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活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-05-02 15:19:55 動(dòng)作 我要投稿

[經(jīng)典]活動(dòng)作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的活動(dòng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]活動(dòng)作文3篇

活動(dòng)作文 篇1

  星期四,學(xué)校組織我們五年級(jí)的全體師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)就是龐各莊的梨花莊園。

  下了車,我們就去參觀太空站。剛一進(jìn)入里面的通道,我就暈了。里面是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的通道,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。過了通道就看見了大廳。教官帶我們參觀了整個(gè)太空站,里面有月球探測(cè)器、火星探測(cè)器……還有一套太空服。據(jù)教官說,宇航員的太空服除了手套,其它的全都要留在回收艙內(nèi),不可以帶回地球,這是唯一的一套太空服。

  接下來,我們到了游戲區(qū),那里有很多游戲,比如:命懸一線、攜手并進(jìn)、翻山越嶺……其中我最喜歡玩的`是巧蕩秋千。我們幾個(gè)同學(xué)搶到秋千的全都使勁蕩,把一些沒會(huì)穩(wěn)的同學(xué)撞倒了。一有人倒了,其他人就跑過來占了他的位子。

  最后一項(xiàng)活動(dòng)是這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)——挖紅薯。我們很著急,一個(gè)個(gè)挖的挖,翻的翻,可高興了!不過有時(shí)也很危險(xiǎn),因?yàn)橛写蟠笮⌒〉闹┲朐诘厣稀吧⒉健薄H绻铱匆娏酥┲,我就先把它干掉,再繼續(xù)挖。戰(zhàn)斗結(jié)束了,我挖到了4個(gè)紅薯,卻踩死了二十多只蜘蛛。

  通過這次實(shí)踐活動(dòng),我懂得了很多科學(xué)知識(shí),玩了很多游戲,親眼看見了火箭的發(fā)射,還知道了農(nóng)民伯伯們的辛苦。龐各莊梨花莊園真是一個(gè)可以很好鍛煉我們的地方。

活動(dòng)作文 篇2

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是無錫拈花灣。拈花灣地處太湖之濱,靈山大佛西南不遠(yuǎn),既有太湖的水之靈氣,又有靈山的佛之禪味!澳榛ā倍,柔柔軟軟,卻舉重若輕。心中念幾遍這個(gè)名字,人便靜下大半。

  拈花灣到處洋溢著禪之韻味。一入大門,一條主街綿延向前,名喚“香月花街”,街上店鋪甚多,幾乎整條街都是店鋪的天下。漫步在香月花街的青石路上,兩旁木質(zhì)的唐風(fēng)建筑,宋代的.飛梁結(jié)構(gòu),大有穿越千年之意,清雅古樸的感覺撲面而來。街道之長(zhǎng),人流之大,讓我倍感熱鬧,這“人潮洶涌”之地盡顯的如此的干凈雅致。一花一世界,一葉一菩提,如要好好生活,可以貧窮,可以簡(jiǎn)單,卻不可以不雅致,不可以不干凈。品味那些深?yuàn)W且又真實(shí)的道理,不都藏于平淡無奇中嗎?或許這就是禪意,無淡無奇的禪意。

  拈花灣的禪,不僅是形式上的禪,還有生活中的禪。

  游園時(shí)遇見許多客棧,風(fēng)格都顯現(xiàn)出清新、古樸的感覺。印象較深的一家客棧是“吃茶去”,院墻上“吃茶去”三個(gè)字加入了象形的元素,更顯生動(dòng)。走進(jìn)其中,發(fā)現(xiàn)這是茶的一方世界,青竹、斗笠、桌案、木藤椅、茶餅……,頓時(shí)就被一股茶香包圍了,身子沉浸其中,心無所往,一碗下來,煩惱如煙,輕然消散。輕輕離去,身邊仍有茶香環(huán)繞……

  “緣來緣去終會(huì)散,花開花落總歸塵!币环聛,真不忍離去,心塵已靜,再難心煩。我們懷著一顆被禪意浸泡過的心,離開了這雅致而又樸素的拈花灣。

活動(dòng)作文 篇3

  學(xué)校開展的校園活動(dòng)豐富多彩,有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊(duì)會(huì)展示······在這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊(duì)會(huì)。

  那天5點(diǎn)左右,我們來到了奧運(yùn)游泳場(chǎng)館——國(guó)家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊(duì)會(huì)正式開始。合唱隊(duì)員先演唱歌曲,接著就是一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì)儀式。一年級(jí)學(xué)生代表一個(gè)個(gè)精神抖擻的走上舞臺(tái),給55個(gè)少數(shù)民族同學(xué)獻(xiàn)上花環(huán),伴隨著隊(duì)歌,少數(shù)民族同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后,少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼!拔沂嵌弊宓模医悬S訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹,還簡(jiǎn)單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。

  原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風(fēng)土人情了!看來我以后還要多學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目,其中有獨(dú)具風(fēng)韻的舞蹈,特點(diǎn)鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族,他們有自己的.習(xí)俗,獨(dú)特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節(jié)目演完了,緊接著,我們到場(chǎng)的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動(dòng)作非常優(yōu)美,少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來。一時(shí)間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲,這次大隊(duì)會(huì)結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié),我們還觀看了情景劇北京的傳說。

  我喜歡這次民族活動(dòng),它讓我懂得了許多知識(shí),也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

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