有關春節(jié)貼對聯(lián)的優(yōu)秀作文_春節(jié)作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的有關春節(jié)貼對聯(lián)的優(yōu)秀作文_春節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關春節(jié)貼對聯(lián)的優(yōu)秀作文_春節(jié)作文1
今天的寒假最快樂的就是過春節(jié)了,在春節(jié)里有許多傳統(tǒng)的習俗文化,其中我最喜歡的就是貼春聯(lián)了。今年的春聯(lián)還是我親自挑選的呢。
年三十一大早我就來到了集市上,只見街道兩邊的小攤上擺滿了對聯(lián)和門神圖,有長的,有短的;有寬的,有窄的;有紅紙黑字的,有燙金字鑲金邊的……我看得眼花繚亂,不知道選哪一個。
忽然,一幅寬大的對聯(lián)映入眼簾。上聯(lián)是年年順景財源廣,下聯(lián)是歲歲平安福壽多,橫批吉星高照。字雖然不多,但是字體落落大方,蒼勁有力。我家只有一扇大門,就選這個吧。
回到家中,我和媽媽張羅著貼春聯(lián)。媽媽個子高,負責貼,我手腳麻利,負責給媽媽當下手。不一會兒,春聯(lián)就貼好了。
這時,幾個小伙伴來找我玩,看著我們新貼的春聯(lián),大家一起唱起了歌謠:新春到,新春到,貼春聯(lián),放鞭炮。
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一年一度的新春,從沒忘掉在大門的兩側貼上對聯(lián),而且每年都延續(xù)著過去的傳統(tǒng),要在大年三十的早晨貼上,過去,長輩們貼的時候,都不讓小孩站在那里,那是因為貼對聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的,就怕哪個小孩子突然童言無忌,破壞了這種氣氛和虔誠的心。
我很早就開始獨自貼對聯(lián)了,那時奶奶還在的時候,每年都要到老家去貼,而且那時都是自己親自上街買回紅紙,選好吉祥的對聯(lián),然后,平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時間的推移,也不知從什么時候開始,自己也懶得寫了,只是從街上買回現(xiàn)成的對聯(lián),家里那些筆和墨也塵封了好多年,是一種進步還是退步,想來還是挺慚愧的,科學的進步,社會的發(fā)展,有時卻又退化了人的天性和本能,想那時閑來刻刻印章、練練書法,約上好友去戶外寫生,現(xiàn)在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀,應該是推開窗戶的時候了,去吸收新鮮的空氣,走出屋子到大自然中,找回曾經的自已,從貼對聯(lián)想到這些,也不失為一種慶幸,總算還未盡失自我。
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大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)p下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們全家人的心情多么快樂。∥易0职謰寢屝履昕鞓,身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣,祝我們全家萬事如意。。
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今天下午,我和爸爸一起去上段新房貼對聯(lián)。
媽媽在家給我們做了一些漿糊,說到漿糊,我覺得很奇怪,因為這漿糊很稀。我想:這怎么能粘住東西呢?
不管它,到用的時候試一試就知道了。可是,我們到上段的路程很遠不知道怎么才能把漿糊帶到上段,我們都在冥思苦想。突然,我想到了一個好主意:把可樂瓶子剪成兩半,把漿糊倒到里面?墒,這樣在車上的話,還可能撒出來。于是,爸爸把他準備扔掉的杯子那出來,把漿糊倒進去,擰上蓋子。我們又拿了一個骨朵,就出發(fā)了。
今天的太陽真好,可是風太大,真冷。
到了上段,我和爸爸都凍壞了,但我們沒有休息,馬上開始找梯子。找到了一個人字梯,上面還有一個小椅子。我管抹漿糊,爸爸負責貼對聯(lián)。
我還學到一個知識,上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)應該貼在左邊。
貼完對聯(lián)時,天已經黑了,我和爸爸高高興興的打道回府。
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春節(jié)到了,又要貼對聯(lián)了,大家一起貼對聯(lián)。今天,我們一起貼對聯(lián)。我看見爸爸他們貼對聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯(lián)要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”
這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學到新知識了。”并且,我還知道了上聯(lián)的最后一個字是一二聲,下聯(lián)最后一個字是三四聲來區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時,外面的爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽?赡苁菍W到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯(lián),聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里。∧呐戮鸵粫䞍,也是美好的,讓我回味無窮。
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的。
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終于到年三十了,按年俗該貼對聯(lián)了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯(lián),大家都感到年味特濃。
