對(duì)聯(lián)作文(精選29篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的對(duì)聯(lián)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)聯(lián)作文 1
對(duì)聯(lián)是我國古代文化的精華,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的對(duì)聯(lián)知識(shí)講座。
首先老師讓我們說出一些名對(duì)聯(lián),并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對(duì)聯(lián)的來歷:相傳在春秋戰(zhàn)國時(shí)期孔子去了一個(gè)叫陳蔡的地方,帶的干糧吃完了,便叫弟子子貢去向一個(gè)叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說一句話,必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說:“天地之間好人多,壞人少;借時(shí)歡喜,還時(shí)惱。”于是范旦就把一桶米給孔子。后來范旦叫孔子還它的米,可孔子怎么也裝不滿一桶米。孔子為了面子,只好對(duì)他說:“以后只要你們看見門上貼著對(duì)聯(lián)的人家,便可以去要米!笨鬃踊厝ズ螅謱(duì)讀書人說:“以后,凡是讀書人,家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián),要是有乞丐討上門來,要盡量施舍!焙髞恚N對(duì)聯(lián)就被傳到了今天。
最后,老師讓同學(xué)們自出自對(duì),自編對(duì)聯(lián),看哪位同學(xué)編得好。同學(xué)們編了許多好對(duì)聯(lián)。有一個(gè)拆字合字聯(lián):踩破磊橋三塊石,分開出路兩座山。我感覺這幅對(duì)聯(lián)寫得真好,細(xì)細(xì)品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石,“磊”字是由三個(gè)石組成。“分開出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個(gè)山,“出”字不就是兩個(gè)“山”字磊在一塊的嗎?真妙!
不僅有拆合字聯(lián),還有意境聯(lián)呢:“輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花”。這幅對(duì)聯(lián)讓人走進(jìn)詩的意境。在夜晚,輕風(fēng)呼呼地吹著,令人神清氣爽,海邊柳樹的枝條輕輕地?fù)崦贪,皎潔?月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風(fēng)中傲立著,在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀!
不知不覺快樂的時(shí)光過去了。這次對(duì)聯(lián)知識(shí)講座不但讓我明白貼對(duì)聯(lián)的故事,而且知道了怎樣對(duì)對(duì)聯(lián)。我希望這樣的活動(dòng)多舉行,使我們多了解課外知識(shí)。
對(duì)聯(lián)作文 2
春節(jié)快到了,按照中國的風(fēng)俗,家家戶戶開始辦年貨,我們家也忙碌起來。我因?yàn)槊P字練得卓有成效,媽媽就把寫春聯(lián)的任務(wù)交給了我。
過去我們是用現(xiàn)成的春聯(lián),今年我想自己編春聯(lián),一展家人的才華,更增添幾分過年的喜慶。姥姥掌管著一家的伙食,每天和鍋碗瓢盆雞鴨魚肉打交道,當(dāng)然她的主題離不開吃。只見她瞅著一桌子飯菜,略加思索之后開口說:“上聯(lián)是‘你吃年糕年年高’,下聯(lián)是‘我吃豆腐都有!,橫批是‘福星高照’”。姥姥這是根據(jù)食物的諧音和中國的過年習(xí)俗來編的,真是堪稱絕配!我們大家都說好,姥姥也笑得跟朵花兒似的。接下來是媽媽的對(duì)聯(lián):“爆竹聲聲辭金虎,鑼鼓喧天迎玉兔”,橫批是“辭舊迎新”。我評(píng)價(jià)說:“老媽對(duì)得很工整,這里面既有春節(jié)的元素爆竹和鑼鼓,又有虎和兔兩個(gè)生肖的'替換,很有年味。”大家鼓掌歡迎老爸來一聯(lián),只見他清了清嗓子說:“又是一年春風(fēng)到,繁花似錦艷陽照,橫批是‘春意盎然’”。
因?yàn)槔习制綍r(shí)工作很忙,休班時(shí)總愛帶我到野外去玩,放松一下心情,聽了他的對(duì)聯(lián),我們仿佛感受到了芳草萋萋,野花滿地的春天,特別愜意。最后就剩下我了,我想本人這個(gè)大才子得一語驚人才行,我沉默了許久,聯(lián)想到今年冬天山東等地大旱,特別企盼春節(jié)降一場(chǎng)瑞雪,于是我靈機(jī)一動(dòng),慢慢吟道:“盼瑞雪紛紛降大地,望春雨點(diǎn)點(diǎn)落人間!睓M批是“天賜甘霖”。果然不出我所料,話音剛落,全家報(bào)以最熱烈的掌聲,大家紛紛跟我擁抱以示祝賀,我也激動(dòng)不已,自夸道:“真是太有才了!蔽页脽岽蜩F,潑墨揮毫,大秀我的毛筆字,墨跡未干,爸爸就著急地把它們貼在大門上,真讓我有點(diǎn)受寵若驚。
沒想到今年我家的春聯(lián)如此有創(chuàng)意,兔年未到,我又盼望著龍年的來臨,我想來年肯定別有一番風(fēng)味。
對(duì)聯(lián)作文 3
春節(jié)前,大街上人山人海,車水馬龍。媽媽讓我寫對(duì)聯(lián),好帶回老家張貼。可是剛練了一個(gè)學(xué)期毛筆字,擔(dān)心寫不好,我心里還是有一點(diǎn)抗拒的。
“這對(duì)聯(lián)也太難寫了。比打電腦游戲還難。真麻煩,還不如去買一副。”
“我看,你就是想玩游戲吧!”
“對(duì)啊,讓我玩一下吧?”
“不行,必須寫完老家的對(duì)聯(lián)!
要命!畢竟練字跟寫對(duì)聯(lián)是不一樣的。我先作毛邊紙練習(xí),臨陣磨刀還是需要的。
一個(gè)小時(shí)過后,終于找到了筆感。第一次寫對(duì)聯(lián),有點(diǎn)緊張,筆有些抖,可自我感覺良好,迫不及待地想露兩手,便準(zhǔn)備用大紅紙正式寫。我心里還是有點(diǎn)忐忑不安,怕寫得不好,又有很多人看,這可關(guān)系到整個(gè)家族的聲譽(yù)。
“一帆風(fēng)順年年好”中的.“風(fēng)順”兩字太難寫了,我寫得不夠好看,特別是“風(fēng)”字的第二筆,寫得一邊倒,又肥大,總是十五個(gè)吊桶打水--七上八下的。練的時(shí)候好好的,看似挺簡(jiǎn)單,怎么寫成這個(gè)樣子的?杯具!
媽媽看到我一籌莫展的樣子,安慰我不要緊張。媽媽的書法也不錯(cuò),她指點(diǎn)了一下怎么寫好這兩個(gè)字,我才恍然大悟。
寫到“年年”兩個(gè)字,我滿腦子里都是紅包,幻想到了誰給我“紅!,心里樂滋滋的,一下子就走神了,寫得一個(gè)大“年”一個(gè)小“年”。都是我筆下的雙胞胎,卻是一肥一瘦。寫字也不能開小差!我靜下心,放下對(duì)過年的幻想,上聯(lián)終于寫好了。
我高興得跳起來,卻不小心碰倒了墨汁,潑到了對(duì)聯(lián)上,前功盡棄!
“不寫了!蔽疑鷼獾匾。
“媽媽,我不寫了,太麻煩了。外面多的是對(duì)聯(lián),我拿稿費(fèi)去買,行了吧!”
