精選對(duì)聯(lián)作文（通用40篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的對(duì)聯(lián)作文，歡迎大家分享。
對(duì)聯(lián)作文 篇1
中國傳統(tǒng)文化包括古文、詩、詞、曲賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國畫、書法、對(duì)聯(lián)等。我向大家介紹的是對(duì)聯(lián)。
“春回大地人間暖，綠染乾坤萬物蘇。”這就是對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)又稱楹聯(lián)或?qū)ψ�，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語句。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中文語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。
時(shí)間跨度為先秦，兩漢至南北朝。中國最早的楹貼，出現(xiàn)在唐代，如:“日出而作，日落而息，”仰以觀
于天文，俯以察于地理�！�
在過年、結(jié)婚時(shí)，人們會(huì)把對(duì)聯(lián)貼在門上、墻上。對(duì)聯(lián)是右往左讀的，一般對(duì)聯(lián)用的紙張都是紅色的，因?yàn)榧t色代表熱鬧。
對(duì)聯(lián)真不愧是中華民族的文化瑰寶!
對(duì)聯(lián)作文 篇2
對(duì)聯(lián)，是炎炎夏日的一杯清茶，令人回味無窮；對(duì)聯(lián)，是五彩繽紛的一道彩虹，令人遐想連篇；對(duì)聯(lián)，是我國五千年文化中的一朵奇葩，令人贊嘆不已……
當(dāng)今社會(huì)上有許多內(nèi)容豐富的對(duì)聯(lián)，如節(jié)令聯(lián)、喜慶聯(lián)、哀挽聯(lián)、名勝聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等，但是我覺得還是古代那些文人墨客們寫的比較有韻味。
“二舟并行，櫓速不如帆快；八音齊奏，笛清難勝蕭合�！背踝x這聯(lián)時(shí)，不覺其有特殊之處，但多讀兩遍，便恍然大悟了，這聯(lián)運(yùn)用了諧音的手法，上聯(lián)是說：魯肅不如樊膾。下聯(lián)暗示：狄青難勝蕭何。上聯(lián)文官對(duì)武將，下聯(lián)武將對(duì)文官，四個(gè)歷史人物在這小小的額對(duì)聯(lián)中切磋技藝，真是珠聯(lián)璧合，怎一個(gè)“妙”字了得��！
我還見電視上有這么一個(gè)故事：明朝人解縉，門對(duì)當(dāng)朝丞相家的竹林。除夕，他貼上了“門對(duì)千棵竹，家藏萬卷書�！必┫嘁娏�，令人把竹子都砍短了，解縉在上下聯(lián)各添一字“門對(duì)千棵竹短，家藏萬卷書長(zhǎng)�！必┫嘁娏藧阑鹬翗O，令人把竹子連根挖掉。解縉不慌不忙，又添了二字“門對(duì)千棵竹短無，家藏萬卷書長(zhǎng)有。”丞相啞口無言，他卻暗暗發(fā)笑。讀完后我真是佩服解縉那過人的才智，同時(shí)也贊美對(duì)聯(lián)那宛若天成，字字珠璣的，美妙之處。多一二字就換了一層意思，怪不得對(duì)聯(lián)能夠從古代流傳至今，古典文學(xué)真是有它的獨(dú)到之處啊。
鄭板橋的“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”讓我明白了寫作要簡(jiǎn)潔與創(chuàng)新；林則徐的“海納百川，有容則大；壁立千仞，無欲則剛”讓我領(lǐng)悟到做人要心胸寬廣，不存私欲的原則……
小對(duì)聯(lián)中蘊(yùn)藏著大語文，它引領(lǐng)我去領(lǐng)悟無窮的筆韻墨趣，去體驗(yàn)美妙的詩情畫意，去感悟深刻的人生哲理，我愛對(duì)聯(lián)，我愛中國傳統(tǒng)文化。
對(duì)聯(lián)作文 篇3
寒假，悄悄地來到了。在這短暫的寒假里，我，能做些什么呢？是窩在暖暖的被子里睡懶覺？是靠在綿綿的沙發(fā)上看電視？不不不！這些都沒什么創(chuàng)意，我的寒假生活安排的可豐富啦！但最有意義的事就屬小隊(duì)活動(dòng)了。這次小隊(duì)活動(dòng)讓我見識(shí)到了愛是無邊的，今天，一個(gè)小小的“新春送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)，就有著濃濃的人情味兒。
“新春送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)中，我們小隊(duì)在高地府的群藝軒畫廊里“指手畫腳”，雖然天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，但刮過野狼似的陣陣寒風(fēng)；雖然紫外線強(qiáng)度很高，但空氣中還是沒有含熱分子。風(fēng)刮在我們的臉頰上，就像刀要削去我們的肉一般，我的手被一股一股的寒流凍得發(fā)麻，真想躲在被窩里美美的睡上一覺�。憣�(duì)聯(lián)的師傅更辛苦，要是我的話，恐怕一個(gè)字都寫不下來，師傅寫了一幅一幅的對(duì)聯(lián)，由我們送給“路人甲。乙。丙。丁……”我們每遇到一個(gè)路人，都微笑著迎上去，把一副副對(duì)聯(lián)給了他（她），這片刻的愛心溫暖了我的左心房。之后，我們每人得到了一副對(duì)聯(lián)，這算是俗話中的“好人有好報(bào)”吧！
寫字師傅在寒風(fēng)中寫字是一種愛，我們?cè)诤L(fēng)中送對(duì)聯(lián)也是一種愛，對(duì)聯(lián)的本身就是對(duì)新年的祝福，也是一種愛。通過這個(gè)活動(dòng)，我的耳邊仿佛回蕩著一首古老的歌謠：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就不會(huì)黯然無光……”是啊，正是這樣，只要人人獻(xiàn)出那么一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，這個(gè)世界就會(huì)充滿著光明！
對(duì)聯(lián)作文 篇4
春節(jié)到了，到處都充滿了喜悅，小貓拿著錢去買對(duì)聯(lián)。
小貓走進(jìn)一家對(duì)聯(lián)店，對(duì)聯(lián)多極了，小貓眼花繚亂。突然，小貓看到一副很特別的對(duì)聯(lián)，它深深吸引了小貓。小貓走進(jìn)一看，上聯(lián)是：長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。下聯(lián)也是：長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。橫批：長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。這到底是什么意思呢？小貓冥思苦想，卻百思不得其解，像丈二和尚摸不著頭腦。小貓只好拿著對(duì)聯(lián)去問店老板兔小姐。兔小姐回答：“這是羊大姐送給我的。以前呀，我是賣豆芽的，可豆芽總是長(zhǎng)不起來。羊大姐便宜送給了我這副對(duì)聯(lián)，我也覺得很奇怪。
羊大姐告訴我：“這副對(duì)聯(lián)是希望你的豆芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)，經(jīng)常長(zhǎng)。”我才明白她的意思。聽到這兒，小貓恍然大悟，說：“原來如此！小狗家就是賣豆芽的，我買下來送給他吧！”于是是，小貓買下了這副對(duì)聯(lián)，可自己家的還沒選好呢！小貓又挑起來。小貓想選擇一副獨(dú)特一些的。突然，她眼睛一亮，看見了一副沒有橫批的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：好讀書不好讀書。
下聯(lián)：好讀書不好讀書。小貓又不明白，只好又問兔小姐。兔小姐告訴她：“這對(duì)聯(lián)的意思是：能讀書時(shí)不好好讀書，喜歡讀書時(shí)卻不能讀書了。讀書要趁早呀！不然就追悔莫及了！”小貓一聽，覺得這副對(duì)聯(lián)可以激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)，毫不猶豫地買了下來。
小貓把對(duì)聯(lián)送給了小狗，就回到家里，她把對(duì)聯(lián)貼在了墻上。從那以后，小貓就更加努力讀書了！
對(duì)聯(lián)作文 篇5
今天，我們?cè)卩嚴(yán)蠋熆鞓纷魑陌嗬锱e行了對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)，十分有趣。首先，老師讓我們對(duì)出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的下聯(lián)，我們苦想半天還是毫無頭緒，這時(shí)一個(gè)同學(xué)想出了一點(diǎn)——“什么工作，年年加薪”此時(shí)，教室時(shí)熱鬧非凡大家都熱烈地討論著；有的說“勤勤工作，年年加薪�！庇械恼f“天天工作，年年加新�！边�有的竟然說了一句驚人的話：“爸爸工作，年年加薪�！痹捯粑绰�，我們就已經(jīng)哄堂大笑起來了，老師也順?biāo)浦壅f：“那還不如叫‘爸爸工作，媽媽加薪‘呢！”這下我們笑得更加大聲了。最后，我們把“苦苦工作，年年加薪”這句作為下聯(lián)。
