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有趣的活動作文集錦(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的活動作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動作文 篇1
6月1日,我們學(xué)校開展了一次有趣的“圖書漂流”活動。
下午,我早早地就來到了學(xué)校。剛一走進(jìn)校門,看見辦公樓旁圍滿了人。我便好奇地擠了進(jìn)去看。哇!好多書呀!這些書整齊地擺放在書桌上。有故事書、笑話書、漫話書、科技書……我想:主角一定是漫話書吧!因為它擺放在最顯眼的地方,而且品種最多。不一會兒,各班的攤位也陸陸續(xù)續(xù)地擺上了各式各樣的圖書。不久,活動進(jìn)入了高潮,所有賣書的同學(xué)都費盡了心思,廣告也都寫得五花八門。有的寫著買一送一,有的寫著全場跳樓價十元一本,有的還設(shè)置了抽獎活動。還有的同學(xué)干脆拿著一些書到處向別人推銷。買書的.同學(xué)也一個比一個機(jī)靈。一些同學(xué)一看到自己喜歡的書,就開始費盡口舌地討價還價起來。我也不例外。
走了一圈,我終于看到了一本《喜洋洋與灰太狼》的漫畫書,我非常喜歡這本書。但看著書后標(biāo)著昂貴的價格,我又有些愛不釋手。不過,對付這樣的事情,我還是非常有辦法的喔!首先,我使用了第一招“找漏洞”。雖然,這本書是二手貨,不過還很新的嘛!于是,我迅速地把這本書翻了一遍又一遍,可始終沒有找到任何漏洞。接著,我又使出了第二招“討價還價”。我拿著這本書,對賣的同學(xué)說:“這本書都是二手貨了,便宜賣兩元一本吧!”那同學(xué)聽了后,直搖頭。我隨即又拿起一本《冒險小虎隊》的書對他說:“我兩本一起買,總該便宜一點吧!”那個同學(xué)見我一次要兩本書,高興極了,立刻以七元的價格成交了。
這次活動不僅使我增長了不少知識,而且還促進(jìn)了友誼。我希望以后多開展一些這樣的活動。
有趣的活動作文 篇2
今天是星期一,下午的第三節(jié)課是中隊活動課,一節(jié)有趣的活動課。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們趕緊回到座位上坐好,等待老師的到來。過了一會兒,老師臉上帶著甜蜜的笑容,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。老師早就叫了我們班的“小畫家”李林欣和周小婷在黑板報畫了一個人頭,可這個頭象就唯獨沒有鼻子。這時老師就說:“同學(xué)們,在今天這節(jié)課上,我們就來玩一個游戲叫做蒙眼畫鼻子的.游戲!蓖瑢W(xué)們聽后都大聲歡呼,非常高興。
老師先叫第一個同學(xué):鄧梓泓上來畫鼻子,他信心滿滿地上來,先量一量長度,然后老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住鄧梓泓的眼睛。只見他小心翼翼地走到黑板前,舉起粉筆就畫,他畫完后,全班同學(xué)立刻哈哈大笑起來,他自己脫下來一看,哈哈,只見他把鼻子畫在左邊的耳朵上呢!接下來到蘇飛出來畫鼻子了,只見蘇飛信心滿滿地蒙上了眼睛,走到了黑板前舉起粉筆就畫,哇!他竟然把鼻子畫到了嘴巴的左上角,哇!怪人,如果世界上真有這樣的怪人,真可以申請參加吉尼斯怪人記錄了。接下來到李喬,他高興地走出黑板,蒙上眼睛一畫,哎!又一個怪人出場了。老師見這么多個同學(xué)都畫錯了,就叫同桌兩人討論看看有什么辦法,我們都討論得熱火朝天呢!老師讓歐家杰說說他的辦法,歐家杰說在黑板前放一把椅子,只要讓上去黑板畫的同學(xué)碰到椅子就畫,接下來到我們班的胖子陳禹了,他懷著忐忑不安的心情蒙住眼睛,上去畫鼻子。哦!他把鼻子畫到了眼睛下面,我們立刻哄堂大笑,陳禹也變得尷尬不已。到了梁楚浩,他可是“十佳少年呀!”我們都對他充滿了希望,他差一點兒就畫對了,他畫到了兩只眼睛的中間去。最后到蔡旖欣來黑板上畫,經(jīng)過一番的努力后,終于有一個同學(xué)畫對了,全班同學(xué)為她鼓起了熱烈的掌聲。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。
有趣的活動作文 篇3
有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)玩文體活動,有的同學(xué)玩科技小組活動。大家玩得真開心。
老鷹捉小雞的游戲真有趣!詭計多端的老鷹,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,“咕!币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它。母雞看了火冒三丈。老鷹卻得意忘形了。結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地飛走了。
跑步的同學(xué)玩得最有勁了。一個男同學(xué)他腳下像踩了一陣風(fēng),一口氣沖在前面。還有一個女同學(xué)她就像一道閃電,朝百米終點跑去。這兩個同學(xué)比得不相上下。這時,跑道兩旁,所有的同學(xué)都不約而同地為他們兩個人加油。結(jié)果那個男同學(xué)是冠軍。那個女同學(xué)卻垂頭喪氣。
丟手絹的游戲真好玩!大家手拉手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上。“丟丟,丟手絹!蔽覀兂饋。這回丟手絹的是金影君。她一邊走,一邊唱歌。有時,還在同學(xué)們的背后有意做個假動作,讓別人撲了一個空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時候,金影君又輕又快地把手絹丟在我的'背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰唱歌。金影君認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了,高興地跳了起來。
