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六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文1
"明天將有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備."語(yǔ)文老師說(shuō)完就走了。突然，教室里充滿了興奮。有的說(shuō)能跑得快，有的說(shuō)能跳得遠(yuǎn)。大家各抒己見(jiàn)。這時(shí)，“滑稽王”辛亮說(shuō)：“我想?yún)⒓颖荣�，因�(yàn)槲遗艿煤芸�。一圈下�?lái)，樹上的葉子肯定都沒(méi)了�！边@句話讓全班都笑了。
為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，有的充滿了春風(fēng)，有的充滿了活力，有的很緊張.老師走進(jìn)教室，公布了參加各種比賽的學(xué)生名單，把我們領(lǐng)到操場(chǎng)。她讓學(xué)生們先練習(xí)，準(zhǔn)備比賽。他們中的一些人練習(xí)跳高，一些人練習(xí)跑步，一些人練習(xí)壘球，一些人練習(xí)立定跳遠(yuǎn).這時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上既高興又緊張。
比賽開始后，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的領(lǐng)域。其他一些學(xué)生在鼓勵(lì)，一些在為他們的'同學(xué)歡呼，一些在為歡呼而歡呼。比賽場(chǎng)地非常熱鬧。
看，這里是賽跑，學(xué)生們跑得像兔子一樣快，那里是壘球比賽，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地扔掉。遠(yuǎn)處，跳遠(yuǎn)好像輕如燕子，好猛.唉，我的拉拉隊(duì)不容易，嗓子啞。
最后，我們等到下午的接力賽。我們?nèi)嗯抨?duì)進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地。老師把指揮棒交給每個(gè)班的第一個(gè)學(xué)生。只聽(tīng)到一聲發(fā)令槍響。學(xué)生們像弓箭一樣沖出起跑線。學(xué)生們不時(shí)地在手中傳遞接力棒。輪到我了。我的心像鹿一樣跳。我伸出手，抓起棍子，飛快地跑了。漸漸地，我超過(guò)了跑在前面的學(xué)生。我沒(méi)有耽誤我們的課。“我太高興了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了。當(dāng)我們回到教室時(shí)，老師笑著告訴我們：“我們班在接力賽中獲得了第一名！”“太好了！”學(xué)生們歡呼雀躍。
六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文2
興奮是重要事情的恢復(fù)，是生命的重生，是成為第一，是在最糟糕的災(zāi)難中握著溫暖而有力的手，甚至是一件小事的成功.
一個(gè)炎熱的夏日，我一個(gè)人走在街上，太陽(yáng)像火一樣烤焦了大地，讓人汗流浹背，走著走著，看到前面有一個(gè)美女把守的冷飲攤，我大步向前走。
“大姐，來(lái)杯冰可樂(lè)�！�
“三元�！贝蠼愫皖亹偵恼f(shuō)。
我拿出五塊錢給他。我找到錢后，就趕回家了。在這種汗流浹背的天氣里，如果不快點(diǎn)回家，我會(huì)被曬成烤鴨。
在家里，吹著冷風(fēng)扇的時(shí)候，下意識(shí)的摸摸口袋。沒(méi)有！我口袋里有二十五塊錢，但是我買一瓶可樂(lè)的時(shí)候應(yīng)該還剩下二十二塊錢。怎么只剩兩元錢了？哦！肯定是剛才買可樂(lè)的'時(shí)候不小心掉了20塊錢。這太可怕了。這是我媽媽給我買的錢。
我以100米的速度跑出了房子。幸運(yùn)的是，這個(gè)攤位離我家不遠(yuǎn)。擺冷飲攤的大姐見(jiàn)我來(lái)了，趕緊說(shuō)：“小哥哥，你掉東西了嗎？
“大姐，我輸了二十塊�！蔽乙徽f(shuō)話，眼淚就出來(lái)了。
“放心吧，你的錢姐姐已經(jīng)到了，你以后可不能馬虎。如果你落到別的地方，你可能就沒(méi)有回頭路了�！贝蠼愕脑捊o了我一個(gè)驚喜。我看著大姐姐的臉，對(duì)我笑得像朵花。
“謝謝，謝謝大姐！”再三感謝你，激動(dòng)得我以為找不到了。
我正要往回走的時(shí)候，突然看到大姐身邊放著一根拐杖。啊，原來(lái)她是殘疾人，靠擺這個(gè)冷飲攤生活。錢對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么的必要，可她卻是自力更生，對(duì)錢毫不無(wú)知，品德又是那么高尚。