接著，下一句是“靠山吃山，靠水吃水�！币彩亲屛覀儗�(duì)出下聯(lián)，一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子：靠豬吃豬，靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)同學(xué)講出了一個(gè)比較好的下聯(lián)：依花賞花，依草看草。這時(shí)，老師發(fā)話了：“這位同學(xué)說的這句下聯(lián)格式還行，但意思不太好�！弊罱K，經(jīng)過老師提示，我們終于想出了一句“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句作為下聯(lián)。
然后，老師又出了一聯(lián)上聯(lián)�！白魑亩嘤^察”這句比較簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒答案出來了。
最后一句是“父望子，母望子，望子成龍”，我們對(duì)出了一句“子望父，女望父，望父不老�！�
快樂的時(shí)光總是容易過的，這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了
對(duì)聯(lián)作文 篇6
千門萬戶曈曈日馨研綠一瘓煞！
新年即將到來，換對(duì)聯(lián)的時(shí)刻又來臨了，我們一家開心地出發(fā)去買對(duì)聯(lián)。
我們來到花市，對(duì)聯(lián)真是多不勝數(shù)啊，看得我眼花繚亂，不知哪個(gè)好。媽媽指著一幅對(duì)聯(lián)說：”這種好，字金燦燦的，來年才有金�。 拔冶砀鐡u了搖頭，說：”迷信，聯(lián)對(duì)的齊才是好對(duì)聯(lián)！“爸爸笑著說：”齊聯(lián)能生財(cái)嗎？“我反駁道：”對(duì)的齊，貼在門口才好看。“我們一人一句，最后，我們決定買一幅聯(lián)對(duì)得好，字又金的對(duì)聯(lián)。
當(dāng)我們回到家，將精心挑選的對(duì)聯(lián)從塑膠袋中拿出，上面寫著”一帆風(fēng)順全家福；萬事如意滿堂春；橫聯(lián)是出入平安“�！痹趺促N好呢？“媽媽皺著眉頭地望著對(duì)聯(lián)�！薄蝗f’和‘萬一’，哪個(gè)好呢？“我揚(yáng)著眉頭問道�！蹦钱�(dāng)然是‘一萬’好，那還用說的嗎？“爸爸睜著眼睛答道。媽媽又疑惑的問道：”從哪邊開始呢？“我和表哥同時(shí)看著橫聯(lián)，異口同聲的說：”應(yīng)該是從左邊吧！“”好，就這么辦！“爸爸一說完，就把梯子抬了出來，而我們則把膠紙貼在對(duì)聯(lián)背面，不一會(huì)兒，就開始貼了。
爸爸把梯子搬到門外，利索地爬了上去。媽媽把左聯(lián)遞給爸爸，爸爸將左聯(lián)放在他認(rèn)為好的地方，而媽媽卻大喊，說：”右邊點(diǎn)，要不就放得太開了。“爸爸將左聯(lián)向右移，媽媽說了一聲”好“，爸爸就貼上左聯(lián)。媽媽把右聯(lián)遞給爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左聯(lián)，然后將右聯(lián)對(duì)齊左聯(lián)并貼下。不一會(huì)兒，爸爸將橫聯(lián)也貼上了，終于大功告成了。
我們一家人站在門口，看著忙了一天的成果――帖好的對(duì)聯(lián)，高興地笑了。
對(duì)聯(lián)作文 篇7
除夕夜的下午，爸爸媽媽們都忙著準(zhǔn)備年夜飯，我和哥哥也不能閑著，我們就自告奮勇得貼起了對(duì)聯(lián)。
我們拿出了早準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)，又找來了雙面膠，我們先把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面，準(zhǔn)備貼的時(shí)候卻傻了眼，哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)��？該怎么貼呢？哥哥說：“這有什么難的，有事找百度啊"我們趕緊拿來IPAD,很快就解決了難題，原來對(duì)聯(lián)是根據(jù)最后一個(gè)字的發(fā)音來區(qū)分上下聯(lián)的，仄音是上聯(lián)，平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門的右手方向，下聯(lián)貼在門的左手方向。那我家對(duì)聯(lián)的上聯(lián)就應(yīng)該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來展宏圖”。我和哥哥把墻壁認(rèn)認(rèn)真真地又擦一遍，直到一點(diǎn)灰塵也沒有。再小心翼翼撕下雙面膠，哥哥站到椅子上去貼，我?guī)退麑?duì)位置，在我的幫助下哥哥終于把上下聯(lián)貼好了，然又再貼上了橫批--富貴平安，總算大功告成了。
當(dāng)我還陶醉在成功的喜悅中時(shí)，哥哥又拿出了一張“福”字，準(zhǔn)備端端正正地貼在大門上，我一聲大喊：“哥哥，你“�！弊仲N倒了，我剛才在百度上查到“�！弊謶�(yīng)該倒著貼才對(duì)，因?yàn)椤案５健毖剑∷砸选案！弊纸o倒過來貼才行。”哥哥一副恍然大悟的樣子，把“�！弊洲D(zhuǎn)了180度貼了上去。
貼上了對(duì)聯(lián)和福字，家里頓時(shí)有了種喜氣洋洋的感覺。這時(shí)在廚房忙碌的爸爸走了出來，看到我們貼的福字和對(duì)聯(lián)，表揚(yáng)我們貼得非常漂亮，我和哥哥都覺得很開心，仿佛覺得我們是對(duì)福娃兄弟，把歡樂帶到了家里。
對(duì)聯(lián)作文 篇8
今天是大年三十，我吃過早飯就去寫對(duì)聯(lián)。首先，我拿起書本，在拿幾張報(bào)紙，最后再拿筆墨，就照著書上的字，在報(bào)紙上練：“春”字。開始我雖然寫得不怎么好，但是我還是在練，最后，我終于把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！
到了下午，我開始寫對(duì)聯(lián)了。爺爺先給我裁紙，然后，我就寫了三幅，分別是：日出千山麗，花開萬里春。日出三春暖，花開四季春。景美年國瑞，春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的對(duì)聯(lián)貼在門上面，哈哈！我可真高興。
小朋友們，你們喜歡寫對(duì)聯(lián)嗎？有時(shí)間也寫寫看哦！
對(duì)聯(lián)作文 篇9
今天是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來了，說要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始，春節(jié)將臨，按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，除夕那天，很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開始貼對(duì)聯(lián)了，我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄，我說這個(gè)是上聯(lián)，媽媽說那個(gè)是上聯(lián)，我們的意見不一，我為了弄清楚，在電腦上找答案。
古時(shí)候的對(duì)聯(lián)，因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸鴮�，所以上�?lián)在門右邊�，F(xiàn)在，由于書寫習(xí)慣從左向右，所以，也有把上聯(lián)貼在門左邊的。
究竟應(yīng)貼在哪邊？要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊，反之上聯(lián)則貼在左邊。另外，對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外，一般應(yīng)上仄下平，就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。（陰平、陽平）。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了，真漂亮！
貼對(duì)聯(lián)不是什么大事，圖個(gè)吉利喜氣，即使貼錯(cuò)了，也沒有人會(huì)提示。不過，既然是民族的文化，我們不能宏揚(yáng)，也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí)，馬年行大運(yùn)！
對(duì)聯(lián)作文 篇10
俗話說二十八貼花花，貼春聯(lián)也是過春節(jié)必不可少的一件事。春節(jié)貼春聯(lián)，跟放鞭炮一樣，都是為了辭舊迎新，增加節(jié)日喜慶熱鬧的氛圍，還有一種說法是為了辟邪。相傳古代的對(duì)聯(lián)都是桃木的，也就是說的桃符，可以避免妖魔鬼怪近身。
吃過午飯，我和爺爺兩人說萬說干就干，我先搬了一個(gè)椅子，再拿來雙面膠帶和春聯(lián)，然后取一段比春聯(lián)長(zhǎng)的膠帶，固定在春聯(lián)上。
貼春聯(lián)雖然是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的工作，但是對(duì)于中國人而言卻是一件大事。因?yàn)橘N春聯(lián)意味著過年了，而過年最重要的就是喜慶，所以一定會(huì)注意不要觸犯禁忌。