“不可以,你這樣做才真正是前功盡棄。對(duì)聯(lián)壞了沒關(guān)系,還可以再寫,吃一塹長一智,就當(dāng)練字!
說得倒輕松。為了過年,能快點(diǎn)回老家,沒辦法,我只能重寫。
對(duì)聯(lián)寫好了,我站得腳都發(fā)麻了,手也累了。不過也奇怪,我居然寫得不過癮,又寫了各個(gè)房間、門窗的橫批,還有門楣,終于完成了一件大事。
對(duì)聯(lián)作文 4
“傻兒子,對(duì)聯(lián)要來沒?”剛一放學(xué)回家,老爸就向我問起對(duì)聯(lián)的事兒,可是我怎么可能拿到呢?要知道想從“仇人”手里拿到的幾率幾乎為零。
隨著“春節(jié)”的臨近,指揮官老爸向我下達(dá)了一件艱巨的任務(wù)——向余果討兩副對(duì)聯(lián),并拿2百元錢作為本次任務(wù)成功后的獎(jiǎng)勵(lì),“貪婪”的我一時(shí)經(jīng)不住金錢的誘惑,立馬行動(dòng)起來。
周一,在學(xué)校里。為了讓余果有愉快的心情,能痛快的答應(yīng)我的請(qǐng)求,我?guī)缀跏琴M(fèi)盡心機(jī)。不僅用金錢 “賄賂”,還處處躲著不招惹她。好不容易計(jì)劃取得了效果,化解了恩仇,可又談起了對(duì)聯(lián)的價(jià)錢。當(dāng)然,兩副對(duì)聯(lián)總價(jià)二百塊錢的終極價(jià)格我是絕對(duì)不會(huì)告訴她的。“10塊錢,我買你兩副”、“15塊,不賣就算了!”、“30塊,愛要不要”“…”雖然我層層加碼,可惡的是“仇人”就是不為所動(dòng),算了,豁出去了,我一咬牙“一口價(jià),五十!”“好,我周末看看”。哎——終于同意了,我暗暗松了一口氣,剛才真是累死我了!
可轉(zhuǎn)眼幾周過去,一直快放假余果也沒有交貨,這其實(shí)也是意料之中,通過她的手賺到那二百塊錢是沒那么容易的。
放假前的一個(gè)周末,我陪老爸去理發(fā),在回家的路上剛好碰到聯(lián)購超市門口有一個(gè)免費(fèi)送春聯(lián)的.活動(dòng)。老爸興沖沖地跑過去要了兩副,高興地說:“哈哈,這下對(duì)聯(lián)有了,2百塊錢也省了,傻兒子,你到現(xiàn)在對(duì)聯(lián)都沒要來,我可不算違規(guī)哦!”“不過看在你在討要對(duì)聯(lián)的過程中付出了一定的努力,我到時(shí)候灼情另外給你些獎(jiǎng)勵(lì)作為補(bǔ)償吧!
哎,眼看著快要到手的鴨子飛掉了,我真是欲哭無淚,有種被耍的感覺!
對(duì)聯(lián)作文 5
放寒假了,年味兒也隨之而來,我的小腰包又要變得鼓鼓的了,可天上不會(huì)掉餡兒餅,有收獲必有付出。我的工作是寫對(duì)聯(lián)。
這不,我和爺爺、外公在選對(duì)聯(lián)了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的`、祝福的……對(duì)聯(lián)的內(nèi)容真豐富!斑@個(gè)吧!”外公指著“誠意迎來三江客,笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說:“這個(gè)好是好,但是我們家不做生意,不太適合!蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭,又忙活起來。經(jīng)過認(rèn)真挑選,我的兩個(gè)大客戶選定了各自的對(duì)聯(lián)。
下面就是我出場(chǎng)了。為了達(dá)到最佳效果,我先用毛邊紙練習(xí),媽媽在旁邊提醒我注意結(jié)構(gòu)和用筆。寫完后,我讓媽媽舉著毛邊紙,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看了看,把感覺不太好的地方改了改。正式寫了,我潤潤筆,屏息凝神,揮毫潑墨,在紅紙上重重地寫下“宏圖大展,吉星高照”八個(gè)大字。這幾個(gè)字我寫得又大又粗,看起來威武霸氣,貼到大門上肯定好看!
寫第二幅對(duì)聯(lián)時(shí)我熟練了很多,也吸取了第一幅的經(jīng)驗(yàn),一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完后,需要晾干,我和媽媽把對(duì)聯(lián)鋪在書房的地板上。對(duì)聯(lián)干了,為了不讓剛寫好的對(duì)聯(lián)受到損傷,我先把對(duì)聯(lián)卷起來,再用報(bào)紙一層層裹上。
別看這些對(duì)聯(lián)不那么顯眼,沒有市面上的花哨好看,但寄托著我們一家人對(duì)來年的期盼與希望,也包含著我對(duì)全家的一片心意、一份祝福!
對(duì)聯(lián)作文 6
今天是除夕,一早,我們一家人就到爺爺家去過年了。
一進(jìn)門,我就看見爺爺在寫對(duì)聯(lián)。我急忙跑上前去說:“爺爺,能不能讓我寫小門的對(duì)聯(lián)呀?”“好的,你能行嗎?”爺爺有點(diǎn)不相信地看著我說!拔夷苄械模覍W(xué)過一學(xué)期的毛筆字呢。”我很自信地回答道。接著爺爺就給我找了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“寅虎辭舊歲”,下聯(lián)是“卯免迎新春”,橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫對(duì)聯(lián)是有講究的,叫我先在報(bào)紙上試寫一下。
我開始寫第一個(gè)字“寅”。我還真的沒寫過這么大的字呢,當(dāng)我在下筆之前,想起以前毛筆老師對(duì)我講過的話:中國的字都是上緊下松的。我就大膽地下筆了,寫起來還真有點(diǎn)像樣,爺爺笑得好開心,夸我第一次寫大字就能寫成這樣,真不錯(cuò)。接著我就把所有的'字都練了一遍。然后爺爺就把寫對(duì)聯(lián)的紅紙折好,叫我在折好的框框里寫。我就按照剛才練字的經(jīng)驗(yàn)開始寫了,不一會(huì)兒我就把上聯(lián)寫好了。我仔細(xì)地看了看,就是“虎”寫得不太滿意,結(jié)構(gòu)有點(diǎn)寫偏了?蔂敔攨s表?xiàng)钗夷懽哟,這么大的字都敢寫。我聽了心里美滋滋的,更有信心了。接著,一鼓作氣,把下聯(lián)和橫批都寫好了。
爺爺高興地把寫好的對(duì)聯(lián)攤到地上涼干,開始點(diǎn)評(píng)我寫的字,說“豐”和“年”寫得最好,“虎”、“卯”、“迎”三個(gè)字如果能注意一下結(jié)構(gòu),這幅對(duì)聯(lián)會(huì)寫得更加完美。
我暗暗地記在心里,想再去學(xué)寫毛筆字,明年過年回家寫對(duì)聯(lián),爭(zhēng)取寫得更好!
