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動(dòng)作作文

時(shí)間:2024-11-03 14:07:50 動(dòng)作 我要投稿

動(dòng)作作文8篇[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文8篇,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)作作文8篇[精品]

動(dòng)作作文 篇1

  感動(dòng)是一種特殊的味道,它可以讓我們笑著流淚,它將會(huì)是我們心中最美好的回憶,所以請(qǐng)讓我們珍惜它帶給我們的美好。

  4月初旬,班上舉辦了“評(píng)先”活動(dòng),而我和趙鈞彥要競爭的是“市優(yōu)秀學(xué)生干部”,說實(shí)話,我和趙鈞彥還有些差距:他在大隊(duì)部工作的時(shí)間比我多一年,學(xué)習(xí)成績也比我好些,行為習(xí)慣也比我強(qiáng)上幾分。我本以為是趙鈞彥取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”,可宣布那天卻是我得到了這個(gè)稱號(hào),后來我才知道原因。

  原來,因?yàn)槲液挖w鈞彥的票數(shù)都一樣,唐老師很難抉擇,因?yàn)椴徽撦p易放棄哪一個(gè)人,都是對(duì)我和趙鈞彥的不尊重。之后,唐老師認(rèn)為趙鈞彥的'心理承受能力會(huì)比我好些,于是問趙鈞彥愿不愿意把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”讓給我,結(jié)果趙鈞彥和他的媽媽都回答:“讓給陳維鎧!本瓦@樣,我才陰差陽錯(cuò)地取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號(hào)。

  聽了這個(gè)消息后,我整整一個(gè)小時(shí)沒有說話,心中不只是感動(dòng),還有一些憋屈。因?yàn)槲揖尤皇莿e人讓給我才能獲勝的,這對(duì)我是一種嘲笑!中午的時(shí)候,我找到了唐老師,希望可以把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號(hào)還給趙鈞彥。而唐老師卻說:“你和趙鈞彥的差距也不大,給你也沒什么;在接下來的時(shí)間里,你只要表現(xiàn)得更好,也不會(huì)辜負(fù)我和趙鈞彥的一片對(duì)你的信任了!甭犃诉@番話后我心中的憋屈也就煙消云散了。

  回家之后,我在眼睛里打轉(zhuǎn)了不知多少圈的淚水終于暢快地噴涌而出,我只想對(duì)趙鈞彥和唐老師說四個(gè)字:“謝謝你們!

動(dòng)作作文 篇2

  今天學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)的學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)我已經(jīng)期待了好久,這一天終于到來了。我早早的就起床洗漱,吃了早飯我就整裝待發(fā),和爸爸媽媽道別后我就背著我的小書包來的了學(xué)校的操場上,我們排好隊(duì)伍在操場上等待著大巴車的到來。大巴車來后,我們排著隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)的`上車找到了座位坐了下來。在車上聽老師說,和我們一起去參加實(shí)踐訓(xùn)練營的還有政通路小學(xué)的小伙伴們。大巴車轉(zhuǎn)眼到了政通路小學(xué),大家也都是排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的上車。車上有我們這次活動(dòng)的教官,聽到教官的自我介紹后我知道了教官的名字:金子。金子教官給我們講解了訓(xùn)練營的營規(guī),讓我們牢記在心,就當(dāng)我默默的記著營規(guī)時(shí),抬眼就到了營地的停車場,大巴車停穩(wěn)后我們就下車了。

  到了營地,教官們先帶領(lǐng)我們?nèi)チ藸I地的宿舍,我們把隨身物品放好,更換好迷彩服就到了營地的操場來參加開幕儀式,開幕儀式完畢后,我們永安街小學(xué)和政通路小學(xué)分別列為兩個(gè)方隊(duì)。分別列隊(duì)去營地食堂。營地的伙食還是很不錯(cuò)的有魚香肉絲還有番茄炒雞蛋。午飯后我們稍適休息后,教官們帶我們?nèi)チ?5米高空的探險(xiǎn)和彩虹橋。轉(zhuǎn)眼間到了晚上,營地的晚會(huì)真是很有趣,我們還在晚會(huì)上表演了舞蹈。精彩的晚會(huì)散場后我們都又各自回到了宿舍,洗漱完畢后就睡覺了。

  轉(zhuǎn)眼間就到了第二天,教官有帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢氈,在這里我們拍了照留了念。隨后教官帶領(lǐng)我們?nèi)チ霜?dú)木橋。時(shí)間如同流水,到了和教官們離別的時(shí)刻,我們都依依不舍的和教官說了再見。然后我們坐上大巴車返回了學(xué)校。

  這次的綜合實(shí)踐真的是讓我很難忘,第一次離開父母這么久,第一次獨(dú)立的面對(duì),第一次自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