民間關(guān)于貼春聯(lián)的禁忌很簡(jiǎn)單，就是春聯(lián)要貼在門框兩側(cè)，并且要對(duì)稱注意上下句不要貼反。按照古人的規(guī)矩上聯(lián)要貼在左側(cè)，下聯(lián)則要貼在右側(cè)。貼完春聯(lián)還要貼橫批，而橫批要貼在門迎的正中央，這樣看起來才具有對(duì)稱美。
了解完這些知識(shí)，我踩在椅子上，一只手扶著墻，另一只手拿著上聯(lián)，覺得位置對(duì)了，就將上聯(lián)貼上去，再剪一段，和剛才差不多長(zhǎng)的膠帶，把春聯(lián)上聯(lián)固定好，再用同樣的方法貼下聯(lián)。突然從樓下傳來一陣電子炮的聲音，這可讓我想起了王安石的《元日》：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”接著我又貼上了橫批，該貼大門上的福字了，爺爺之前說福要倒著貼，可鄰居們都是正著貼的，于是我又上網(wǎng)查了查，才知道大門上的福要正著貼，家里的門倒著貼，就代表福到了，你們知道了嗎？
對(duì)聯(lián)作文 篇11
說起過年，不難想到對(duì)聯(lián)。
對(duì)于傳統(tǒng)，無論是祖父母還是父母，他們每年都會(huì)遵循。當(dāng)然，對(duì)于我們新一代的孩子來說，老傳統(tǒng)自然是很重要的。
如果你想營造新年氣氛，你不禁想像鞭炮和對(duì)聯(lián)。
只要注意環(huán)境。過年放鞭炮這件事已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺(tái)，這也是保護(hù)兒童的好政策。對(duì)聯(lián)是每年都必須張貼的東西。
北方貼春聯(lián)的時(shí)間一般是大年初一。
近的人可以選擇自己喜歡的對(duì)聯(lián)圖，遠(yuǎn)的人這一天也會(huì)回老家貼上自己的對(duì)聯(lián)。指一個(gè)新的。來年。
我今年開始在家貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)——今年沒有參加歌唱課。
貼對(duì)聯(lián)也很講究。
首先，家庭從事什么行業(yè)，首先要選擇對(duì)聯(lián)。如果是做生意的，一定要選擇有相關(guān)含義的對(duì)聯(lián)。家用的話，就選一個(gè)吉祥之類的吧。其次，要知道家里需要多少對(duì)聯(lián)，這是一項(xiàng)微妙的工作。
一般來說，除了門上的楹聯(lián)外，還需要選擇福字、門神等字，所以在數(shù)量控制上一定要格外小心。畢竟，如果少了一個(gè)，那你就得在那一年再出去買。
我的家鄉(xiāng)比較大，房子很多，所以需要的楹聯(lián)也很多�？戳撕脦妆椋瑥淖蟮接覕�(shù)，需要八對(duì)，八門芯，一對(duì)特大對(duì)，兩個(gè)滿園泉。
說起來，這也是難得的度假體驗(yàn)。
雖然對(duì)有些人來說，這些可能很麻煩，需要每年重復(fù)，但大家還是跟著。祖先留下的傳統(tǒng)一定很有意義�，F(xiàn)在大部分人都開始了外國崇拜的熱潮，度過了圣誕節(jié)和情人節(jié)，卻忘記了一些傳統(tǒng)的節(jié)日。我不明白為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，但在我看來，無論是什么節(jié)日，無論你喜歡什么樣的節(jié)日，至少必須建立在尊重自己的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上。畢竟，這么多年過去了，長(zhǎng)輩都是這樣，我們也改過來了。這些看似微不足道的東西，真正代表了我們的國家、我們的文化、我們的歷史。
一轉(zhuǎn)眼，五個(gè)小時(shí)過去了，在代購發(fā)帖的過程中，忘記累了。雖然有些笨拙，但完成任務(wù)后，他還是很開心的。
在生活中，我們要慢慢地學(xué)會(huì)做以前沒有做過的事情，然后教給更多的人。
對(duì)聯(lián)作文 篇12
今天下午我到了書法班，把書包放在抽屜里，把紅紙鋪在桌子上，我就握著毛筆寫起對(duì)聯(lián)的橫批，橫批是“春回大地”，上聯(lián)是“有天皆麗日”，當(dāng)寫到麗字時(shí)，吳老師走過來，耐心教我寫麗字，我們班有三位老師，有詹老師教我們寫硬筆和毛筆，有吳老師和張老師有耐心的教我們寫毛筆字。下聯(lián)是“無地不春風(fēng)”。
第一幅對(duì)聯(lián)寫完了寫第二幅。這次的橫批是“五湖呈祥”，上聯(lián)是“四海春光好”，下聯(lián)是“中華氣象新”。我寫到了第三幅，橫批是“歡度新春”，上聯(lián)是“盛世千家樂”，下聯(lián)是“新春百家興”。放學(xué)了，老媽來把我接回家，看著這幾幅對(duì)聯(lián)，老媽很高興地說：“今年的對(duì)聯(lián)不用買了！”過了一會(huì)兒，老媽又發(fā)愁了，因?yàn)檫@幾天都要上書法課，每一節(jié)課要寫兩幅對(duì)聯(lián)，雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對(duì)聯(lián)紙是老師發(fā)給我們的，想起以前練毛筆字的本子，都是寫過硬筆字的本子，老媽說：“所以不要浪費(fèi)漂亮的對(duì)聯(lián)紙，這么多對(duì)聯(lián)紙也帖不完呀！”老媽就送給奶奶兩幅對(duì)聯(lián)，奶奶手拿著對(duì)聯(lián)，高興地說：“好，好！”
對(duì)聯(lián)作文 篇13
今天早上我很早的起了床，吃了早飯，我和爸爸、爺爺在門口一起貼對(duì)聯(lián)。
來到門口，爸爸先把以前的舊對(duì)聯(lián)撕下來，墻上還有一些小紙條撕不掉，我就用水沖一下，再用小刀小心翼翼地把那些小紙條割掉，然后去拿一條抹布去擦干凈墻上的小紙條。我把所有的對(duì)聯(lián)拿了 給爺爺，爺爺就在凳子旁邊涂香糊，涂好了就替給爸爸，爸爸踩在凳子上把對(duì)聯(lián)貼上去，最后用手把對(duì)聯(lián)摸平，防止對(duì)聯(lián)掉下來。
貼好了，我一看，情不自禁地說：“哦，好漂亮的對(duì)聯(lián)��！”
對(duì)聯(lián)作文 篇14
今天早上其實(shí)8點(diǎn)多的時(shí)候自己也是有被鬧鐘給震醒了的，而且在下山地里面，他們是在自己房間門口嗎？因?yàn)檫@房間外面就是陽臺(tái)，他們?cè)谀抢锪酪路�，那也有的時(shí)候就會(huì)去有一些交流，然后這些交流多少是吵到了我，然后記憶就開始有一種頭陣裂裂的這種感覺，畢竟昨天晚上確實(shí)也是睡得比較晚，而且心情不是非常的愉快，再加上做夢(mèng)夢(mèng)到了一些亂七八糟的，讓自己心情不是很好的東西，所以就開始心情又不是很好，腦袋也不是很好的這種感覺，然后就在床上賴了差不多有一個(gè)小時(shí)，差不多10點(diǎn)的時(shí)候自己才起床洗漱下去吃飯，吃完飯的時(shí)候他們大家也大概是在貼對(duì)聯(lián)了。
是讓你弟弟去貼，就妹妹她貼上了這個(gè)雙面膠，然后媽媽她把那個(gè)橫臉給貼上去之后，豎臉就直接讓弟弟去貼了，就是想要去鍛煉一下他的這種能力吧，然后確實(shí)媽媽他其實(shí)也是有意的在去培養(yǎng)弟弟自己，這一點(diǎn)是完全可以體會(huì)得到的，只不過就是還是像某一部電影里面的這些話是一樣，就是說有的時(shí)候我們已經(jīng)很努力了，但是努力了并沒有去達(dá)到想要的結(jié)果，也真的是會(huì)讓他們很辛苦，所以自己就希望說新的一年弟弟真的可以成為我們大家所理想的那個(gè)模樣，走上比較正確的，又或者是說走上讓我們都贏一次好的道路。
然后在貼對(duì)聯(lián)的這個(gè)過程中及時(shí)發(fā)生了一些愉快與不愉快不愉快的事情，就是一開始和媽媽在真實(shí)哪一個(gè)是上聯(lián)，哪一個(gè)是夏連自己是學(xué)中文的人，所以自己肯定知道說哪一個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下列那是以媽媽他們的理解的話，就是興旺這樣子嘛，對(duì)聯(lián)是自己去選的，然后自己當(dāng)時(shí)就是根據(jù)上連著陰下連平陰這樣子去選擇，但是呢，就我在貼的時(shí)候媽媽他還是忘記了自己跟他講過了這個(gè)原則了，然后就又要貼反了，然后這一次我跟他爭(zhēng)執(zhí)了，有一會(huì)兒，最后他還是服從了自己嘛，他就讓自己去拜讀，這次跟他說我們上學(xué)的時(shí)候是這么學(xué)的呀，然后他就服從了，后來發(fā)生了比較開心的事情就是自己去夸弟弟，因?yàn)樗孟癜l(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較稀少的問題，然后而且就是夸他，后來媽媽他也是有就夸自己，以及弟弟就說我們還是學(xué)有所成的。
對(duì)聯(lián)作文 篇15
春節(jié)到了，家家戶戶都要買對(duì)聯(lián)貼在房門上，以歡度春節(jié)，增加節(jié)日的氣氛。這是我們中國的文化傳統(tǒng)。前幾年，我們家是去外面買回來貼的，而今年可不同了。我到樓老師那里學(xué)了毛筆書法，樓老師要求我們學(xué)以致用。所以今年寫對(duì)聯(lián)的任務(wù)就交給我了。
