護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間：2024-07-29 12:21:16 動(dòng)作我要投稿

護(hù)蛋行動(dòng)作文【常用9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。

護(hù)蛋行動(dòng)作文【常用9篇】

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

　　這是一個(gè)與眾不同的任務(wù)，就在昨天，我們接到了一個(gè)重大指令、帶一個(gè)雞蛋，一直保護(hù)它到中午，不能有任何的損壞，這件事對于我來說簡直易如反掌。

　　可回過來，我又想了想，到底要怎么做才能既使我下課能出去玩，又可以讓雞蛋也安安全全地躺在我的柜子里呢？最后我終于想到了一個(gè)辦法：先用紙包起來，再用塑料袋裝起來，放在一個(gè)盒子里，不就大功告成了嗎！

　　我說做就做，先快速地抽出兩張紙，然后把雞蛋放進(jìn)去包起來，然后又拿出了一個(gè)塑料袋，把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，最后，我把一整盒新的余甘子生粉兇猛的拆開，把里面的藥一把一把地抓了往外扔，不一會(huì)兒，里面就空空如也了。

　　來到了學(xué)校，新的一天開始了，本以為是驚險(xiǎn)的一天，卻異常平靜，可到了第三節(jié)課，我的兩個(gè)雞蛋（以防萬一）從外表來看是完好無損的`，可是一把那一層紙拿下來，有一個(gè)雞蛋”皮開肉綻”了，我說：”不！你沒有任何碰撞在一起過的痕跡，為什么會(huì)碎了呢？”再看另一個(gè)，它完好無損，我又說：“你為什么不看好你的兄弟呢？”到了中午，沈老師正要踏進(jìn)班門的時(shí)候，我的雞蛋盒子掉到了地上，“天哪！”我大叫一聲。

　　最后，我忐忑不安地把雞蛋盒撿了起來，打開一看，呀！雞蛋先生居然沒有一點(diǎn)事，真是一顆“金剛蛋”。

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

　　我今天有一個(gè)秘密任務(wù)——保護(hù)雞蛋。這個(gè)任務(wù)是我們的“總統(tǒng)”大圣老師交給我們的，沒錯(cuò)，我和你們一樣，當(dāng)大圣老師說星期三還要護(hù)蛋時(shí)，我腦中的神經(jīng)正瀕臨崩潰，我心里絕望地大喊道：“大圣老師�。∧銥槭裁匆贾眠@種任務(wù)��？我只好悶悶不樂地拿起雞蛋，頭也不回地向?qū)W校跑去。

　　一到學(xué)校，我反反復(fù)復(fù)地叮囑著自己：“不要弄碎！不要讓同學(xué)知道！”我剛把雞蛋安置好，前桌沈忱就湊過來問我：“喂！今天大圣老師還要求寫護(hù)蛋，你帶了沒？”我故作茫然地?fù)u了搖頭，他嘆了口氣說道：“我也沒帶，那咱倆咋寫呢？”我心想：“再磨蹭，有可能就被他看穿了��！”于是我隨便應(yīng)了他一句“編吧！”他想了想，說：“也行！”這才轉(zhuǎn)回去做自己的事了。

　　上了第一節(jié)課，我很認(rèn)真聽課，沒注意我的蛋像小偷一樣無聲無息地從抽屜里溜了出來，幸好我的.大腿離抽屜不遠(yuǎn)，及時(shí)抓住了它，我低頭一看，大腿習(xí)慣性地岔開，雞蛋也順勢滾了下來，眼看雞蛋就要跳到地上了，幸好我眼疾手快及時(shí)接住了它，我捂著胸口大口喘著粗氣，嚇?biāo)牢伊�，老師看見了，喝道：“康凱文，你怎么了？”我聽到這話嚇了一跳，趕緊搖了搖頭，繼續(xù)認(rèn)真聽課。

　　我護(hù)了一天的蛋，一直都沒有放棄，這次護(hù)蛋讓我懂得了，堅(jiān)持才會(huì)勝利！

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

　　上個(gè)星期五，老師對我們說：“我們班來一次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們班的同學(xué)也試著做一次媽媽，把蛋當(dāng)成自己的‘孩子’從早到晚，都要把蛋保護(hù)得很好！”

