活動作文(經(jīng)典)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的活動作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
“一組聽到的是……”老師看著紙條皺著眉頭,一字一頓地念出來,話音剛落,頃刻間全班的同學(xué)就笑得前仰后合。胡明熙一邊捂著肚子一邊哈哈大笑,“淘氣包”郝達(dá)偉大喊:“這是外國語嗎?哈哈哈……”
猜猜我們在干什么?沒錯,我們正在展開一場別開生面的活動呢!
老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,告訴我們今天要玩一個傳聲游戲,大家聽到“游戲”兩個字,便歡喜地討論起會有什么驚喜的事,嘰嘰喳喳說個不停。老師笑笑沒有說話,先讓同學(xué)們自由組合,5個人一組。隨后宣布完活動規(guī)則,活動就熱火朝天地開始了。
轉(zhuǎn)眼間,每一組第一位同學(xué)都得到老師的“真?zhèn)鳌!盎顒娱_始!”老師一聲令下,“萬馬千軍”迅速進(jìn)入活動狀態(tài)。
我排在倒數(shù)第二,但一點也不著急。因為剛才余樂頻頻點頭的動作給了給我心里吃了一個大大的“定心丸”。我猜這句悄悄話肯定超級簡單,我們組肯定傳得又快又準(zhǔn),想到這里我又自信心爆棚。
然而,事情并沒有我想象的那么順利。輪到我了,只見張雨劍用手圈住我的耳朵,湊上來一字一頓地說:“爺爺在課堂上切西瓜!笔裁,聽到這個句子我滿臉問號,真的是這個句子嗎?我不敢確定。掙扎了兩秒后,只能扭過身子,繼續(xù)向下傳遞,后面的阿明聽了,也一臉疑惑,看來真的'不是我一個人覺得這句悄悄話有問題,但對阿明的眼神交流,我也只能無奈地?fù)u搖頭。
再看看其他組的同學(xué),活動前也是滿臉自信,活動時吵吵鬧鬧,活動后都苦著臉?磥,這個小小的傳聲活動根本不是我們想象的那么簡單。
時間到了,活動結(jié)束。老師公布了答案。我們組居然沒有一個全對的字。不僅是我們組,其他組也全軍覆沒,聽著一個比一個離譜的答案,教室里爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。隨后老師做了總結(jié):“有時候只是一個字,就能改變整句話的意思。所以在生活中,我們不要輕信各種傳言,更不要以訛傳訛!蓖瑢W(xué)們紛紛表示贊同。
這節(jié)課雖然過去了,但老師的話一直縈繞在我的腦海中。是啊,這么簡單的一句話,只經(jīng)過五個人便傳得面目全非,如此看來,生活中的各種傳言更不可以輕易相信了。
活動作文 篇2
迎著晨光,呼吸著新鮮空氣,那就是我們—— 一支將去大連北站參加“寒假啟動儀式”的長隊。
“我承諾,我是這個城市的一員,我要做一名合格的小市民!敝鞒秩隧懥恋穆曇魝鱽,意味著啟動儀式開始,同學(xué)們都不禁激動興奮起來。從主持人的介紹中,我了解到這次活動的安排。儀式過后,南關(guān)嶺街道要分成五支小分隊進(jìn)行活動:紅色(愛國愛家)黃色(小蜜蜂記者團(tuán))藍(lán)色(同一片藍(lán)天下)綠色(環(huán)保小衛(wèi)士)白色(法律伴我行)。紅色小分隊在北站自動售票機旁幫助旅客使用自動售票機購買火車票;黃色小分隊采訪北站工作人員,了解春運情況;藍(lán)色小分隊在北站廣場開展跳花式跳繩、籃球、跆拳道等表演;綠色小分隊在大連北站北廣場撿拾垃圾做環(huán)保宣傳;白色小分隊參觀大連市公安局北站藍(lán)鯊機動隊,觀看法制教育專題片,接受法制教育。每次看到電視上記者叔叔阿姨們調(diào)查各種有趣的'事件,我就非常羨慕心癢,好想能自己當(dāng)一回記者。而我這次就榮幸的分在黃色(小蜜蜂記者團(tuán))中,我感到無比欣喜與激動!
首先我們?nèi)チ藱z票處見到了站長阿姨,阿姨帶著我們?nèi)チ撕蜍噺d了解大連北站剖析圖,以及讓我們提問工作人員。我非常幸運,采訪到了站長阿姨。我問了一個問題:如果老人或行動不方便者獨自一人要乘坐高鐵,大連北站會幫助嗎?站長阿姨耐心地解答了我:“如果他有擔(dān)架或輪椅,我們工作人員推到或抬到高鐵前。如果是老人,行動非常不便,我們也會幫助!
雖然天氣寒冷,但我們的心卻暖暖的。這真是一次難忘的活動!
活動作文 篇3
“地球一小時”活動,由“世界自然基金會”組織,讓世界人民在每年三月的最后一個星期六晚上八點半到九點半,將家里不必要的燈光熄滅的一項重大活動。今天,為了宣傳這個活動,我們藍(lán)天小隊決定在放學(xué)后,到海月五期開展“簽字宣傳”活動。
在海月五期,隊員們集合完畢,開始了小隊活動。帶上隊旗,帶上宣傳海報,我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民,李由自告奮勇做起了宣傳先鋒,向居民講述“地球一小時”的環(huán)保目的。聽完李由的話,這位居民欣然在紙上簽了字。之后,我們見到居民就宣傳,并請他們簽字。盡管有部分居民拒絕簽字,但我們藍(lán)天小隊依舊找到了十多位居民,向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的,并取得了他們的簽字。就這樣,“簽名宣傳活動”圓滿完成。
忘了提一下,在找居民簽字前,小隊長尹杭先去海月五期的幾個地方,藏了六張紙,紙上有廢舊物品的名稱。他還準(zhǔn)備了三張紙,紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類型。等簽名完后,我們幾個人找啊找,草叢看過了,門前看過了,就是不見紙的蹤跡。好不容易找到一個,可還有五張沒找到咧!費盡“千辛萬苦”,終于找到了五張紙。大家迅速進(jìn)行了分類,可惜分錯了。要是生活中分錯類,很可能會帶來一些隱患哦!
最后是進(jìn)行“環(huán)保知識”的“演講”。在做完了類似“丟手絹”的`活動方式后,小隊活動結(jié)束了。我們當(dāng)然沒忘合影了,在小隊的旗幟下,我們又拍下了一張張笑臉!
“地球一小時”只是一個象征。若只進(jìn)行這一小時的熄燈環(huán)保,對地球的保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了我們的家——地球,請大家都來參與日常的環(huán);顒影桑
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