動(dòng)作作文5篇[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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動(dòng)作作文 篇1
那年我五歲，是一位素不相識(shí)的哥哥救了我，不然我早已不在這人世間。那一次，我真感動(dòng)！
那天我隨幾個(gè)年齡不相上下的朋友去劃竹排，我們的父母在一旁觀望�？此破届o的溪水送我們一路觀賞四周美景。突然，我口袋中的草莓落入水中。我下意識(shí)地去撈。
不要去撿！
這是我落水前聽(tīng)到的最后一句話。
好像是竹排前排的一個(gè)哥哥喊的。我也記不清了。未想溪流中含有強(qiáng)力的.吸力，吸得我無(wú)法動(dòng)彈。綠葉、藍(lán)天、白云在我的眼中轉(zhuǎn)起圈圈，四肢無(wú)力地?cái)傞_(kāi)著。一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把我給嗆到了。清涼的水順著我的嘴巴進(jìn)入我的身體。我沉下又浮起，水浪一個(gè)接一個(gè)，水一口接一口。我終究沉入水中。
鼻子又澀又痛，四肢用不上力，眼睛剛剛睜開(kāi)，卻又被水流沖擊，不得不閉上，鼻子因?yàn)闈坏貌蝗Φ孛爸鴼�。缺氧把我�(guī)肓肆硪粋�(gè)世界。這個(gè)世界好安靜，只有我一個(gè)人。世界記載了我僅有幾年的故事。將死之人的掙扎、無(wú)力、我身臨其境。
就在我垂死之際，一雙有力的大手把我托舉上竹排。
那一個(gè)二十來(lái)歲的哥哥，身穿紅黑相間的衣服，他用他微溥的力量，送我逃離了死，離開(kāi)了鬼門關(guān)。我依稀記得，他用盡全力爬上竹排時(shí)，他是被幾位大人拉上來(lái)的。他與我一樣，筋疲力盡地躺在竹排上。
八年過(guò)去了，我再也沒(méi)有見(jiàn)到他。但那天溪水的冰冷和那個(gè)素不相識(shí)的哥哥的溫暖的手，永遠(yuǎn)記在了我的心中。沒(méi)有他，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，更不會(huì)有這個(gè)溫暖、感動(dòng)的故事。
那一次，我真感動(dòng)！
有人說(shuō)，現(xiàn)在的聰明人多了，笨人少了；現(xiàn)在的社會(huì)冷淡多了，溫暖少了；現(xiàn)在的憤怒多了，感動(dòng)少了！可是我始終相信，那個(gè)讓我感動(dòng)的人，他一直都在，在那唯真唯美的青山綠水間
動(dòng)作作文 篇2
聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)，像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，云朵很寂寞，只有天空沒(méi)有盡頭。伴著綿綿的細(xì)雨踏著輕快的步伐；頂著刺眼的陽(yáng)光，去釋放暴發(fā)的能量，這個(gè)感動(dòng)的夏天，這次難忘的軍訓(xùn)，每滴汗水，每份堅(jiān)持，每一張張純真的面容，每個(gè)堅(jiān)實(shí)而充滿信心的眼神和吳教官那有力量的口號(hào)聲……
我永遠(yuǎn)也忘不了全班齊步走的身影，也忘不了教官們英姿颯爽的精神風(fēng)貌，永遠(yuǎn)忘不了來(lái)自師生之間的信念與期待，也永遠(yuǎn)忘不了朋友之間的那份情意。我第一次體會(huì)到軍人的辛苦和他們那種不怕苦不怕累的精神品質(zhì)。當(dāng)一首《團(tuán)結(jié)就是力量》回蕩在操場(chǎng)時(shí)，整個(gè)身體都在沸騰，每一寸皮膚都在跳躍，和聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自集體的吶喊……有時(shí)，我朦朧地感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，也逐漸被這個(gè)集體所感動(dòng)，還記得操場(chǎng)上一列列行進(jìn)的隊(duì)伍，踏著強(qiáng)有力的步音時(shí)，我好象終于體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)，什么是軍人風(fēng)范。
雖然只有短短的五天，但我卻覺(jué)得這五天的份量很重。我不會(huì)忘記我們教官的身影，那套整齊的綠軍裝和他那淡淡的微笑。但我們真的對(duì)不起他，沒(méi)有認(rèn)真訓(xùn)練，每次集合總是慢吞吞的。而昨天的歌詠比賽和今天的會(huì)操也沒(méi)有取得好成績(jī)。教官遺憾地流下了眼淚，誰(shuí)也體會(huì)不到教官心中的滋味。自己的眼淚一下子就奪眶而出。我們感到深深的內(nèi)疚和對(duì)教官的不舍。不知怎么的，腦海中總是浮現(xiàn)出教官帶我們訓(xùn)練的身影，整齊的隊(duì)伍，響亮的步音，永遠(yuǎn)將它留住。真想把感動(dòng)的.瞬間定格起來(lái)，在教官離去的時(shí)候，我們?cè)僖部刂撇涣俗约旱那榫w，男同學(xué)一把緊緊的抱住教官，將我們?nèi)嗪灻８Ｋ徒o了他，把我們最嘹亮的歌聲送給了他。教官深深地流下了眼淚，那眼淚是最美的感動(dòng)，而同學(xué)們正是這美好感動(dòng)的見(jiàn)證人，那一瞬間，永遠(yuǎn)難忘。這將是一段美好的記憶�。�
這個(gè)夏天，我收獲了感動(dòng)，收獲了真正屬于我們年輕人的朝氣蓬勃。感謝這個(gè)美麗的夏天和這段美好的時(shí)光。
動(dòng)作作文 篇3
炎炎酷暑擋不住小記者采訪團(tuán)的熱情，我們懷著激動(dòng)興奮的心情踏上了去“中國(guó)特色新農(nóng)村---白塔村”的采風(fēng)路程。
首先，我們來(lái)到了主場(chǎng)白塔村。一下車，我們就被這里的新農(nóng)村建設(shè)美景震撼了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠的青山郁郁蔥蔥，梯形的茶田連綿起伏，潺潺的湖泊上煙波浩渺，好似一個(gè)蒙上了薄薄面紗的美麗女子。近處，白墻黑瓦的庭院古風(fēng)十足，隨處可見(jiàn)一條條蜿蜒的綠蔭小道，周圍遍布著各式造型精巧的涼亭。聽(tīng)，樹(shù)上的'夏蟬們扯開(kāi)嗓門大聲的唱著歌，鳥(niǎo)兒也在為他們伴著奏。這里的生態(tài)環(huán)境如詩(shī)如畫，讓人仿佛走入仙境中。最令我開(kāi)心難忘的是，我作為小記者代表親自采訪了全國(guó)人大代表——白塔村書記歐陽(yáng)華伯伯。歐陽(yáng)伯伯為我們介紹了他帶領(lǐng)村民脫貧致富的歷程，并在建設(shè)新農(nóng)村的同時(shí)，留青山護(hù)綠水保凈土，竭力維護(hù)原始生態(tài)環(huán)境。我由衷地對(duì)身先士卒的歐陽(yáng)華伯伯和勤勞智慧的村民感到敬佩。
