護蛋行動作文(共15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的護蛋行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護蛋行動作文1

　　昨天是一年一度的“三八婦女節(jié)”老師叫我們下午每人帶一個雞蛋，而且要好好保護它，護蛋游戲一直玩到放學(xué)回家才結(jié)束。

　　中午回到家，老師的話仍然在我的腦海里縈繞著，于是我急忙打開了冰箱的門，幸好家里還有雞蛋！我松了一口氣，左挑右選，我拿出一個又大又胖的雞蛋。

　　為了使它不會破碎，便用一個紅領(lǐng)巾小心翼翼地把它包裹的嚴嚴實實的，但為了使紅領(lǐng)巾不會散，我又便在上面打了個結(jié)，而且還用我心愛的花之結(jié)別針別在了上面。

　　唉！我的小蛋蛋呀！我這么愛惜你，你可不要破�。�

　　下午來到學(xué)校，大部分同學(xué)都帶了蛋，為了我的雞蛋不會破碎，我急忙把我的生雞蛋拿了出來，藏在了抽屜里面。

　　終于下課了，同學(xué)們都紛紛拿出各自各式各樣的.蛋，有生雞蛋，熟雞蛋，草雞蛋，松花蛋等等，簡直就是蛋的世界。有人用東西把雞蛋包裹了起來，有人還把雞蛋放進了自己的衣服里面，當起了母雞。

　　我把紅領(lǐng)巾拆開，把雞蛋也取了出來，幸好沒破，我暗暗慶幸地和同學(xué)們一起玩了起來，玩完后，我沒有包裹紅領(lǐng)巾就把它放進了抽屜。

　　兩節(jié)課上完后，同學(xué)們大部分都回家了。而我是故事組的一員，所以要留下來開會。

　　不光開會，我們還要幫助整理桌子，我為了保護雞蛋，把它放在了我的手心，拉起了桌子，就在這時雞蛋卻不小心撞到了桌子，裂開了一條細細的縫，我立即慌了神，因為蛋白和蛋黃流了出來，搞得我的手黏糊糊的，哎，沒有辦法只能丟了。我真是粗心呀！早知道就應(yīng)該把它繼續(xù)裹起來了。

　　想想這次游戲給我的啟迪，做什么不能粗心大意，掉以輕心。

　　再想想，我不也是父母心中的一個雞蛋嘛，保護一個雞蛋是多么的辛苦��！

護蛋行動作文2

　　國慶前夕，老師布置了一項特別的任務(wù)：“護蛋行動”。老師說：“要把一只生雞蛋帶在自己身上，24小時不能離開身體，睡覺要帶著，洗澡要帶著，連上廁所也要帶著，前提是不能把雞蛋弄破�！�

　　同學(xué)們一聽，都吃驚地張大了嘴巴。但是沒辦法，這可是老師的命令，我們只能完成任務(wù)。當天放學(xué)回到家，我就去找奶奶要雞蛋，奶奶拿出一口袋雞蛋給我，我在里面左挑右選，選了一個個兒又大殼又硬的雞蛋，并在上面寫上“護蛋行動”四個大字。然后小心翼翼地把雞蛋放進一個塑料袋里，為了安全起見，我又把它放進爸爸給我買的手機袋里，掛在胸前。

　　一把雞蛋掛上，我就有些忐忑不安，心神不寧了，吃飯要護著它，洗澡要捏著它，上廁所要握著它，總之，干什么都得小心翼翼，生怕一不留神，雞蛋就會破的“粉身碎骨”。到了睡覺的時候，我把雞蛋放在下巴旁邊，這樣就不容易壓著它。夜晚三點我驚醒了，第一件事就是看雞蛋有沒有被我壓碎，見雞蛋完好無損，我才放心地又睡了。

　　第二天早晨起來再看雞蛋，雞蛋還是好好地躺在我的身旁，一顆懸著的心才放下來。第二天整整一天，我的心依舊七上八下，做什么事都心不在焉，心中只有胸前的雞蛋寶寶�？杉幢闶沁@樣，我的蛋寶寶還是沒有留到24小時，在22小時50分的`時候夭折了，真是后悔自己粗心大意，沒有保護好它。

　　這次護蛋行動雖然失敗了，但卻讓我想起了生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，他們平時對我們的付出，對我們的關(guān)懷，對我們的照顧，不正是我對蛋寶寶的精心呵護嗎？以后，我一定做一個懂事、聽話的好孩子，讓爸爸媽媽少為我操心。

