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動(dòng)作作文

時(shí)間:2024-11-03 16:01:16 動(dòng)作 我要投稿

動(dòng)作作文9篇【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的動(dòng)作作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)作作文9篇【熱】

動(dòng)作作文 篇1

  星期三中午,我們?cè)诓萜荷吓e行了義賣活動(dòng)。

  那天中午,我高興地帶了20元錢。這20元為10個(gè)1元硬幣,一張10元紙幣。我來(lái)到教室,看見幾個(gè)同學(xué)正在教室里,走來(lái)走去呢!這時(shí),突然有人在說(shuō):“快去操場(chǎng)啊!義賣時(shí)間到了!”我們一聽,就飛快地向操場(chǎng)跑去。來(lái)到操場(chǎng)上,我沒(méi)看見一個(gè)人在跑,也沒(méi)聽見一個(gè)人說(shuō)話。突然,我聽見一陣喧嘩聲,我朝那里望了望,看見許多人在草坪上擠來(lái)擠去。我跑了過(guò)去,那里人山人海。我去賣筆的地方買筆,我一邊排隊(duì)一邊看后面的`人 “表演”,等啊等,我等了好半天,才輪到我。我剛想拿一拿的時(shí)候,后面一下子擠上來(lái),大姐姐和大哥哥們喊:“請(qǐng)排隊(duì)!不要擠!!擠的一律不賣。!”可盡管他(她)們這樣喊了,后面還是在擠。最后,一個(gè)大姐姐說(shuō): “小朋友的力量好可怕!”我終于買了一支筆,飛快地離開群隊(duì)。我還去買別的東西,可排到一半就沒(méi)了,我只好去捐款區(qū)捐款。好多小朋友什么都沒(méi)買,我當(dāng)時(shí)真想把紅筆送給他,可是,我只有一個(gè)物品,怎么能給別人呢?

  這次活動(dòng)非常好,有意義又可以買東西。如果下次還有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)捐更多的錢。

動(dòng)作作文 篇2

  記得一年的"六一"兒童節(jié),老師組織的游園活動(dòng),讓我印象深刻。

  NO。1畫鼻子。一個(gè)女同學(xué)走上臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾將她的'眼睛蒙住。她被蒙上眼睛,頓時(shí)沒(méi)了方向,這邊摸摸,那邊摸摸。她正準(zhǔn)備畫,卻聽見同學(xué)們?cè)诤埃骸跋蛏,向下,向左,向右!”她也糊涂了,隨手畫了一個(gè)小鼻子!肮庇型瑢W(xué)不懷好意地笑了起來(lái)。她扯下紅領(lǐng)巾,也笑得不行。原來(lái),她把鼻子畫到嘴巴下面!一個(gè)男同學(xué)上來(lái)了,他被轉(zhuǎn)了一圈,竟向黑板反方向走去。“走錯(cuò)了,走錯(cuò)了!”在大家的指揮下他才回來(lái)。他拿起粉筆,一副慌張的模樣。在這邊比劃一下,在那比劃一下,摸了半天,終于確定了位置。。∷媽(duì)了!老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆糖。

  NO。2吹蠟燭。我深吸了一口氣,“呼”“耶!三根!”我歡呼起來(lái)。老師也說(shuō)“我們平常都感覺(jué)劉珂小,沒(méi)想到竟然能吹三根蠟燭呢!”我得意地笑了,領(lǐng)回了屬于我的三顆糖。接著,

  一位女同學(xué)走上臺(tái),“呼”把一根蠟燭吹滅了,正要跳起來(lái),卻又瞧見火光亮了起來(lái)。她紅著臉失望地走了,全班又是一陣爆笑。

  N0。3扔小球。老師在地上寫了幾個(gè)數(shù)字,我們看著老師寫,不知道什么意思。老師說(shuō):“這兒有一個(gè)小球,你們把小球扔在地上,小球碰到的那個(gè)數(shù)字是幾,就拿幾顆糖!痹瓉(lái)是這樣。∫粋(gè)男同學(xué)走上前,輕輕地把球往下一扔,一個(gè),哎!“我還想要三個(gè)呢!”他小聲嘀咕。“我來(lái)我來(lái)!”此時(shí)的我已迫不及待,“我扔!“兩個(gè),還算好成績(jī)!不過(guò)我嘴里還說(shuō)著:”老師給我三個(gè)嘛!給我三個(gè)嘛!……