為了讓對(duì)聯(lián)寫得像模像樣，我不厭其煩一遍又一遍地練寫對(duì)聯(lián)。有的時(shí)候手都酸了，我不怕，抖一抖手，又繼續(xù)練習(xí)。有的時(shí)候前面六個(gè)字寫得很好了，但第七個(gè)字偏右了點(diǎn)，我又重寫。直到爺爺說：“這幅對(duì)聯(lián)可以貼出去了�！蔽也判菹ⅰ�
對(duì)面的鄰居看了我寫的對(duì)聯(lián)，直夸我寫得真棒，我的外婆，大伯伯他們也拿了我寫的對(duì)聯(lián)貼了。我要再接再厲，更上一層樓。
對(duì)聯(lián)作文 篇16
春節(jié)期間，人們穿干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎？家家戶戶的門口也都掛著紅色的“新衣”——春聯(lián)。春聯(lián)在我眼里是儒雅博學(xué)的象征，寓意強(qiáng)烈。說到貼春聯(lián)，我更喜歡，因?yàn)槲蚁矚g被春聯(lián)染紅雙手。
今天是除夕。我和爸爸、哥哥一起貼春聯(lián)。我不僅看到了寓意深刻的春聯(lián)，還學(xué)到了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
天黑了，我們開始準(zhǔn)備春聯(lián)�！昂枚啻郝�(lián)！”爸爸讓我先分類。我在那里分類，父親一本正經(jīng)地說：“我給你講講春聯(lián)吧！”他接著說：“早在秦漢以前，中國民間就有過年時(shí)在城門左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符是由桃木制成的兩塊大板，上面寫著傳說中的大神“申屠”和“雷宇”的名字，用于驅(qū)鬼和鎮(zhèn)邪。這種習(xí)俗持續(xù)了1000多年。只是到了五代，人們才開始在紅木板上貼上接頭字，而不是大鬼的名字。唐詩中有很多對(duì)聯(lián)，但有一個(gè)故事說對(duì)聯(lián)成為了一種文學(xué)表現(xiàn)形式。公元964年春節(jié)前夕，后蜀主孟昶突然下命令，讓群臣在“符濤板”上寫跨句，以考驗(yàn)群臣的才能。然而，當(dāng)群臣給孟昶寫對(duì)聯(lián)時(shí)，孟昶并不滿意。于是，他開始用自己的雙手寫字，并在“桃花板上”寫下：“余慶的元旦，長(zhǎng)春的節(jié)日”。用紅紙寫春聯(lián)始于明代。春聯(lián)有很多種，包括街門對(duì)、門對(duì)、大春條和短春聯(lián)。每對(duì)春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“�！弊郑�有斗和隱貼、門心和抱柱�！卑职值靡庋笱蟮卣f這話，動(dòng)作瀟灑，說：“你可以幫對(duì)聯(lián)找個(gè)家！”我自信地說：“沒問題！”
春聯(lián)開始找歸宿。“上帝說好話，下界保平安”必須依附于灶神�！白x書破萬卷，落筆超群英”。一定是學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)“做飯要節(jié)儉，不能奢侈�！边@是哪里？哦，是從廚房拿來的�！澳阏嫘疫\(yùn)”應(yīng)該貼在最顯眼的地方……沒多久，我就幫所有春聯(lián)找到了家。
今天貼春聯(lián)真的抓住了快樂和知識(shí)！
對(duì)聯(lián)作文 篇17
我還記得除夕的前一天，我和爺爺在我們家門口換對(duì)聯(lián)。爺爺說，每年春節(jié)的時(shí)候，家家都會(huì)把對(duì)聯(lián)摘下來，然后換上一副新對(duì)聯(lián)。有句話叫“千戶日”，老是以新?lián)Q舊。這是事實(shí)。
這是我爺爺?shù)谝淮螏以谖覀兗议T口貼對(duì)聯(lián)。我和爺爺準(zhǔn)備了漿糊和刷子，來到我們家門口。爺爺先挪到一個(gè)高凳子上，然后一腳踩在凳子上，再慢慢爬上去。這時(shí)候爺爺讓我先把手里的對(duì)聯(lián)遞給他，然后讓我用一些漿糊刷刷，遞給他。于是爺爺先在門口涂了點(diǎn)漿糊，然后慢慢貼對(duì)聯(lián)。
爺爺貼對(duì)聯(lián)的整個(gè)過程沒有超過十五分鐘，真的很神奇。然后爺爺爬到另一邊，用同樣的方法把對(duì)聯(lián)貼在另一邊。同樣，爺爺貼對(duì)聯(lián)的整個(gè)過程可以說是非常迅速，所以我爺爺真的很神奇。明年一定要跟著爺爺在我們家門口貼對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)作文 篇18
過年的前幾天，爸爸帶我去逛花市花市熱鬧非凡，人山人海。我們看得正起勁，走著走著，其中我們看見了一位白發(fā)蒼蒼的老人正在寫春聯(lián)，他寫字的手法簡(jiǎn)直是行云流水、二龍戲珠，一揮而就后就寫完了。哇！他的字多么有筆鋒呀……我贊嘆不絕。然后我的視線都集中在這副對(duì)聯(lián)上，上聯(lián)：出外求財(cái)財(cái)?shù)绞�。下�?lián)：在家創(chuàng)業(yè)業(yè)興隆。我感覺到了每個(gè)字都洋溢著濃厚的春意，這時(shí)我就不在欣賞那些字了，只是想把下聯(lián)對(duì)出來，這么傻的我真的在回家的路上不停地想。
爸爸看透了我的心思。回到家爸爸故意跟我談起了剛剛的那副對(duì)聯(lián)，爸爸問：“你能把下聯(lián)對(duì)出來嗎？”我想了一會(huì)：“出外求財(cái)和到手既是動(dòng)詞，就應(yīng)該用動(dòng)詞去配搭。財(cái)既是名詞就應(yīng)該用名詞去配搭�！蔽乙粫r(shí)間有了頭緒，就毫不猶豫地把下聯(lián)：“進(jìn)廟參神神保佑�！泵摽诙觥０职致犃宋⑿χf：“唔！剛剛對(duì)就能對(duì)出這樣的對(duì)子，也算不錯(cuò)！”我高興地說了聲：“YA！”爸爸見了臉色有些沉了下來，又說：“我這又有一副上聯(lián)：天下無不散之宴席。下聯(lián)你對(duì)對(duì)看？”這可把我難住了，一時(shí)間猶如丈二的和尚——摸不著頭腦。
爸爸哈哈大笑地說：“這個(gè)不會(huì)了吧，也是挺難的'，你就別對(duì)了！”我知道爸爸這是話中有話，其實(shí)爸爸想鼓勵(lì)我不要放棄，不要驕傲。我明白了意思后，堅(jiān)決地對(duì)爸爸說：“我是絕對(duì)不會(huì)放棄的，這個(gè)下聯(lián)我一定會(huì)想出來的！”話音剛落，我就繼續(xù)回到剛才的思考中。
突然我想起了那次上網(wǎng)時(shí)看到的一副對(duì)聯(lián)，我記得是這樣的上聯(lián)：天下……。下聯(lián)：乾坤……。嘿！又有頭緒了，我繼續(xù)想到了下聯(lián)和上聯(lián)通常都是近義或反義的原理。于是，在我心中就浮現(xiàn)出一副下聯(lián)：“乾坤有聚集的靈氣。”乾坤和天下是近義詞，有聚集和無不散是反義詞，的和之是近義詞，最后一個(gè)都是名詞。我終于想到了，就嚴(yán)肅地把下聯(lián)說出來，爸爸聽了腦袋轉(zhuǎn)了幾圈，說：“這下聯(lián)也算對(duì)得工整，不要驕傲，多動(dòng)腦筋會(huì)提高你的思維能力，對(duì)學(xué)習(xí)上也會(huì)有幫助的。”聽了爸爸這話，我仿佛處身于一個(gè)知識(shí)的海洋，這里波濤洶涌，只有不斷地追求和探索知識(shí)，把知識(shí)化作“能量”，把這波濤洶涌的海水“平靜”下來。
對(duì)對(duì)聯(lián)后，我又認(rèn)識(shí)到了一種生活中的新樂趣，這種樂趣不但能提高思維能力，而且還能開闊你的視野范圍，多對(duì)對(duì)聯(lián)的好處可真“不少”啊！
對(duì)聯(lián)作文 篇19
對(duì)聯(lián)，是寫在紙上、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語句。它雅稱“楹聯(lián)”，俗稱“對(duì)子”。對(duì)聯(lián)言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式，是中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶。
每逢新年時(shí)，人們便掛桃符來驅(qū)鬼辟邪、迎喜接福，這就是對(duì)聯(lián)的萌芽。五代時(shí)，桃符上的神像不見了，取而代之的是聯(lián)語�！靶履昙{余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”是我國最早的對(duì)聯(lián)。
在我們的生活中，也處處看到對(duì)聯(lián)的存在。比如：新開張的公司、搬遷的新家、結(jié)婚的新房、過年時(shí)的飯店、門上都要貼對(duì)聯(lián)。
我的外公非常有才華，是寫對(duì)聯(lián)的高手。聽媽媽講，我的舅舅和舅媽結(jié)婚的時(shí)候，外公寫過一副對(duì)聯(lián)：“言行置根和睦里，思想發(fā)源平安中�！睓M批：“春來無窮”。媽媽告訴我，這幅對(duì)聯(lián)的意思是：“說話做事要一致，要和睦。言行如果是一棵樹，和睦就是樹根。而思想如果是一條河，源頭就是平安。所以說，夫妻之間要和睦、平安，生活才會(huì)幸福�！睓M批里還有舅舅和舅媽名字的諧音：“春來，吳瓊。”在這里的意思是：“結(jié)婚了，人生的春天來了，美好的生活是無窮無盡的�！�
聽了媽媽的講述，我也好想寫對(duì)聯(lián)呀！
對(duì)聯(lián)作文 篇20