媽媽把一個金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯(lián)給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯(lián)扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次。可福字要貼好可不容易呢,福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務交給了我,我干活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個角貼上,可就在關好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。
我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。
經歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
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春節(jié)就要到了,爸爸對我說:“咱們中國人過年有寫對聯(lián)和貼對聯(lián)的風俗習慣!庇谑,我要爸爸教我寫對聯(lián)。下午,我和爸爸去買紅紙寫對聯(lián)。我們逛了文具店和超市,都沒有見到,后來在一個老商店才買到了;氐郊依,我和爸爸開始寫對聯(lián)。
首先,爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對聯(lián)紙,然后根據(jù)字數(shù)折疊,就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯臺磨墨,先在硯臺里加點水,從寫著“中國徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺上輕輕地畫著圓圈。真神奇,不一會兒我看見硯臺上的水變成黑色了,我說:“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續(xù)磨,還告訴我要多磨一會兒。
磨好了墨,就開始寫了。我在前面牽著紙,爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對聯(lián)寫好了,貼在門上,我一看,大吃一驚,你猜寫的什么?“志定天下平,遠圖八方安”,橫批是“奮發(fā)圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最后一個字讀出來,是“志遠平安”。原來他是專門為我寫的,我高興極了。媽媽一進家門,我就迫不及待地讓她來看,告訴她是我和爸爸一起寫的。
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除夕當天,媽媽和奶奶一起做團圓飯,爸爸買回來春聯(lián)放家里就出去了。我看看春聯(lián),心想,我很少幫家人干活,更別說貼春聯(lián)了,不如今年就讓我試試!
我準備把舊春聯(lián)先撕下來,可是累得不行,也只撕掉外邊一層紅皮兒,挨墻的那層就是撕不下來。我想了想,提來一桶水,卷起袖子,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子來回刷好幾下,終于把舊春聯(lián)弄干凈了?赡母笔巧下(lián),哪副是下聯(lián)呢?該貼在哪邊呢?正在這時,爸爸回來了,看到我為難的樣子,爸爸笑了笑,告訴我如何分辨左右,并指出張貼春聯(lián)的正確位置?珊芸煨聠栴}又出現(xiàn)了,因為是磚頭墻,膠帶貼不上怎么辦呢?我想起以前爸爸總是用漿糊貼春聯(lián),趕緊求助爸爸。經過爸爸的再次指點,我把調好的漿糊涂在墻上,然后小心翼翼地把春聯(lián)粘上去,再用手把它抹平,大功告成。
雖然貼春聯(lián)很累,臉上身上弄得也很臟,但能為家人干點事兒,我心里有說不出的高興。
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春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,貼對聯(lián)是春節(jié)里最重要的活動之一,春節(jié)時掛的對聯(lián)叫春聯(lián),代表著生活紅紅火火,團團圓圓,幸福和諧。
大年三十清晨,我和爸爸媽媽就回到了我的家鄉(xiāng)-----船步。回到家里放好了東西,我看見貼在門口的對聯(lián)已經很舊,而且已經褪了色,邊上還破了一點。我和爸爸首先將舊對聯(lián)慢慢撕下來,把墻壁清理干凈。接著拿出新對聯(lián),平展地放在桌子上,然后媽媽就拿出刷子,沾了些膠水,均勻地涂抹在對聯(lián)的后面。最后,爸爸就拿出了梯子,放在門口,爸爸小心翼翼地爬了上去,我在下面扶著梯子,媽媽從大廳里拿出沾了膠水的對聯(lián)給爸爸。他對準位置一貼,怎么會有點歪了呢?找了好久,原來是上端沒有對整齊,導致整副對聯(lián)都歪了。爸爸重新把對聯(lián)從上端對齊后,我把對聯(lián)從上往下抹平,這樣一張對聯(lián)就完整、垂直地貼好了,我和爸爸媽媽重復剛才的方法,把另一張對聯(lián)也貼好了。
貼對聯(lián)看起來這么簡單的事,里面也隱藏著這么多的學問呀!看著門口兩邊的新對聯(lián),洋溢著新年的喜慶,身感疲憊不堪的我早已經拋到九霄云外了。
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大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會兒,拿起一聯(lián)看看,一會兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時,劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說:“大門的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)。”“那上聯(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說:“那得看對聯(lián)的最后一個字,最后一個字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)!薄芭!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點,認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學到了新知識,我真高興!
