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有趣的綜合實踐活動作文

時間:2024-01-14 09:18:01 動作 我要投稿
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有趣的綜合實踐活動作文范例【4篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的有趣的綜合實踐活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的綜合實踐活動作文范例【4篇】

有趣的綜合實踐活動作文1

  今天,我們舉行了一次有趣的綜合實踐活動,我們做了好多游戲。

  下面我給大家說歇后語:李博軒站起來說:“碗里的.豆子”,我考慮了一下說:”粒粒(厲厲)在目。接著,我給大家出了個歇后語:媽媽的眾姐姐,這可把大家難倒了,過了一會,我得意洋洋的說:媽媽的眾姐姐―――“多(疑)姨唄,這時,大家都恍然大悟。我們又開始猜字謎:許鴻博給大家出了一個字謎:四個人搬一個木頭,剛剛說完,張梓榮跳起來說:“杰”。許鴻博給大家解釋道:“四點底是四個人,上面一個木,所以說是杰。”接著,房昊又給大家出了個字謎:一大二小,思考片刻后,胡嚴方不緊不慢的說:“是奈!弊鐾赀@些,我開始講諧音笑話;艾文晨給大家講了一個笑話:“一個鄉(xiāng)村開始開會,鄉(xiāng)村長說:“蝦米(鄉(xiāng)民)們,兔子(同志)們,今天的飯狗(夠)吃了,主持開始講話:“咸菜太貴了。所以沒有咸菜。下面請香腸(鄉(xiāng)長)將瓜(講話)。鄉(xiāng)長說:“大家把王帶狗了散灰”。

  這個笑話把我們惹得捧腹大笑。這次綜合實踐活動真有意思呀!

有趣的綜合實踐活動作文2

  上周三,我們學第三單元《大自然的啟示》后,老師給我們布置了一項綜合性學習任務,讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什么啟示。

  老師分配任務后,我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準備起來,首先我們要確定主題,我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論,我選的是植物類?粗G色的草坪我突然想起了什么,指著地上的小草說:“魯班當年上山時發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草,由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草!

  我的話給了孫彤萱啟示,她抬頭看著天空中恰巧飛過的飛機說:“飛機也是人們根據(jù)鳥兒在天空自由飛翔而發(fā)明的。”

  我們七嘴八舌的討論起來,最后我說:“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啟示!

  那天放學后,我們便回家查資料。第二天上學,我們把各自收集的資料進行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西,居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋,根據(jù)雞蛋的外觀設計的橋梁不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……

  準備充分了資料,我們抓緊時間做PPT,PPT經過多次修改,最終定稿啦,我們又約時間進行排練,一切準備就緒后,就坐等周三的匯報啦。

  這次綜合實踐活動使我知道了很多以前不知道的.知識,同時讓我懂得:別小看那些不會動的植物,它們給了人們很多有用的啟示,也別小看那些不會說話的動物,它們有時候比人類還聰明。

有趣的綜合實踐活動作文3

  終于盼到了這天的到來,11號早晨我早早的起床,當我到了學校門口時只見校門口了好幾輛大巴車時間到了同學們按照事先分好的車輛上了車。

  坐在車上一路上歡歌笑語特別開心,不一會就到達目的地,一下車我就聞到了大自然的空氣好清新,到操場。啊!我的天哪這也太大了吧!比我們學校大好幾倍!這時一主席臺上站著幾名身穿迷彩服的軍人,站在最中間的主角觀說話了我宣布好想你主辦的.綜合實踐活動正式開始全場響起熱烈長身,現(xiàn)在請同學領衣服換好到操場上及,下樓集合開始軍訓教官讓我們給班級起隊名同學們左思右想,最后起名叫‘雛鷹隊!口號是雛鷹雛鷹,展翅翱翔!’轉眼間就快到中午了。我們排好隊,走進餐廳排隊領反我看了一下。哇!我的媽呀!好豐盛的午餐,嗯!真好吃!吃完飯我們回到宿舍開始鋪出單,我們鋪了一中午的床,呵呵!不怕你笑話,我還是第一次鋪床單呢!到了晚上我們在一個表演廳,有的唱歌和跳舞,開了一個小型的聯(lián)歡晚會。

  時間真的好短啊,轉眼間就要離開了。兩天一夜對我們來說真是太短了,快樂的時光總是很快就過去了。

  下次再有這種活動我還參加!

有趣的綜合實踐活動作文4

  “叮鈴鈴!”伴隨著上課鈴聲的響起,本次綜合實踐活動課開始了。

  我拿出綜合實踐活動書和材料,左挑右選,最后決定做一個較為簡單的金鋼結手環(huán)。

  我拿出材料仔細清點后便開始一籌莫展,慌張地不知從何下手。因為,雖然這是一個較簡單的作品,但是我缺少一件做手環(huán)必須用到的工具————鋼針,這便預示著我將無法開啟我制作的第一步,貌似眼下我只能再換一個作品了。正當我猶豫不決時,身旁同桌的做法給了我莫大的啟發(fā),他用嘴咬著線的對折端,兩只手靈活地在下面打出了一個個漂亮的結來,于是,我也茫茫然地跟著學了起來。有樣學樣,我學著他的樣子咬住了線,可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結來,內心不禁焦慮難過起來。這時我的同桌湊了過來,對我說:“你看,其實這個結就跟咱們平時打的'結一樣,只是要連著多打幾個,其實很簡單的。 闭f完,他又慢慢地打了幾個給我做示范,我也按照他的方法小心翼翼的做了起來。功夫不負有心人,之后的制作中,我越做越得心應手。熄燈換盞間,我已經編了足足有17厘米長了。接著,再把兩端留的線頭并在一起,系上一個漂亮的蝴蝶結,一個小巧可愛的手環(huán)就成型了。

  這真是一節(jié)有趣的綜合實踐活動課,也同時讓我明白了“要練驚人藝,須下苦功夫”的道理。