想到這，我不禁淚流滿面。那20塊錢追回來(lái)了。我覺(jué)得只有善行才會(huì)打動(dòng)別人。是的，每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得多么美好！
六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文3
20xx年8月18日下午5點(diǎn)左右，中國(guó)家體育館舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的高低杠決賽，滿懷沖金希望的何可欣將與外國(guó)選手爭(zhēng)奪冠軍。
比賽前幾分鐘，我緊張地坐在椅子上，怕何可欣再犯錯(cuò)，因?yàn)樗退A(yù)賽就失手了，從高低杠上摔了下來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，比賽正式開始，外國(guó)選手陸續(xù)登場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)外國(guó)選手劉進(jìn)實(shí)力很強(qiáng)，一金一銀兩銅，暫時(shí)以16.25的高分排名第一。輪到何可欣了，心里打鼓。
何可欣上臺(tái)時(shí)，觀眾大喊：“加油，中國(guó)隊(duì)！加油，何可欣！ "有的敲鑼打鼓；有人揮舞國(guó)旗，國(guó)旗飄揚(yáng).雖然我不在現(xiàn)場(chǎng)，但我心里暗暗為她歡呼，手里全是汗。我激動(dòng)又緊張，屏住呼吸，直盯著電視屏幕。我看到她的手現(xiàn)在都粉了，她昂首闊步的走向高低杠，深深的'吸了一口氣，說(shuō)明他很緊張。何可欣輕輕一躍抓起那根粗棍，雙腳并攏，仿佛被強(qiáng)力膠粘住。她的腳被抬起來(lái)，上半身在粗棍子上抬起來(lái)，然后在高杠上轉(zhuǎn)了幾圈。每次她走近那根粗棍子，她的腳就被拉成一條線。她突然轉(zhuǎn)了360度做倒立，右手撐在粗棍子上，左手放在右邊，兩只手輪流做。這時(shí)，何可欣最得意的動(dòng)作出現(xiàn)了，只見(jiàn)她凌空而起，做了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，立刻抓起了那根粗棍子。還沒(méi)來(lái)得及讓我喘口氣，連著做了幾個(gè)這樣的動(dòng)作。何可欣想換酒吧。她把手從高桿上拿開，抓住低桿。我感覺(jué)到額頭上的汗水，終于松了一口氣。然后他連貫地做了一系列優(yōu)美的動(dòng)作。接下來(lái)的方法，何可欣翻了幾個(gè)筋斗，然后穩(wěn)穩(wěn)落地。
分?jǐn)?shù)——16.25分。何可欣以微弱優(yōu)勢(shì)獲得冠軍。全場(chǎng)沸騰，歡呼，跳動(dòng)，揮舞國(guó)旗的人們更加努力了……我高興得跳啊跳！何可欣的比賽體現(xiàn)了奧林匹克的寶貴精神。
六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文4
激動(dòng)的淚水浙江寧波鎮(zhèn)明中心小學(xué)403號(hào)邱路南我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天，因?yàn)檫@一天，我終于考過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴九級(jí)。
兩年后終于上了九年級(jí)。我不信。我真的不相信我太激動(dòng)了。如果我沒(méi)有0.01%的理由活下去，我真的會(huì)暈倒。我為什么這么激動(dòng)？因?yàn)橹醒胍魳?lè)學(xué)院9級(jí)是最高級(jí)別的，已經(jīng)達(dá)到專業(yè)水平了，更何況寧波居然只有四個(gè)人考上了。我可以不開心嗎？?jī)赡辏?30天！730日夜，這是奮斗的結(jié)果。我還記得第一年上九年級(jí)的.時(shí)候，考的人很多。然而我們?nèi)姼矝](méi)，沒(méi)有人考上。第二年，他們畏首畏尾，沒(méi)有人有勇氣報(bào)名。但是我站了起來(lái)，我想明年再考，哪怕今年考不上。
也許是我的勇氣讓上天看到了，我要加油，我要努力，我要奮斗！我開始不斷奮斗，開始到處找?guī)煼秾W(xué)院。我的老師林，是鋼琴領(lǐng)域的老前輩。她不僅在鋼琴方面有著成功的表現(xiàn)，而且在培養(yǎng)新一代鋼琴兒童方面也做出了突出的貢獻(xiàn)。她被譽(yù)為寧波鋼琴界的“鋼琴奶奶”。后來(lái)遇到了鄭潔的妹妹——，一個(gè)年輕的鋼琴家。在她的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。并及時(shí)糾正。而且她還教會(huì)了我很多從德國(guó)慕尼黑音樂(lè)學(xué)院學(xué)來(lái)的鋼琴演奏技巧，讓我在音色上有了很大的進(jìn)步。我認(rèn)為這對(duì)我的成功有很大的幫助。