動(dòng)作作文 篇3

  暑假里,我參加了“追風(fēng)少年”軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)三天的“魔鬼”訓(xùn)練,我從中獲益良多。

  坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴車,我們來(lái)到了金頂山拓展訓(xùn)練基地,未來(lái)的三天中,我們就要在這里度過(guò)。首先,總教官把我們分成兩隊(duì),兩隊(duì)各由一名教官帶領(lǐng)訓(xùn)練,下午驗(yàn)收時(shí)兩隊(duì)進(jìn)行PK。第一天的訓(xùn)練非常簡(jiǎn)單,也非常枯燥。站軍姿,打軍體拳,唱軍歌,訓(xùn)練動(dòng)作要領(lǐng)。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,頭上密密麻麻的汗珠浸濕了帽子,甚至還有蚊子在飛來(lái)飛去,可是卻不敢動(dòng),一但被教官盯上,滋味可不是好受的。可是,我卻咬牙挺過(guò)來(lái)了――盡管身上被蚊子咬了一些包,F(xiàn)在想來(lái)也很佩服自己。下午的驗(yàn)收中,我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,每個(gè)人都展現(xiàn)出自己最好的一面,結(jié)果自然是不言而喻,我們隊(duì)贏了。在晚上的總結(jié)當(dāng)中,我寫下這樣一段話:“我們隊(duì)勝利了,我想,這帶給我的不僅僅是成功的喜悅,更有對(duì)‘團(tuán)結(jié)’二字更深刻的認(rèn)識(shí)。在驗(yàn)收中,不是個(gè)人戰(zhàn),我們每個(gè)人都在為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光,我很慶幸,我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍……”

  與第一天的枯燥相比,第二天就顯得很有趣了。我們進(jìn)行了“真人CS”和“叢林探險(xiǎn)”兩項(xiàng)活動(dòng)。以前,只在游戲中打過(guò)槍戰(zhàn),這次卻要真正的拿起槍和對(duì)方隊(duì)?wèi)?zhàn)斗,我們心里都很激動(dòng)。比賽為三局兩勝制。第一局,我們由于缺乏經(jīng)驗(yàn),手忙腳亂的,沒(méi)有一點(diǎn)布局。結(jié)果被敵隊(duì)殺得片甲不留。在中途休息的過(guò)程中,我們總結(jié)了失敗的原因,并進(jìn)行了一些“排兵布局”,同學(xué)們互相鼓勵(lì)的.話語(yǔ)令我感動(dòng)。于是在第二局中我們主動(dòng)出擊,齊心協(xié)力,大獲全勝。第三局是遺憾的一局,我們是防守方,可是意圖與第二局一樣主動(dòng)進(jìn)攻,最終被判犯規(guī),對(duì)方獲勝。

  盡管輸了,我們并不氣餒,因?yàn)槲覀兠靼琢耸裁词恰坝赂摇,而不是像?duì)方隊(duì)一樣躲在陣地中!皡擦痔诫U(xiǎn)”活動(dòng)更是鍛煉了我們的膽量。在五米多高的器材上要通過(guò)各種項(xiàng)目。光站在上面就不由地發(fā)抖,還要完成走“獨(dú)木橋”、走“繩索”、過(guò)天梯等等這樣具有挑戰(zhàn)性的關(guān)卡。有一個(gè)女同學(xué)過(guò)到一半就被嚇哭了,最后在同學(xué)們的鼓勵(lì)下順利過(guò)關(guān)。而我,根本不敢看底下,幾乎是咬著牙過(guò)完全程。