對(duì)聯(lián)作文 7
今天是農(nóng)歷十二月二十四日,是“掃塵日”。這天,家家戶戶都換新對(duì)聯(lián)了,其中也有我家。
早上,10點(diǎn)左右,我和爺爺準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)了。我迫不及待的打開對(duì)聯(lián),一行蒼勁有力的字映入眼簾,這副對(duì)聯(lián)上聯(lián)是“九州瑞氣迎春到”,下聯(lián)是“四海祥云降福來”。尤其是“!弊,筆畫均勻圓潤,似乎寫活了,它讓我看見了來年幸福美滿的生活。
開始貼對(duì)聯(lián)了,爺爺告訴我:貼對(duì)聯(lián)是中國的書的傳統(tǒng)文化,要遵循傳統(tǒng)的習(xí)俗,上聯(lián)要貼左邊,下聯(lián)要貼右邊,橫批的字應(yīng)從右向左念。我把雙面膠整齊的貼在對(duì)聯(lián)背面的內(nèi)側(cè),四個(gè)邊全貼好了,我把對(duì)聯(lián)給了爺爺,爺爺踩上椅子,我在下面指揮,不一會(huì)兒,上聯(lián)合下聯(lián)都貼好了,只剩下最重要的.橫批了,看著爺爺貼對(duì)聯(lián)那么輕松,我心里癢癢的,便去客廳拿來里一張最高的椅子,把爺爺叫下來指揮。我把橫批按在對(duì)聯(lián)的正中央,爺爺說:“左邊高了。”我把左邊放下了點(diǎn)兒,“左邊低了,放高點(diǎn)!薄皺M批往右放三厘米吧!”“右邊高了……”我聽著爺爺?shù)闹笓],有些不耐煩了,唱道:“我上看下看,左LOOK右LOOK,貼對(duì)聯(lián)怎么這么難?”“正了,快貼上!爺爺打斷了我的歌聲,我連忙把橫批貼上,一副對(duì)聯(lián)就貼好了。
貼對(duì)聯(lián)讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都有技巧,要有耐心,如果兩點(diǎn)都達(dá)到了,那就”萬事功到自然成“咯!
對(duì)聯(lián)作文 8
要過年了,大街上人頭攢動(dòng),一片沸騰。到處都是賣年貨和買年貨的人。最顯眼的要數(shù)賣對(duì)聯(lián)的小攤了,紅紅的對(duì)聯(lián)平鋪著、懸掛著,真好看。
“要是我也能寫著賣就好了”!正當(dāng)我羨慕不已的時(shí)候,余老師通知說也要帶我們?nèi)ベu對(duì)聯(lián),我心里別提有多高興了。一大早,我們就來到了綠寶商業(yè)街大門口。大家有的搬桌子,有的扛椅子,還有的拿著紅紙和毛筆,不一會(huì)兒就擺好了攤子。站在我旁邊的是五年級(jí)的大哥哥,只見他抬起筆“刷刷”幾下,一氣呵成,一副對(duì)聯(lián)就輕松地完成了。“嘖嘖,了不起”、“寫得真好”、“有功底”圍觀的人們直為他叫好。我也開始寫了,我小心翼翼地寫著,心里特別緊張,生怕把哪個(gè)字寫壞了。寫到第三個(gè)字的'時(shí)候,我的手抖了一下,把“萬”字的一撇寫長了,“哎,只好重寫了”。于是,我又拿出第二張紙寫,這次我非常小心、認(rèn)真,十幾分鐘后,我的“大作”終于完成了。這時(shí),一個(gè)圍觀的老爺爺說:“小朋友,你寫得很認(rèn)真,也很不錯(cuò),我買了!笨纯锤绺鐚懙模倏纯次业,我不好意思地說:“爺爺,我寫得不好”!斑不錯(cuò),繼續(xù)努力就會(huì)更好”。說完,就把三元錢塞進(jìn)了我的手里。
這個(gè)寒假我一共賣了三十多元的對(duì)聯(lián),這些錢拿在手里沉甸甸的,這是我的勞動(dòng)成果,更是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。
對(duì)聯(lián)作文 9
今天是大年29,一大早,大舅就把我和我哥,我弟叫了起來,讓我們下樓把兩個(gè)車庫上的對(duì)聯(lián)貼了。
我們只好趕快收拾,即使心里頭有一萬個(gè)不愿意也必須服從命令。因?yàn)楹笃谶@邊天氣這么冷,零下二十六度,說實(shí)話,我真不愿意。
幾分鐘后,我們整裝待發(fā),手里拿著剪刀,膠帶和對(duì)聯(lián)就站在了冷風(fēng)中。我哥高,所以他貼對(duì)聯(lián);我撕膠帶,因?yàn)槲业闹讣组L;我弟就“打醬油”,因?yàn)闆]有他的事了。
我們先貼橫批,橫批短,好貼。因?yàn)樵诶滹L(fēng)中,我趕快撕下一條很長的膠帶,遞給我哥。橫批貼好后,我拿起左邊的一副對(duì)聯(lián)遞給我哥,誰知風(fēng)太大,把對(duì)聯(lián)刮爛了。沒辦法,我只好上去又拿了一副下來。等貼完一副,我們已經(jīng)凍成“冰棍”了,只好上取暖一會(huì)兒再下來。
我們沒有暖多久又下來了,才開始貼第二副對(duì)聯(lián)。這回貼的時(shí)間更長第二副對(duì)聯(lián)沒有第一副厚,再加上膠帶凍了,沒有粘性,撕膠帶的.次數(shù)也多了。我們回去時(shí),連腿都不聽話了。
回來后,只見“打醬油弟”什么事也沒有。可不,在下面,他戴著手套、帽子。他還不肯拿對(duì)聯(lián),把戴了手套的手還要放進(jìn)兜子里。我們很無奈,就將對(duì)聯(lián)壓在車輪底下。我弟一會(huì)兒左跑跑,右跑跑,你們別說,還真像打醬油的。
這次貼對(duì)聯(lián),我可一輩子都忘不了,因?yàn)橄挛,風(fēng)把我們辛辛苦苦在寒風(fēng)中貼好的對(duì)子,請(qǐng)到家里去了,可把我氣壞了。以后,我可不會(huì)這么輕易的讓風(fēng)得逞嘍。
對(duì)聯(lián)作文 10
春節(jié)即將來臨了,我知道大家一定很喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián),記得春節(jié)快來臨時(shí),我在家里學(xué)些春聯(lián),我站在一旁看著大人寫對(duì)聯(lián),只見他們手拿一支毛筆,再墨水里點(diǎn)了一下,然后就在紅紙寫了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清楚了。那副對(duì)聯(lián)寫得很工整,我見了就對(duì)伯父說:“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎?我想在新年里給家里寫一副春聯(lián)!辈刚f:“好!蔽腋吲d的跳了起來。伯父告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆字。聽了伯父這一番話,我開始拿起我的用具,伯父要求先寫“橫”“豎”“點(diǎn)”這三個(gè)基本筆畫,我本以為這三個(gè)基本筆畫很容易寫,可是我寫完一“橫”后,我看了看,這一“橫”,太難看了,彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的.力量,在寫字時(shí),用的力量有輕重的變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也美觀!蔽野凑詹傅乃f的來寫,我試寫了一“橫”,還真不錯(cuò),比剛才好看多了,我開心極了。
一連幾天,我都在伯父指導(dǎo)下練習(xí)寫春臨。伯父寫什么,我也寫什么。我哪里不明白,哪兒不會(huì)寫,伯父總是不厭其煩地邊說邊手把手教我寫。在伯父的終于,在大年三十,我完成了我的用品。伯父說:“真不錯(cuò)!”