通知來(lái)了。晚上吃飯的時(shí)候，電話響了，我接了電話。打電話的人告訴我，我考了中央音樂(lè)學(xué)院9級(jí)�！罢娴�？”到時(shí)候我再問(wèn)�！爱�(dāng)然是真的。你太棒了。這次只有四個(gè)人拿到了！”
是真的。我只覺(jué)得眼前一片模糊。霧氣越來(lái)越濃，終于忍不住往下掉。哦！這些都是激動(dòng)的淚水！
六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文5
我在小學(xué)生活了六年，發(fā)生了很多事情。五年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)朗誦比賽，現(xiàn)在想起來(lái)還是很激動(dòng)。
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校6月1日舉行比賽。在老師的推薦下，我參加了朗誦比賽。為了給班級(jí)爭(zhēng)光，不辜負(fù)老師期望，我每天都要反復(fù)練習(xí)老師給我的演講。我每天早上黎明起床來(lái)到陽(yáng)臺(tái)復(fù)習(xí)演講，但是每天都要在這么緊張的練習(xí)中保護(hù)自己的聲音，比賽當(dāng)天也不會(huì)用嘶啞的聲音朗讀。
最后，經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí)，比賽今天開始。我在后臺(tái)，手在出汗，心跳很快。我真的很為從小內(nèi)向的人緊張。馬上就輪到我了。我收拾好緊張的心情，轉(zhuǎn)身打開抽屜去拿稿子。但偏偏稿子好像在跟我玩捉迷藏，突然找不到了。這讓我本已緊張的心情更加不安。老師過(guò)來(lái)了�！皼](méi)關(guān)系。下次我找不到你參加。努力就好�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，但是當(dāng)我想到如果我真的不參加，那么我所有的努力都白費(fèi)了？不，我會(huì)試一試。"現(xiàn)在，請(qǐng)五年級(jí)班的沈晗為我們背誦."我后來(lái)對(duì)老師說(shuō)，我要加油！我站在講臺(tái)上，接過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的'話筒，看到了下面第一排的評(píng)委和老師，還有學(xué)校所有的學(xué)生。我平復(fù)了緊張的心情，開始用清晰洪亮的聲音看書。通過(guò)平日里那么多次的反復(fù)練習(xí)，我用一種感性而生動(dòng)的語(yǔ)言讀完了手稿。最后看完，觀眾想到了掌聲。我放松下來(lái)，低頭看著觀眾。老師給了我一個(gè)v的手勢(shì)，我很開心。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而緊張的等待，現(xiàn)在是宣布比賽結(jié)果的時(shí)候了。我現(xiàn)在在一個(gè)角落里，第三名，沒(méi)有我，第二名，也沒(méi)有我。我正要下臺(tái)。"祝賀五年級(jí)一班的沈晗在我們學(xué)校的朗誦比賽中獲得第一名."我站在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀�！吧吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧。”我喜出望外，以最快的速度走上臺(tái)。
那一刻我太激動(dòng)了！
六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文6
“來(lái)吧！加油！”“運(yùn)動(dòng)員們，你們是最棒的！”這是干什么？當(dāng)然是精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
該興奮了！
跳高比賽正在如火如荼地進(jìn)行。看到一個(gè)老大哥興高采烈。陽(yáng)光下，他顯得更有朝氣。裁判一吹哨，老大哥就電閃雷鳴地沖向跳高桿。離跳高桿越來(lái)越近，同學(xué)們的'心都提到了嗓子眼。大哥空翻，起飛，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，降落在店鋪上。太完美了！
“哇！”啦啦隊(duì)員像瘋了一樣，大聲喊叫。全場(chǎng)震驚。時(shí)間好像凝固了，就那么一瞬間，真的很爽！
“請(qǐng)馬上加入200米學(xué)生集合跑道，馬上集合跑道！”啊，輪到我了！
我把號(hào)牌擺好，在起跑線上做好準(zhǔn)備。我的心久久不能平靜。所有其他運(yùn)動(dòng)員都很勇敢。精神飽滿，能力非凡，我極度緊張！