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來臨時(shí)。我在家里學(xué)寫對(duì)聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對(duì)聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸。然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一副對(duì)聯(lián)寫得非常工整，我見了就對(duì)伯父說：“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問：“你會(huì)用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫對(duì)聯(lián)嗎？“我搖了搖頭說：“不會(huì)。”于是他又說：“你今年又長(zhǎng)大了一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話。我高興地跳了起來。
伯父告訴我。寫字時(shí)身子要坐直。不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆的一些最為墓本的方法。接著伯父又讓我寫了兒個(gè)字給他看看。我寫了五個(gè)字：“我最愛中國�！睂懙猛嵬崤づ�。大概是剛使用毛筆吧！伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯(cuò)。就是筆畫不直�！�
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化�？雌饋硪哺烙^。”伯父說完還示范地寫了幾個(gè)字讓我模仿�？粗笇懙淖�。就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個(gè)字。還真有進(jìn)步。比剛才寫的看上去要好多了。我開心極了。
伯父還告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名帖。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個(gè)春節(jié)，我初步學(xué)了點(diǎn)寫毛筆字的技巧。真是比得了壓歲錢還更高興。還更實(shí)惠。
對(duì)聯(lián)作文 篇21
今天是大年三十，又到了每年貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候了�！伴|女，快來，你看這哪個(gè)是上聯(lián)呀？”我頂著雞窩頭，剛走出臥室，就看到爸爸雙手舉著紅彤彤的對(duì)聯(lián)問著。
“家興人興事業(yè)興，福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺。事業(yè)興，運(yùn)氣旺，這個(gè)很明顯呀，不就家興人興事業(yè)興做上聯(lián)嗎？”我接過對(duì)聯(lián)，讀了幾遍，果斷做出了判斷。
可爸爸卻是滿臉質(zhì)疑，拿著對(duì)聯(lián)左看看右看看，半天也選不出，哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)。
這時(shí)，弟弟走了出來，看了眼對(duì)聯(lián)，像是和我對(duì)著干，偏說“福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺”為上聯(lián)。嘿！我這暴脾氣一下子就上來，他個(gè)三年級(jí)的毛小子竟然敢與我這個(gè)初一的學(xué)生反抗，真是不知天高地厚。于是，我擼起袖子，準(zhǔn)備和他講講理。
“哎，你說，憑什么要把福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺做上聯(lián)呀！”我先發(fā)制人�！澳悄阌钟檬裁醋C明家興人興事業(yè)興就是上聯(lián)？”好家伙，他一反問可把我堵住了，原來選它只是覺得順口罷了，要是真讓我講講為什么，那我還真說不出。
不行，我可不能就這樣被打敗。于是，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了理由：“我們語文老師說了，哪句話的最后一個(gè)字是四聲，哪句話就做下聯(lián)，你看，這旺可不就是四聲嗎？”
弟弟聽后，心服口服，不再說話。
對(duì)門的老姑也遇到了同樣的困擾，她聽了我的話后，也準(zhǔn)備試一試：“富貴平安財(cái)生財(cái)，全家和睦福中福。Cai，fu，咦，這怎么沒有四聲呀？”
霎時(shí)，熱鬧的樓道變得雅雀無聲，我感覺所有的目光都聚集在我的身上。
而我先前的威風(fēng)、得意，全都煙消云散了，上揚(yáng)的嘴角也耷拉了下來。我明顯感覺到自己的臉在發(fā)燙，似乎已經(jīng)紅過了眼前的這副對(duì)聯(lián)。
無奈之下，我只好找了個(gè)借口，跑進(jìn)了屋子里，離開了這尷尬的氛圍�；氐轿葑永锏奈遥此贾�，以后可得好好學(xué)學(xué)，不能把老祖宗留下的東西都給忘了！
對(duì)聯(lián)作文 篇22
春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，過春節(jié)時(shí)家家戶戶總要貼對(duì)聯(lián)。
相傳，在很久以前，在海邊的一個(gè)小村莊里，出現(xiàn)了一個(gè)叫做“年”的怪獸，在一天里，這個(gè)年就出來吃村子里的人。一天神告訴人們“年”害怕紅色，人們便做了紅色的鞭炮，拿紅色的紙寫對(duì)聯(lián)，果然“年”被嚇跑了。人們?yōu)榱藨c祝，便把這一天叫做“過年”。至今，人們還保留著貼對(duì)聯(lián)這個(gè)習(xí)俗。
呀!街上怎么這樣熱鬧，喔，原來今天臘月二十三是小年，人們?cè)诮稚腺I對(duì)聯(lián)呢!看，這位婦女在單位上班，沒有時(shí)間來買對(duì)聯(lián)，還好，今天是星期天，單位不上班，就出來買對(duì)聯(lián)了。啊!這位婦女拿著一張帶有福字的正方形紙，這張紙的中間是一個(gè)較大的大紅燈籠，燈籠上面有一個(gè)金黃色的大福字，大紅燈籠的兩側(cè)是兩條大魚，好像想跳龍門似的。大紅燈籠的上面掛著一條橫條，上用紅色寫著“新年快樂”四個(gè)大字。這個(gè)橫條旁邊有兩個(gè)已經(jīng)綻開的禮花。橫條上面有幾個(gè)小汽球，十分美麗。那位婦女不住地點(diǎn)頭叫好，便問：“多少元錢?”賣主十分和氣地說：“不貴，剛7元�！蹦俏粙D女說：“給您線�！蹦俏粙D女買完后便走了。
對(duì)聯(lián)像一團(tuán)火燃燒著人們的激情和希望。
對(duì)聯(lián)作文 篇23
今天是臘月二十九，每家每戶都要貼對(duì)聯(lián)。爸爸一大早就起床準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)了。我的任務(wù)是去買漿糊。
我們把準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)放到桌子上鋪平，再用刷子往上面刷漿糊。雖然用的是刷子，但還是弄得我滿手都是漿糊。還不如直接用手往上抹。不管那么多了，我二話不說就開始使用我的“如來神掌”，嘩嘩兩下，漿糊就被我均勻的涂在了春聯(lián)上，接著就到外面遞給爸爸。
貼完這些，我們就去爺爺家貼，因?yàn)闋敔敿业姆孔有。砸粫?huì)的功夫就完事了。
我閑著也是閑著，好生無聊，于是就去鄰居家?guī)兔��？吹酱蠹以豪镌和舛际谴蠹t色的春聯(lián)喜氣洋洋的，好漂亮啊!瞬間我就感覺到了一種過年的氣息，這種感覺既熟悉又陌生。
雖然我的手已經(jīng)被漿糊沾滿不成樣子，但我想說“過年前的努力都是幸福的!”
對(duì)聯(lián)作文 篇24
過年的時(shí)候，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)。傳說這種風(fēng)俗是孔子傳下來的。
孔子是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的大學(xué)問家，他有許多學(xué)生，一次，孔子帶領(lǐng)弟子們周游列國，干糧吃完了，孔子就叫學(xué)生子貢去向一個(gè)名叫范旦的人借點(diǎn)兒糧食。
子貢找到范旦，說明了來意，范旦想：人們都說孔子有學(xué)問，我不妨試一試，他對(duì)子貢說：“我提個(gè)問題，孔子若能回答得出，就借糧給你，好壞多少喜歡惱。要他說一句話。把這七個(gè)字包含進(jìn)去�！弊迂暬厝ジ嬖V孔子，孔子說：“天地間好人多。壞人少，。借時(shí)喜歡還時(shí)惱”，范旦得到了圓滿的回答，就答應(yīng)借糧，三天后，范旦送來了一張字條，寫著：好借好還，再借不難，還我一筆筒米來�？鬃蛹敝チ袊握f，便告訴來者：“米糧一時(shí)不能還清，留給后人慢慢去還。今后凡是門上貼對(duì)聯(lián)的人家，都有是讀書人，要飯吃的即可上門討米”。
后來，慢慢地形成了一種規(guī)矩，平民百姓過年時(shí)，也想討個(gè)吉利，張貼起對(duì)聯(lián)，這樣，貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗就留傳下來了。
對(duì)聯(lián)作文 篇25
今天，太陽公公很開心，一大早就露出燦爛的笑臉，好像在對(duì)我說：“孩子，快起床，快去大街上寫對(duì)聯(lián)啦！”這可是我第一次參加上街寫春聯(lián)活動(dòng)，我懷著忐忑不安的心情，來到了大街上。
