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【精品】劃龍舟作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的劃龍舟作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
劃龍舟作文 篇1
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,終于來(lái)到了東方綠舟夏令營(yíng)。我們?cè)谶@里,感受到了許多的快樂(lè),交了很多朋友,留下了美好的回憶。 入營(yíng)儀式后,就是龍舟大比賽,我們隊(duì)出師不利,龍舟擱淺了,大家急得如熱鍋上的螞蟻。還好大鵬哥哥聰明,想出了一個(gè)絕妙的主意。我和他用槳頂住碼頭,費(fèi)了九牛二虎之力總算把龍舟推開(kāi)了,大家一陣歡呼。
慢慢地龍舟向湖心駛?cè)ァ?天有不測(cè)風(fēng)云,一會(huì)兒我們的龍舟竟然被另一只龍舟的頭給撞了,頓時(shí)我們的龍舟方向偏了,在原地不動(dòng)了,真是太可惜了,原以為有奪冠的希望,現(xiàn)在破滅了,別的龍舟“刷”地越過(guò)我們,向前了。 看著我們沮喪的樣子,大鵬哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大家玩得開(kāi)心就可以了,我們把方向調(diào)整過(guò)來(lái),繼續(xù)向前!甭(tīng)了他的話,我們又快樂(lè)地舉起槳來(lái),齊心協(xié)力把龍舟劃了回去。
劃龍舟作文 篇2
劃龍舟是屈原故里最大的群眾性集會(huì),用劃龍舟這種最古老最隆重的方式紀(jì)念屈原。當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡,是為龍舟競(jìng)渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)這天,屈原故里人們主要的活動(dòng)就是看龍舟,吃完早飯,便身著節(jié)日盛裝,扶老攜幼從四面八方往西陵峽“屈原沱”匯集,傾城出動(dòng),爭(zhēng)看競(jìng)渡。端午陽(yáng)的屈原沱兩岸,人山人海,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,熱鬧非凡,江上七條龍舟飛渡,岸邊數(shù)萬(wàn)名群眾觀戰(zhàn)。場(chǎng)面之壯觀,氣氛之熱烈,令人驚嘆。劃龍舟分游江、招魂、競(jìng)渡、回舟四個(gè)程序,有一整套的鑼鼓和唱腔,其中競(jìng)渡雖然熱烈,但招魂最為感人。在屈原故里,鄉(xiāng)親們非?粗佚堉鄹(jìng)渡,而且對(duì)奪標(biāo)尤為重視,素有“寧愿荒廢一年田,不愿輸?shù)粢荒甏敝f(shuō),奪標(biāo)歸來(lái),不僅能使村名大振,而且還會(huì)帶來(lái)一年的豐收和幸福。
在中國(guó),龍舟競(jìng)渡已經(jīng)由群眾性的紀(jì)念活動(dòng)發(fā)展成為群眾體育。作為最有代表性的一項(xiàng)全民游樂(lè)活動(dòng),龍舟競(jìng)渡幾乎遍及大江南北、黃河上下。近年來(lái),又發(fā)展成競(jìng)技體育,定期舉行全國(guó)性龍舟大賽,并逐步向世界范圍推廣。20xx年第二屆中國(guó)長(zhǎng)江三峽國(guó)際龍舟拉力賽把起點(diǎn)定的秭歸縣歸州屈原沱,18只龍舟隨一聲發(fā)令的槍響,你追我趕,奮勇?tīng)?zhēng)先,過(guò)香溪鎮(zhèn),穿崆嶺峽,抵中堡鳥(niǎo),從導(dǎo)流明渠穿越世界最宏大的水利樞紐三峽工程,到達(dá)宜昌葛洲壩船閘黃柏河港,全長(zhǎng)76千米,創(chuàng)世界最長(zhǎng)距離龍舟賽吉利斯記錄。近幾年,龍舟競(jìng)渡活動(dòng)更是方興未艾,一浪高過(guò)一浪,充分體現(xiàn)了人們對(duì)這種活動(dòng)的`熱情。
劃龍舟作文 篇3
今天上午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫劃龍舟。你可別驚訝,這可不是一般的龍舟哦。它的游戲規(guī)則是:“全班分成八個(gè)小組,每個(gè)組六人左右,七只小凳子排一排,每人朝前跨坐在小凳子上,最后一人將多余的一只小凳子遞給前面同學(xué)往前傳,傳到最前面放下。大家逐個(gè)往前挪座位,最后的同學(xué)再將多余的凳子往前傳,直至到達(dá)終點(diǎn)。
