【推薦】春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來(lái)了,說(shuō)要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始,春節(jié)將臨,按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,除夕那天,很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄,我說(shuō)這個(gè)是上聯(lián),媽媽說(shuō)那個(gè)是上聯(lián),我們的意見(jiàn)不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。
古時(shí)候的對(duì)聯(lián),因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸?shū)寫(xiě),所以上聯(lián)在門(mén)右邊,F(xiàn)在,由于書(shū)寫(xiě)習(xí)慣從左向右,所以,也有把上聯(lián)貼在門(mén)左邊的。
究竟應(yīng)貼在哪邊?要看橫批的書(shū)寫(xiě),如果橫批是從右向左書(shū)寫(xiě),上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊,反之上聯(lián)則貼在左邊。另外,對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外,一般應(yīng)上仄下平,就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲,下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。(陰平、陽(yáng)平)。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了,真漂亮!
貼對(duì)聯(lián)不是什么大事,圖個(gè)吉利喜氣,即使貼錯(cuò)了,也沒(méi)有人會(huì)提示。不過(guò),既然是民族的文化,我們不能宏揚(yáng),也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí),馬年行大運(yùn)!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇2
年二十九,也就是還有兩天過(guò)年的時(shí)候,外公外婆帶著我、表哥和兩個(gè)舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對(duì)聯(lián)。
外公買(mǎi)了一罐漿糊、一把刷子、幾個(gè)福字、兩個(gè)門(mén)神和十幾個(gè)不同大小的小金錢(qián)回來(lái)。既然是貼對(duì)聯(lián),那為什么沒(méi)有買(mǎi)對(duì)聯(lián)呢?答案是我已經(jīng)自己寫(xiě)好給他們了,一共有兩幅。先貼對(duì)聯(lián)的橫批,我小心翼翼地把對(duì)聯(lián)橫批放在鋪滿了報(bào)紙的的桌子上,然后拿起刷子,在漿糊里蘸了蘸,在對(duì)聯(lián)橫批的四邊各來(lái)回刷了幾下,又在對(duì)聯(lián)橫批的中間點(diǎn)了一點(diǎn),看看四角有沒(méi)有刷好,沒(méi)有刷好的補(bǔ)好它,這才把對(duì)聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對(duì)聯(lián)橫批擺正,然后貼了上去。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“給我一張報(bào)紙。”我不明白寧舅舅為什么要一張報(bào)紙,但也不敢怠慢,立即去找了一張報(bào)紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報(bào)紙,放在已經(jīng)貼上去的對(duì)聯(lián)橫批上,一手拿著報(bào)紙,一手用力地在上面摩擦,這時(shí),我才明白寧舅舅葫蘆里賣(mài)的是什么藥了:原來(lái)是為了不使手弄臟,又要使對(duì)聯(lián)橫批貼得更緊,所以就用一張報(bào)紙擋著。
到貼小金錢(qián)的時(shí)候,我一張一張的涂漿糊,表哥看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你這樣涂太慢了,讓我來(lái)吧!”說(shuō)完,不由分說(shuō)地一把奪過(guò)我手上的刷子。我在一旁想到:看你能搞出什么名堂來(lái)!只見(jiàn)表哥把小金錢(qián)都擺在了一起,然后上下來(lái)回刷漿糊。我看呆了:原來(lái)可以這樣!表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢(qián)不一會(huì)兒就全部刷好了。
這次的“貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)”讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要講技巧!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇3
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對(duì)聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開(kāi)始了工作。先把舊對(duì)聯(lián)揭下來(lái),揭的時(shí)候好幾次對(duì)聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō):“姐姐你看你真是的,揭個(gè)對(duì)聯(lián)都揭不好!边^(guò)了一會(huì),舊對(duì)聯(lián)全揭掉完了,我們開(kāi)始正式的工作——貼對(duì)聯(lián)。
我負(fù)責(zé)用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽?zhuān)寢寢屨硨?duì)聯(lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽(tīng)話,一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對(duì)聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見(jiàn)為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最后我們爭(zhēng)執(zhí)了半天,還是認(rèn)為“!钡怪N為好,因?yàn)楦!暗埂绷寺铮?/p>
貼好了門(mén)前的對(duì)聯(lián),我們又去閣樓貼對(duì)聯(lián)。在媽媽找對(duì)聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因?yàn)槁杜_(tái)上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我們先把對(duì)聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對(duì)聯(lián)真有趣呀!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇4
一年一度的春節(jié)其中有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是貼對(duì)聯(lián),說(shuō)起貼對(duì)聯(lián),可有意思了。
大年三十早上,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和爸爸一起去貼對(duì)聯(lián),我發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問(wèn)呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門(mén)外;把“出門(mén)見(jiàn)喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對(duì)吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對(duì)了。
一會(huì)跑出來(lái)玩的時(shí)候,看見(jiàn)門(mén)上貼著“水水山山處處畫(huà),家家戶戶年年豐”的春聯(lián)。我看著對(duì)聯(lián),望著紅紅的.燈籠,感覺(jué)到周?chē)性S多年的味道呢,出來(lái)玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的!
