活動(dòng)作文[必備4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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活動(dòng)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，在學(xué)校剩下的時(shí)間只有一節(jié)課了。一天的精神都被耗光了，但我們還是對(duì)這節(jié)課有所期待，因?yàn)橛⒄Z張老師說會(huì)給我們玩?zhèn)�游戲。在前一次課，張老師的游戲已經(jīng)帶給我們很多歡樂，一片 片笑聲回蕩在整個(gè)校園，甚至連我們的班主任都上來“投訴”，說我們太吵了。不知道這次英語張老師會(huì)帶給我們什么游戲呢？話不多說，看下去吧！
張老師走進(jìn)了教室，讓我們把桌子分別往兩邊最后中間空出一個(gè)大場(chǎng)地來。有些人迷惑，有些人卻已經(jīng)猜了出來，這是要玩——搶凳子。果真如那些同學(xué)所料，真的`是要玩搶凳子。這個(gè)游戲很多人 都玩過，但老師還是說了一下規(guī)則：“一共十個(gè)人，放九把椅子，其中一個(gè)人會(huì)沒搶到，沒搶到的那人就出局，并帶走一把椅子。如果兩個(gè)人同時(shí)坐在一把椅子上，就要看誰做的多；如果不是同時(shí)坐上 去的，就要看誰或坐上去，那人就得淘汰。”張老師還沒說完，底下就已經(jīng)亂哄哄的了，一只只手在半空中，迫不及待想要去玩。老師先請(qǐng)了第二組上來。音樂開始，在場(chǎng)的十個(gè)人勻速的繞著椅子走， 有的同學(xué)一臉輕松，而有的卻憂心忡忡的，怕自己會(huì)被出局。在一旁的觀看的同學(xué)們也為他們捏了把汗，仿佛這在玩這個(gè)游戲的人就是他們。突然，音樂停了，幾把椅子上都坐滿了人，而在旁邊站著一 個(gè)驚慌失措的同學(xué)，好像還沉浸在音樂中。連我都覺得，這音樂來的太突然了。因?yàn)檫@局只是為了讓大家熟悉以下規(guī)則，所以并沒有人被淘汰出局。但接下來的游戲不一樣了，就連張老師也來參加了。 整個(gè)教室里洋溢著快樂的味道。
一節(jié)課過去，似乎還沒玩夠，但下課鈴響了，意味著我們要回家了。
活動(dòng)作文 篇2
金風(fēng)送爽的九月，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到了鹽城市未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。在這里，我們度過了三天，也給我留下了許多快樂的回憶。在眾多的活動(dòng)中，我對(duì)野炊、手工制作和科技創(chuàng)新的感受最深。
野炊
野炊，顧名思義，應(yīng)該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動(dòng)。但這次的野炊并不像我們想的那樣，而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環(huán)節(jié)是最有意思的，由于我們不會(huì)包，包出了各種各樣的形狀，有時(shí)還會(huì)從里面冒出一些陷來，就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀，可是我們都覺得那是最美味的佳肴。原來，付出自己汗水的勞動(dòng)果實(shí)才是最甘甜的。
手工制作
看老師示范時(shí)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。所以，我們還沒等老師說完，就立即動(dòng)手操作了。操作時(shí)才發(fā)現(xiàn)，切割零件并不那么容易，稍不留神，就會(huì)切偏，成了“殘疾件”，我們小組做的`是羊，當(dāng)我們將所有零件在切割機(jī)上切下時(shí)，發(fā)現(xiàn)，根本已拼不出成型的羊了。原來看起來容易的事做起來也挺難，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
創(chuàng)新科技