動(dòng)作作文 篇3

  “耶!春游了!”春暖花開,萬物復(fù)蘇,明德作文學(xué)校舉行了一年一度的春游活動(dòng),目的地是“爸爸的農(nóng)莊”。

  一路上,我們歡聲笑語,可開心了!有的在唱歌,有的在拍照,還有的在聊天……我真激動(dòng)呀!到了“爸爸的農(nóng)莊”,門口站著一位“士兵”一樣的草編大象,好像在歡迎我們的到來。走進(jìn)農(nóng)莊,農(nóng)莊里風(fēng)景如畫,景色宜人。我們還舉行了許多的活動(dòng):在巧藝坊畫臉譜、在七彩菜園澆菜,在菜園里我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛的'小花菜,還有在五谷梅園里磨豆?jié){……但是我最喜歡的活動(dòng)還是收稻谷!下午,我們穿過密密的竹林,來到一片空地,地上堆著兩堆稻谷,放著掃把、耙子,有的同學(xué)扛著耙子一搖一擺地走來走去,好像《西游記》里的二師兄——豬八戒一樣,把我們逗得哈哈大笑。比賽開始了,老師讓我們開始曬稻谷,我們?nèi)挛宄桶岩欢训竟绕骄佋诹送膺叺膲巫永铩備伜,老師又讓我們收稻谷了,大家飛快地收起了稻谷,我嘴里喊到:“快點(diǎn),快點(diǎn)!贝蠹揖透鼘P闹轮,更努力了,我們用風(fēng)一般的速度收好了稻谷。第一局,我們旗開得勝,我們很開心,可第二局,第一隊(duì)贏了,于是我們不甘示弱要求再賽一局,第三局我們?nèi)σ愿坝众A了。我們欣喜若狂,有的歡呼雀躍,有的大聲喊叫,有的相互拍手……歡呼聲直沖云霄。天色漸漸暗了下來,我們依依不舍地離開了農(nóng)莊。

  這次春游真難忘,不僅讓我深刻地體會(huì)了《憫農(nóng)》的含義,還收獲了快樂。希望下次春游能快點(diǎn)到來。

動(dòng)作作文 篇4

  拷貝大行動(dòng)開始了。大家一定會(huì)問:什么是拷貝呢?哈哈,聰明的人我早就想到了?截惥褪怯肬盤把文件拷出來或者模仿。怎么樣,我聰明嗎?

  今天我們就來了個(gè)拷貝大行動(dòng)。首先要選出2名同學(xué)出去呼吸新鮮空氣,過一會(huì)兒請(qǐng)他們回來,但不能偷聽偷看。同學(xué)們躍躍欲試,爭先恐后。紛紛舉起手來。經(jīng)過精挑細(xì)選后,那兩名同學(xué)已經(jīng)選出來了,分別是吳宇霄和王旭之。他倆站在外面,度秒如年。而另一名同學(xué)自己編著舞,在那跳,成了一個(gè)跳舞王子。而我方則請(qǐng)冷宇宸來做動(dòng)作,其余人記錄。

  記錄好以后,首先請(qǐng)吳宇霄來做動(dòng)作,由“鯊魚”來念自己寫的'動(dòng)作描寫。但吳宇霄做出來的動(dòng)作跟原版相差十萬八千里。然后又請(qǐng)王旭之來做,雖然不像,但比前者好。最后我們每人都體驗(yàn)了一次。

  這雖是課堂上平凡的小游戲,卻令我受益匪淺。無做任何一件事,我們都要盡全力做好,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會(huì)讓我們終生受益!

動(dòng)作作文 篇5

  中秋節(jié)那天,我們班組織一次具有民族特色的博餅活動(dòng)。老師讓我們先分成十個(gè)人一組,每個(gè)人都要帶東西一起“博狀元”,按風(fēng)俗習(xí)慣博到狀元意味著好運(yùn)氣。

  下午博餅活動(dòng)開始,同學(xué)們把自己帶來的禮品分成狀元、對(duì)堂、三紅、四進(jìn)、二舉、一秀等盡收眼底,豐富極了!大家一邊交流,一邊猜測(cè)今天的狀元花落誰家。