  最后一天是重頭戲――漂流。這是我第一次漂流,心里感到很刺激。尤其是在急水處,從高處向下流去有一些很小的“瀑布”,這些小“瀑布”平時(shí)看著不以為然,卻不承想漂流時(shí)它們成為我們的噩夢(mèng),每次經(jīng)過(guò)時(shí),都要被淋透全身。而在靜水處的打水仗更是有趣極了。我們合伙攻擊教官,歡笑聲此起彼伏。

  三天的時(shí)光是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們就要和教官說(shuō)再見,離開這個(gè)“噩夢(mèng)”與歡笑并存的地方。團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)持……這些優(yōu)秀的品質(zhì)我們?cè)谄綍r(shí)很難感受到,可是這三天,卻實(shí)實(shí)在在經(jīng)歷了一番。我想,這定會(huì)成為我未來(lái)道路上一筆寶貴的財(cái)富。

  難忘這次軍事夏令營(yíng)活動(dòng)!

動(dòng)作作文 篇4

  每一次課外活動(dòng)都是在下午第三節(jié)課,每一次課外活動(dòng)都有新的花樣。這一次呢,原來(lái)是要進(jìn)行個(gè)人編花跳和大跳繩。

  主任發(fā)好“小作家”的獎(jiǎng)勵(lì)和講話,我們各班就到各班的活動(dòng)區(qū)域去活動(dòng)了。我當(dāng)然是要跳大跳繩了,可是沒(méi)想到的是,我很早就被篩選出來(lái)了。算了,老師讓我練習(xí)花樣跳,本來(lái)我來(lái)的聽好,可是到比賽的時(shí)候,跳繩的主人把跳繩要回去了,因?yàn)檫@條跳繩是我找他借的,現(xiàn)在跳繩也跳不成了。

  這時(shí),老師讓我們集合了,說(shuō)讓各組排練課本劇,說(shuō)排練什么都可以,這才讓我心里好受一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我們的精心挑選,選了個(gè)大家不僅愿意看還挺簡(jiǎn)單的,是《三國(guó)演義》中的《草船借箭》。以我的'想法,我當(dāng)然適當(dāng)諸葛亮了,可是,我卻讓我們組比我語(yǔ)言表達(dá)更好的張思佳扮演了諸葛亮,至于我嘛,就當(dāng)了周瑜周公瑾。王佳穆當(dāng)魯肅,劉宇帆和薛銘標(biāo)當(dāng)士兵,胡皖儷當(dāng)主持人,我們來(lái)練了一會(huì)兒,就集合了。

  這一次課外活動(dòng),說(shuō)實(shí)話,就排練是我的心情還高興點(diǎn),不過(guò),這次課外活動(dòng)真的很精彩。

動(dòng)作作文 篇5

  3月5日是學(xué)雷鋒日,我們小隊(duì)舉行了小隊(duì)活動(dòng),當(dāng)了一回志愿者。拿上火鉗、抹布等勞動(dòng)工具,我們就從居委會(huì)出發(fā)了。

  我們的重點(diǎn)項(xiàng)目是撿綠化帶里以及周圍的雜物。不撿不知道,一撿嚇一跳。草叢里落滿了紙屑、煙蒂等垃圾,還有幾大包沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶的垃圾袋。不出幾分鐘,我們手中的垃圾袋就被塞得滿滿當(dāng)當(dāng),我們也累得腰酸背痛。我終于明白了愛護(hù)環(huán)境有多么重要,往綠化帶里扔煙頭,不但有礙環(huán)境,還可能存在安全隱患!多危險(xiǎn)呀!“哎呀!老鼠!”不知是誰(shuí)驚叫了一聲。我們往地上一看:天呀!地上橫著一只足有小兔子那么大,眼睛瞪得溜圓的死老鼠。大家不約而同地往后退了幾步,我的心也突突直跳,不知是因?yàn)閻盒倪是緊張,好像它一下子就會(huì)朝我撲過(guò)來(lái)似的。我到底應(yīng)不應(yīng)該撿呢?不撿吧,我是小隊(duì)長(zhǎng),得以身作則;撿吧,那該有多臟……算了,還是撿吧,雷鋒的精神不就是“不怕苦,不怕臟”嗎?不過(guò),老鼠身上有那么多細(xì)菌,說(shuō)不定還會(huì)有傳染病呢。大家你望望我,我望望你,沒(méi)人敢上!拔襾(lái)?yè)!毙燔厕燮鹦渥樱稚咸字芰洗鼘⒗鲜笕舆M(jìn)了垃圾桶。