哇!春節(jié)真快樂(lè)!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇5
春聯(lián),原名叫桃符,是為了驅(qū)兇避邪才貼在門(mén)上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián),明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”,朱元璋親自出門(mén)去查看老百姓有沒(méi)有貼“春聯(lián)”,他路過(guò)一戶人家,看見(jiàn)沒(méi)有“春聯(lián)”,一問(wèn)才得知這是一戶閻豬的的人家,不識(shí)字,沒(méi)法貼“春聯(lián)”,朱元璋想了想,為那戶人家提了一副“春聯(lián)”,叫“雙手劈開(kāi)生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”,經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過(guò)年的習(xí)俗。
我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)了,我?guī)桶职帜弥侣?lián),他貼著上聯(lián),這副聯(lián)叫“出入平安行好運(yùn)”,“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門(mén)上的對(duì)聯(lián),貼上了嶄新嶄新的,看起來(lái)我們家現(xiàn)在真的是煥然一新啊!
大年農(nóng)歷28日是民間貼對(duì)聯(lián)的日子,家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。爸爸讓我?guī)退N對(duì)聯(lián),我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲矣幸黄N對(duì)聯(lián)的作文,正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對(duì)聯(lián)拿到客廳里,他端來(lái)了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對(duì)聯(lián)的背面,然后爸爸把它拿起來(lái)貼到墻上。我一看這么好玩,就說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)抹漿糊吧”媽媽說(shuō):“好。 蔽覔(dān)心粘不牢,往對(duì)聯(lián)的背面抹了很多漿糊,結(jié)果對(duì)聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對(duì)聯(lián),漿糊不停地往下掉,對(duì)聯(lián)也變得不聽(tīng)爸爸的話了,亂粘,有的地方還被扯爛了。貼出來(lái)的對(duì)聯(lián),皺巴巴的,一點(diǎn)也不平整,很難看。媽媽說(shuō):“漿糊抹得太多了,只在邊上點(diǎn)幾下就行了!痹趮寢屩更c(diǎn)下,我沒(méi)有涂太多的漿糊。爸爸先把對(duì)聯(lián)上面粘好,然后用笤帚把對(duì)聯(lián)從上往下輕輕掃開(kāi),對(duì)聯(lián)就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對(duì)聯(lián)。
看著那張不平整的對(duì)聯(lián),我想:貼對(duì)聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事,里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇6
今天是除夕,吃過(guò)晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對(duì)聯(lián)。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對(duì)聯(lián)小心翼翼地撕下來(lái),準(zhǔn)備先貼大門(mén)上的對(duì)聯(lián)。我拿起一張對(duì)聯(lián)就往上按,爸爸連忙說(shuō):“別著急,這貼對(duì)聯(lián)可是有講究的!蔽曳畔聦(duì)聯(lián)很是納悶:“對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說(shuō):“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),當(dāng)你面對(duì)大門(mén)的時(shí)候,上聯(lián)應(yīng)該在右邊,而下聯(lián)應(yīng)該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的!
“哦!我恍然大悟。”可是拿起對(duì)聯(lián)我又丈二摸不著頭腦了,那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說(shuō):“上,,下聯(lián)的區(qū)別一般是對(duì)聯(lián)的最后的一個(gè)字來(lái)判斷的!蔽覔蠐项^自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)貼對(duì)聯(lián)還有那么多的學(xué)問(wèn)啊!”