　　星期一早上，同學(xué)們紛紛地進(jìn)了教室，拿出雞蛋向同學(xué)們展示。同學(xué)們的雞蛋各種各樣的，有的雞蛋上畫著哇哇大哭的臉；有的畫著嘴角上揚(yáng)的笑臉；又有的`畫著一些字。大家都小心翼翼地捧著雞蛋，生怕它掉下去，有些同學(xué)給雞蛋穿上了一件花衣裳，把雞蛋都包裹起來了。

　　早讀時(shí)，同學(xué)們把雞蛋放在軟綿綿的紙巾上，還時(shí)不時(shí)地看一下雞蛋。

　　當(dāng)大課間的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們一驚，怕雞蛋在跳繩時(shí)，被這鋒利的武器，抽得四分五裂。做早操時(shí)，幾個(gè)同學(xué)一蹲，雞蛋被壓得扁扁的，蛋黃像擠果凍一樣被擠了出來。這些同學(xué)的護(hù)蛋計(jì)劃泡湯了！

　　這次說說我的雞蛋是怎么碎了的，早上我拿著完好無損的雞蛋走出家門，我怕雞蛋從手上滾下去，就把雞蛋放入了口袋，口袋里正好有一把鑰匙。我一邊走，一邊晃�？诖锏碾u蛋好似在跟鑰匙博斗，最終鑰匙往雞蛋身上一插。我的雞蛋粉身碎骨。

　　通過這次護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了媽媽十月懷胎的辛苦和不容易。懷胎的媽媽們在生活和行動(dòng)中也有很多不方便�，F(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，少惹媽媽生氣，做個(gè)聽話的孩子。

護(hù)蛋行動(dòng)作文4

　　今天，老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校，準(zhǔn)備開展一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”，讓我們做一天的“爸爸媽媽”來體驗(yàn)做父母的辛苦。

　　早上，我早早地來到教室，拿出我在家里帶來的蛋。我用幾張紙給它做了一個(gè)小房子，用紙巾做他的被子，再用剩下的紙巾給他做了一件非常好看的衣服，看到它穿上我做的紙巾衣服，就好像看到了我未來的小孩子。中午的時(shí)候我們在午間學(xué)習(xí)，我就讓他穿上我做的衣服，躺在床上安靜地休息，我把我用紙做成的房子放在了我的抽屜里。本來一切都好好地，我是到了第三節(jié)課我們一班去做核酸檢測，老師說：“我們要像爸爸媽媽愛護(hù)我們一樣把它帶過去在身邊，讓它更有安全感，我個(gè)人是這么理解的�！蔽野训澳闷饋碇笏孟裨趯ξ艺f：“不要帶我去！不要帶我去！我會(huì)有危險(xiǎn)的�！笨墒鞘虑榭偸请y以料到的'，我們排隊(duì)快走到那里了。忽然，翁浩然一下子沖到我前面，正好碰到了我握著蛋的手，我一手滑，雞蛋就重重地摔在了地上，害我一節(jié)課都在那里哭，嘴里一直嘀咕著：“我不是一個(gè)稱職的人，我連蛋都照顧不了，我又有什么資格擔(dān)任其他職位呢？”我一遍又一遍地指責(zé)自己，那時(shí)候?yàn)槭裁床话训澳梅€(wěn)一點(diǎn)，我指責(zé)自己的同時(shí)，眼淚也時(shí)不時(shí)地流出來，雖然最后平復(fù)了心情�？墒俏野训爱�(dāng)做親生孩子一樣，心里還是有一點(diǎn)傷心、愧疚，覺得有一點(diǎn)對不起那個(gè)蛋。

　　真是難過的一天！

護(hù)蛋行動(dòng)作文5

　　昨天，覃老師在課上給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)生雞蛋，要求我們精心保護(hù)雞蛋24小時(shí)，做到蛋不離身。