護蛋行動作文3

　　這個星期，我們學(xué)校開展了“護蛋行動”。老師要求每一個同學(xué)帶一個生雞蛋放在身上，做一個“護蛋小使者”�？纯凑l能堅持到最后。

　　星期六一大早，我一起床就從冰箱里拿出一個生雞蛋。為了保護好這個雞蛋，我從抽紙盒里抽出了許多抽紙，把雞蛋里三層外三層包了起來。

　　一想到雞蛋又易碎，光有紙保護還不行，如果包上軟又有彈性的東西，當雞蛋受到外力作用的時候，那就更能起到“緩沖”作用。于是我又開始東張西望地找起來。

　　最后，我找來找去突然發(fā)現(xiàn)，果盤里有一個包蘋果的網(wǎng)狀袋子，呵呵有了！我立刻把這個袋子拿過來。正準備把雞蛋放進去，誰知手一滑，“砰”地一聲，雞蛋掉到了桌子上滾動起來。我頓時緊張的把雞蛋拿起來，仔細檢查發(fā)現(xiàn)完好無損，頓時心里又是一陣狂喜。

　　為了以防萬一，我又在雞蛋外面套上了二個塑料袋保護，心想這下就萬無一失了吧。

　　吃完早飯，我把雞蛋放在我的衣服口袋里，今天我要去考KET。背上書包小心翼翼地走著。到了考場，今天我老實多了，坐在考場里不敢亂動�？纪暝囄覝蕚涑鼋淌�，門口有許多家長在等孩子。我怕出門雞蛋被擠破，怎么辦呢？我想到一個好主意，就是把雞蛋高高舉過頭頂，這樣雞蛋就安全通過了，一個上午過去了，雞蛋還安然無恙，我的`心里很安慰。

　　中午吃飯的時候，我看見香噴噴的米飯，就迫不急待的去拿碗筷。完全忘記了口袋里面的雞蛋，剛坐在座位上，我才想起來，趕忙從口袋里拿出來查看，真沮喪呀！雞蛋竟然被擠破了，望著擠破的雞蛋，我只好無奈地嘆了一口氣，然后把碎雞蛋扔掉。

　　沒想到，一個小小的雞蛋竟然包含著這么大的“責(zé)任心”呀！

護蛋行動作文4

　　上星期張老師跟我們說我們班這個星期會有個“護蛋行動”，所以星期一的時候我們?nèi)�班每人都帶了一個雞蛋。

　　人差不多到齊的時候，張老師為了防止我們作弊，便給我們的蛋做了標記，一是一張帶有自己的名字和編碼的貼紙及張老師的一枚指紋，絕的是一半在貼紙上一半在蛋殼上。這招可是斷了那些想投機取巧的念頭。

　　有的人的命運可真悲催，不對，應(yīng)該是人和蛋的命運真悲催。因為他們的蛋星期一就碎了，唉！真可憐！人的命運悲催是因為那五十分沒了，蛋悲催是因為他的生命就這樣沒了！

　　接下來的幾天都有人的蛋碎了。我就講講我們組破了的那幾個蛋吧。我們組張俊豪的蛋是我們組第一個碎的。他的蛋是放在抽屜里的，然后他就出去做操了。做完操回來，他就發(fā)現(xiàn)他的蛋碎了。他說的蛋是被別人弄碎的，所以他很不甘心也很傷心。于是他那天就哭了好久，哭了好幾節(jié)課。我們組第二個碎的是陳柯欣。她那個蛋本來是只有一個裂縫，結(jié)果后來又被她自己掰破了。最奇葩的`是張露露的那個蛋。她的蛋是星期五碎的。星期五那天，趙祥睿叫張露露坐她腿上，結(jié)果張露露一屁股把趙祥瑞睿的蛋坐碎了。然后，數(shù)學(xué)課一上課，張露露又把自己的蛋壓碎了。于是，我便猜想：張露露覺得自己把趙祥睿的蛋弄碎了，感覺自己良心過不去，于是把自己的蛋壓碎了。

　　通過這次的“護蛋行動”，我明白了：爸爸媽媽把我們養(yǎng)這么大，很不容易，還保護了我們這么久，我們一定要好好感恩、感謝爸爸媽媽。雖然我只保護了這個蛋五天，但我對她卻產(chǎn)生了深厚的感情。