  大家的目光一子聚焦在若無(wú)其事的`徐懿身上。望著徐懿勞動(dòng)的身影,我心里百感交集:我身為小隊(duì)長(zhǎng),怎么就沒(méi)有勇敢地上前呢?看來(lái),我要善于發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒并向他們學(xué)習(xí)。

動(dòng)作作文 篇6

  星期天的晚上,月亮靜靜地掛在夜空,周圍圍繞著云朵。小區(qū)為了迎接圣誕節(jié),專門舉行了豐富多彩的游園晚會(huì)。

  媽媽和我吃完飯,興致勃勃地去參加小區(qū)舉辦的游園晚會(huì)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目除了唱歌、跳舞,還有許多游戲,比如猜謎語(yǔ)、踩氣球、呼啦圈......但最令我難忘的`還是“袋鼠跳”。

  這個(gè)游戲規(guī)則是用袋子套住雙腳,再向前小心地跳,否則會(huì)摔倒,然后從放在二十米外的椅子后面繞一圈,最后跳回原地,那個(gè)對(duì)先到就算贏。

  我參加了這個(gè)游戲的比賽,隨著評(píng)判的一聲口令,我按照游戲規(guī)則去做。我一跳完,馬上把袋子傳給一位肥胖的叔叔。那位叔叔立刻手忙腳亂地套上袋子,像一只大熊一步步艱難地往前跳。一不小心,叔叔摔倒了,整個(gè)人撲在地上,屁股翹起,大家都捧腹大笑。讓我驚訝的是,叔叔還是費(fèi)力地爬起來(lái),繼續(xù)往前跳,這時(shí),我大聲地喊:“叔叔,加油!”盡管他的動(dòng)作不協(xié)調(diào),好不容易跳到終點(diǎn)。他還喊著:“我贏了!”大家都被他的表情逗得哈哈大笑,紛紛鼓起了掌。

  今天,我才知道游戲的快樂(lè)不僅屬于我們孩子,也屬于大人,屬于那些可愛的大人們。

動(dòng)作作文 篇7

  今天下午,我去上舞蹈課。舞蹈老師是個(gè)男的,他很嚴(yán)格,不過(guò)有時(shí)也挺溫柔的。

  在上第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們打一字馬,三個(gè)人一 組,其中一個(gè)人靠墻坐著,兩腿繃直著向兩邊打開,另兩個(gè)同學(xué)也坐著,一條腿搭在第一個(gè)同學(xué)的膝蓋上,另一條腿把第一個(gè)同學(xué)的腿往墻邊推。老師要求我們都要 壓到兩腿靠墻。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)疼得受不了,就放聲大哭起來(lái);有的同學(xué)慢慢地掉著眼淚,有的同學(xué)發(fā)出低低的嗚咽聲,有的同學(xué)皺著眉、咬著牙堅(jiān)忍著,還有的` 同學(xué)邊做邊笑著聊天。我是第三個(gè)壓的,看著那兩個(gè)同學(xué)慢慢地掉眼淚,就不敢?guī)退麄儔禾罅,腳還在不停地發(fā)抖。老師看著我們哭,嚴(yán)格地說(shuō):“你們只許哭, 不許動(dòng)!”輪到我的時(shí)候,我也忍不住哭了。

  下課時(shí),老師問(wèn)我們:“疼不疼呀?”“疼——疼——”“不疼——不疼——”老師開玩笑:“下次再來(lái)好不好?”“不好——不好——”“好——好——”同學(xué)們都笑起來(lái)。

  我知道,老師對(duì)我們嚴(yán)格是好的,這樣我們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。

