所以我第一下水。我卷起褲腳,慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官發(fā)給我們一些秧苗,并教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因?yàn)榻嵌炔缓茫砻缈偸堑瓜。?jīng)過了兩次失敗后,我控制好了角度,秧苗終于直立水中,插秧真有趣啊!不過也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!
接下來的課也接著進(jìn)行,很快就到星期三,活動(dòng)的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕,真好吃!我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動(dòng)啊!
活動(dòng)作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛心,世界將變成美好人間……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起周六的那個(gè)下午,我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去看望敬老院的爺爺和奶奶的那次愛心活動(dòng)!
那天周六下午,我們?nèi)鄮е覀儨?zhǔn)備好的新鮮水果、禮物走進(jìn)了敬老院。爺爺奶奶們一見到我們這些孩子,心里可高興啦,他們笑瞇瞇地問:“你們哪個(gè)學(xué)校的?”哪個(gè)年級(jí)的'?……全班同學(xué)就這樣你一言我一語(yǔ)地拉起了家常。之后,我們把新鮮水果送到了每一位老人手里面,他們吃著我們?nèi)鄮淼脑卵腊愕南憬、紅通通的蘋果、胖乎乎的大西瓜……臉上洋溢著孩子們般的笑容。我們合作起來唱了幾首歌,跳了幾回舞蹈給他們看,拍幾張照片,講幾個(gè)有趣的故事……
正在這時(shí),我忽然看見一位老奶奶在不高不矮的椅子上坐著,一直沉默不語(yǔ)。我走上前去,削了一個(gè)紅通通的蘋果,切成一塊一塊的,喂到了老奶奶的嘴里面,邊說邊未,“老奶奶不妨吃一塊蘋果吧!”“謝謝你!好孩子!”說著,她用正在顫抖的手笑瞇瞇地?fù)崦业念^,布滿皺紋的臉是那么親切,那么慈祥。
離開時(shí),老人們緊緊握住我們的小手,我從他們的眼中,忽然之間看到了依依不舍,心里默默地想著:爺爺奶奶,我們還會(huì)回來看您們的。
這一次的行動(dòng)雖然短暫,但是十分難忘。我們不但給爺爺奶奶們帶去了快樂,自己也沉浸在快樂之中了,你們想也去獻(xiàn)愛心,去看望爺爺奶奶嗎?
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