　　回到家后，我在想怎么才能保護(hù)好我的蛋寶寶呢，對了，如果我給它做一件衣服不就能保護(hù)好它了嗎？于是我找來了一張漂亮的正方形的紙，首先將正方形的紙四個(gè)邊緣兩兩對折之后展開，留下折痕。接著將紙張四個(gè)角向內(nèi)折疊，然后再將左右兩個(gè)邊向內(nèi)折疊，接下來將前一步折疊展開，再將折紙模型上下兩個(gè)邊向內(nèi)折疊，不過不要壓折進(jìn)去哦。最后將兩個(gè)對邊的結(jié)構(gòu)向內(nèi)折疊，這樣蛋寶寶的新衣服就大功告成啦！新衣服把蛋寶寶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，保護(hù)的`好好的。

　　第二天，我?guī)е┥闲乱路牡皩殞毴ド险n了，到了教室，蛋寶寶差一點(diǎn)掉在地上了，我眼疾手快的“攔”住了它。今天的課堂，同學(xué)們有的高興，有的遺憾，有的垂頭喪氣……小馬把雞蛋放進(jìn)了一個(gè)小盒子里，蛋寶寶安然無恙的度過了24小時(shí)，小馬得意極了。再看看小昕，雖然她的蛋寶寶沒有破，但是粗心的她把蛋寶寶忘在了家里，估計(jì)她的蛋寶寶正在家里哭呢！當(dāng)然我的蛋寶寶也是完好無損的，因?yàn)槲医o它穿了一件“新衣服”。覃老師都夸我發(fā)明了一個(gè)護(hù)蛋神器呢！

　　護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了，有人歡喜有人憂�？粗蠹�，我想到了媽媽懷孕的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的她很辛苦，不能亂吃東西，不能化妝，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)……我真想快點(diǎn)下課，撲進(jìn)媽媽的懷抱，輕輕地對媽媽說一句：媽媽，我愛你！

護(hù)蛋行動(dòng)作文6

　　林老師為了讓我們感受媽媽十月懷胎的辛苦，就打算開展一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。當(dāng)我聽說要開展這個(gè)活動(dòng)時(shí)，心里就想：我一定要把雞蛋保護(hù)好！就像媽媽愛護(hù)寶寶一樣！

　　首先，我把馬克筆拿出來，在雞蛋上畫了兩只水靈靈的大眼睛，一斤小小的鼻子和一張紅色的小嘴巴，還畫了茂密的頭發(fā)。我想，這樣的`雞蛋寶寶肯定更加可愛。

　　周一總算到啦！我走進(jìn)明亮的教室，小心翼翼地把雞蛋放在窗臺(tái)上，放下書包。這時(shí)，我想到雞蛋是我的“孩子”，就拿出了雞蛋，重重地摸了一下。“啪！”蛋殼裂開了。我愣在那里，手里拿著雞蛋，心里想：摸一下就裂了？

　　我想，蛋已經(jīng)裂了，我能不能想個(gè)辦法去補(bǔ)救一下。于是我就拿出了語文課本，讀讀文章給蛋寶寶聽，還不時(shí)地對它進(jìn)行撫摸�！芭尽尽獡�！”蛋殼破了，蛋黃還漏了出來！啊，沒有辦法補(bǔ)救了，我的小egg活不到下午了。

　　晨會(huì)開始了，我?guī)е业牡皩殞毾铝藰恰！敖裉煳覀冏龃笳n間操！”我大吃一驚，連忙將蛋放進(jìn)了口袋里。“現(xiàn)在跳繩！開始！”我急忙將雞蛋往口袋塞�？墒请u蛋不聽話，差點(diǎn)掉到地上。幸好，這時(shí)雞蛋被我保護(hù)住了，沒有破。

　　中午，好多同學(xué)都把雞蛋當(dāng)中餐吃了，我瞅了瞅口袋里破碎了的蛋。呀！它真是慘不忍睹！蛋黃整個(gè)掉出來了，裝雞蛋的袋子也破了，我的西裝外套也弄臟了！

　　唉！我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了！我非常自責(zé)，從中也體會(huì)到了，要保護(hù)好自己的寶寶真不是一件容易的事情！

