動作作文

時間：2024-04-26 16:20:59 動作我要投稿

動作作文6篇【優(yōu)秀】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的動作作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

動作作文6篇【優(yōu)秀】

動作作文篇1

　　感動，好似沁人心脾的甘淋。暢飲之時，我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮。

　　感動，仿若熏人欲醉的海風(fēng)。感受它時，我們的內(nèi)心會變得純凈而高遠(yuǎn)。

　　感動，恰如令人仰止的雪蓮。雪白蓮潔，我們的內(nèi)心會變得傲潔而安靜。

　　----題記

　　親情的感動

　　在心靈的深處，有一種震撼，它是永遠(yuǎn)也無法抹去的記憶：當(dāng)母黑魚生下小黑魚后，他的眼睛會暫時失明。此時出生的小黑魚爭先恐后地鉆進媽媽的嘴里，用自己的身軀填充媽媽饑餓的肚腹，直到母親的眼睛復(fù)明……

　　誰言寸草心，不足以報答三春之暉!多么偉大的親情，在穿越生命的銅墻鐵壁，時空的海角天涯之后，依舊是那么美麗鮮活……

　　友誼的感動

　　著名的意大利人文主義作家曾說過：友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚。它是慷慨和榮譽的.最賢慧的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的死敵；它時時刻刻都準(zhǔn)備舍已為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。其實個人是孤單的，只有朋友在一起的時候，你才會感覺的真正的快樂，因為快樂是需要分享的。

動作作文篇2

　　太陽從東邊緩緩升起，新的一天開始了。陽關(guān)照射在身上，暖洋洋的，沐浴在陽光下的我突然想起，今天我是們班第一次舉行義賣活動的日子。

　　我早早來到校門口，原來潘潘早就提著大包小包，站在一旁等我了。我們提著東西走近校園，一邊商量著要煮什么糖水。潘潘回答道：“就煮木瓜糖水吧，木瓜既好吃，又養(yǎng)顏，對身體有益�！苯K于提著大包小包回到課室，一股酸痛感從手上傳來，看著這些東西，突然對下午的活動又多了一份期待。

　　終于，上完了上午的五節(jié)課，吃過午飯的我們馬上來到了五樓的烹飪室進行準(zhǔn)備。剛踏入烹飪室，這里仿佛滿滿都是廚房的生活氣息，鍋碗瓢盆都整齊地摞放在一起，一個個電磁爐也整齊地排列開來。

　　下午最后的一節(jié)課最終還是來了。烹飪室中的大家都開始忙碌起來，一切都緊湊且井然有序地進行著。我的任務(wù)是削木瓜。一個大而圓的'木瓜拿在手上，沉甸甸的壓得手都有些酸了。我用右手拿著削皮小刀，顫顫巍巍地削木瓜皮。削了皮后的木瓜滑溜溜，十足似個頑皮的孩子，在我手上亂跑，怎么也捉不住。脫了外衣的木瓜露出了它金黃色的果肉，看了讓人垂涎欲滴�！肮距焦距健钡穆曇�，鍋里的水已經(jīng)開了，一個個氣泡從鍋底冒出，漸漸升上水面，最后破裂開來，立馬消失不見。隨著步驟的進行，一樣又一樣的食材被投到了鍋里。香氣從鍋里飄出來，一開始是淡淡的，但隨著時間的流逝，香氣漸濃，最后在整個烹飪室中四處飄蕩。糖水終于煮好了。

　　端著糖水回到課室，同學(xué)都投來了期待的目光。潘潘用碗給同學(xué)們分糖水，而我則是把捐款投進了箱子里。我手上捧著一碗糖水，一口甜甜的糖水，飽含了大家一下午的努力，是幸福的味道。

　　我們四個并肩走在放學(xué)的路上，天色已經(jīng)有些暗了，一下午的努力，除了換來一碗碗糖水，還換來了手腳的酸痛，但仍不及我心中的幸福多。

動作作文篇3

　　公交車停了下來，停在了位于龍?zhí)豆I(yè)區(qū)的“成華區(qū)中小學(xué)生綜合教育實踐基地”。開始，大家都抱著一種好玩、好奇的心態(tài)來到這里，但當(dāng)我們來了之后，才知道事情并沒有那么輕松……