護蛋行動作文5

　　愛因斯坦曾說過：探索真理比占有真理更為可貴�；貞浧疬@學(xué)期，孫老師給我們布置了令我們難忘的護蛋行動。最后一天，我最難忘。

　　第一天，我回家迅速寫完作業(yè)，開始了保護雞蛋的防護措施。我從冰箱里拿出了一個蛋寶寶，上面寫上僵尸大王。我左思右想，就想到了一個好方法，用紙把它嚴嚴實實的包裝起來，放在一個精致的小鐵盒子里。

　　第二天，一來到學(xué)校，就有幾個同學(xué)的蛋成了先驅(qū)。都壯烈犧牲了，有的在手上捏碎了，去了天堂；，也有的在地上摔碎的，去了地獄；有整整十個呢。代表是董承暢的蛋寶寶董鐵蛋。因為想不通得了抑郁癥。就跳樓自殺了。我的蛋還完好無損，嘿嘿！

　　第三天，為了保護自己的蛋寶寶，同學(xué)們挖空了心思，用了五花八門的方法。講一本自告奮勇買到了講臺說：我自己微店包了整整十層呢。她為她的蛋營造了一個安全的家。

　　第四天，也就是最后一天。早上孫老師讓我們帶著雞蛋去做早操，同學(xué)們攜帶egg的方式五花八門，我們都膽戰(zhàn)心驚的開始了蛋寶寶們的血光之旅。周梓豪做早操的時候，一擺一擺的，像一只可愛的小企鵝。他的滑稽動作讓我捧腹大笑。我在心里想，他真是一個超級大企鵝呀！還有董晨燦與她自己的燦爛鋼鐵蛋真像一對形影不離的孿生兄弟。董陳燦做側(cè)身運動的時候頭一往下燦爛鋼鐵蛋就開始狂揍董晨燦，董陳燦被揍的'暈頭轉(zhuǎn)向，他不時發(fā)出啊的聲音。下午的時候，我們懷著，無比緊張的心情來到了操場，我在心里為自己的僵尸大王保佑，希望他能挺過這一關(guān)。打開一看，我的僵尸大王碎了，我沒有保護好它，那一刻，我崩潰了。

　　通過這次護蛋行動，我明白了，做事要持之以恒。父母每天為我們操心太多了，一定要想方設(shè)法的孝順他們，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，這樣才是他們的乖乖小寶貝。這樣才能讓他們，洋芋，我們變得更有價值，這真是一次難忘的護蛋行動。

護蛋行動作文6

　　看到“護蛋大使”這個題目，你也許會覺得滑稽至極，啼笑皆非。其實啊，這是我們老師布置的一個作業(yè)。

　　今天上課，老師提著一盒雞蛋走上講臺。對我們說：“今天的作業(yè)不用寫也不用背，你們只需要保護一顆雞蛋24小時不被打碎，就會被評為‘護蛋大使’，并且得到一份獎勵�！苯淌依锼查g炸了鍋。同學(xué)們有的竊竊私語，有的思考該怎么做，還有的不知所措……

　　拿到雞蛋后，我先仔細地觀察這顆雞蛋，它很圓滑有光澤，看上去就像一顆彈力球，再看看我們班的“淘氣大王”，他把蛋頂在頭上耍雜技，那顆蛋瞬間失去平衡，應(yīng)聲落地。還有的同學(xué)把蛋放在桌子上，不小心被同學(xué)們撞到了地上，摔了個稀巴爛。有個同學(xué)堅信最危險的地方最安全，把蛋放進胸前的公交卡套里，而他下課時不小心摔了一跤，那顆蛋還是難逃厄運。我們班的跑步冠軍在跑步時，蛋從他的胸前飛了出去……

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，一上午下來，蛋的存活率不到30％。我完全想不通老師葫蘆里賣的是什么藥，是讓我們有責(zé)任心？是考驗我們的.耐心？還是讓我們學(xué)會動腦筋？我不得而知，但我的當務(wù)之急是保護好這顆蛋，我先拿報紙給它里三層外三層地穿上“鎧甲”，還怕不夠安全，又把它放在一個鐵盒子里。寫作業(yè)時，放在書桌上；吃飯時，放在餐桌上；上廁所時，放在洗手臺上；晚上我躺在床上，腦子里也都是它，生怕這顆“寶貝蛋”受到一點兒傷害。