開始寫對(duì)聯(lián)了，我先把紅紙平鋪在桌子上寫起來，哎呀，出師不利，第一次字寫得太大了，第二次又把字寫歪了。我嘆口氣，又重新拿了一張紙。我穩(wěn)穩(wěn)神，拿起了毛筆，蘸了蘸金粉，懸起肘腕，平心靜氣，目不斜視，“刷刷刷”地?fù)]毫行書，“出入平安”四個(gè)字便躍然紙上。我把寫好的對(duì)聯(lián)掛在了繩子上，邊寫邊看看對(duì)聯(lián)有沒有“生意”，閃閃發(fā)光的金字在陽光的照耀下顯得更加燦爛，仿佛在對(duì)我說：“失敗是成功之母。只要堅(jiān)持下去，一定能成功”。果然，一位伯伯看了看我的對(duì)聯(lián)，對(duì)我說：“小朋友，你寫得真棒，這副對(duì)聯(lián)送給我行嗎？”“當(dāng)然可以！”我興奮地說�？吹轿业膶�(duì)聯(lián)受到了別人的肯定，我的心里美滋滋的。一口氣又寫了五副，沒想“生意”還挺好，一下子就全部“賣光了”。
日當(dāng)午時(shí)，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心里像喝了蜜一樣甜，一陣微風(fēng)吹來，樹葉沙沙地唱起了歌，好像在說：“你真棒�！蔽蚁嘈牛灰J(rèn)認(rèn)真真、全力以赴，做什么事都一定能成功的。
對(duì)聯(lián)作文 篇26
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)在我國若干個(gè)節(jié)日中是最隆重的，最熱鬧的。貼對(duì)聯(lián)則是最具儀式感的一項(xiàng)工作！
29號(hào)的晚上，爸爸向我說道：“明天就是年30了，年30的早上要貼對(duì)聯(lián)，你也要一起來嗎？”“這種事還能少得了我嗎？當(dāng)然要”我回答道。
年30的早上很快就到了。天空剛剛放起魚肚白，我就一個(gè)鯉魚打挺似的從床上蹦起來，簡(jiǎn)單的洗刷完、吃完早餐。就跑去跟爸爸還有爺爺一起貼對(duì)聯(lián)了。
這次爸爸買了膠水噴霧，就不用麻煩奶奶在打漿糊了。
爸爸吩咐道：“你趕快用膠水噴霧在門上噴幾下，好貼對(duì)聯(lián)�！薄笆恰蔽覒�(yīng)聲答道。這道命令后我三下五除二噴好一面墻，在“蹭蹭蹭”底下又把另一面墻也刷好了。
墻噴好了，該貼對(duì)聯(lián)了。我馬上拿起一張對(duì)聯(lián)遞給爸爸，再拿起另一張對(duì)聯(lián)遞給爺爺。爸爸和爺爺兩名大將一迅雷不及掩耳之勢(shì)“蹭”一下就把對(duì)聯(lián)給貼好了。
貼完對(duì)聯(lián)該貼“�！弊至�。我再次拿起膠水噴霧對(duì)準(zhǔn)水泥墻噴去，當(dāng)全部噴好時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)福字一個(gè)也連不上。這時(shí)爸爸走了過來說道：“額這個(gè)應(yīng)該是因?yàn)樘鞖夂涞脑�，而出了點(diǎn)故障，所以粘不了�！薄鞍Γ质且粋�(gè)進(jìn)口山寨貨�！蔽以谛睦锵�。
就在我們一籌莫展之時(shí)。我們的“后勤人員”媽媽走了過來。手里還提著一罐剛打好的漿糊走了過來�！澳隳棠淘缇拖氲教鞖夂洌z水噴霧會(huì)出問題的，所以就趁你們貼對(duì)聯(lián)的功夫打了一罐漿糊�！眿寢寣�(duì)我說道。看到一罐嶄新的漿糊的我們?nèi)缤サ搅松静菀话�，眼中又露出了一絲絲希望，擼起袖子，又準(zhǔn)備大干起來。爸爸刷漿糊，爺爺幫扶，我呢貼福字，分工明確，沒多少時(shí)間就搞定了！
不要小看了貼對(duì)聯(lián)這么簡(jiǎn)單的事情，也是需要極大的細(xì)心與耐心，初次幫忙，有點(diǎn)手忙腳亂，不過看到貼好的對(duì)聯(lián)和福字，還是很有成就感的！
對(duì)聯(lián)作文 篇27
臘月三十的下午，每家每戶都裝完倉，到墳地上給“仙人們”祭奠。完了爸爸就交給我和姐姐一個(gè)重任就是把春聯(lián)貼好。不過對(duì)聯(lián)一般都是大人貼，而今年我和姐姐貼。好吧誰讓我們都長(zhǎng)大了，我和姐姐先打糨糊。這我可是會(huì)的，先找上一個(gè)大鐵勺，放在爐子上。再在鐵勺里面撒上一些面粉，再倒上水?dāng)嚢杈鶆蚓涂梢粤恕?/p>
到貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候，我連哪句是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)都不知道，怎么貼呀?我記得老師說過關(guān)于對(duì)聯(lián)的事，好像是什么對(duì)偶句，什么平仄什么對(duì)仗，忽然姐姐在這個(gè)裝對(duì)聯(lián)的塑料袋上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)紙條上面寫的就是對(duì)聯(lián)上的字。哈哈，這下就用救了。 “爆竹傳吉語，臘梅報(bào)新春”。按這個(gè)規(guī)律去貼就不會(huì)錯(cuò)。結(jié)果貼對(duì)聯(lián)也不是一件簡(jiǎn)單的事，里面原來也有這么多學(xué)問呀!我們先把糨糊用小刷子均勻的刷在磚頭上。這就把對(duì)聯(lián)貼上了，最后貼橫批。貼好后爸爸看見了說：“這是你第一次貼對(duì)聯(lián)，貼的還不錯(cuò)。然后他就痛痛快快的把下一年的重任又給了我。
這次，貼春聯(lián)讓我受益無窮。想到以后不管是生活中還是學(xué)習(xí)中做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，不要馬虎和粗心。
對(duì)聯(lián)作文 篇28
春節(jié)間，大軍到我家拜年。我一見大軍，分外高興，熱情地接待他，心里卻在暗暗和大軍較勁：“死對(duì)頭，今天我也要叫你難堪！”
你可能要問，既然一見分外高興、熱情地接待，為什么又是“死對(duì)頭”？那是因?yàn)�，去年暑假，大軍到我家玩，我連忙開冰箱拿西瓜招待他。
當(dāng)時(shí)，剛把冰涼涼的西瓜放到桌上，兩手不經(jīng)意地一甩，手上的冰水灑到了窗上。機(jī)靈的大軍突然心血來潮，馬上指著窗上的冰水，出對(duì)子考我：“凍雨灑窗，東二點(diǎn)，西三點(diǎn)。
”這一聯(lián)拆“凍”為“東二點(diǎn)”，“灑”為“西三點(diǎn)”，真是巧妙極了。我一時(shí)沒有思想準(zhǔn)備，哪里答得出！
幸虧爸爸是個(gè)對(duì)聯(lián)迷，正在我為難的時(shí)候，不知爸爸是有意提醒還是無意催促，他指著桌上的西瓜對(duì)我說：“快點(diǎn)切瓜分客呀！”真是心有靈犀一點(diǎn)通，我馬上意識(shí)到爸爸的話里有話，于是迅速拿刀切瓜，一邊切一邊對(duì)出下聯(lián)：“切瓜分客，橫七刀，豎八刀。”這下聯(lián)拆“切”為“橫七刀”，“分”為“豎八刀”，總算對(duì)上了。
在場(chǎng)的人都說對(duì)聯(lián)由事情而來，順理成章，而且拆字干凈利落，無不拍手稱妙。
可他們哪里知道，我對(duì)不出來時(shí)多難堪啊！
今天，我得出個(gè)難一點(diǎn)的對(duì)聯(lián)考考他，讓他知道我的厲害。
討論了一會(huì)兒寒假作業(yè)，我便提議對(duì)對(duì)聯(lián)。大軍本來對(duì)對(duì)聯(lián)就很感興趣，也不示弱，馬上應(yīng)戰(zhàn)。
于是我出了上聯(lián)：“三人口中吞扁擔(dān)”，要求猜出一個(gè)字。大軍一怔，可能沒想到我也挺有一手吧，既出了上聯(lián)，又是個(gè)謎語。
他的下聯(lián)不僅要對(duì)仗工整，而且也要是個(gè)謎語！
實(shí)際上，大軍在同齡人中也算是個(gè)對(duì)聯(lián)高手。
他稍一思考，并沒答出我的謎底，卻反戈一擊，用原謎底又出一謎，對(duì)出了下聯(lián)：“一夫胯下騎太陽。
”我心里有數(shù)，一聽就知道他猜出了謎底，不禁哈哈大笑，可我心里仍然不服氣：我一定努力鉆研，不戰(zhàn)勝你決不罷休！
同學(xué)們，你可知道，我們對(duì)聯(lián)中的謎底是什么呢？
對(duì)聯(lián)作文 篇29
今天是大年三十，媽媽忙著打掃衛(wèi)生、做年夜飯，我和爸爸在家里貼對(duì)聯(lián)。
爸爸拿出準(zhǔn)備好的一卷對(duì)聯(lián)，對(duì)我說：“益銘，去給爸爸拿一把裁紙用的小刀�！蔽乙槐娜卣襾砹艘话严縻U筆用的小刀，遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的一副對(duì)聯(lián)沿著中間線對(duì)折，再用小刀沿對(duì)折線小心翼翼地裁開。裁了幾張后，爸爸就說：“這把小刀不好用，再去給我換一把。”我翻箱倒柜地找了一圈，結(jié)果連半把小刀的影子也沒看見�！鞍职郑瑳]有了。”我大聲吆喝著，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，說：“用剪刀還不如用這把小刀呢！”爸爸繼續(xù)裁著紙，顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著急，幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。