在創(chuàng)新科技活動(dòng)中，我感受到了無皮鼓的美妙、無底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時(shí)，也讓我知道我們的生活離不開科技，科技產(chǎn)品無處不在。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化，將來，讓科技更好地為人類服務(wù)。
活動(dòng)作文 篇3
叮，零，零...下午第三節(jié)課結(jié)束了。一些學(xué)生跳繩，一些是羽毛球，一些拿著乒乓球，沙袋等等，高興地像鳥一樣“飛”到操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來。
在我們完成眼保健操、武術(shù)操和民間舞蹈后，我們開始玩我們的運(yùn)動(dòng)器材。
快看。幾個(gè)男同學(xué)把沙袋掉在那里了。左邊的男學(xué)生利用了對(duì)方的疏忽，突然吐了沙袋。這個(gè)中學(xué)生巧妙地躲開了。右邊的.男學(xué)生立即去撿沙袋，用力扔，打中了那個(gè)中學(xué)生。他措手不及。他別無選擇，只能離開球隊(duì)。
離這里不遠(yuǎn)，幾個(gè)女孩正在比賽中踢毽子。看著毽子落下來，一起倒在他們的腳上，就像粘在一起一樣，真是令人驚奇。他們非常專注，不停地?cái)?shù)，一，二，三。突然只聽到“啪！”兩個(gè)女孩大叫一聲，互相打了起來。她看著羽毛球飛向天空空的同時(shí)，忘記了疼痛，撲向羽毛球。
“接住，接住”，同伴們歡呼起來。
最后，也許同學(xué)太累了。她連續(xù)踢了幾次后，羽毛球沒打中，飛得很遠(yuǎn)。雖然她很快就去營救，但毽子還是掉在了地上。
叮，零，零...下課了，學(xué)生們正在向教室跑去。雖然冬天很冷，但每個(gè)人都很暖和。一臉開心的樣子，有些學(xué)生仍然喋喋不休，仿佛沒有沉浸在剛才的興奮中...
活動(dòng)作文 篇4
星期四的早晨，我興高采烈地去上學(xué)。一路上鶯歌燕舞、桃紅柳綠，景色顯得格外美麗，因?yàn)榻裉�，我盼望已久的一年一度的愛心義賣活動(dòng)即將到來了。
拍賣會(huì)前，三個(gè)拍賣員早早地把物品擺放得整整齊齊的�？�！拍賣的物品可真多呀！精致的玩具、精美的小擺設(shè)、好看的圖書，樣樣俱全；大的毛絨老虎、小的“憤怒的小鳥”，琳瑯滿目；金黃的、粉紅的、草綠的，五彩繽紛……令人眼花繚亂。告訴你，這些物品全部是同學(xué)們捐獻(xiàn)出的愛心哦！
隊(duì)活動(dòng)終于開始了，拍賣現(xiàn)場(chǎng)一下子熱鬧起來了。拍賣臺(tái)上的物品也紛紛被同學(xué)們拍走了。眼看著一個(gè)個(gè)物品從拍賣臺(tái)上轉(zhuǎn)移到了同學(xué)們的課桌上，我也迫不及待地挑選起來。突然，一個(gè)塑料的小恐龍被我看中了，它全身綠油油的，在燈光的照耀下，不時(shí)閃著亮光。它的眼睛直直地盯著我，鼻子上的角翹得高高的。最特別的是，它的一只腳上還握著一把刀，樣子十分威武。
終于，拍賣員舉起了這只小恐龍，大聲說：“起價(jià)一元！”我毫不猶豫地站起來：“我出兩元！”嘿，居然沒有同學(xué)再大聲抬價(jià)，我心中暗喜�！皟稍淮�，兩元兩次……”眼看這只小恐龍就要屬于我了，我的心里非常激動(dòng)，可是又有點(diǎn)兒緊張，生怕我精心挑選的小恐龍被別人搶去。當(dāng)拍賣員說到“成交”的時(shí)候，我懸著的.心總算是放了下來。我無比興奮地走到拍賣臺(tái)前，小心翼翼地捧著我心愛的小恐龍，回到我的座位上。
隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，大多數(shù)同學(xué)都拍賣到了自己心儀的物品，又為班級(jí)獻(xiàn)出了一份愛心。聽輔導(dǎo)員老師說，所得的錢款部分將統(tǒng)一上交大隊(duì)部，匯總到鎮(zhèn)里的慈善基金會(huì)，用來幫助貧困家庭。一次有意義的拍賣會(huì)就在大家的歡聲笑語中圓滿地結(jié)束了。
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