在這個(gè)春節(jié),我學(xué)會(huì)了寫毛筆字,真是比得了壓歲錢還更開心,更實(shí)惠。經(jīng)過這件事后,我明白了:做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅(jiān)持,不然永遠(yuǎn)都做不好。
對(duì)聯(lián)作文 11
今天是大年初一,我早早地起了床,穿上媽媽給我買的新衣服,和鄰居的小朋友們?cè)陂T口玩耍。這時(shí)我看到家家戶戶的門上都貼著嶄新喜慶的對(duì)聯(lián),頓時(shí)對(duì)這些對(duì)聯(lián)產(chǎn)生了濃濃的興趣。于是就提議和小朋友們一起來抄對(duì)聯(lián)。
我們拿著筆和紙挨家挨戶抄對(duì)聯(lián),發(fā)現(xiàn)這些對(duì)聯(lián)不僅內(nèi)容不一樣,而且圖案和字形也不一樣。有的字端莊大氣,有的字龍飛鳳舞。不過我發(fā)現(xiàn)他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是:內(nèi)容都代表著平安幸福,象征著吉祥如意。就像張爺爺家的上聯(lián):四季平安慶吉祥,下聯(lián):合家歡樂迎富貴,橫批:吉祥如意。還有我們家的上聯(lián):興盛年景康樂同喜,下聯(lián):和順人家福壽齊添,橫批:新春大吉。這兩幅對(duì)聯(lián)都是表達(dá)了平安吉祥的意思。
不知不覺我們已經(jīng)抄了十幾副了,各種內(nèi)容都有。這時(shí)我突然想:以前的對(duì)聯(lián)也是這樣的嗎?人們什么時(shí)候開始貼對(duì)聯(lián)呢?爸爸告訴我:中國最早的對(duì)聯(lián)是刻在桃木板上的,而不是寫在紙上的。爸爸還說:在他小的.時(shí)候好多對(duì)聯(lián)都是手寫的,現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)都是機(jī)器印刷的。以前的對(duì)聯(lián)是刻在桃木板上的?嗯,這時(shí)我想起了《元日》這首詩:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。每一家的對(duì)聯(lián)都代表著自己的新年愿望,都希望自己在新的一年里越來越好!
這時(shí)我才知道原來對(duì)聯(lián)是在很久以前就有了,過去的對(duì)聯(lián),都是人們自己寫的,那些寫對(duì)聯(lián)的人的字寫得可真好!我今后也要好好練字,到過年的時(shí)候,說不定也可以給自己家寫一副對(duì)聯(lián)了。
對(duì)聯(lián)作文 12
每次回到家時(shí),看著家門口的對(duì)聯(lián),我的心里都無比自豪,因?yàn)槟欠鶎?duì)聯(lián)是我寫的。
在上學(xué)期,媽媽為我報(bào)了一個(gè)書法班,在此之前,我已經(jīng)有一個(gè)書法班了,可效果并不好,媽媽就讓我換了一個(gè)班,剛進(jìn)入新環(huán)境,老師讓我寫筆畫,這些筆畫我早就練過,所以我有些不耐煩了,媽媽告訴我:不管干什么,基礎(chǔ)一定要打好。聽了媽媽的話,我就一直堅(jiān)持在練。
練了一段時(shí)間,終于練完了筆畫,接下來是練單字,這些字我大部分都沒有練過,所以有些新鮮感,可練了幾節(jié)課,新鮮感早就沒了,我又開始不耐煩了,但是一點(diǎn)辦法也沒有,在老師的教育下,在媽媽的監(jiān)督下,我還是堅(jiān)持練了下來。
很快就過年了,老師讓我開始練對(duì)聯(lián),我十分高興,練這么多年的筆畫與單字,終于有了用武之地,老師一個(gè)字一個(gè)字地教我們,我這次不再像前面一樣不耐煩了,認(rèn)真耐心的練字,滿腦子都是寫好對(duì)聯(lián),能在親戚朋友面前露一次臉。在正式的紅紙上寫對(duì)聯(lián)了,老師為我們指明位置,跟著老師的步驟,一點(diǎn)一點(diǎn)的.寫,開始還好,寫著就有些心急,一不小心多寫了一筆,整個(gè)對(duì)聯(lián)就要重新寫了,我只好耐下心來,慢慢的跟著老師認(rèn)真書寫,對(duì)聯(lián)寫好了,我心里還是很滿足的,春節(jié)前就跟著爸爸把對(duì)聯(lián)貼在了家門口。
這事對(duì)我印象很深,讓我懂得了心急吃不了熱豆腐,做任何事情都要沉下心,認(rèn)真努力的去對(duì)待,才能取得圓滿的結(jié)果。
對(duì)聯(lián)作文 13
老師今天剛教我們一些對(duì)聯(lián)的知識(shí),晚上一回到家中我就留心看了一下我家的對(duì)聯(lián),發(fā)現(xiàn)了大問題。左邊貼的是“門盈喜氣慶新春”右邊貼的'是“戶納祥光開泰運(yùn)”,爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼反了。
回到家中,我不動(dòng)聲色故意好奇地問爸爸媽媽:“爸爸媽媽你們會(huì)貼對(duì)聯(lián)嗎?”
爸爸理直氣壯地說:“當(dāng)然會(huì)啦!”
媽媽謙虛地說:“我是不知道,請(qǐng)教你當(dāng)我的小老師好嗎?”
我接著又問:“那你們知不知道上聯(lián)貼那邊?下聯(lián)貼哪邊呢?”
爸爸挺著胸膛立即回答:“上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊”
我心里暗暗在笑,緊接著又問:“你知不知道怎樣分上聯(lián)和下聯(lián)?”
爸爸終于謙虛搖著頭說:“我只知道‘平折平折平平折’!
我嘆了一口氣說:“唉!看來你們都不知道,我就告訴你們!庇谑俏姨咸喜唤^地說了起來:“趙老師教了我們?cè)趺捶衷趺捶稚下?lián)和下聯(lián),看最后一個(gè)字。如果最后一個(gè)字是一聲或二聲,那就是下聯(lián)。如果最后一個(gè)字是三聲或四聲,那就是下聯(lián)。上聯(lián)貼那邊?下聯(lián)貼哪邊呢?那就是上聯(lián)貼左邊,下聯(lián)貼右邊!”
爸爸恍然大悟道:“哦!原來是這樣,看來我們家的王茜慶也可以當(dāng)我們的小老師了!爸爸媽媽很驕傲!”
通過這件事情,我才知道爸爸媽媽也有不足的地方。我終于能當(dāng)爸爸媽媽的小老師了,也希望我給他們講的道理也能牢記心中!
對(duì)聯(lián)作文 14
年三十這天,是傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對(duì)聯(lián),奶奶早已準(zhǔn)備好漿糊和對(duì)聯(lián)等著我們。看到我們來爺爺也趕緊來幫忙,我看到了一副最長最寬的對(duì)聯(lián)就說:“爸爸,這是貼在大門上的吧?”