過了一會(huì)兒，爸爸終于把對(duì)聯(lián)裁完了�，F(xiàn)在開始貼對(duì)聯(lián)了。我高興地幫著拿涂好膠水的對(duì)聯(lián)，讓爸爸貼。這其中有一幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是“新春迎百福”，下聯(lián)是“好運(yùn)納千祥”，橫批是“紫氣東來”，爸爸在貼的時(shí)候，一不小心把兩張對(duì)聯(lián)粘到了一起，結(jié)果爸爸一撕，把其中一張對(duì)聯(lián)的角給撕了下來，我著急地對(duì)爸爸說：“爸爸，還是讓我的小手來撕吧！”
還沒等爸爸反應(yīng)過來，我已經(jīng)用迅雷不及掩耳之勢(shì)采取行動(dòng)了——兩手平均用力，使勁一撕。哈哈——幸運(yùn)的是，兩張對(duì)聯(lián)被完好無損地分開了。爸爸的臉笑開了花，媽媽也向我豎起了大拇指。
今天真開心，用我的行動(dòng)證明我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不能再把我看做一個(gè)小小孩兒了。
對(duì)聯(lián)作文 篇30
弟弟整天都扳著手指頭算到春節(jié)還有幾天，我粗略地算了一下，學(xué)校放寒假都十天了，作業(yè)好像還沒有完成一半，“哎”今年的春節(jié)沒有往年的輕松愉快了吧！爸爸和媽媽一樣忙碌的不可開交，大家都在忙著自己的事情。
爸爸好像不想讓我那么勞累地學(xué)習(xí)，所以總在旁邊打趣，要我放松一點(diǎn)，我苦笑著，雖然無奈，可總會(huì)被爸爸的故事趣聞所吸引，爸爸對(duì)我說：“閨女，今年你可要幫我貼對(duì)聯(lián)�。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸就去忙別的事去了。三十年一天的早晨，爸爸掛起了一萬個(gè)頭的鞭炮，他大聲地宣布，今天不學(xué)習(xí)，從那時(shí)起開始過年了，說完他給弟弟拿出新買的玩具還有小孩玩的安全煙花，說讓弟弟也樂呵樂呵，媽媽拿來給我新添的衣裳，全家人都臉上洋溢著節(jié)日的歡樂。爸爸安排我和他一起貼對(duì)聯(lián)，于是我們開始做各種準(zhǔn)備，奶奶幫我們把漿糊打好了，我端著漿糊，爸爸拿著嶄新的掃帚和春聯(lián)，我們一起到大門口，開始貼春聯(lián)。
鞭炮響起來，一萬個(gè)鞭炮響了好長(zhǎng)一會(huì)兒，弟弟高興地一直在歡跳，媽媽在旁邊不停地訴說著什么，反正鞭炮響著，誰也沒有聽見。鞭炮響過，門前留下紅紅的一大片。我用刷帚蘸了一些漿糊，把漿糊涂到大門上，可是我還沒有涂完，有幾滴漿糊滴下來，有一滴濺到我的嘴角上，差一點(diǎn)就進(jìn)到嘴里去了，爸爸連忙叫我去洗臉，我笑著說，
爸爸，你買天天向上了嗎？給我也貼一張。爸爸笑著說，沒有，福到有，給你個(gè)福吧，說完大家都笑了起來。
洗完臉后，我繼續(xù)貼春聯(lián)這次我聰明多了，汲取了上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地把漿糊涂到的門上，爸爸把對(duì)聯(lián)貼到大門上，“哇，好喜慶的節(jié)日氣氛呀！”貼完大門，我們又去貼院內(nèi)堂屋各個(gè)門上的對(duì)聯(lián)，很快我們家的
房門、屋里屋外到處都閃耀著節(jié)日特有的紅光，一張張春聯(lián)，一個(gè)個(gè)大字，都像一張張笑臉。大家都在對(duì)我說：“小姑娘，你真棒！來年一定取得輝煌的成績(jī)。”
提過新年，貼春聯(lián)，家家戶戶都恍然一新，洋溢著節(jié)日的喜慶，我和爸爸望著那些喜慶的春聯(lián)，禁不住都笑了，下一年我還要和爸爸一起貼春聯(lián)。
對(duì)聯(lián)作文 篇31
大年三十到了，今天我早早的起了床，今天可有一件重要的事——貼對(duì)聯(lián)，一想到家里能換上新對(duì)聯(lián)，我就高興的話蹦亂跳。
爸爸下班回來了，我高興的說：“爸爸，咱們?nèi)ベN對(duì)聯(lián)吧!”爸爸笑了笑，說：“急什么，東西還沒找好�！蔽倚ξ恼f：“不用啦，我已經(jīng)拿好啦，凳子、對(duì)聯(lián)、剪刀和透明膠�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好!”
我站在凳子，幫爸爸遞著東西，爸爸先把橫幅的四個(gè)角貼上透明膠，然后貼在墻上，爸爸接過右聯(lián)，按著門框粘好，該貼左聯(lián)了，不停地問我和右聯(lián)對(duì)其沒有，我不斷地說：“往左一點(diǎn)，往右一點(diǎn)，下面一點(diǎn)，好。就這里……”最后該貼門神了，爸爸把兩個(gè)門神一左一右的貼在門中間，兩個(gè)門神異常威武，手持大刀0，我相信門神一定會(huì)讓我們家在新的一年里幸福圓滿。
我才發(fā)現(xiàn)原來貼對(duì)聯(lián)也不太容易啊，不過看著自己幫忙貼的對(duì)聯(lián)，感到格外的開心。
對(duì)聯(lián)作文 篇32
春節(jié)回到老家，月姐忍不住把孫公公拉回家，跑出去和星星玩。
第二天，看到舅舅寫對(duì)聯(lián)。乍一看啊，一張百事可樂的圖目前還不錯(cuò)，山河目前還是新的。另一幅百年天地重獲生機(jī)，統(tǒng)一山河和平的畫面。
夏天，我一回到家鄉(xiāng)，馬上就看到了一朵很漂亮的花，應(yīng)該是種上了春花的，就在夏下灣度蜜月了。看到一張榮平孔雀舞和蓮沼鴛鴦的圖。
有一年，父親帶了很多客人來參觀我們的空中花園。當(dāng)我看到荷花開得很好時(shí)，我立即說:“有一個(gè)蓮花日，這是一個(gè)美麗和新鮮的滿月的好時(shí)機(jī)�！�。
哈哈，我愛對(duì)聯(lián)，就像老鼠愛大米一樣。
對(duì)聯(lián)作文 篇33
俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫對(duì)聯(lián)。我非常喜歡的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春�！睓M批為“一馬當(dāng)先”。
寫對(duì)聯(lián)說起來容易做起來難。我準(zhǔn)備好筆、墨、紙、硯，準(zhǔn)備寫對(duì)聯(lián)。可是“一”不是寫粗了，就是頓筆沒頓好，“馬”的折筆太多，也不太好掌握后來，我把爸爸請(qǐng)了出來。他的字寫的可漂亮了。爸爸先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫了一遍，然后糾正了我的握筆姿勢(shì)。我在報(bào)紙的下面把爸爸寫的字照著寫了一遍。練了幾遍后，爸爸說我寫的字有進(jìn)步。再多寫幾遍，寫對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒問題了。我又多練了幾遍后，便寫開了對(duì)聯(lián)。果然比以前寫的好看多了。
我想起了我們班的戰(zhàn)悅，她的字寫得那么好，也不是一日之功��！還有我們的班主任，她每天中午讓我們練字也是為了我們好啊。
什么時(shí)候我寫的對(duì)聯(lián)才能真正地掛在我們家門口呢？看來，我還是要天天努力�。�
對(duì)聯(lián)作文 篇34
二十八貼畫畫，爸爸說今天要把舊對(duì)聯(lián)換掉把新對(duì)聯(lián)貼上。
爸爸搬把木梯，把舊對(duì)聯(lián)撕掉，把門邊打掃干凈。我?guī)桶职职阳莺ㄔ趯?duì)聯(lián)反面再遞給他，然后我看對(duì)齊了沒有，爸爸再比齊按壓。就這樣我們父子二人和作把對(duì)聯(lián)完成了。
對(duì)聯(lián)真漂亮，寫著大金字。兩個(gè)門神是大將，他們騎著高頭大馬，身穿盔甲手拿戰(zhàn)刀真威武。
又是一年春天到，希望一年更比一年好。
對(duì)聯(lián)作文 篇35
快過年了，姑姑送給我們一副對(duì)聯(lián)。
今天，爸爸媽媽都在家，我提議大家一起貼對(duì)聯(lián)。我攤開對(duì)聯(lián)，一張寫著：虎氣升騰吉祥到。媽媽說：“這是上聯(lián)！”另一張寫著：門庭若市財(cái)富來。爸爸說：“這是下聯(lián)！”還有一張寫著：瑞滿 新年。爸媽一起說：“這是橫批�！�
開始貼對(duì)聯(lián)了。我和媽媽負(fù)責(zé)涂糨糊，爸爸負(fù)責(zé)張貼。我們把上聯(lián)貼在大門的右邊，把下聯(lián)貼在大門的左邊，再把橫批貼在對(duì)聯(lián)的正上方，很快就貼好了對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)作文 篇36
大年三十上午，爸爸搬來一架梯子靠在門框旁的墻上，一口氣就爬了上去，站穩(wěn)后他讓我把對(duì)聯(lián)遞上去。我費(fèi)了好大勁兒才把對(duì)聯(lián)遞給了爸爸，卻聽爸爸哎呀了一聲：“糟了，透明膠帶沒拿上來。”說完他就從梯子上爬下來，正好被趕過來幫忙貼對(duì)聯(lián)的爺爺看見了，責(zé)怪爸爸：“貼對(duì)聯(lián)要心平氣和，你這么慌張干什么？我去拿膠帶�！�
等爺爺拿來膠帶，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會(huì)兒，爸爸就把對(duì)聯(lián)貼好了。媽媽看著對(duì)聯(lián)突然大叫一聲：“對(duì)聯(lián)怎么貼反了？對(duì)聯(lián)下面的獅子頭要朝里，你貼成屁股朝里了�！卑职忠宦犃ⅠR又爬上去換，過了幾分鐘，門框上的對(duì)聯(lián)總算貼好了。