　　分好宿舍后，大家拿著小凳子到操場集合，教官們教我們怎樣練坐姿、怎樣拿板凳、放板凳。下午，教官教我們疊被子、理床鋪。所有人都以為軍訓(xùn)不過如此。大家不知道，第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓(xùn)練”。

　　第一天晚上，大家回到自己的宿舍，由于是第一次和同學(xué)在一起住，大家特別興奮，一晚上不停地嘰嘰喳喳地說閑話，有些同學(xué)還跑到別人的床上去玩。結(jié)果被生活老師看見了，第二天早上還受了懲罰。直到這時候，所有的同學(xué)都明白了一個道理：“軍訓(xùn)軍訓(xùn)，軍人的訓(xùn)練，不是輕輕松松就能完成的！”出完早操，各班教官分別訓(xùn)練自己所帶的班級，我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽話，被罰圍著操場走鴨子步，還做了下蹲和俯臥撐。做完以后，腳和腿疼得要死，每走一步，都要發(fā)出一陣難忍的.疼痛，但我們又不敢抱怨，生怕抱怨了以后又是一圈鴨子步，真是有苦說不出��！

　　下午，我們?nèi)プ隽孙L(fēng)箏。以前都是用父母的錢去買風(fēng)箏，現(xiàn)在，自己也可以做風(fēng)箏了，覺得自己很了不起。我們還學(xué)習(xí)剪紙，當(dāng)老師教我們剪“老虎”的時候，我居然把老虎的尾巴剪掉了，嘻嘻，真好玩。做食品雕刻，同學(xué)們還偷吃黃瓜，怎么樣，我們很貪吃吧……

　　參加這次教育實踐活動，不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，還鍛煉了我們的動手能力，增強了我們的紀(jì)律觀念，懂得了團結(jié)同學(xué)，學(xué)會了自立，收獲真不小。在星期五的野餐活動里，我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng)意將”吶！

　　雖然在這只呆了五天，但我們還是舍不得這片土地。離開時，我們個個都揮淚告別，坐上公交車，眼里含著晶瑩的淚水注視著宿舍樓消失在眼光中。

動作作文篇4

　　陌生的小女孩，天真燦爛的笑容，清脆的童音……腦海里記憶的畫卷徐徐展開，我清晰地記得，在我遇到困難時，是她幫助了我，而我卻誤會了她。雖然這件事我誰也沒有告訴，但是記憶的潮水卻沖垮不了它……那是一個陽光明媚的周末，我從同學(xué)家玩完回家，準(zhǔn)備買一點東西吃，變（便）拐進了一家商店，當(dāng)我挑好東西，準(zhǔn)備付錢時，習(xí)慣性的摸裝有錢包的那個口袋，卻是空的！之后，我找遍了身上所有可能裝錢包的地方，沒有一點錢包的蹤影。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。因為我的羊城通也在錢包里呢！“姐姐，這是你的錢包嗎？”我突然聽到一聲銀鈴般稚嫩的童聲，轉(zhuǎn)身一看，原來是個六七歲的小女孩，正捧著我的錢包，笑得像花兒一樣。而我不知哪來莫名的火氣，沖那個小女孩嚷：“你干嘛拿我錢包？”小女孩剛剛笑得像花一樣的.臉黯淡下去，小聲說：“我是在門口發(fā)現(xiàn)的�！蔽翌櫜簧纤テ饢|西付錢了就走。我坐在商店門口的座椅上吃東西，突然看到剛剛那個小女孩正對她的父母說些什么，我好奇地湊過去聽，不由得呆住了，那個小女孩的爸爸說：“別人的錢包不見了，關(guān)你什么事？”那個小女孩回答令我出乎意料，她說：“爸爸，那個姐姐丟了錢包一定很著急，就跟你丟了手機一樣嘛，老師不是說過，要樂于助人嗎？”她回頭看見我站在旁邊，便甜甜一笑，問我：“姐姐，你說我說的對吧？”我苦笑了一下，趕緊走了。這件事已近過去很久了，但那個陌生的小女孩卻深深地印在我的腦海里，也讓我明白：樂于助人、誠實守信是一個人的基本品質(zhì)，而我卻由于一時的沖突，誤會了她，如果能再次遇到她，我一定會真誠地對她說一聲：“對不起！”