　　第二天，我雄赳赳地走到教室，把蛋給了老師，原來全班48個同學(xué)只有3人得到“護蛋大使”的稱號。

　　這次特殊作業(yè)讓我受益匪淺：要保護好這顆蛋，首先要有足夠的耐心，還要有足夠強的責(zé)任心。這些品質(zhì)不都是我們生活中必備的嗎？

護蛋行動作文7

　　今天，老師給我們布置了一個“護蛋”行動，一接到任務(wù)，大家都覺得十分搞笑，又認為護蛋是一個很簡單的事兒，沒什么難的。可經(jīng)歷了第一天，才知道不容易：我回家后，第一時間就打開冰箱，把一袋子雞蛋全倒在桌上，通過我的層層選拔，選出了一個最為光滑、圓潤的雞蛋，把它放到水里洗了又洗，一個可愛的蛋就出現(xiàn)在我的眼前。

　　我把它放到茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，就得有一個名字吧，嗯……就姓福，希望他非常有福氣，遇到什么困難，都能化險為夷。名泡泡，因為他就像泡泡一樣可愛，還因為泡泡在陽光底下能變成彩色的，讓人看了感到開心。

　　為了讓泡泡能有安全保障，又享有一個非常舒適的家。我把泡泡先裹了兩張三層的餐巾紙，又把他裝在一個保鮮袋里，然后找來一個大一點的、圓圓的盒子，在里面鋪上柔軟的小毛巾，這才放心的把泡泡給放到了里面。我又把泡泡小心翼翼的從家里捧到了學(xué)校。接著把泡泡安安穩(wěn)穩(wěn)的放到臺箱。去上課了。因為有了一個蛋寶寶，所以連上課都沒專心過，好不容易才等到了下課，我急忙從臺箱里拿出我的寶貝泡泡，并檢查有沒有什么損壞的'地方。李老師說過要蛋不離身的，所以，我下課一邊帶著蛋，一邊去打羽毛球。

　　可打羽毛球總是要跑要跳的，可蛋在身上我接一個球，就得看一下蛋，太麻煩了，但如果不保護好蛋，把蛋摔碎了，怎么辦？要不然就放進臺箱嗎？不行如果教室里有人在追逐，碰到了桌角，那蛋可就完了。于是我便放棄了我的課余時間，乖乖的坐在位子上當起了“小母雞”。

　　看來做一件“護蛋”這樣的小事都這么難，那想要做好一件事是是沒有那么容易的！

護蛋行動作文8

　　嗯？老師為什么要我們明天帶雞蛋？同學(xué)們紛紛議論，有同學(xué)說:老師要我們用雞蛋做飯嗎？這時老師說:“帶雞蛋是讓你學(xué)會感恩，讓你明白父母是怎么養(yǎng)你的，讓你帶的雞蛋明天一定要好好保護，你要給雞蛋起個名字，在上面畫漂亮的圖案�！�

　　放學(xué)回家后，我告訴媽媽，明天我會帶一個生雞蛋，這樣我們就可以學(xué)會感恩。媽媽問我:你是怎么保護雞蛋的？我跟我媽說，我會把雞蛋裝在保鮮袋里，然后放在裝滿紙巾的紙杯里，再把紙杯放在海綿包里。我媽說:“你被保護的那么好，就像給蛋套上鎧甲一樣�！比缓笪夷昧艘粋�雞蛋，畫著水汪汪的`大眼睛和彎彎的嘴巴。我也給它起了個好聽的名字可可，晚上興奮的睡不著。