接著，我們來(lái)到了陶吧，參觀了中國(guó)最大規(guī)模的陶瓷博物館。這里陳列著各種富有特色的陶器，讓大家看的嘖嘖稱贊。對(duì)了，我們還在工藝師的耐心指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了制作生肖紫砂。瞧，這只栩栩如生的小狗，可是我制作的，還得到了大師的夸獎(jiǎng)呢！
最后我們來(lái)到了有名的葡萄大王種植基地。這里真是小吃貨們的天堂，大家不僅體驗(yàn)了一把采摘葡萄的樂(lè)趣，還品嘗到了具有獨(dú)特玫瑰香的金牌葡萄，可以直接生吃的水果玉米等。
一天的小記者采風(fēng)活動(dòng)在快樂(lè)的氣氛中很快結(jié)束了，這次活動(dòng)既讓我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我們難忘的是白塔村的青山、綠水、凈土和白塔村村民艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
動(dòng)作作文 篇4
在陪伴我長(zhǎng)大人中，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對(duì)物品的關(guān)心無(wú)微不至，帶給我的感動(dòng)也有許多許多。
記得那次，老師在班上說(shuō)，明天學(xué)校要開(kāi)大會(huì)，你們記得吧校服穿上。我心想沒(méi)問(wèn)題，我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問(wèn)題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美，這幾天又是陰雨天，我的校服肯定不會(huì)干了。我立刻去找我媽，問(wèn)她為什么洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋，我捂住耳朵不聽(tīng)。并且火冒三丈。把今天在學(xué)校的不開(kāi)心全都說(shuō)了出來(lái)。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我，說(shuō)她一定會(huì)想辦法，讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭
第二天早上，校服東工工整整，干干凈凈的躺在我的床邊。媽媽笑笑不說(shuō)話。這就更增加我的好奇心，我一定要知道，媽媽究竟是怎么把校服弄干的
放學(xué)后我問(wèn)爸爸，爸爸支支吾吾不肯說(shuō)，我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來(lái)媽媽晚上把校服收到房間里，用取暖器烘干的.。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，媽媽就把校服鋪在床上，壓著它睡覺(jué)，用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺(jué)�？烧l(shuí)知，校服還是沒(méi)干，媽媽就穿著校服去戶外走動(dòng)。走了一會(huì)回來(lái)校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。
聽(tīng)爸爸講完后，我哭了，媽媽為了我付出了這么多，我卻還這么不聽(tīng)話，讓媽媽傷透心。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你，你可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說(shuō)我知道了。不過(guò)我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動(dòng)。
媽媽下班后，我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉，讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說(shuō)了一句話我到現(xiàn)在還記得。｀我的孩子長(zhǎng)大了｀是啊媽媽我長(zhǎng)大了。
冰心阿姨說(shuō)過(guò)；愛(ài)在左同情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦，有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動(dòng)我一直都記得。媽媽謝謝你！
動(dòng)作作文 篇5
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”，我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷和訪問(wèn)符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng)，所以略有些膽怯，遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過(guò)啦......郁悶的不行，只好無(wú)功而返。 正巧碰上舅舅來(lái)我家，當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的'情況后，笑語(yǔ)道：“遇到我正是你運(yùn)氣好��！這種是我最拿手了，我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富著呢！要不我?guī)闳ナ痉兑幌�？走！”說(shuō)著便出了家門，我心里那個(gè)歡喜啊，無(wú)語(yǔ)形容。 來(lái)到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時(shí)候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說(shuō)上了：“你好，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)有時(shí)間接受一下我的采訪嗎？不會(huì)用你太多的時(shí)間......”
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個(gè)，在那同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流，其實(shí)我本知道，只是有些膽怯。 學(xué)著舅舅的樣子，我也開(kāi)始了我的“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過(guò)這次別樣的學(xué)習(xí)，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小啊！ 我期待著再一次的實(shí)踐行活動(dòng)！
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