“是的,趕快拿過來!”爸爸說。
我拿著對(duì)聯(lián),來到爸爸身邊,看見爸爸拿了一個(gè)小笤帚,端著漿糊,把笤帚抹上漿糊,在大門的門框上來回涂了幾下,然后,我把對(duì)聯(lián)遞給爸爸,爸爸把對(duì)聯(lián)貼上,最后,爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對(duì)聯(lián),這樣一幅嶄新的對(duì)聯(lián)就貼完了。爸爸說:“看著我貼了一個(gè),你也學(xué)著貼一貼吧!”
我說:“好的,這有什么難的.,看我的!
說著,我也學(xué)著爸爸的樣子,拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹,抹完之后就去找對(duì)聯(lián),結(jié)果叔叔在一旁笑了,我說:“叔叔,你笑什么呢?我做的不對(duì)嗎?爸爸不就是這樣做的嗎?”叔叔說:“做法對(duì),只不過你還太矮,你抹的漿糊只能貼一半對(duì)聯(lián)。”
“那怎么辦?”我說。
叔叔說:“你說呢?”
“不知道?”我說。
“來我抱你吧!”說著叔叔就抱起了我,我把上面的門框也涂好了,爸爸給我拿來對(duì)聯(lián),我貼上,看著我貼的對(duì)聯(lián)我高興的跳了起來。剩下的對(duì)聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長大了。貼完之后,我們回家也把自己家的貼完,光等著吃年夜飯了……
貼對(duì)聯(lián)真是一件快樂又有趣的事。
對(duì)聯(lián)作文 15
鼠年到,鼠年到,換新衣,穿新襖,這不我穿上了新衣服,我們家的門也要該換上新衣裝了。
今天一大早,興奮的我就早早起床了,因?yàn)橐N我自己寫的對(duì)聯(lián)了,手里捏著我寫的對(duì)聯(lián)搬著個(gè)大椅子走到入戶門外面,我站在大椅子上,用濕毛巾把門的上下左右都擦試了一遍,以門框?yàn)闇?zhǔn)高度,我從媽媽手里接來對(duì)聯(lián)的上聯(lián)“舊歲又添幾個(gè)喜”和剪短的透明膠帶,先把透明膠帶粘上對(duì)聯(lián)的上端,然后再固定在門框的左上邊,在門框的最高度鋪平透明膠帶,不能歪,也不能不跟門框?qū)R,鋪平膠帶固定在門框上,對(duì)聯(lián)的'最下面用透明膠帶也要固定好。貼下聯(lián)也是同樣,先把透明膠帶粘住對(duì)聯(lián)上段有3厘米的寬度,然后跟門框?qū)R,跟左上聯(lián)對(duì)齊,鋪平固定膠帶后,在對(duì)聯(lián)最下面也用透明膠帶固定牢在門框上。貼橫聯(lián)時(shí)稍微有點(diǎn)困難,因?yàn)槲业膫(gè)子不高,門頭的高度我需要踮起腳,我站在大椅子上吃力地立起雙腳,把橫聯(lián)放在門頭的中間,用手指把提前粘好透明膠帶左右鋪平固定在門頭的框上。貼完對(duì)聯(lián)后,我把大大的紅色“!弊值官N在入戶門的正中央,看著由我給入戶門煥然一新鮮艷的紅色新裝,身體累心里確美滋滋的。
新年新景象,我們家樓道里的叔叔阿姨們,家家戶戶都給他們的入戶門換上了紅色新裝,整個(gè)樓道都洋溢著節(jié)日的喜氣。
對(duì)聯(lián)作文 16
大年三十上午,爸爸搬來一架梯子靠在門框旁的墻上,一口氣就爬了上去,站穩(wěn)后他讓我把對(duì)聯(lián)遞上去。我費(fèi)了好大勁兒才把對(duì)聯(lián)遞給了爸爸,卻聽爸爸哎呀了一聲:“糟了,透明膠帶沒拿上來!闭f完他就從梯子上爬下來,正好被趕過來幫忙貼對(duì)聯(lián)的爺爺看見了,責(zé)怪爸爸:“貼對(duì)聯(lián)要心平氣和,你這么慌張干什么?我去拿膠帶。”
等爺爺拿來膠帶,爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會(huì)兒,爸爸就把對(duì)聯(lián)貼好了。媽媽看著對(duì)聯(lián)突然大叫一聲:“對(duì)聯(lián)怎么貼反了?對(duì)聯(lián)下面的`獅子頭要朝里,你貼成屁股朝里了!卑职忠宦犃ⅠR又爬上去換,過了幾分鐘,門框上的對(duì)聯(lián)總算貼好了。
爺爺讓我認(rèn)真地把這幅對(duì)聯(lián)讀了幾遍,確認(rèn)無誤后才開始讓爸爸貼門神。我們買的門神是秦瓊和敬德,這兩位門神威風(fēng)凜凜,爺爺很喜歡,說貼門神能避邪鎮(zhèn)宅。爸爸把“秦瓊”貼好后,卻找不到“敬德”,抬頭一看,不知什么時(shí)候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹,妹妹抓著門神在前面咯咯笑著跑,爸爸在后面氣喘吁吁地追,費(fèi)了九牛二虎之力終于把門神給請(qǐng)回來了。幸好妹妹沒把門神撕爛,不然又得上街去買?吹竭@一幕,期盼和順的爺爺只好瞪瞪眼。
最后,爸爸終于把對(duì)聯(lián)全貼好了,爺爺也及時(shí)地點(diǎn)燃了鞭炮,在噼噼啪啪的鞭炮聲中,我家的貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)勝利結(jié)束。
對(duì)聯(lián)作文 17
同學(xué)們,你們知道春天的對(duì)聯(lián)有哪幾幅對(duì)聯(lián)嗎?現(xiàn)在讓我來給你說一說吧!
春天的對(duì)聯(lián)是:黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng)。小動(dòng)物們都知道春天來了,春天把小動(dòng)物們都叫醒了,動(dòng)物們從洞里爬了出來,它們呼吸呼吸新鮮的空氣,活動(dòng)活動(dòng)自己的身體,就出發(fā)去找食物,小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去,大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方,動(dòng)物們也從冬眠中醒了過來,這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?
春天的對(duì)聯(lián)是:年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧,冬天的積雪越來越少了,春天的天氣也越來越暖和了,你看,出來活動(dòng)的人越來越多了,他們從家里都走出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨抖擻抖擻精神,大人們都拿著皮包去上班,小孩子們也做著各種各樣的游戲,他們每一個(gè)人的.臉上都充滿著笑容,沉重的棉襖被丟在了一旁,一年之計(jì)在于春。人們抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),把一年之中的事情提前安排好,年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?
春天的對(duì)聯(lián)是:春雨絲絲潤萬物 紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看,迎春花開放了,好像叫著春天來了,春天來了,讓不知道的花花草草競(jìng)相開放,你看小草的根綠綠的,嫩嫩的葉子,你再看樹上,一剝開那灰色的一層,里面還有一個(gè)綠色的小豆子,看起來嫩嫩的,綠綠的,好像一碰就會(huì)碎掉,小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著,真是春雨貴如油呀!春雨絲絲潤萬物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。
這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?
對(duì)聯(lián)作文 18
今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項(xiàng)十分重要的年俗活動(dòng)——貼對(duì)聯(lián)。
一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對(duì)聯(lián)。由于對(duì)聯(lián)很多,工程量大。所以我們要進(jìn)行分工:媽媽負(fù)責(zé)刷漿糊,爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián),我,則負(fù)責(zé)拿著一個(gè)掃把骨朵兒,負(fù)責(zé)把貼上的對(duì)聯(lián)刷一刷,使對(duì)聯(lián)粘的更牢固,而爺爺奶奶則負(fù)責(zé)后勤工作,分工結(jié)束后,我們就要開工了!