其他的同學(xué)在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動。
有趣的活動作文 篇4
下午,我來到學(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們有的說今天下午跳繩操,有的說這么熱跳什么呀!還有的說聽說要跳三節(jié)課呢。
我到座位上,把課本收起來,放到書包里,把跳繩放在桌子上,這是胡老師走進(jìn)教室,我們趕緊坐端,“今天下午跳繩操,大家?guī)K了嗎?”胡老師問,:“帶了!”同學(xué)們回答道!跋聵呛,第一不說話,第二不要亂跑。聽清楚了嗎?”“聽清楚了!”然后大家有秩序地走到后操場,我們看到了兩位大姐姐,原來她們是我們的教練,緊接著,胡老師問“誰會快跳?”姜慧娜舉起手,我想:要不我也試試?我勇敢地舉起了手,便也走到了隊伍的前面。胡老師說:姜慧娜你先回去吧!一個小組留一個人就可以了。接著李怡然,張維珍,韋佳舢和楊喬雅也分別站在了隊伍的前面,大姐姐給我們做示范,后來,李怡然跳的不好,站在前面的就剩我們四個了。我們跳的`非常認(rèn)真,但天氣太熱了,我感覺好渴,就暗暗的鼓勵自己,再堅持一會兒!終于跳完了,我們高高興興的回到教室喝水了。
我希望老師多舉行這樣的活動。
有趣的活動作文 篇5
隨著清脆的下課鈴聲響起,我們迎來了寶貴而短暫的課間,同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。
走廊上,許多低年級的同學(xué)在追逐著,還不停說著“三個字”、“全家!,哈哈,這不是最流行的“三個字”游戲嗎!還有些高年級的同學(xué),瘋狂地玩著穿越“火線”的游戲,這最酷的網(wǎng)游竟搬到這兒來了,仿佛他們真的進(jìn)入了網(wǎng)游境界,還有許多的女生正在玩跳皮筋,好像一只活潑的小白兔,不時傳來:“唉,又輸了!”
教室里,是比較安靜的了,一些五六年級的姐姐們,都在默默地看著課外書,在書中盡情地漫游著,而男孩子卻不同,他們正激烈地下著象棋,“我吃了你的兵”,“我吃了你的炮”,“我吃了你的馬”,“我吃了你的象”……這樣的聲音引來了一個又一個旁觀者,他們觀棋不語,顯得非常有禮貌,還有一些同學(xué)正在火熱地聊天中,不時哈哈大笑,手舞足蹈。
花園中,一二年級的`同學(xué)正在給花澆水,希望它們在陽光下茁壯成長,還有一些頑皮的男孩子,拿著一本書,不仔細(xì)看,還以為他們正在看書呢,可是走近一看,原來他們正在做蝴蝶標(biāo)本呢,用紙折成了一只只“小爪子”,一捏是一個,一捏又是一個,不一會兒,他們已經(jīng)采集了四五只了!
最歡快的還是那操場上,那里不時回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,高年級的大哥哥正在打乒乓球,打得是熱火朝天不亦樂乎,不一會兒,他們已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了。還有一些低年級的弟弟妹妹們,正在興致勃勃地玩著我們小時玩得“過家家”,他當(dāng)爸爸,她當(dāng)媽媽,他們兒子,雖然他們未成熟,但已經(jīng)體驗了當(dāng)“爸爸、媽媽”的滋味了。
“叮鈴鈴……”大家的歡樂被這上課的鈴聲給打斷了,我們戀戀不舍地回到了教室。
有趣的活動作文 篇6
下課了,同學(xué)們有的在教室里看書,有的在幫老師做事情,還有的在玩游戲。突然,教室外面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g笑聲,是怎么回事?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
原來,他們是在玩丟手絹的游戲,他們幾個人坐在地上,圍成一個圈,他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學(xué)們都閉上眼睛。游戲要開始了,同學(xué)們個個臉上都笑瞇瞇的,一副很激動的樣子。開始了,同學(xué)們閉著眼睛,唱著歡快的歌,小明拿著手絹,繞著圈跑。小明一會兒在小紅的背后停一下,一會兒又在小芳的背后停下,好像故弄玄虛,不讓大家知道手絹放在哪個同學(xué)的背后,這時,不知誰大喊了一聲:“小紅,手絹在你的背后!毙〖t回頭一看,手絹果然在自己的'背后。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來就像離弦的箭一樣,一下子坐到了小紅的位置上,嘴上還直說:“你抓不到我,你就表演一個節(jié)目吧!”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下,表演了精彩的節(jié)目。大家玩得別提有多開心了!
時間不等人,上課玲響了,同學(xué)們又期盼著下一節(jié)課后時再玩。
有趣的活動作文 篇7
課間十分鐘,我找了同學(xué)準(zhǔn)備扳扳手腕。同學(xué)們紛紛圍過來。
比賽開始了,我們相對而坐,握好了手,眼睛互相盯著,好像在放“電”,有一種PK的感覺。隨著裁判一聲令下:““一二三,開始。”我貓著腳,鼓足氣,屏住呼吸,臉漲得通紅通紅的,手上的筋都快爆出來了,使出九牛二虎之力,一心想把對手打敗。
對手也費勁了吃奶的力氣,只見他咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大的,直注視著手,時而還“咿咿呀呀”地叫著。
我們倆的手,一會兒倒向左,一會兒倒向右,像拉鋸似的`。同學(xué)們有的為我加油,有的為對方叫好,教室里像燒開了的水一樣沸騰起來。
最終,我把對方的手扳倒在桌子上。頓時,我倆都像泄了氣的皮球似的,累趴在桌子上。周圍響起一陣掌聲,這場比賽在掌聲中結(jié)束了。
扳手腕讓我們開懷大笑,消除了上課的疲倦。