　　第二天到了，我小心翼翼的抱著我的小彩蛋，它像個嬰兒一樣睡在我手里。我很害怕它會碰和敲。當我來到教室的時候，同學(xué)們正在討論今天如何保護小雞蛋。有的同學(xué)只用保鮮袋包裝，讓我覺得不安全。有的同學(xué)用小布袋裝，有的同學(xué)把雞蛋放在裝滿紙巾的鐵盒里，很硬，不會碎。早讀的時候，很多同學(xué)都心不在焉，看自己的蛋是不是破了。我也很怕雞蛋破，早讀的時候分心。突然我看到一個黃色的東西。哦，原來是毛的快樂蛋壞了。我趕緊看了看我的蛋。還好我的蛋沒破。這是一場虛驚。中午，突然聽到咔嚓一聲，我們班出現(xiàn)了一個蛋黃。原來，李在壓壞了雞蛋，傷心了。李的手、衣服和椅子上都沾滿了蛋黃，這實在是太可怕了。中午，我們帶著一個不錯的團隊去吃午飯。以前吃飯的時候大家都狼吞虎咽，現(xiàn)在慢慢吃。每次吃飯都要檢查雞蛋有沒有破。這一天，我們都去上課，害怕雞蛋會被打破。最后一節(jié)課，傅子然的蛋突然破了，他傷心地處理掉了。我真的為傅子然感到惋惜，但他在幾分鐘內(nèi)成功保護了彩蛋。

　　今天我成功的保護了彩蛋，才知道父母每天撫養(yǎng)我們照顧我們有多辛苦。我們一定要感謝父母！

護蛋行動作文9

　　這是一個異想天開的任務(wù)，又是一個關(guān)于下哦雞蛋的任務(wù)，上次是豎蛋。這次我們要做一個雞蛋的'小保姆照顧小雞蛋，讓它到中午不可以受損。這對我來說太難了，像我這樣粗心大意的人，可能這輩子也做不到。但是沈老師既然下了任務(wù)，我也只能微笑著接受了。

　　回到家以后，沉默了好久，便開始了做準備工作，我首先要準備一個雞蛋小寶寶和一件防彈衣，要保護好這個寶寶，這樣才可以做一個合格的保姆！

　　我在冰箱里找了一個小巧玲瓏的蛋寶寶，然后讓媽媽拿出鍋，接了半鍋水，把冷水煮開，把小寶寶放進去洗一個熱水澡，時不時要給它翻幾個身，不然她就會爬在鍋底不起！要讓它一直保持在仰泳。澡洗完了，從鍋里撈出來，擦干，用面巾紙包起來，再放到袋子里就好了。

　　早上，我來到學(xué)校，小心翼翼地取出檢查，完好無損。這時我后面的周妤蔓用雞蛋敲了敲我說：小譚你的雞蛋是咋保護的？我是把雞蛋裹上面巾紙，然后放到小袋子里。我說。哦，我是把雞蛋包上袋子，然后放在口袋里，雞蛋與我寸步不離。小周說到。我們一起去找破蛋王徐楊菲菲。然后我們看到一波神操作。菲菲用一個小飯盒里面放上毛巾，接著放雞蛋，再在外面放兩張舊報紙。看來我們的方法比起碎蛋王真是太草率了。

　　我們總有一些同學(xué)喜歡對別人的雞蛋搞破壞。下了第三節(jié)課曹棋棋和周妤蔓正在討論問題，這時棋棋看了下發(fā)下的《同步》，小周趁她不注意，反手給了棋棋的雞蛋一巴掌，這時雞蛋并沒有裂開，棋棋用雞蛋砸向周妤蔓的雞蛋，結(jié)果碰到了桌子角啪的一聲裂開了！我同桌說了一聲活該，哈哈哈棋棋恨不得把我同桌吃了。其實，我也不是順風(fēng)順水啦！我上數(shù)學(xué)課時在抽屜里找東西，咕嚕咕嚕雞蛋竟掉了出來，好在我用腿夾住了。噓嚇死我了。

　　雖然過程不容易，我還是成功了！我是一個超級小保姆啦！

護蛋行動作文10

　　下午放學(xué)后，陸老師神秘地說他會給我們一個特別的任務(wù)。學(xué)生們會談?wù)撌裁礃拥淖鳂I(yè)？陸小姐笑著說：“今天我們將舉行一場雞蛋保護運動�；丶視r請選一個雞蛋，保管到明天下午，看看誰能最好地保管好這個小雞蛋。”教室立刻著火了。母雞媽媽，雞爸爸，真的是“第一次坐在轎子里的大姑娘”。

　　晚上回到家，我打開冰箱，小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個柔軟光滑的雞蛋作為我的“寶貝”。我手里拿著雞蛋寶寶，心想：保護像你這樣的小東西不容易嗎？我所要做的就是讓你永遠不要離開我。所以我吃飯、洗澡和睡覺都沒有和蛋寶寶分開。

　　第二天早上，我?guī)е�雞蛋寶寶去了教室。我看見米朵為她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文為她的嬰兒蛋畫了一個彩色圖案，但是我的嬰兒蛋是光禿禿的。唉，我真是個粗心的“父親”�？粗�周圍的同學(xué)，呂霄把嬰兒蛋揉在臉上，當成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對自己說：如果你這么淘氣，嬰兒蛋就不會受傷。果然，隨著一聲尖叫，小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......