只聽(tīng)槍聲一響，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭般射了出去。我沒(méi)有示弱。雙手左右擺動(dòng)，雙腳拼命奔跑，卻趕不上前兩名運(yùn)動(dòng)員。我很沮喪。我趕緊屏住呼吸，沖向終點(diǎn)。我遇到了很多麻煩，正要離開終點(diǎn)線。我真的要死了。過(guò)了一段時(shí)間，1號(hào)選手在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下速度很快。我很沮喪，好朋友安慰我：“沒(méi)事，參與很重要！”“是的！下次一定再接再厲！”
下一組跑步比賽開始了！我要為運(yùn)動(dòng)員加油！“來(lái)吧！加油！……"
游戲讓人流連忘返，讓人心曠神怡，讓人熱血沸騰！
六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文7
從我出生的那一刻起，困難和挫折就開始伴隨著我成長(zhǎng)。最讓我頭疼的是困擾我很久的恐高。只要稍微高一點(diǎn)就頭暈，腿抖。
我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'孩子，從不向命運(yùn)低頭。死亡和疾病不會(huì)讓我害怕。另外，我必須克服自己，因?yàn)槲逸p微的恐高而發(fā)自內(nèi)心的哭泣。
我嘗試過(guò)一些小挑戰(zhàn)，比如從山上往下看，獨(dú)立過(guò)小橋，天橋看車。哪一個(gè)最讓我驕傲？
媽媽帶我去了南郊公園，那里有一項(xiàng)極限挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)？拉鏈線上，我來(lái)到車架前，看著高聳的鐵索，聽(tīng)著玩拉鏈線的人的尖叫聲。我抓住媽媽的手，苦惱地說(shuō)：“孩子，你不能玩這個(gè)，太高了！”我知道我是媽媽的寵兒。我不能讓我媽媽擔(dān)心。一想起來(lái)就開始害怕。但如果我不玩，就代表我屈服了，失敗了。于是我放開媽媽的手，大聲說(shuō)：“我想玩！我想玩！”因?yàn)槲抑牢乙惠呑佣嘉詹蛔寢尩氖�，所以我�?jiān)定地走到了看臺(tái)前。
媽媽笑著說(shuō)：“干得好！”時(shí)間一分一秒過(guò)去，安全帶系好了。突然，纜繩動(dòng)了，我被拋向天空。我尖叫著大喊，心怦怦直跳，“不！不要！”我哭了，我敢睜開眼睛，好美！我從未見(jiàn)過(guò)如此廣闊的美景。那一刻，我知道，高空并不可怕，而是一個(gè)更美好的世界。
我滿心歡喜地回到地上。我真想對(duì)著天空大喊。我終于打敗了！克服了困擾我很久的恐高癥，我感嘆：從高處看世界，世界是美好的！
六年級(jí)上冊(cè)激動(dòng)作文8
鈴聲響了，似乎比平時(shí)更響了。哦，考試卷會(huì)在這節(jié)課上發(fā)。
“老師來(lái)了！”不知道誰(shuí)喊了一聲，全班頓時(shí)靜了下來(lái)，我的心開始繃緊。
老師快步走過(guò)去，微笑著踏上講臺(tái)�？粗男θ荩浑y猜到考試成績(jī)肯定是好的，但看著她手里的試卷，心里還是忍不住“撲通”“撲通”。
是緊張和興奮的時(shí)候了。我的手緊緊地攥在一起，心里默默為自己祈禱�？此绖⒎曹姷哪�。我估計(jì)她這次考試會(huì)再拿一、二等獎(jiǎng)。
“張周90，陳穎93……”聽(tīng)著老師嘴里一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，唧唧喳喳地念著老師手里不斷減少的試卷，再看著從我眼前滑過(guò)的'快樂(lè)或悲傷的愛(ài)情，我的心都快跳出來(lái)了�！罢l(shuí)是第一個(gè)？能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)嗎？我真的不想在第一單元給新來(lái)的王老師留下不好的印象……”
“余明95，最高分！”一個(gè)愉快而響亮的聲音響起�！笆裁�？”我不敢相信我的耳朵。我真的考了95分嗎？還是班里最高分？
“哇！ "在歡呼聲中，我走上講臺(tái)，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的試卷，看著試卷上鮮紅的“95”兩個(gè)大數(shù)字，臉上熱乎乎的，眼眶濕潤(rùn)。
淋浴在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我的心里充滿了喜悅和自豪。
這是第一位。從此我對(duì)學(xué)習(xí)中文更有信心，學(xué)的越多越好越開心！
謝謝老師第一！
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