實(shí)用的動(dòng)作作文通用(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的動(dòng)作作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
早晨，我出門買菜。
菜市場(chǎng)離我家很近，出了小區(qū)西門就是了。
菜市場(chǎng)的南段有個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站，所以買菜的時(shí)候經(jīng)常會(huì)碰到小區(qū)的西門去倒垃圾，今天也不例外。
門口，一位清潔工大姐正吃力地推著滿滿一車?yán)^(guò)大門。為了防止商販在小區(qū)內(nèi)自由出入，西門平時(shí)只開(kāi)一個(gè)小門，垃圾車被下面的鐵門檻絆住了，這時(shí)只見(jiàn)后面買菜路過(guò)的女子用腳蹬住垃圾車的`后面，猛地一用力，嘿！車子順利通過(guò)！
那一刻，我感覺(jué)，用腳給垃圾車加力的那個(gè)女子好美！
垃圾車順利出了大門，卻又惹上了麻煩。
西門外是一個(gè)賣飯的攤點(diǎn)，一個(gè)中年男子正在攤前買飯，垃圾車后面出來(lái)一段鐵絲，正好掛住男子的衣服。
“哎，你這車上的鐵絲出來(lái)的真科學(xué)，正好掛住我的衣服�！蹦凶佑靡豢诘氐赖暮幽显捰哪卣f(shuō)。
周圍的人都笑了，正拖著垃圾車往前走的那位清潔工大姐連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！”并連忙把伸出去的鐵絲弄回去。
那位男子幽默的語(yǔ)言，化解了一場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)的紛爭(zhēng)，他體現(xiàn)出的是善良，是寬容。
買菜回來(lái)的路上，又碰見(jiàn)一個(gè)騎自行車買菜的女子。她和跟我住一棟樓的那位阿姨素不相識(shí)，看到老人買了一捆大蔥，就以順路為名主動(dòng)幫她用自行車帶著。到了我們應(yīng)該往右轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，阿姨說(shuō)：“行了，姑娘，我自己提著吧！”
“該轉(zhuǎn)彎了是吧，阿姨？沒(méi)事，我給你送到樓下吧！”女子沒(méi)讓老人自己提，而是推著自行車跟著我們轉(zhuǎn)彎了。她推著大蔥，一直給阿姨送到家門口，然后才繼續(xù)走自己的路。
在她的身上，我看到了關(guān)心和愛(ài)心。
在我們的身邊，每天都會(huì)有很多類似的事例發(fā)生，讓人溫暖，讓人感動(dòng)。
只要我們?nèi)巳硕级嘁恍├斫猓嘁恍⿲捜�，多一份�?ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
動(dòng)作作文 篇2
6月27日，我得到兩個(gè)好消息：一是我的紅十字征文獲獎(jiǎng)了，二是我有機(jī)會(huì)參加7月2日常熟市的紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)。本來(lái)我對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)就充滿了期待，可是沒(méi)想到居然那么好玩！
參加活動(dòng)的同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校和不同的年級(jí)，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了防溺水知識(shí)講座。紅十字會(huì)的胖叔叔詳細(xì)地向我們介紹了正確的溺水急救知識(shí)：怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水，怎樣進(jìn)行心臟按壓復(fù)蘇，怎樣進(jìn)行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學(xué)習(xí)，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的模擬示范，而且還讓我們親自動(dòng)手試一試，逐個(gè)糾正我們的錯(cuò)誤……
講座結(jié)束短暫的.休息之后，來(lái)了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙，每張紙上有一個(gè)漢字和一個(gè)數(shù)字。我十分疑惑：這張紙是干嘛用的？只聽(tīng)見(jiàn)教練大聲說(shuō)：“紙上的漢字共有四種：成、就、夢(mèng)、想，請(qǐng)同樣字的同學(xué)們站成一列�！蔽覀兿衩允Х较虻男▲B找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接著教練又說(shuō)：“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊(duì)伍�！币�(jiàn)我們飛快地整理好了隊(duì)伍，教練滿意地說(shuō)：“現(xiàn)在你們每一支隊(duì)伍就是一個(gè)小團(tuán)體了，下午的活動(dòng)就要由你們同心協(xié)力一起完成，你們有信心嗎？”“有！”現(xiàn)場(chǎng)50多名同學(xué)齊聲回應(yīng)，響亮的聲音回響在每一個(gè)角落。
下午，我們?cè)诮叹毜闹笓]下進(jìn)行了許多游戲活動(dòng)，其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個(gè)環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個(gè)隊(duì)伍一組器材，一張平面圖紙，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)搭建完成，并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下，大家都行動(dòng)起來(lái)了。剛開(kāi)始，我們以為成品就像圖紙上的一樣，是平鋪在地上的，飛速地搭建了起來(lái)。可是按照我們的思路，才搭了一段就遇到了困難：如果是平鋪在地上的話，這一個(gè)三角是不可能搭出來(lái)的，不成立的。我們都陷入了沉默，人人的大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然，有人膽大地提出新的思路——把能豎起來(lái)的都立體擺放！我們一聽(tīng)，馬上著手修改，竟然沒(méi)多久就搭好了！我們?cè)俳釉賲�，一鼓作氣把氣球吹爆了。“第一名！”�?tīng)著教練的宣布，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動(dòng)只有短短一天，但我卻認(rèn)識(shí)了許多人，交了許多朋友，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天！
動(dòng)作作文 篇3
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的'內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。 在別人眼里這可能是一件微不足道的小事，但它卻深深地感動(dòng)著我，同時(shí)也教會(huì)了我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
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