首先由媽媽在要貼對(duì)聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準(zhǔn)備好的.對(duì)聯(lián)端端正正的貼上去,最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對(duì)聯(lián)上刷一遍,再刷一遍,直到對(duì)聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對(duì)聯(lián)和大大的“!弊趾芸炀鸵N完了?墒菦]想到的最難的還是后面——院門口的對(duì)聯(lián)和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個(gè)門神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢?“該這個(gè)在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!”哎,剛才算是白忙一場(chǎng)呀!門神貼好了,開始貼對(duì)聯(lián)。門口的大對(duì)聯(lián)2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風(fēng)中哭鬧,爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好,真是不容易!
用了整整兩個(gè)小時(shí),我們才將所有對(duì)聯(lián)貼好,真累呀!但是通過這次貼對(duì)聯(lián)活動(dòng),不僅使我增長知識(shí),也讓我體驗(yàn)到了中國年俗的樂趣!
對(duì)聯(lián)作文 19
今天是大年三十,我?guī)椭依锊贾媚晡秲,掛燈籠,貼對(duì)聯(lián)。
我拿出了兩個(gè)又大又紅的燈籠,搬來了梯子,自個(gè)兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子,我邊做邊想:“燈籠可真有趣,我們都是從挨個(gè)兒往高里長,而這燈籠呢恰恰相反,真好玩兒!”我爬上了梯子,喲,我又長高了一大截啦,哈哈!接著,小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒一會(huì)功夫,就掛好了一個(gè)燈籠。我擦擦額頭的'汗珠,看看自己的成果,咦?怎么感覺少了點(diǎn)什么呢?我往下一瞧,地上還躺著兩個(gè)黃色的圈圈。我一拍腦門,呀,原來忘記給燈籠裝上裝飾了!于是,我又將燈籠解下,重新忙活起來。
掛好了燈籠,就該貼對(duì)聯(lián)了。我拿來對(duì)聯(lián)和固體膠。當(dāng)我展開對(duì)聯(lián)時(shí),發(fā)現(xiàn)這對(duì)對(duì)聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是,我撕下上面的一層紙,爬上梯子,將對(duì)聯(lián)妥妥地貼在了大門的左右上三個(gè)位置?墒牵(dāng)我得意之時(shí),其中的一張對(duì)聯(lián)就掉了下來。我趕緊過去按住,可是,另一張也來湊熱鬧,也掉了下來,弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠,把對(duì)聯(lián)的背面涂了個(gè)遍,再嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼上。這下,不會(huì)再掉了吧!我滿意地笑了。
院子里掛起了燈籠,貼上了對(duì)聯(lián),頓時(shí)變得紅紅火火的,這過年的氣氛也濃厚起來了,也寓意著來年全家人的幸福美滿。
對(duì)聯(lián)作文 20
貼對(duì)聯(lián)是中國過年的習(xí)俗,家家戶戶都會(huì)貼上嶄新的對(duì)聯(lián)。我們當(dāng)然也不例外。
媽媽買來好幾包對(duì)聯(lián),我們家屋子多而且還要去我以前的老家貼對(duì)聯(lián),所以買來好多。爸爸不知從哪拿來的膠水一大盆。媽媽把對(duì)聯(lián)刷上膠水,爸爸把對(duì)聯(lián)貼上。開始我沒有加入,看到媽媽刷膠水我來了興頭。媽媽說:家里貼完了該去咱們以前的老家了。我高興的跟著去了。
到了我以前的老家。把去年貼的對(duì)聯(lián)全部撕下來,撕的時(shí)候有的也撕不完整,但也不影響今年貼的對(duì)聯(lián),因?yàn)樾碌膶?duì)聯(lián)可以把它蓋!媽媽刷上膠,我把刷好的對(duì)聯(lián)遞給爸爸,一切都井然有序。我看到媽媽刷對(duì)聯(lián)我也想試試,媽媽同意了,我把對(duì)聯(lián)全部都刷上了膠給媽媽的'時(shí)候手上粘滿了膠。要貼大柱子的頂上了,沒有梯子怎么辦呢?園子里只有枯玉米桿,爸爸拿起地上的玉米桿把橫批放在玉米桿上啪的一聲把橫批貼了,還一下沒貼正,歪歪斜斜的。我和媽媽都笑了,我刷對(duì)聯(lián)也越來越熟練,很快我把對(duì)聯(lián)都刷完了,也貼完了。
中國貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗代表了下一年美好的祝愿,每句話都充滿了對(duì)下一年的祝福,祝愿下一年工作的人工作順利,學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)進(jìn)步,老年的人長命百歲!我們貼完了手上又紅又黏,紅的是對(duì)聯(lián)的顏色,黏的是膠水黏在手上的樣子。對(duì)聯(lián)不光好看喜慶,里面吉利又吉祥的詞語讓我很喜歡!
對(duì)聯(lián)不光讓我長了知識(shí)還讓我感受到貼對(duì)聯(lián)也是一件很有趣的事情呢!
對(duì)聯(lián)作文 21
過年的時(shí)候,人們都穿著新衣服,不知你發(fā)現(xiàn)沒有,就連大門也穿著紅彤彤的“新衣服”——對(duì)聯(lián)。我眼中的對(duì)聯(lián)是高雅、博才的象征,有著很深的含義。說起貼對(duì)聯(lián),我更是歡喜,兩只手被染得紅紅的,心里卻偷偷樂著,真有意思!
今年的大年三十,我和爸爸一起貼對(duì)聯(lián)。今年貼對(duì)聯(lián),我不僅見識(shí)到了一幅幅含義深刻的對(duì)聯(lián),還知道了關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)呢!
大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對(duì)聯(lián)!”一聽貼對(duì)聯(lián),我從被窩里趕緊爬了起來。
啊!對(duì)聯(lián)多好啊,爸爸先讓我分一下類。我在那兒分類,爸爸就一本正經(jīng)地說:“來,我給你講講關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。對(duì)聯(lián),又名“對(duì)子”、“楹聯(lián)”,新春佳節(jié)時(shí)貼在門上的又叫“春聯(lián)”,是我國文學(xué)藝術(shù)園地中一種具有獨(dú)特藝術(shù)色彩的奇葩,在全世界只有使用一字一音的漢字才能做到。加之對(duì)聯(lián)與書法藝術(shù)結(jié)合,二者相輔相成,使得對(duì)聯(lián)的傳播更加迅捷,受眾更為廣泛,長期以來一直受到我國社會(huì)各階層的喜愛!卑职盅笱蟮靡獾卣f完這些,又靈機(jī)一動(dòng),說:“由你幫對(duì)聯(lián)‘找家’吧!”我信心十足的說:“好!”
對(duì)聯(lián)‘找家’開始了!耙煌ザ鄻肥隆笨隙ㄊ遣蛷d的.!罢胸(cái)進(jìn)寶”應(yīng)該貼在最顯眼的地方……沒過多久,我就給春聯(lián)都找到家了,爸爸摸著我的頭,笑著說:“嗯,表現(xiàn)的不錯(cuò)。希望你能對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)知識(shí)都了如指掌!”