貼完大門(mén)的對(duì)聯(lián)后,我們又貼了好幾副對(duì)聯(lián),個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。后來(lái)姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快,頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇7
老爸,你說(shuō),它們誰(shuí)長(zhǎng)得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋,胳膊抵在桌子上,盯著眼前的那一對(duì)紅艷艷的春聯(lián),有些郁悶地問(wèn)。
說(shuō)出來(lái)真夠丟人的,家里的春聯(lián)向來(lái)是爺爺貼的。今年臨近春節(jié),爺爺讓叔叔給“劫”去了,搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴,盯著對(duì)聯(lián),沉吟著,一副若有所思的模樣?磥(lái)是快要有答案了,我有些著急了:“嗯什么啊,快說(shuō)啊……”
他煞有其事地說(shuō):“老爸我在想,這時(shí)候是你表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了……”
“啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后,我怯怯地問(wèn):“你不會(huì)是想要考我吧?”
“明擺著啊,你都上初三了,不會(huì)連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”
“好啊,激將法!”我撇撇嘴,“都說(shuō)三十六計(jì)里,就這招是最要命的,還真……”我小聲嘀咕著。
“就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以見(jiàn)得?”老爸盯著我指定的“上聯(lián)”,聲調(diào)提高了幾分。
“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過(guò)‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對(duì),誰(shuí)看也知道要選前者啦!我都上初三了,對(duì)‘語(yǔ)感’這東西就是拿它沒(méi)轍地準(zhǔn)!”我故作輕松地盯著老爸,一板一眼地說(shuō)著。
沉默,長(zhǎng)久的沉默……我不禁緊張了起來(lái),會(huì)不會(huì)錯(cuò)了啊?
爸爸終于抬起頭來(lái),鄭重其事地說(shuō):“以我當(dāng)你老爸十幾年的經(jīng)驗(yàn),我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你——”他干咳了幾聲,停頓了一下,故意賣(mài)個(gè)關(guān)子,然后明顯提高了聲調(diào),慢條斯理地說(shuō):“英雄所見(jiàn)略同!”
啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢,原來(lái)是想著怎么盜版很久很久以前看過(guò)的那些小品!好吧,我服了!
我們拿著春聯(lián)一起走出大門(mén)。大門(mén)旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著的春聯(lián)雖然依舊完好,但是早已褪了那層鮮艷的紅,襯著暗紅色的老宅門(mén),給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面,對(duì)爸爸說(shuō):“別把舊對(duì)聯(lián)撕掉,就這樣覆蓋著貼上去,可以嗎?”
見(jiàn)爸爸沒(méi)反應(yīng),我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他,只見(jiàn)他對(duì)著兩個(gè)大門(mén)柱,擺出那堪稱經(jīng)典的沉思姿勢(shì)看了一會(huì)兒,然后轉(zhuǎn)向我,一本正經(jīng)地說(shuō):“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”
真無(wú)語(yǔ)了,竟然還是這么無(wú)辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動(dòng),抓起他手中的那條上聯(lián),二話不說(shuō)就爬上右邊的椅子,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,先刷上一層糨糊,再調(diào)整好角度,從上而下?lián)崞缴下?lián),又迅速地接過(guò)他遞來(lái)的下聯(lián),挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后,又走遠(yuǎn)看了看,很滿意地走到他身旁,鄭重地對(duì)他說(shuō):“以我當(dāng)您女兒十幾年的經(jīng)驗(yàn),我可以很負(fù)責(zé)任地告訴您:就這樣貼,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!您負(fù)責(zé)善后啊,把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當(dāng)年您那高中畢業(yè)證書(shū)是不是造假來(lái)的……”說(shuō)完,瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。
媽媽叫吃午飯了,我走出房間,忽然聽(tīng)到爸爸在客廳打電話:“老羅啊,是我。新年好啊!給你說(shuō)啊,今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的,我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統(tǒng)的東西都給丟了呢!沒(méi)想到啊,還行還行……”哦,原來(lái)如此,看來(lái)老爸用心良苦啊。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 篇8
春節(jié)時(shí)貼對(duì)聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)到了,爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買(mǎi)了幾副對(duì)聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上,我以為十分簡(jiǎn)單,便爽快地答應(yīng)了。我們開(kāi)始分工,我是拿對(duì)聯(lián)的,大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對(duì)聯(lián)的兩頭,不讓對(duì)聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負(fù)責(zé)遞膠帶的,還有小哥哥是負(fù)責(zé)貼的,分好工后,我們便工作起來(lái)。
剛剛開(kāi)始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來(lái)也就十分快速,不一會(huì)兒就完成了,我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字?jǐn)?shù)是一樣多的,而且每?jī)蓚(gè)字都是有照應(yīng)的,比如吉祥對(duì)幸福,平安對(duì)如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘!,可是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。
貼對(duì)聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識(shí),更多的是人們對(duì)新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習(xí)俗銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘記。我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。
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