實(shí)用的端午粽子作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的端午粽子作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
端午粽子作文 篇1
今天，老師教我們大家包粽子。
首先，我把泡了12小時(shí)的粽葉拿出來，把它折成漏斗形。再把糯米和肉包進(jìn)去。然后，再把它做成粽子，不讓米和肉漏出來，再用繩子把它系好。就這樣一個(gè)綠油油的粽子包好了。
它像一只小豬胖胖的，圓鼓鼓的，真可愛！
我拿給媽媽品嘗了一下，媽媽對(duì)我說：“這是媽媽吃過的最好吃的粽子了�！�
端午粽子作文 篇2
今天是農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)――端午節(jié)。
一大早，我就在臥室里聞到了一陣陣粽子的香味，我急忙起床來到餐桌前。哇！今天的早餐是吃粽子！媽媽說：“今天的粽子品種可多了！有紅線捆的紅豆粽，有白線捆的清水粽，還有花線捆的五香牛肉粽呢！”我迫不及待地拿起一個(gè)五香牛肉粽，剪開線，撕掉粽葉，只見一粒粒飽脹的糯米像一顆顆珍珠相擁在一起。我使勁咬上一口，覺得香香的，還有一絲絲甜味呢！也許是我吃得太快，連牛肉的影子也沒看見。在看看媽媽的紅豆粽，紅色的豆子像一顆顆紅寶石鑲嵌在糯米團(tuán)里，里面還有花生呢！
突然，爸爸說：“我這個(gè)清水粽像什么？”我說：“像一個(gè)寶塔！”于是爸爸粘上白糖，我一口就把寶塔的塔尖咬去了。我們一家三口吃得津津有味，爸爸還告訴我：“端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。因?yàn)楫?dāng)時(shí)朝廷，屈原不堪奸臣陷害，含恨投江自殺。老百姓知道后，為了不讓魚蝦啃食屈原的尸體，于是老百姓劃船到江中，投下粽子、咸蛋等食物喂魚蝦。所以，每到端午節(jié)，人們都要吃粽子、咸蛋，甚至劃龍舟比賽�！�
今天，我不但吃到了香甜的粽子，還增長了不少課外知識(shí)，我會(huì)記住這個(gè)粽子飄香的端午節(jié)。
端午粽子作文 篇3
今天是5月28日，是端午節(jié)，我們應(yīng)該吃粽子。這天媽媽去商場里買粽子，媽媽買來粽子時(shí)，我就猜測到，這么大的 粽子，一定又好吃，又香甜吧，我笑著說，媽媽說："那可不一定哩！你又沒吃，怎么知道是什么口味，媽媽煮好之 后，就開始吃了，味道果然很甜，媽媽也說好吃，就這樣，我們過著幸福的端午節(jié)。
端午粽子作文 篇4
據(jù)說，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的`小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就成了吃粽子的習(xí)俗。
今天，我們?cè)趯W(xué)校里就學(xué)包粽子。陸老師先讓幾個(gè)同學(xué)到食堂拿物品。然后我們跟著志愿者們一起包粽子。先拿五六張煮過的粽葉一層一層的對(duì)疊在一起，握成漏斗形，然后再在粽葉里放一半糯米，在糯米的上面放許多花生，最后在它的上面再放一把糯米蓋住、包住。再用線捆綁，一個(gè)粽子就包好了，碧綠玲瓏，惹人喜歡。我試著自己做了一個(gè)，后來，我又連續(xù)做了五六個(gè)。瞧，我包的粽子大大小小，又綠又棕的，真可愛！我手提我的粽子，站在講臺(tái)上被陸老師拍下了最有意義的一幕。這時(shí)，陸老師讓同學(xué)把包好的粽子送去食堂煮，煮好了就可以吃到自己包的粽子了。我等啊等，可這時(shí)下課鈴已經(jīng)響了。
雖然這次沒有吃到自己包的粽子·，但粽子的清香味卻讓我流連忘返。
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