今年貼對(duì)聯(lián),真是把快樂和知識(shí)都一網(wǎng)打盡。
對(duì)聯(lián)作文 22
今天是大年三十,按我國傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天每家每戶要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)。姐姐說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對(duì)了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,姐姐說:“快去問爸爸,她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子,我就去問爸爸,爸爸告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽液芸煺业搅松舷侣(lián),上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬事如意”,最后我們?cè)陂T中間貼了個(gè)大大的“福”字。等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來:“爸爸,爸爸!你把那個(gè)福字貼倒了!卑职中χf:“是呀,福是到了。”我不解的`問:“為什么這么貼呀?”爸爸說是取兩個(gè)字的諧音,所以人們?cè)谫N福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢?聽到這里我迫不及待的出門見喜貼到了豬圈上我貼完了。爸爸一看笑了:啊呀!不對(duì)吧!。然后爸爸和我一起又把它們都貼對(duì)了。
一會(huì)跑出來玩的時(shí)候,看見門上貼著水水山山處處畫,家家戶戶年年豐的春聯(lián)。我看著對(duì)聯(lián),望著紅紅的燈籠,感覺到周圍有許多年的味道呢,出來玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的!
哇!春節(jié)真快樂!
對(duì)聯(lián)作文 23
今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過來,說:“兒子,看看,我?guī)砹耸裁!闭f完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現(xiàn)了兩個(gè)字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來,迫不及待地打開來看?墒谴蠹t包里并沒有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開,可是得到的結(jié)果都一樣,我十分地掃興,對(duì)老爸說:“老爸,這些是什么東西?”“哈哈,這些是對(duì)聯(lián),今天我是讓你貼對(duì)聯(lián)的!
“貼對(duì)聯(lián),”我立刻來了興趣!澳呛冒,我今天就貼一次。”
貼對(duì)聯(lián)首先要選一幅好的對(duì)聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對(duì)聯(lián)全部打開,十分認(rèn)真地挑了起來。挑對(duì)聯(lián)可是一個(gè)十分需要專注的活兒,看來看去,覺得這個(gè)好的時(shí)候,又覺得那個(gè)好,覺得那個(gè)好的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)還是原來的'那個(gè)好。最后,我決定選了一幅對(duì)聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開始貼對(duì)聯(lián)了!
先把膠布粘到對(duì)聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因?yàn)槟z布老是剪不斷,還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點(diǎn)就剪到對(duì)聯(lián)了。剪好了對(duì)聯(lián),該貼了,我走到門前,貼了起來,對(duì)聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來:“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰!边@時(shí),老爸走了過來,笑咪咪地說:“好,完成了任務(wù),我?guī)愠鋈ネ妫 薄耙 ?/p>
這一天,我很開心。
對(duì)聯(lián)作文 24
年三十的早上,我們開始忙碌起來。
吃過早飯,貼對(duì)聯(lián)開始了。還沒走到門口,爸爸突然問我:“你知道對(duì)聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)要怎么區(qū)分嗎?”
“不知道!蔽覐臎]有想過這個(gè)問題。
“那我教你?矗瑢(duì)聯(lián)中最后一個(gè)字是三四聲的是上聯(lián),最后一個(gè)字是一二聲的`是下聯(lián),這些叫平仄。還有橫批從哪邊讀起,上聯(lián)就貼哪邊。”
“哦,我知道了。”
爸爸打開我家新買的對(duì)聯(lián),又問我:“這幅對(duì)聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?上聯(lián)貼右邊還是左邊?”
我看了看,兩條對(duì)聯(lián)分別寫著“迎春迎喜迎富貴”“接福接喜接平安”。我思考了一下,回答爸爸的話:“‘貴’字是第四聲,所以‘迎春迎喜迎富貴’是上聯(lián),‘安’字是第一聲,所以‘接福接喜接平安’是下聯(lián)!蔽矣挚戳丝礄M幅,從左讀到右,“橫幅是‘照高星吉’,不對(duì),應(yīng)該‘吉星高照’,原來是右邊讀起的。所以上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊!
爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始貼了,爸爸打開漿糊,把一支筷子放進(jìn)去沾一些出來,涂在對(duì)聯(lián)的邊邊上。
我也想做點(diǎn)什么,看到地上還有支筷子,我拿上漿糊把筷子粘到了墻上。弟弟看到了,哈哈大笑起來。他也想學(xué)我這么做,來搶我的筷子。我不給他,他舉著一只手,大聲叫著:“給我!給我!”我只好屈服了。
我靈機(jī)一動(dòng),把手指放進(jìn)漿糊里,粘了一些放到了對(duì)聯(lián)背面,原來這樣也可以貼對(duì)聯(lián),太好玩了!
就這樣,我們開心地度過了這個(gè)早上。
對(duì)聯(lián)作文 25
除夕夜的下午,爸爸媽媽們都忙著準(zhǔn)備年夜飯,我和哥哥也不能閑著,我們就自告奮勇得貼起了對(duì)聯(lián)。
我們拿出了早準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián),又找來了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面,準(zhǔn)備貼的時(shí)候卻傻了眼,哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)啊?該怎么貼呢?哥哥說:“這有什么難的,有事找百度啊."我們趕緊拿來IPAD,很快就解決了難題,原來對(duì)聯(lián)是根據(jù)最后一個(gè)字的發(fā)音來區(qū)分上下聯(lián)的,仄音是上聯(lián),平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門的右手方向,下聯(lián)貼在門的左手方向。那我家對(duì)聯(lián)的上聯(lián)就應(yīng)該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來展宏圖”。我和哥哥把墻壁認(rèn)認(rèn)真真地又擦一遍,直到一點(diǎn)灰塵也沒有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我?guī)退麑?duì)位置,在我的幫助下哥哥終于把上下聯(lián)貼好了,然又再貼上了橫批--富貴平安,總算大功告成了。
當(dāng)我還陶醉在成功的'喜悅中時(shí),哥哥又拿出了一張“!弊,準(zhǔn)備端端正正地貼在大門上,我一聲大喊:“哥哥,你“!弊仲N倒了,我剛才在百度上查到“!弊謶(yīng)該倒著貼才對(duì),因?yàn)椤案5健毖!所以要把“!弊纸o倒過來貼才行!备绺缫桓被腥淮笪虻臉幼,把“福”字轉(zhuǎn)了180度貼了上去。
貼上了對(duì)聯(lián)和福字,家里頓時(shí)有了種喜氣洋洋的感覺。這時(shí)在廚房忙碌的爸爸走了出來,看到我們貼的福字和對(duì)聯(lián),表揚(yáng)我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺得很開心,仿佛覺得我們是對(duì)福娃兄弟,把歡樂帶到了家里。
對(duì)聯(lián)作文 26
春節(jié)到了,到處都充滿了喜悅,小貓拿著錢去買對(duì)聯(lián)。
小貓走進(jìn)一家對(duì)聯(lián)店,對(duì)聯(lián)多極了,小貓眼花繚亂。突然,小貓看到一副很特別的對(duì)聯(lián),它深深吸引了小貓。小貓走進(jìn)一看,上聯(lián)是:長長長長長長長。下聯(lián)也是:長長長長長長長。橫批:長長長長。這到底是什么意思呢?小貓冥思苦想,卻百思不得其解,像丈二和尚摸不著頭腦。小貓只好拿著對(duì)聯(lián)去問店老板兔小姐。兔小姐回答:“這是羊大姐送給我的。以前呀,我是賣豆芽的,可豆芽總是長不起來。羊大姐便宜送給了我這副對(duì)聯(lián),我也覺得很奇怪。羊大姐告訴我:“這副對(duì)聯(lián)是希望你的'豆芽長得很長,經(jīng)常長。”我才明白她的意思。聽到這兒,小貓恍然大悟,說:“原來如此!小狗家就是賣豆芽的,我買下來送給他吧!”于是是,小貓買下了這副對(duì)聯(lián),可自己家的還沒選好呢!小貓又挑起來。小貓想選擇一副獨(dú)特一些的。突然,她眼睛一亮,看見了一副沒有橫批的對(duì)聯(lián)。上聯(lián):好讀書不好讀書。下聯(lián):好讀書不好讀書。小貓又不明白,只好又問兔小姐。兔小姐告訴她:“這對(duì)聯(lián)的意思是:能讀書時(shí)不好好讀書,喜歡讀書時(shí)卻不能讀書了。讀書要趁早呀!不然就追悔莫及了!”小貓一聽,覺得這副對(duì)聯(lián)可以激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng),毫不猶豫地買了下來。
小貓把對(duì)聯(lián)送給了小狗,就回到家里,她把對(duì)聯(lián)貼在了墻上。從那以后,小貓就更加努力讀書了!