護(hù)蛋行動(dòng)作文7

　　“什么？護(hù)蛋行動(dòng)？”老師剛一發(fā)下這個(gè)任務(wù)，全班人都很驚訝！聽老師宣布了游戲規(guī)則后，我才知道原來是想要讓我們做一回媽媽，體驗(yàn)當(dāng)媽媽的不容易。

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里就像鍋里燒開了的水，熱鬧極了！有的同學(xué)在說：“明天我的蛋保證不會(huì)破！”，有的同學(xué)緊張地說：“完了，我的蛋肯定會(huì)破的，怎么辦呀！”還有的同學(xué)小聲地說：“應(yīng)該可以用餐巾紙包起來，那我得多包幾層！”似乎站在講桌旁的老師有著順風(fēng)耳，聽到了同學(xué)們的對話，立刻用力的拍了拍桌子，說：“不可以用餐巾紙包裹了，到最后贏的.有小禮物！”有些同學(xué)聽了十分興奮，開心的手足舞蹈；而有些同學(xué)唉聲嘆氣，怕自己保護(hù)不好蛋。

　　教室里似乎沒有了往日的打鬧聲，只是有些同學(xué)在小聲的聊天，周圍的一切都十分安靜。

　　第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了……不知到了上午的第幾節(jié)課，有個(gè)男同學(xué)大叫起來：“王同學(xué)的蛋破了！”一聽到這句話，全班都愣了一下，全都圍了過去。我的天吶！第一個(gè)破蛋的居然是一個(gè)女同學(xué)，安靜的女同學(xué)蛋都破了，那調(diào)皮的男同學(xué)不就更應(yīng)該破了？我心里暗暗的想。

　　正如我想的那樣，下午的體育課，調(diào)皮的男同學(xué)似乎早已忘記了口袋還有一個(gè)蛋“寶寶”，全都破了蛋。

　　經(jīng)過了這次護(hù)蛋，我知道媽媽十月懷胎，有多不容易，我們應(yīng)該多去關(guān)心媽媽。

　　金多多

護(hù)蛋行動(dòng)作文8

　　昨天夕會(huì)課老師讓我們今天帶個(gè)雞蛋進(jìn)行護(hù)蛋游戲，聽了這條消息，我既興奮又擔(dān)心。興奮的是期待活動(dòng)中的表現(xiàn)，擔(dān)心的是如果我的蛋碎了，肯定會(huì)特別傷心。我決定帶個(gè)熟雞蛋，結(jié)果老師立刻說要帶個(gè)生雞蛋，我的心一下沉了下去，害怕蛋碎了不好處理。但規(guī)則還是得遵守。

　　今天早上我精心挑選了一個(gè)雞蛋，輕輕放進(jìn)一個(gè)紙盒里。誰知，我到了教室，老師說：“蛋必須放在口袋里隨身攜帶，人走到哪里，蛋就該到哪里�！蔽抑缓媚贸鲆粡埳院竦牟徒砑埌训鞍饋�，又用膠帶把紙封了起來。

　　早讀結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)課間嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的同學(xué)們現(xiàn)在都小心翼翼，估計(jì)是怕雞蛋碎了吧。突然，我聽到“啪”的一聲，心里頓時(shí)一緊，心驚膽戰(zhàn)地把雞蛋從口袋里掏出來，看到蛋沒碎，我舒了口氣。原來是別的同學(xué)的蛋碎了。

　　夕會(huì)課的前一個(gè)課間，我得意地想：我這次護(hù)蛋肯定能成功。正當(dāng)我洋洋得意、沾沾自喜時(shí)，雞蛋成功地從我的口袋里“逃”了出來，摔到了地上。透明的蛋液從蛋殼里慢慢流出來，打開包裹的`紙巾，可愛的雞蛋此時(shí)已經(jīng)摔得面目全非了。我沒辦法，只好找來拖把把碎雞蛋清理掉。我一邊清理還一邊責(zé)怪自己：真是的，要是我保管好蛋不就不會(huì)掉了嘛？

　　如果還有護(hù)蛋活動(dòng)，我一定會(huì)精心保管雞蛋的。