【必備】春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇1
春節(jié)就要到了,爸爸對(duì)我說(shuō):“咱們中國(guó)人過(guò)年有寫對(duì)聯(lián)和貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣。”于是,我要爸爸教我寫對(duì)聯(lián)。下午,我和爸爸去買紅紙寫對(duì)聯(lián)。我們逛了文具店和超市,都沒(méi)有見(jiàn)到,后來(lái)在一個(gè)老商店才買到了。回到家里,我和爸爸開(kāi)始寫對(duì)聯(lián)。
首先,爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對(duì)聯(lián)紙,然后根據(jù)字?jǐn)?shù)折疊,就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來(lái)硯臺(tái)磨墨,先在硯臺(tái)里加點(diǎn)水,從寫著“中國(guó)徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺(tái)上輕輕地畫著圓圈。真神奇,不一會(huì)兒我看見(jiàn)硯臺(tái)上的水變成黑色了,我說(shuō):“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來(lái)蘸了點(diǎn)墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續(xù)磨,還告訴我要多磨一會(huì)兒。
磨好了墨,就開(kāi)始寫了。我在前面牽著紙,爸爸每寫個(gè)字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對(duì)聯(lián)寫好了,貼在門上,我一看,大吃一驚,你猜寫的什么?“志定天下平,遠(yuǎn)圖八方安”,橫批是“奮發(fā)圖強(qiáng)”。爸爸讓我把每句的第一個(gè)字和最后一個(gè)字讀出來(lái),是“志遠(yuǎn)平安”。原來(lái)他是專門為我寫的,我高興極了。媽媽一進(jìn)家門,我就迫不及待地讓她來(lái)看,告訴她是我和爸爸一起寫的。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇2
民謠說(shuō)二十八貼花花,花花指的就是對(duì)聯(lián),過(guò)春節(jié)每家每戶都要貼春聯(lián),希望在新的`一年里家里每個(gè)人都能平平安安。
今天,我們家的人都忙的不可開(kāi)交,爺爺奶奶收拾屋子,媽媽在為年貨做準(zhǔn)備,我和爸爸貼對(duì)聯(lián)。我們來(lái)到大門口,爸爸首先要把去年的舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái),把門擦干凈。我把對(duì)聯(lián)放在地上,把對(duì)聯(lián)的四角都用長(zhǎng)些的膠帶粘上,然后再遞給爸爸。爸爸一邊貼對(duì)聯(lián)一邊問(wèn)我:“你知道為什么每年都要貼對(duì)聯(lián)嗎?”我回答道:“這個(gè)我知道,因?yàn)閭髡f(shuō)很早以前有一個(gè)叫年的怪物,它怕火怕紅色,還怕聽(tīng)到鞭炮聲,所以每到春節(jié),人們就貼對(duì)聯(lián)放鞭炮,這樣不但預(yù)示下一年的平安吉祥,還可以趕走年這個(gè)怪物!边呎f(shuō)邊干不一會(huì)兒,對(duì)聯(lián)貼好了。爸爸夸贊我說(shuō)“你說(shuō)的不錯(cuò),并且還是一個(gè)合格的小助手”。
家家各有各的特色,各有各的希望,每家的對(duì)聯(lián)也是不一樣的,但都是人們對(duì)美好生活的憧憬和希望。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇3
今天是除夕,吃過(guò)晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對(duì)聯(lián)。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對(duì)聯(lián)小心翼翼地撕下來(lái),準(zhǔn)備先貼大門上的對(duì)聯(lián)。我拿起一張對(duì)聯(lián)就往上按,爸爸連忙說(shuō):“別著急,這貼對(duì)聯(lián)可是有講究的!蔽曳畔聦(duì)聯(lián)很是納悶:“對(duì)聯(lián)貼在門上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說(shuō):“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),當(dāng)你面對(duì)大門的時(shí)候,上聯(lián)應(yīng)該在右邊,而下聯(lián)應(yīng)該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的!
“哦!我恍然大悟!笨墒悄闷饘(duì)聯(lián)我又丈二摸不著頭腦了,那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說(shuō):“上,,下聯(lián)的區(qū)別一般是對(duì)聯(lián)的最后的一個(gè)字來(lái)判斷的。”我撓撓頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)貼對(duì)聯(lián)還有那么多的學(xué)問(wèn)啊!”
貼完大門的對(duì)聯(lián)后,我們又貼了好幾副對(duì)聯(lián),個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。后來(lái)姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快,頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
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