　　眼看半天就要過去了，這個雞蛋保護操作實在太簡單了。我開始粗心了。大課間休息時，石老師把我叫到辦公室。我對自己說，“我又犯了一個錯誤嗎？”剛才我看見石老師拿出試卷，指著最后一個題目說，“你認為什么是錯的？”我仔細看了看。哦，我的上帝，即使在簡單的計算中，我怎么會錯呢？否則，它就是完美的滿分！當我想到它的時候，我興奮的'時候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當我的手緊的時候，這個可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。

　　我突然明白了陸小姐的好意。保護這么小的蛋寶寶不容易。更重要的是，父母讓我們努力工作。從現(xiàn)在起，我將努力學(xué)習(xí)，長大后報答父母的好意。

護蛋行動作文11

　　今天，老師給我們布置了一個極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)——“護蛋”。

　　放學(xué)回家后，我就迫不及待的打開了冰箱拿出雞蛋盒左碰碰，右碰碰，找了一個自以為最結(jié)實的雞蛋，當我的寶貝寵物。我還給它起了一個可愛的名字“小強”，希望它強大，強壯點，讓我可以順利完成任務(wù)。

　　看著這個寶貝，我想了“N”個保護它的方法，都一一被自己否定了。最后決定我要給它一個最舒適、安全的“家”。我就找了身體比雞蛋大一點的密封罐，鋪上軟綿綿的紙巾，周圍還有空隙怎么辦？再加一些紙巾，這次把它保護得萬無一失了。

　　第二天一大早，我背著書包，手捧著裝著雞蛋的密封罐去上學(xué)了。在走廊里，已經(jīng)聽到教室里很熱鬧。小方的雞蛋撞到課桌上已經(jīng)碎了，身上地上到處都是雞蛋液。小王的雞蛋也是放在一個小盒子里，但是由于她沒有在盒子里放紙巾包好，雞蛋在盒子里撞來撞去地撞碎了。小紅心疼地拿著碎了的雞蛋苦笑，說：“不能完成任務(wù)了！”大家聽了小紅的話，都紛紛拿出自己的`寶貝看看有沒有碎。

　　下課了，我也不出去玩，像母雞孵小雞一樣，時時刻刻看守我的雞蛋。其他同學(xué)也不例外，靜靜地，一聲不吭地守護著。就這樣一上午順利過去了。吃完午飯，我開始惦記自己的小強了，不知道它在“家里”好嗎？有沒有遭到不幸呢？我小心翼翼地打開密封罐，取出小強，左看看又看看，摸摸上面又摸摸下面，確保它還是安好，想想還是又包了一層紙巾，最后放回罐子里。

　　終于熬到了放學(xué)，有的同學(xué)的雞蛋毫發(fā)不傷，有的同學(xué)的雞蛋卻早已不知去向，有的為“護蛋”成功而慶幸，有的為“護蛋”失敗而自責(zé)，真是幾家歡喜幾家憂。我想：在生活中會遇到很多這樣的事情，做什么事都要細心，如果稍不留神，將后悔莫及，鑄成大錯。到那個時候，可不是只會碎一只雞蛋了。讓細心、耐心時時刻刻伴隨著我們！

護蛋行動作文12

　　今天，老師讓我們護蛋，什么叫護蛋呢？就是把雞蛋保護起來，使它不碎。一回到家，我就沖進廚房，把雞蛋都聚集起來，經(jīng)過我的精挑細選后，我把“冠軍”蛋保護了起來。我先找來一個航空杯，在杯子里裝上一些米，再把雞蛋放進杯子的`米堆里，在杯口上用紙里三層外三層地包裹了一遍，要睡覺了，我又想到一個問題，要叫它什么名字呢？對了！就收它“蹦蹦”吧！我把它放到床頭柜旁，就安心地閉上了眼睛。

