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愉快的游園活動(dòng)作文錦集[6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的愉快的游園活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
愉快的游園活動(dòng)作文1
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候。所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的`同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣,就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
愉快的游園活動(dòng)作文2
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯(cuò),照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
一大早,我洗漱完畢,就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會(huì)打起精神來。我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲。我想:。∥沂遣皇沁t到了。便向教室奔去,拿起書讀起來。當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快。
游園活動(dòng)開始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來,猶如猛虎下山一般。他們有的.猜謎語,有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方—————猜謎語。便開始猜了起來。忽然有一個(gè)謎語引起了我的注意。它是這樣問的:我國(guó)的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針。我擠進(jìn)人群,正要向老師對(duì)答案,沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對(duì)了答案,我失望地?cái)D出人群。 “左左,右右!边@是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點(diǎn)鼻子游戲啊?雌饋砗苡腥,我的參加了。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑啊!我隨著同學(xué)們的指揮走過去點(diǎn)了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上。我雖然沒點(diǎn)中,但是我相信自己,再來一次!肮Ψ虿回(fù)有心人”我點(diǎn)中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂!
愉快的游園活動(dòng)作文3
今天,學(xué)校舉行了游園活動(dòng)來慶祝元旦。每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了新奇有趣的游戲與認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員。各個(gè)班級(jí)的游戲都很好玩,但最有趣的還是套圈游戲了。
來到準(zhǔn)備了套圈這個(gè)游戲的班級(jí),我先看了一下游戲規(guī)則:參賽者站在離凳腳一米遠(yuǎn)的地方,用圈套入一個(gè)凳腳,套入一個(gè)得兩分,總分十分?赐暌(guī)則,我不禁得意起來,心里想到:那么簡(jiǎn)單,隨便一扔套住了,看我的吧!終于輪到我了,我輕松地站在位子上,隨意將圈一拋,圈落在凳腳外,我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué),只見她投每一個(gè)圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個(gè)圈,只聽“咚”的一聲,圈穩(wěn)穩(wěn)的`套住了凳腳,“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的投完剩下的圈,經(jīng)過我的努力,五個(gè)圈中我共投進(jìn)了四個(gè),得了八分?墒沁@次還是沒拿到滿分,我拿著積分卡悻悻的走出了這個(gè)教室。
接下來我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規(guī)則是這樣的:參賽者站在板凳上,在上面站一分鐘不落地,落地一次扣兩分,總分十分?戳诉@規(guī)則,我心想:我身為舞蹈隊(duì)員,這區(qū)區(qū)小事怎能難倒我。開始比賽了,我輕松的站在板凳上,“預(yù)備——”工作人員喊道,“開始!彼宦暳钕,我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內(nèi),我東張西望,絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張,早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級(jí)了,可是平衡能力不夠,她兩腿瑟瑟的發(fā)抖,好像已經(jīng)快要掉下去了!巴!”工作人員又喊了起來。呵呵!我在心里嘀咕道,這次我終于拿到滿分了,這次游園活動(dòng)真快樂,大家都可以通過自己的努力來換取小禮物,讓我們都學(xué)會(huì)了自食其力。
愉快的游園活動(dòng)作文4
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯(cuò),照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
一大早,我洗漱完畢,就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會(huì)打起精神來。我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲。我想:。∥沂遣皇沁t到了。便向教室奔去,拿起書讀起來。當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快。
游園活動(dòng)開始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來,猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方——猜謎語。便開始猜了起來。忽然有一個(gè)謎語引起了我的`注意。它是這樣問的:我國(guó)的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針。我擠進(jìn)人群,正要向老師對(duì)答案,沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對(duì)了答案,我失望地?cái)D出人群!白笞,右右。”這是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點(diǎn)鼻子游戲啊?雌饋砗苡腥,我的參加了。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑。∥译S著同學(xué)們的指揮走過去點(diǎn)了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上。我雖然沒點(diǎn)中,但是我相信自己,再來一次!肮Ψ虿回(fù)有心人”我點(diǎn)中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂!
愉快的游園活動(dòng)作文5
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯(cuò),照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng).
一大早,我洗漱完畢,就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去.到校門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的.彩帶,讓人一看就會(huì)打起精神來.我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書讀起來.當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快.
游園活動(dòng)開始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來,猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方-----猜謎語.便開始猜了起來.忽然有一個(gè)謎語引起了我的注意.它是這樣問的:我國(guó)的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針.我擠進(jìn)人群,正要向老師對(duì)答案,沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對(duì)了答案,我失望地?cái)D出人群. “左左,右右.”這是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點(diǎn)鼻子游戲啊.看起來很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我隨著同學(xué)們的指揮走過去點(diǎn)了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上.我雖然沒點(diǎn)中,但是我相信自己,再來一次.“功夫不負(fù)有心人”我點(diǎn)中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”.接著我又來到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂!
愉快的游園活動(dòng)作文6
元旦節(jié)的前一天,我們齊聚在學(xué)校,歡迎這即將到來的節(jié)日。
大家都情緒高漲,滿面春風(fēng)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)看上去都容不下人了——里邊已經(jīng)塞滿了歡樂。游園活動(dòng)準(zhǔn)備開始,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。更有那耐不住性子的,索性跳到了桌子上,想把全場(chǎng)一睹為快。
我們?nèi)サ搅肆,那里的?xiàng)目是這樣的':把球用一本語文書托著,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。輪到我們班的徐境佳了,只見她小心翼翼的拿起書,把球放了上去。我們雖然沒有喊出來,但在心里,卻為她暗暗捏了把汗。這不僅是有沒有禮物的問題,如果徐境佳輸了,我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點(diǎn)不平穩(wěn)了,這種時(shí)候,可真是千鈞一發(fā)哪!好不容易,她變得平穩(wěn)起來。我們才松了一口氣。她拐了幾個(gè)彎,走到了終點(diǎn)。一下子,整間課室都鴉雀無聲。半秒后,我們的所有同學(xué)都?xì)g呼起來!
輪到我了,我看著前面的同學(xué)做的那么輕松,就根本不把這事放在心里。當(dāng)我真正拿起球的時(shí)候,才體會(huì)到了難度。我鼓起勇氣,邁出了第一步、第二步……終于,我咬緊牙關(guān),走完了全程。到終點(diǎn)放下球打那一剎那,我終于感覺,卸下了一個(gè)千斤重?fù)?dān)。
還有很多好玩的,我無法跟你一一說盡。但有一點(diǎn)無可否認(rèn):這次游園會(huì),真是太好了!我真是迫不及待,要到明年的游園會(huì)了!
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