對(duì)聯(lián)作文 27
今天是大年三十,媽媽忙著打掃衛(wèi)生、做年夜飯,我和爸爸在家里貼對(duì)聯(lián)。
爸爸拿出準(zhǔn)備好的一卷對(duì)聯(lián),對(duì)我說:“益銘,去給爸爸拿一把裁紙用的小刀!蔽乙槐娜卣襾砹艘话严縻U筆用的小刀,遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的`一副對(duì)聯(lián)沿著中間線對(duì)折,再用小刀沿對(duì)折線小心翼翼地裁開。裁了幾張后,爸爸就說:“這把小刀不好用,再去給我換一把。”我翻箱倒柜地找了一圈,結(jié)果連半把小刀的影子也沒看見!鞍职郑瑳]有了。”我大聲吆喝著,“要不你用剪刀吧?”爸爸回了一句,說:“用剪刀還不如用這把小刀呢!”爸爸繼續(xù)裁著紙,顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著急,幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。
過了一會(huì)兒,爸爸終于把對(duì)聯(lián)裁完了,F(xiàn)在開始貼對(duì)聯(lián)了。我高興地幫著拿涂好膠水的對(duì)聯(lián),讓爸爸貼。這其中有一幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是“新春迎百福”,下聯(lián)是“好運(yùn)納千祥”,橫批是“紫氣東來”,爸爸在貼的時(shí)候,一不小心把兩張對(duì)聯(lián)粘到了一起,結(jié)果爸爸一撕,把其中一張對(duì)聯(lián)的角給撕了下來,我著急地對(duì)爸爸說:“爸爸,還是讓我的小手來撕吧!”
還沒等爸爸反應(yīng)過來,我已經(jīng)用迅雷不及掩耳之勢(shì)采取行動(dòng)了——兩手平均用力,使勁一撕。哈哈——幸運(yùn)的是,兩張對(duì)聯(lián)被完好無損地分開了。爸爸的臉笑開了花,媽媽也向我豎起了大拇指。
今天真開心,用我的行動(dòng)證明我長大了,爸爸媽媽不能再把我看做一個(gè)小小孩兒了。
對(duì)聯(lián)作文 28
一早媽媽就叫醒睡夢(mèng)中的我,今天要去超市大采購,我一骨碌就起床了。
很快我們來到了超市,這里好熱鬧啊,人山人海,每個(gè)人都是大袋小袋,臉上還洋溢著幸福的笑容。
我們直奔二樓的超市,我拿出昨天寫好的購物清單:紙巾,牙刷牙膏,毛巾,各種糖果,媽媽還挑選了春聯(lián),燈籠。結(jié)束后我們來到了外婆家。外公看我們買了對(duì)聯(lián),說要考考我。
外公說:“你看,這幅對(duì)聯(lián)分別寫著‘迎春接福人財(cái)旺’‘和睦家庭萬事興’,我們?cè)趺磥韰^(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)?”這可難倒我了,我紅著臉小聲的說:“我不知道!蓖夤α似饋,摸摸我的'頭,對(duì)我說:“沒關(guān)系,不會(huì)的話,我來教你!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭!巴ǔ(duì)聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅,一般情況上聯(lián)的最后一個(gè)字是讀第三或第四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字讀第一和第二聲,99%的對(duì)聯(lián)都能用這種辦法來區(qū)分上下聯(lián)。”外公娓娓道來!拔抑懒,我會(huì)了!”我開心地叫了起來,“上聯(lián)是迎春接福人財(cái)旺,下聯(lián)是和睦家庭萬事興。”因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)的時(shí)候就學(xué)到了聲調(diào),“旺”讀第四聲那就是上聯(lián),“興”是第一聲就是下聯(lián)。這個(gè)可難不倒我,我得意地笑了。外公也開心地笑了起來。
原來一幅對(duì)聯(lián)也有這么多的學(xué)問!真的應(yīng)證了媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話——學(xué)海無涯。
對(duì)聯(lián)作文 29
中國文化源遠(yuǎn)流長,無數(shù)民族瑰寶在歷史長河中熠熠生輝,燦若星辰。而我情有獨(dú)鐘的卻是那顆“對(duì)聯(lián)星”。
初識(shí)對(duì)聯(lián),是媽媽給我講的解縉斗智的故事。解縉是明朝的大才子,小時(shí)候家境貧寒,門口正對(duì)著一個(gè)富商的`大片竹林。一年春天,解縉在自家門上貼了一副對(duì)聯(lián):門對(duì)千竿竹,家藏萬卷書。富商看了以后心生妒忌,就讓人把竹林全砍了。解縉不慌不忙,在上下聯(lián)后各加了一個(gè)字,對(duì)聯(lián)變成了:門對(duì)千竿竹短,家藏萬卷書長。富商看后又惱又氣,干脆把竹林連根都刨了。解縉又在上下聯(lián)后各加了一個(gè)字,對(duì)聯(lián)變成了:門對(duì)千竿竹短無,家藏萬卷書長有。富商無計(jì)可施,只好嘆服解縉是神童。這個(gè)故事,讓我感受到了對(duì)聯(lián)獨(dú)特的魅力。
走近對(duì)聯(lián),慢慢的,我知道了對(duì)聯(lián)從門神到桃符再到對(duì)聯(lián)的歷史演變;知道了第一副春聯(lián)是五代后蜀主孟昶書寫在“桃符板”上的“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長春”;知道了無數(shù)文人墨客吟詩作對(duì)、以文會(huì)友、抒情詠志;知道了對(duì)聯(lián)是中文的特有形式,蘊(yùn)含著中國樸素的陰陽二極觀念。
走進(jìn)對(duì)聯(lián),“孫行者,祖沖之”的幽默詼諧,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的詩情畫意,“千年老樹為衣架,萬里長江作澡盆”的激情豪邁,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事”的憂國憂民,“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的昂揚(yáng)奮進(jìn),讓我就像一尾小小的魚,在平平仄仄的海洋中遨游,沉浸其中。
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