　　上學(xué)了，我把“蹦蹦”放到書包里就往學(xué)校趕去，來到學(xué)校，我小心冀冀地把把它拿了出來，捧在手心里，就去上美術(shù)課了。走在樓道里，突然，有一大撥人迎面快速走來，我急忙把雞蛋護在胸前，誰知一不小心，“蹦蹦”從我手里滑落了下來，我嚇得心都要跳出來了，說時遲，那時快，我迅速地伸出雙手彎下腰去，在雞蛋快要落地的那一剎那穩(wěn)穩(wěn)地把它接住了，還好有驚無險，我長長地吁了一口氣，把雞蛋拿在手里，全身檢查，沒有一點破碎的。我輕輕地撫摸著“蹦蹦”，“蹦蹦”好像在說：“謝謝你，小主人，我以后再也不會亂跑了�！蔽矣H了親“蹦蹦”，然后把它放到了口袋里，時不時地摸摸它。

　　到了下午，我打開盒子一看，雞蛋還是完好無損，我一下子就放松了警剔。但我萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。第二天，我把雞蛋從杯子里拿了出來，把它孤零零地放在書包里，到了學(xué)校，我打開書包一看，發(fā)現(xiàn)“蹦蹦”被擠得粉身碎骨，黃色的鮮血流了出來，我難過極了，雖然它是一個雞蛋，但它也是一個小生命，我恨不得打自已幾個巴掌，自已怎么能放松警剔呢？我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我決不會忘記你的，蹦蹦。

　　這次護蛋行動失敗了，但它讓我明白了做事不能掉以輕心，要仔細做好每一個環(huán)節(jié)，也讓我明白了父母每天是多么細心地呵護著我，才有我的健康成長。

護蛋行動作文13

　　“別碰我，我要保護我的蛋蛋！”楊夢凡同志一大早剛到教室就嚷嚷個不停，咦？蛋？也許你會感到奇怪：“你們?nèi)�學(xué)帶蛋干什么？”想知道就聽我娓娓道來。

　　星期四下午，當大家都準備收拾書包以光速回到家寫作業(yè)時，我們的班主任李老師把我們叫住了，說：“同學(xué)們，記得明天帶一個雞蛋，用塑料袋套住帶過來。”“帶蛋干什么，煎雞蛋吃么？”周圍響起一陣議論聲。李老師這葫蘆里到底賣的是什么藥��？李老師給我們解釋了一通，說是為了體驗當媽媽的辛苦，雞蛋一天不能碎，還必須隨身攜帶，上廁所都得帶著。

　　那天早上我果真帶了一個蛋蛋，裝進塑料袋里拎著走進教室了，以前愛和同學(xué)們開玩笑的我今天也沒去開玩笑，一大早到學(xué)校就在保護我的蛋蛋，“今天誰也不許動我，誰動我我跟誰急�！蔽以诮淌依锖鹬�告誡大家。并把我的蛋蛋摟在懷里。

　　蛋蛋的悲劇一是發(fā)生在跑步時，想起來我都忍不住痛哭，老師讓我們圍著操場跑兩圈，我們散著隨便亂跑，當我跑到終點時，胸前的鑰匙直接打向雞蛋，唉……我的.蛋蛋就這樣破了一個口子，雖然蛋液沒有流出來，但我還是很想哭��！

　　蛋蛋悲劇二是發(fā)生在下午。老師把我們的座位進行了一個“乾坤大挪移”以后我的書包沒地擱了，就隨手塞進了小小的桌肚里，蛋蛋也隨手放了進去，本來以為蛋蛋今天不會破碎的，但是當老師宣布放學(xué)時，我欣喜若狂的抽出書包，哪知道蛋蛋還在里面，在我抽書包之時，蛋蛋緊跟著飛了出來，摔了個粉碎，我哭喪著臉：“哇……我沒保護好寶寶！”