動(dòng)作作文 篇8

  早晨第二節(jié)課下課后,老師說(shuō)了一條讓我們高興的消息:第三節(jié)課肯德基和青少年宮開展的一個(gè)活動(dòng)要來(lái)我們學(xué)校舉行。到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn),只有我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生,青少年宮的代表先講了話,接著,活動(dòng)就開始了。

  “大家好,我是你們的陽(yáng)光姐姐,咱們先來(lái)看幾個(gè)童話故事表演。”三個(gè)故事看完以后,陽(yáng)光姐姐把三年級(jí)的同學(xué)分成了兩部分,第一部分叫快樂(lè)隊(duì),第二部 分叫陽(yáng)光隊(duì),我在快樂(lè)隊(duì)。進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),第一關(guān):有一根象“7”一樣的桿子,上面掛著“1、2、3” 三個(gè)小牌,牌上數(shù)字越大,拴牌子的線就越短,每隊(duì)選2個(gè)參賽選手,選手摸到編號(hào)是幾的牌子,就回答幾分的題,結(jié)果兩個(gè)隊(duì)得分一樣,每隊(duì)都是6分;第二關(guān): 有一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的海報(bào),兩頭粘在了一起,圍成一個(gè)大“車輪”,五個(gè)參賽選手站在里面推著“車輪”滾動(dòng),從操場(chǎng)這邊到操場(chǎng)那邊,海報(bào)有斷裂就從起點(diǎn)重新出 發(fā),誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就取得勝利。“贏了,贏了,我們隊(duì)贏了!”整個(gè)快樂(lè)隊(duì)站起來(lái)歡呼著。第三關(guān):有一個(gè)直徑大概有40厘米的'小圓臺(tái),每個(gè)隊(duì)選8個(gè)人,哪個(gè) 隊(duì)在臺(tái)子上堅(jiān)持5秒鐘掉下來(lái)的人少,哪個(gè)隊(duì)就贏了,我也上場(chǎng)了,感覺(jué)真難受,被擠得前胸貼后背,像是好幾天沒(méi)吃飯一樣,“哎呀!”“擠死啦!”,不到5秒 鐘,我們隊(duì)就掉下去好幾個(gè)人,最終還是陽(yáng)光隊(duì)贏了。

  “現(xiàn)在開始宣布分?jǐn)?shù),”陽(yáng)光姐姐說(shuō),“快樂(lè)隊(duì)得29分,陽(yáng)光隊(duì)得27分!苯(jīng)過(guò)我們快樂(lè)隊(duì)不懈的努力,我們隊(duì)贏了!“耶”“太棒了”“想不到我們會(huì) 贏,我沒(méi)作夢(mèng)吧”。很快,一節(jié)課就過(guò)去了,陽(yáng)光姐姐帶我們做完“肯德基”操,給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物,說(shuō)了聲再見,就在我們的歡呼聲中走了。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)非常好玩!

動(dòng)作作文 篇9

  今天,老師說(shuō):“讓我們?nèi)ビ^察螞蟻是怎樣找食物的。”于是,我在家門口的一條小水溝旁找到了一個(gè)螞蟻洞穴。

  我先用白砂糖做實(shí)驗(yàn),我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著螞蟻洞,突然,一只螞蟻從洞口探出頭來(lái)悄悄地爬過(guò)來(lái),它用觸角觸了一下轉(zhuǎn)了幾圈,又毫不領(lǐng)情的`走了,我繼續(xù)觀察著洞穴的動(dòng)靜,果然過(guò)了一會(huì)兒令人驚訝的事情發(fā)生了,在短短的時(shí)間內(nèi)把白砂糖搬的一干二凈。后來(lái)我又用蘋果片做實(shí)驗(yàn),它們成群結(jié)隊(duì)地爬了出來(lái)圍繞在蘋果片背起了它,可是,蘋果實(shí)在太大了搬不進(jìn)來(lái),怎么辦呢?我在螞蟻君中看到了一個(gè)“大塊頭”,這就是兵蟻吧!只見它露出了鋒利的大腭把蘋果片咬成一小片一小片的,讓公蟻們搬到洞里。

  它們也懂得團(tuán)結(jié)就是力量。我真佩服螞蟻!

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