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今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來了,說要一起貼對聯(lián)。新春伊始,春節(jié)將臨,按照我國的傳統(tǒng)習俗,除夕那天,很多人家都貼對聯(lián)。貼對聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開始貼對聯(lián)了,我和媽媽把對聯(lián)放在地下不停的'擺弄,我說這個是上聯(lián),媽媽說那個是上聯(lián),我們的意見不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。
古時候的對聯(lián),因為是從右向左書寫,所以上聯(lián)在門右邊,F(xiàn)在,由于書寫習慣從左向右,所以,也有把上聯(lián)貼在門左邊的。
究竟應貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯(lián)就應該貼在右邊,反之上聯(lián)則貼在左邊。另外,對聯(lián)除了對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯(lián)結尾字的音調應該落上聲和去聲,下聯(lián)結尾字的音調應該落在平聲。(陰平、陽平)。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了,真漂亮!
貼對聯(lián)不是什么大事,圖個吉利喜氣,即使貼錯了,也沒有人會提示。不過,既然是民族的文化,我們不能宏揚,也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學習,馬年行大運!
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歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯(lián),來到大門前,這對聯(lián)是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯(lián),覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯(lián)可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”
媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯(lián)呀,可是有講究的;你看這副對聯(lián),這個有馬,這個有羊;在十二生肖里,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯(lián),有羊的是下聯(lián);右邊貼上聯(lián);左邊是下聯(lián);現(xiàn)在你懂了吧!”“原來貼對聯(lián)還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來,我們開始貼對聯(lián)了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯(lián),腳踏在凳子上,手壓著對聯(lián),我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯(lián)貼好了。
我們看著對聯(lián),心里樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯(lián)象征著我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!
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今天是除夕,吃過晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯(lián)。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對聯(lián)小心翼翼地撕下來,準備先貼大門上的對聯(lián)。我拿起一張對聯(lián)就往上按,爸爸連忙說:“別著急,這貼對聯(lián)可是有講究的。”我放下對聯(lián)很是納悶:“對聯(lián)貼在門上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說:“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),當你面對大門的時候,上聯(lián)應該在右邊,而下聯(lián)應該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的。”
“哦!我恍然大悟。”可是拿起對聯(lián)我又丈二摸不著頭腦了,那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說:“上,,下聯(lián)的區(qū)別一般是對聯(lián)的最后的一個字來判斷的!蔽覔蠐项^自言自語地說:“原來貼對聯(lián)還有那么多的學問啊!”
貼完大門的對聯(lián)后,我們又貼了好幾副對聯(lián),個個忙得不亦樂乎。后來姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學得很快,頓時,我的心里比吃了蜜還要甜。
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從今天上午開始,就一直有鞭炮的聲音,家家戶戶都在放鞭炮貼對聯(lián),我和弟弟也很高興。因為每年過年,爸爸都會給我們買很多很多鞭炮,我和弟弟最喜歡放炮了。
明天就是大年初一了。早上媽媽早早的叫我起床,吃完早飯我就和爺爺爸爸一起貼對聯(lián)了。爸爸負責貼對聯(lián),爺爺扶著梯子,我是負責給爸爸遞春聯(lián)的,也幫爺爺拿膠帶和剪刀。貼完對聯(lián)以后,爺爺讓我看著春聯(lián),問我“燦燦,春聯(lián)是什么顏色的?”我哈哈大笑“我當然知道了,紅色的嘛。”爺爺又問“那你知道春聯(lián)為什么是紅色的嗎?”我搖了搖頭。爺爺說“以前啊,有個叫除夕的,專門在新年的時候吃人。但是除夕他怕紅色,家家戶戶就在自己家的門上貼上紅紙,再后來,就有人在春聯(lián)上面寫吉利的字,慢慢的就有產生了對聯(lián)!
吃完中午飯,我讓爺爺給我講了許多關于新年的故事。我越來越喜歡過新年了。
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春節(jié)時貼對聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習俗。
春節(jié)到了,爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點多,叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為十分簡單,便爽快地答應了。我們開始分工,我是拿對聯(lián)的,大哥哥是專門按住對聯(lián)的兩頭,不讓對聯(lián)亂移動。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工后,我們便工作起來。
剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進門右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來也就十分快速,不一會兒就完成了,我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字數(shù)是一樣多的,而且每兩個字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門上貼了一個”!白,可是被貼倒了過來,我問媽媽這是怎么回事,她說:“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應該時時刻刻都將這個習俗銘記在心,永遠不能忘記。
我喜歡這個傳統(tǒng)習俗。
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