　　從這一點，我深刻的體會到，在我們小的時候，媽媽照顧我們是多么不容易啊，我們在媽媽的呵護下長大，看著我們長大的媽媽也會露出笑臉。

　　蛋蛋，你怎么就那么不聽話呢？昂……你要是乖乖的呆在桌肚里，別飛出來，說不定我能給你帶回家，然后煎了吃！嘿嘿……

護蛋行動作文14

　　在一個星期三的早上，老師突然宣布一個消息：要舉行一個叫“護蛋行動”的活動。就是叫我們當一回父母！只不過當?shù)氖请u蛋的父母，而且還是生雞蛋！

　　雞蛋相信人們應(yīng)該都知道，尤其是雞蛋殼，很薄，只要稍微用力一點就會打破。所以這次活動名字就叫“護蛋行動”。護蛋行動的規(guī)則是回到家拿一個生雞蛋，可以用上各種防護措施，只要保證雞蛋不破就行了，這可讓我頭疼了，用我朋友的話說：我就是一個籃球狂熱愛好者，然而要隨時把雞蛋帶在身上，還要不破……感覺非常怪，而且不方便。其他那些也愛打籃球的人都這么說：“連兩分球都不敢跳了怕把雞蛋弄碎了，雖然有防護措施，但是還是希望他能安穩(wěn)的呆著，我們班其中一個人的.蛋碎了，看他的心情也不怎么好，想必是知道了做父母是有多累了。特別是上體育課，我們在做體育運動時都不敢放開了做，說到底還是怕把雞蛋弄碎了，雖然我們百般求情，但是體育老師很果斷的不理我們，只能自己想方設(shè)法保全蛋的安全。對了，忘記說了，老師還有一個最嚴格的要求，也是令我們最頭疼的一個要求，那就是除了在教室里，其他時候必須在身上。而且晚上睡覺時也得帶著。為此，我們班的人為了表示不是很爽的心情，異口同聲的發(fā)出僵尸般的聲音：“唉，唉……”

　　最終，班里一部分人成功的把雞蛋一直保護著，其他很多都中途“夭折”了，沒能留到最后，雞蛋還保存完好的人被請上講臺，被譽為“護蛋小英雄”，但是我覺得我們這次不只是搞這么一個活動，還讓我認識到了當父母的辛苦，真是拿在手上怕碎了，含在嘴里怕化了，經(jīng)過討論，我們一致決定幫父母洗一次腳，畢竟父母為我們付出了太多太多，甚至可以為了我們付出生命，我們給父母洗一次腳又何妨，生活中可以盡量幫父母做一些力所能及的事情，要是做不了的也不能逞強，要不然幫了倒忙還得父母來收拾，到頭來還是父母累，最好的莫過于學(xué)習(xí)好了。在這樣的一次活動中，我獲得了這樣的啟發(fā)。

護蛋行動作文15

　　星期六，我吃完午飯就去完成馮老師布置的一個特別的作業(yè)—護蛋行為。我向媽媽拿了一個又大又圓的鴨蛋，把蛋小心翼翼的拿回房間，平時我走路都是又蹦又跳的`，可是今天就不同了，我一小步一小步地走，眼睛緊緊盯著蛋，生怕把蛋摔碎。我先用一張餐巾紙把蛋包起來，再把蛋扎好，最后才慢慢地把蛋裝進一個塑料紙袋里。下午，我要去少年宮學(xué)水粉畫，我把蛋寶寶裝進我的口袋里。小心翼翼地跟著媽媽去少年宮。下課了，我馬上拿出蛋看看有沒有碎了，謝天謝地！

　　蛋還完好無損。回到家，我和蛋寶寶都應(yīng)該睡覺了，我把蛋慢慢地放在枕頭旁邊，和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)。第二天了（星期天），我立刻起床看看枕頭旁邊的蛋是否破碎了。哦，原來沒碎，真是老天保佑！

　　中午，我在院子里溜冰，蛋寶寶還在我的口袋里睡大覺。一個超給下坡，把我摔了一跤，“��！

　　不好了！

　　”我突然想起口袋中的蛋。這回一定破碎了。我小心翼翼的拿出蛋，看了看，還好蛋清和蛋黃沒滑出來，不過破了一點兒。我輕輕地把鴨蛋裝回去。晚上，在我的浴室里洗，蛋寶寶還是離不開我，跟我一起洗了個熱水澡。我和蛋寶寶又一起睡覺，一起起床。第三天了（星期一），我馬上起床看看蛋有沒有破碎。哦！

　　蛋還沒有破碎。早晨，蛋一動不動地躺在我的大口袋里睡覺。我去上學(xué)了，它還是跟著我，寸步不離。上課了，我把蛋放在課桌下。下課了，我就把蛋裝回口袋。三天過去了，我的蛋只破了一點小口，我就是這樣保護著、關(guān)心著我的蛋。原來想保護一只蛋也這么難！

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