  大家躍躍欲試,我第一個(gè)博,抓起骰子堅(jiān)決的擲下去,隨著骰子撞擊碗壁發(fā)出悅耳的“叮當(dāng)聲”大家湊近一看是四進(jìn)哩,我心里樂呵呵的,一輪、二輪……經(jīng)過三四輪的'較量,桌上的小禮品都被搶光了,可就是狀元還不出來,大家都情緒高漲。這時(shí)看到前面有一位同學(xué)用雙手把骰子放在手心里“左搖搖,右晃晃"嘴里振振有詞,然后把骰子往碗里一擲“哇!狀元”難道真的這么顯靈嗎?同學(xué)們紛紛模仿他,但結(jié)果似乎不是很好,為了搶狀元可謂是“八仙過海,各顯神通”個(gè)個(gè)使出看家絕活。當(dāng)然我也不例外,功夫不負(fù)有心人,陳芷涵搶了個(gè)狀元插金花,頓時(shí)班里出現(xiàn)尖叫聲,大伙兒沒有博到狀元,像漏了氣的皮球一樣,但我也很幸運(yùn)小禮品也不少喔。

  活動(dòng)在尖叫高呼聲中結(jié)束,歡樂聲、骰子聲仍蕩漾在我們的周圍,大家臉上洋溢著歡樂的笑容。

動(dòng)作作文 篇6

  今天,我和這次參加學(xué)校組織的赴港交流結(jié)盟活動(dòng)的老師,同學(xué)們一起來到了香港順德聯(lián)誼總會(huì)伍晃端小學(xué)交流活動(dòng)。

  在這所美麗的校園里,我看到香港的同學(xué)們都穿著漂亮的校服活潑有禮,學(xué)校非常整潔干凈,我和同學(xué)們帶著新鮮好奇的心情,參觀了學(xué)校的圖書館,寬敞明亮的圖書館放滿了各種各樣的圖書,有分類放在書架上,很整齊,圖書館里擺放著很多五顏六色的桌子,很多同學(xué)在津津有味地在看書呢,我想如果我們中心小學(xué)也有這樣了,接著我們還參觀了電子琴室,語言室,校園廣播室…… 在學(xué)校我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)香港好朋友周轉(zhuǎn)兒,她和我一樣也是四年級(jí)的學(xué)生,我向她介紹了我的學(xué)校,還邀請(qǐng)她來我們美麗的市橋中心小學(xué)參觀.

  參觀完學(xué)校,我們就和香港的小朋友們一起來到了濕地公園,濕地公園里自然優(yōu)美,空氣非常清新,我們看到濕地是一塊一塊的,濕地里長滿了草。帶我們參觀的叔叔說這里生活著許多小動(dòng)物,有190種雀鳥,200種蝴蝶,40種蜻蜓。我們一邊細(xì)心觀察一邊專心致致地聽工作人員的解說,在叔叔的指引下,我們觀察了美麗的紅蜻蜓,它整個(gè)身體都是紅通通的,很特別。還有斑麗翅蜻,它的翅膀長滿了美麗的花紋,顏色比較鮮艷的是公蜻,因?yàn)樗胛渌ハx就會(huì)容易找到食物,母蜻的.顏色沒那么鮮艷,因?yàn)樗闫饋,不讓捕獵者發(fā)現(xiàn)自己。最后,工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標(biāo)本和蜻蜓標(biāo)本,我第一次看到這些美麗的標(biāo)本,覺的很新奇。 回到學(xué)校我和小組的小伙伴們要做一份關(guān)于蜻蜓的生活方式的報(bào)告,我們你一言我一語把在濕地公園里看到的,聽到的記下來,再上網(wǎng)收集資料,在大家的努力下,我們終于做好了這個(gè)報(bào)告,在展示課上,先從最后一個(gè)小組開始匯報(bào),我緊張的心里蹦蹦直跳,到我們小組了,我和小伙伴們合作,把我們做好的報(bào)告讀給大家聽,聽完后大家都給了我們熱烈的掌聲,我和小伙伴們都很開心。

  這次參加赴港交流活動(dòng),我覺得很有意義,在活動(dòng)中我收獲了很多,我學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí),學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活照顧自己,也學(xué)會(huì)了在集體生活中要互相幫助,互相關(guān)心。

動(dòng)作作文 篇7

  志愿者是個(gè)神圣的名詞,是參與的象征,是博愛的體現(xiàn),是愛心的代言,沒有掌聲、沒有花環(huán),有的只是一種高尚的精神。

  響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召,班級(jí)派了我組織了班上的葉詩穎、葉淦欽、鄧浩健等幾位辦事能力強(qiáng)的學(xué)生參與了有意義的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  在20xx年1月17日的`早上,雖然寒冷的冬天令人顫抖,但我們初二(3)班的志愿者相約一起,拿著掃把,垃圾鏟等勞動(dòng)工具給公園徹徹底底的做了一次“美容”。在清潔之前,那里是比較骯臟的,樹葉、紙巾、果皮等垃圾隨處可見,這同時(shí)也說明了我鎮(zhèn)的某些市民的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),在這里也順便呼吁一下:請(qǐng)大家保護(hù)好我們的家園,現(xiàn)在的山洪暴發(fā)、沙塵暴、酸雨、灰霾天氣等災(zāi)害,很多都是我們?nèi)祟悷o節(jié)制地破壞環(huán)境造成。比如說你把一塊廢舊電池扔進(jìn)土地里,那么這塊土地將永遠(yuǎn)作廢。就僅僅是一塊電池就能造成那么大的危害,這樣活生生的例子在人們面前,難道還不懂得環(huán)保的重要么?