動作作文篇5

　　情系燒烤場

　　在緊張的軍營生活間隙。領(lǐng)導(dǎo)們還為我們安排了一次燒烤活動。這是我平生第一次和解放軍叔叔們共享佳肴。爐火伴隨著歡聲笑語越燒越旺。一只只盛滿我們熱切期望的雞翅膀，踏上了最現(xiàn)代而又最原始的征程。解放軍叔叔也一改往日的嚴(yán)肅，和我們玩得熱火朝天。他們還為我們演唱了《說句心里話》、《咱當(dāng)兵的人》……這一支支感人肺腑的歌。無一不道出他們的心聲。我猛然覺得我們能和解放軍叔叔在一起，已是很幸運了，可是，今生今世像這樣即使是最高級的筵席也無法比擬的燒烤又有幾回呢?

　　號聲回蕩

　　帶著無比留戀與不舍的心情，我們踏上了歸途。

　　在車上，我的心情久久不能平靜�；馃岬能姞I生活使我的思想更加成熟，使我的.意志更加堅強，我這個“小兵”已經(jīng)和綠色軍營融為一體……而此際的回味，也將成為永恒的過去。此時，耳畔又響起:“團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。刻苦學(xué)習(xí)，磨練成才”這鏗鏘有力的口號聲。我將永遠(yuǎn)記住它，并時時激勵自己，鞭策自己。

　　……迎著陣陣清風(fēng)，我深情地望著窗外飛奔而過的景色，在心頭輕輕呼喚:“告別了，親愛的軍營�！�

動作作文篇6

　　剛剛結(jié)束的寒假里中，我享受著輕松，享受著快樂。我去了溧陽泡溫泉、到了常州恐龍園；過大年時放了許多煙花和鞭炮；我還注冊了QQ號，和好朋友聊了許多有趣的話題�？墒�，我覺得在剛放寒假的那天下午參加“喜洋洋”假日小隊的活動是最有意思的事。

　　活動一開始，我們給老奶奶送食用油，幫社區(qū)家庭貼“�！弊�，做著這些力所能及的事，大家都很開心呢。

　　這時天下起了零星小雨，于是我們便轉(zhuǎn)移了活動場所，我們來到了社區(qū)中的一間老屋里，那兒到處擺滿了各式各樣的燈籠。這時我馬上想到，再過一段時間，這兒就會有元宵燈會了。因為每年元宵節(jié)時，書圣故里都會舉辦燈會，到時社區(qū)里的主要街道小路上，家家戶戶門口都會掛上燈籠。到時紅紅的燈籠，古色古香的老屋，還有那青青的石板路，便是家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。看著這么多燈籠，我想難道這次是讓我們來幫著做燈籠的嗎？如果是，那可真是太有趣了！果然，讓我猜對了。大家紛紛站到了燈籠的半成品前，七手八腳地開始行動。我學(xué)著她們的樣，把燈籠內(nèi)圈上側(cè)的一排小也挖干凈，這看上去挺簡單的，但是那些小孔實在是太狡猾了，它們非常隱蔽，只有非常非常耐心和細(xì)心，才能一個個地發(fā)現(xiàn)。但是這也難不倒我，過了一會所有的小孔都被我搞定了。接下來，一位阿姨又給我另一項任務(wù)，把捆在一起的'燈籠流蘇一一理順，這也是考驗?zāi)托牡膯�。我先把整串流蘇的紋路慢慢地理通，再把那中間的一個個結(jié)給解開來，這樣一串一串的小流蘇就整理好了。我越做越順，越干越來勁，沒一會兒功夫，我又整理好了許多流蘇。最后一個工作就是把結(jié)解開的小流蘇逐個掛到燈籠上，這時一個個完整的燈籠便出爐了。

　　說實話，這是我第一次接觸燈籠，這個裝配過程讓我知道了燈籠的構(gòu)造，雖然這只是最簡單的一種燈籠。看著一個個完美的燈籠，我能想象元宵節(jié)那天，它們被高高掛起時，是多么喜慶，多么耀眼。

　　短短的一個下午，我覺得挺有意思，也覺得很充實。我想，到了元宵節(jié)那天，我一定要和爸爸媽媽一起來書圣故里觀燈會。

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