爺爺讓我認(rèn)真地把這幅對(duì)聯(lián)讀了幾遍，確認(rèn)無誤后才開始讓爸爸貼門神。我們買的門神是秦瓊和敬德，這兩位門神威風(fēng)凜凜，爺爺很喜歡，說貼門神能避邪鎮(zhèn)宅。爸爸把“秦瓊”貼好后，卻找不到“敬德”，抬頭一看，不知什么時(shí)候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹，妹妹抓著門神在前面咯咯笑著跑，爸爸在后面氣喘吁吁地追，費(fèi)了九牛二虎之力終于把門神給請(qǐng)回來了。幸好妹妹沒把門神撕爛，不然又得上街去買�？吹竭@一幕，期盼和順的爺爺只好瞪瞪眼。
最后，爸爸終于把對(duì)聯(lián)全貼好了，爺爺也及時(shí)地點(diǎn)燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我家的貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)勝利結(jié)束。
對(duì)聯(lián)作文 篇37
炮竹聲下，映照的是揚(yáng)起笑的臉。很久沒有如此暢懷開心，如此肆意的快樂。我過年，我快樂。一道道晨曦劃破夜空；一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐；一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲炮竹響徹天地；一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請(qǐng)出紅日；一句句祝福口中相傳――過年啦！
大年三十那天，我們下午五點(diǎn)多開始貼對(duì)聯(lián)，我興高采烈地把對(duì)聯(lián)和要用的工具拿出來，貼對(duì)聯(lián)的膠水比較特殊：水開了之后，把開水倒白面粉里攪拌均勻，就可以了。
媽媽拿著對(duì)聯(lián)問：“哪一條是上聯(lián)��？”我上網(wǎng)一查：平仄方法區(qū)分：看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)最后一個(gè)字是三聲或四聲，叫做仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是一聲或二聲，叫做平聲。
爸爸拿著對(duì)聯(lián)比劃著，我指揮著，鄰居們也出來了，家門口像集市一樣熱鬧，我們家的對(duì)聯(lián)是“一年好景同春到，四季財(cái)源順時(shí)來”，橫批“轉(zhuǎn)春大吉”。
下年，我一定要自己貼對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)作文 篇38
今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起來，讓我們下樓把兩個(gè)車庫上的對(duì)聯(lián)貼了。
我們只好趕快收拾，即使心里頭有一萬個(gè)不愿意也必須服從命令。因?yàn)楹笃谶@邊天氣這么冷，零下二十六度，說實(shí)話，我真不愿意。
幾分鐘后，我們整裝待發(fā)，手里拿著剪刀，膠帶和對(duì)聯(lián)就站在了冷風(fēng)中。我哥高，所以他貼對(duì)聯(lián)；我撕膠帶，因?yàn)槲业闹讣组L(zhǎng)；我弟就“打醬油”，因?yàn)闆]有他的事了。
我們先貼橫批，橫批短，好貼。因?yàn)樵诶滹L(fēng)中，我趕快撕下一條很長(zhǎng)的膠帶，遞給我哥。橫批貼好后，我拿起左邊的一副對(duì)聯(lián)遞給我哥，誰知風(fēng)太大，把對(duì)聯(lián)刮爛了。沒辦法，我只好上去又拿了一副下來。等貼完一副，我們已經(jīng)凍成“冰棍”了，只好上取暖一會(huì)兒再下來。
我們沒有暖多久又下來了，才開始貼第二副對(duì)聯(lián)。這回貼的時(shí)間更長(zhǎng)第二副對(duì)聯(lián)沒有第一副厚，再加上膠帶凍了，沒有粘性，撕膠帶的次數(shù)也多了。我們回去時(shí)，連腿都不聽話了。
回來后，只見“打醬油弟”什么事也沒有�？刹�，在下面，他戴著手套、帽子。他還不肯拿對(duì)聯(lián)，把戴了手套的手還要放進(jìn)兜子里。我們很無奈，就將對(duì)聯(lián)壓在車輪底下。我弟一會(huì)兒左跑跑，右跑跑，你們別說，還真像打醬油的。
這次貼對(duì)聯(lián)，我可一輩子都忘不了，因?yàn)橄挛纾L(fēng)把我們辛辛苦苦在寒風(fēng)中貼好的對(duì)子，請(qǐng)到家里去了，可把我氣壞了。以后，我可不會(huì)這么輕易的讓風(fēng)得逞嘍。
對(duì)聯(lián)作文 篇39
對(duì)聯(lián)是中華民族一大特色。寒假里，張老師布置我們抄100副對(duì)聯(lián)。我便挨家走訪，寫著寫著便嘗到對(duì)聯(lián)的樂趣了。
是寫在紙上布上或刻在竹子，木頭柱子上的對(duì)偶句。他對(duì)仗工整，瓶子協(xié)調(diào)，是中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)分為一字連二字，連三字，臉漬，漬臉，以及我們常見的五字聯(lián)六字聯(lián)，春節(jié)所對(duì)的七字臉，84年等等。除此以外還有十分巧妙的多次臉，如海水朝朝朝朝朝朝落。浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。
對(duì)聯(lián)對(duì)瓶子的要求看為嚴(yán)格，一般是這起平落，而對(duì)于一字臉就有些矛盾和沖突。如上文所說的，墨對(duì)泉并不是按字音來對(duì)，而是根據(jù)字形。莫上面是一個(gè)黑羽泉，上面的白對(duì)應(yīng)，而兩字下方的水和土又是五行的結(jié)合。對(duì)于多次連而言，并不是對(duì)這起平落有太多要求，什么是自己評(píng)論的集上，連謂句尾字用自身下聯(lián)畏懼。尾字用平聲。
我走訪了不少家門，雖然將至新年，但還是有一些人家的對(duì)聯(lián)沒有拆。抄著抄著便有了極大的發(fā)現(xiàn)在眾多對(duì)聯(lián)中讀起來最有氣勢(shì)的。維護(hù)慶三春，春益農(nóng)門迎五福，福星照數(shù)。在這幅對(duì)聯(lián)中，戶慶三春對(duì)門迎五福，在網(wǎng)上里看，三隊(duì)伍又剛好對(duì)上。春意濃和福星照對(duì)上就押韻，顯得落落大方，擁有豪邁的胸襟。而這橫批又簡(jiǎn)單明了的概括了上下聯(lián)，吉星高照。既是與下文的福星用詞不同，又表示出了福星的意思。表現(xiàn)了對(duì)對(duì)聯(lián)之人的才氣，但后來的二字高少，用于下聯(lián)的復(fù)興，形成對(duì)稱，一模一樣，卻不讓人感到厭倦，總體來看，這副對(duì)聯(lián)遵循了做起評(píng)論。不僅是一一副合格的對(duì)聯(lián)，也是一副優(yōu)秀的對(duì)聯(lián)。
再來說說這對(duì)聯(lián)的分類，對(duì)聯(lián)分為事業(yè)連，我是一天又可以分成茶連生意，連飯館連工作，聯(lián)合教師連除此以外還有挽聯(lián)，代練，寫對(duì)聯(lián)的時(shí)候也可以用動(dòng)物做。例如2020年到來，我就對(duì)了一首，喜鵲登枝盈門喜。春花爛漫大地春，這是參照一首金猴獻(xiàn)瑞，財(cái)廣。紫燕迎春生意隆，而且自然也可以以詩句為上下聯(lián)，但這種并不常見。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，也可以用成語坐上下來的開頭做橫批也可以。如春歸大地，人間暖。福降神州喜臨門，橫批是心想事成，刺激平安，萬事如意，吉星高照等。
我中華之文明博大精深，是歷史上任何一個(gè)國家無法比擬的，是世界上任何一個(gè)國家都占養(yǎng)了。而隊(duì)員是我中華文明的基本素養(yǎng)。
將我中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，將我最好的傳統(tǒng)文化傳承下去，對(duì)臉是素養(yǎng)的體現(xiàn)。
對(duì)聯(lián)作文 篇40
今天，我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)了。
我和爸爸媽媽起的都很早，都是為了貼對(duì)聯(lián)，我們剪了許多膠帶。
首先，我和爸爸來到了電腦屋，把書柜上的福揭了下來，用四個(gè)膠帶，就粘好了一個(gè)福，門上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子，八個(gè)膠帶，粘兩個(gè)福，一個(gè)在衣柜上，一個(gè)在門上;隨后， 我們到了臥室，十二個(gè)膠帶，粘三個(gè)福，一個(gè)爸爸媽媽床上，一個(gè)在我床上，另一個(gè)在門上;我來到廚房，只有一個(gè)福，在門上。
貼完福以后，我和媽媽、爸爸來到門外，貼大幅。當(dāng)然，它在門上，一個(gè)需要八條膠帶，我一個(gè)一個(gè)把膠帶遞給爸爸，終于貼好了，我們要貼對(duì)聯(lián)了，一個(gè)需要六個(gè)，兩個(gè)需要十二個(gè)。我還是一個(gè) 一個(gè)遞給爸爸，不知為什么，我越貼越想貼，不過，時(shí)間過得實(shí)在太快，還不到一分鐘，兩個(gè)對(duì)聯(lián)就貼好了，我們接著貼橫批，需要四條膠帶，不過一會(huì)，有貼好了，唉，時(shí)間流逝的真快呀!
時(shí)間流逝的雖然快，但是，時(shí)間里也包含著許多歡聲笑語……
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