  志愿者道路上,苦樂交織,忘不了工作期間的不適與辛酸。在公園進(jìn)行清潔的我們,沒干多久,同學(xué)們都不耐煩了:“回去吧,在這里掃地,這多難看啊!苯又闶且黄h論聲!按蠹蚁褥o下來聽我說,志愿者就是要無私奉獻(xiàn),為別人服務(wù)。如果這么點(diǎn)小困難都克服不了,怎么應(yīng)付未來的人生?”我堅(jiān)定不移地對(duì)大家說。最后大家還是選擇堅(jiān)持了下來。或許大家心里都明白,這不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,我們是志愿者,是社會(huì)的一份子,代表的是東莞乃至中國的志愿者形象,需要的是刻苦耐勞和無私奉獻(xiàn)的精神。

  通過我們的一番努力后,這里已經(jīng)被我們打掃的干干凈凈了。即使一天的時(shí)間很短暫,但我們志愿者的生涯才剛剛開始,站在新的時(shí)代起跑線上,用我們的熱情和愛心,呼吁綠色環(huán)保、從我做起,為推動(dòng)學(xué)校和志愿者活動(dòng)而給力!

  “我志愿,我成就。”這不是一句空話,需要我們付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),向社會(huì)證明我們這些少年有能力、有魄力去挑起社會(huì)的重?fù)?dān),履行我們這些祖國未來花朵所肩負(fù)的時(shí)代職責(zé)。相信,在志愿中我們定會(huì)踏出一條屬于自己堅(jiān)實(shí)的路,我們會(huì)繼續(xù)做好志愿服務(wù),履行志愿者的義務(wù),將志愿者的旗幟高高舉起。

動(dòng)作作文 篇8

  今天,我校舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng),大作家程偉來我校演講、售書。演講的題目是——讀書寫作。

  開始演講了,程老師第一個(gè)主題:“讀書使人聰明,也使人美麗!”程老師告訴我們:這種美,是一種特別的美,只有多讀書的人,才能擁有這樣的美,這種美就是——?dú)赓|(zhì)。一個(gè)人若有氣質(zhì),他就會(huì)顯得高尚,如果沒有氣質(zhì),那他就不會(huì)給人以好的印象。

  第二個(gè)主題是:“怎么樣寫好作文?”程老師說了三點(diǎn),第一點(diǎn)是——做個(gè)有心人。

  怎樣做個(gè)有心人?程老師給我們件了個(gè)故事,聽完故事后,我若有所悟:要取得成就,就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  第二點(diǎn)是:“要學(xué)會(huì)大聲朗讀!卑褜懙淖魑睦首x出來,便會(huì)讀到很多自己寫得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高,首先,先要把句子寫通順。大聲朗讀也是寫作的要點(diǎn)。

  第三點(diǎn):“要做一個(gè)手勤的人!”“做一個(gè)手勤的`人,很簡單!”有很多同學(xué)這樣說,做一個(gè)手勤的人,聽起來并不難,但是,真正做到的有幾個(gè)呢?讓我們動(dòng)動(dòng)手,記下甚或的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  以上三點(diǎn),如果我們記在心里,我們一定會(huì)對(duì)作文有新的發(fā)現(xiàn)。

  演講完了之后,程老師讓我們提問,有的同學(xué)問:“是什么讓您寫了這么長時(shí)間的書呢?也有人問:“老師你為什么在德國居住呢?”等等。我提了兩個(gè)問題:

  1、老師在德國學(xué)到最好的東西是什么?

  2、程老師認(rèn)為寫作的最高境界是什么?

  程老師是這樣回答的:“我在德國學(xué)到最好的東西是——禮貌,德國人很有禮貌!”寫作的最高境界在我們認(rèn)為是:你完成一篇作文不覺得累,而是快樂。

  之后,我們便去演播廳外買書,我買了一本《少女的紅襯衣》,聽說這本書是程老師新出版的,然后,我去請(qǐng)程老師簽名,簽完名后我有禮貌的說了聲“謝謝”!

  今天過得快樂而充實(shí),我相信,從今天起,我對(duì)作文會(huì)有更多美好的發(fā)現(xiàn)。

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