看完了游戲規(guī)則,我似懂非懂。正好,第一場(chǎng)比賽有我。本來(lái)我就有點(diǎn)緊張,加上那游戲規(guī)則又不懂,讓我更緊張了。不過(guò)還好,老師又講了一下,我終于明白了,也放下了一份緊張?刹恢獮槭裁,我突然坐不穩(wěn)往后一翻,不過(guò),后面的那個(gè)同學(xué)接住了我。惹得大家哈哈大笑,讓我滿臉通紅。
游戲開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)傳,可由于我的速度有點(diǎn)慢,總是搶不到。也可能因?yàn)榈谝晃煌瑢W(xué)不太靈活,我那個(gè)時(shí)候注意力不太集中,導(dǎo)致了這場(chǎng)比賽輸了。不過(guò)我們并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲覀兒竺孢有一批呢。后面的那一批為我們爭(zhēng)了光,他們贏了。
比完賽后,我回想當(dāng)時(shí)比賽的前景,好后悔啊。那么多人為我們高喊加油,而我們卻讓他們失望了,如果時(shí)光可以倒流,我們一定不會(huì)讓他們失望。
這場(chǎng)比賽讓我明白了:輸贏不一定重要,重要的是你參與了,并且玩得開(kāi)心,輸了不要?dú)怵H,這只是一場(chǎng)比賽,開(kāi)心才是重要的。
劃龍舟作文 篇4
一年一度的冬鍛節(jié)開(kāi)始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“劃龍舟”。每個(gè)班選出十位同學(xué),排成一列,抱著前面同學(xué)的腰,蹲下前行。哪一隊(duì)先過(guò)終點(diǎn)就獲勝。
星期二的中午,我們證大校區(qū)的所有學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng)上。一場(chǎng)別開(kāi)生面的“劃龍舟”比賽開(kāi)始了。第一輪參賽的是五年級(jí)各班。第二輪就是我們四年級(jí)了!皠濤堉邸笨墒俏覀儼嗟膹(qiáng)項(xiàng),這個(gè)冠軍拿定了。
我們信心滿滿地來(lái)到賽場(chǎng)。我們約定:一起喊口令,先出左腳,再出右腳。我們蹲下身子,用雙手抱著前面同學(xué)的腰,做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。
隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們?cè)凇耙弧⒍、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個(gè)人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊(duì)在為我們助威:“四(五)班加油!”一旁的低年級(jí)的小朋友也不示弱,大聲地喊著:“加油!加油!”加油聲此起彼伏,震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下,越走越快。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,我們已遙遙領(lǐng)先了。當(dāng)我們的“龍頭”過(guò)了標(biāo)志桿時(shí),我們都以為我們獲勝了,便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了,使勁地喊:“繼續(xù)向前走,要‘龍尾’過(guò)標(biāo)志桿才算贏!蔽覀冞@才意識(shí)到我們還沒(méi)獲勝,“龍頭”帶者我們立即往前走?上,為時(shí)已晚了。裁判老師宣布:“四(4)班獲得冠軍。四(5)班第二名!蔽覀儌(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,一下子沒(méi)了聲音,低下了頭,后悔不已。
唉,煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒(méi)聽(tīng)清比賽的要求,太得意了。這真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。明年我們一定要奪冠!
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