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對對聯(lián)的作文

時間:2022-04-18 17:54:31 對聯(lián) 我要投稿

實用的對對聯(lián)的作文匯總5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的對對聯(lián)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的對對聯(lián)的作文匯總5篇

對對聯(lián)的作文 篇1

  臨近中午,我們一行游客走在馬六甲河?xùn)|岸如詩如畫的濱江路上。兩岸建筑,造型別致、各具特色,古今東西,應(yīng)有多有。古代荷蘭紅屋,葡萄牙城墻炮臺、哥特式針塔,宏大的天主教堂,近當代中式建筑,若一本歷史書。碧藍清澈的馬六甲河不到百米寬,乃人工運河。據(jù)說,因為馬六甲港沒碼頭,過往大船只能?亢V,當?shù)刎洿断滤柝浳,再從運河疏散馬來亞內(nèi)地。

  西岸,有幾幢年代不久十來層高的中式建筑,坐北朝南,火柴盒般聳立岸邊,靠河一側(cè)的白墻上,書寫著十余幅華文對聯(lián),繁體豎排,楷行兼之。紅字白壁,自頂貫?zāi)_,隔河相望,非常醒目。在滿是英文的馬國,見到漢字,分外親切,我們?nèi)褡⒁曋。同行中我們仨,也許稍有見識,一路走來,天南海北,談天說地,此刻,竟然同聲念著一條對聯(lián):“人間富貴花……開露”!伴_”字略草,部首“門”很清楚,“門”內(nèi)是“開”是“日”看不清。我們稍作停頓,干脆念作“花開露”,可又覺不妥:“花開露”是花開后之露?與花開前有何不同?“人間富貴”與“花開露”有何聯(lián)系?一時沒答案。我們暫且再讀下聯(lián):“紙上功名水上……”尾字也看不清,很像“通”字,于是念成“通”字,又覺不對,寫在紙上的功名能在水上通行?既不工整,也不知意。沉思間,我發(fā)現(xiàn)下聯(lián)兩次使用“上”字,按照對仗規(guī)律,上聯(lián)亦應(yīng)兩次使用“間”字,而且“上”和“間”都是方位詞。對了,上聯(lián)應(yīng)讀“人間富貴花間露”。我沖口讀出,他倆滿口贊同。聯(lián)意再清楚不過了,是說人間的富貴如同花間朝露,雖然晶瑩剔透,賞心悅目,可是太陽一出就要消失,時光短暫。我們再念下聯(lián),“露”與“通”,一名詞一動詞,一是自然現(xiàn)象,一是行為動作,怎可對仗?我如此一談,他倆再點頭。可又是什么?三人怏怏不樂朝前走。我全然不顧眼前的異國景觀和獨特情調(diào),邊走邊覓思苦想:可以肯定,這個字必須是名詞,也是自然現(xiàn)象,且水上自然現(xiàn)象,真實可見,還必須是平聲。那么,是“水上船”?紙上功名可以是水上船暢通無阻?是“水上房”“水上家”?也不對,功名本是無形物,與船、房、家實物聯(lián)系不上,何況,上聯(lián)是對富貴否定,下聯(lián)豈能用船、房肯定功名?是“水上風”“水上雨”?雖屬自然現(xiàn)象,可風看不見摸不著,而雨遇水則合,增加了水量,仍然存在,朝露卻消失矣,上下聯(lián)意應(yīng)該統(tǒng)一。

  此刻,一快艇急駛而過,“噗噗噗”聲中,犁出兩條浪花長龍?蓻]多久,銀浪逐漸消失,河面歸于平靜。我靈光一閃,莫非是“波”?對,“紙上功名水上波”! 自有科舉考試,紙上成就大量功名,紙跟功名總是緊連;大自然的水總是跟波緊連,風起則波湧,風停則波息。那么,紙上功名不就似水波如朝露,不牢靠,不實在,很短暫,當不得飯吃。上下聯(lián)意完全吻合,皆嘲諷斥責追求功名富貴之人,世人不必把功名富貴看得太重太認真,不必為此一生拼搏啊!

  一時間,我激動難抑。為著證實,我匆匆趕回原處,兩眼睜圓。媽呀,左偏旁“三點水”雖連一起,可哪是“通”字!大概書者把三點連著,以似水流吧。老天爺,不折不扣之“波”也。

  他倆一聽,滿頭霧水,眼睜睜看著我。我笑了,重念下聯(lián)一遍,把平聲“波”讀的特高,聽來聲韻有致,流暢悅耳。我再指著水面說:“你們看水面的波浪,一個緊接一個,一個比一個高,好像一個比一個得意,但是,不怕它們?nèi)绾物@耀,要不了多久,風平浪靜,統(tǒng)統(tǒng)消失,被世人忘記。紙上功名亦如此。史來,多少文人名士感觸頗深,指點迷津,連篇累牘!”哦!他倆終于明白,照念一遍。

  我說:“這副對聯(lián)對仗工整,平仄有致,書法也有功底,更重要的,是傳達了一個優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)人生哲理,叫你如何走人生之路,切莫為功名富貴枉費心機一生,是副完美的中華文化對聯(lián)。更可貴的是,海外華僑用心良苦,把如此對聯(lián)寫在游客必經(jīng)的馬六甲河岸,供游人欣嘗濡染啊。”

  我們不由肅然起敬。

對對聯(lián)的作文 篇2

  今天是除夕,媽媽忙的不可開交,所以我和姐姐就自告奮勇的'要求幫助媽媽貼對聯(lián)。

  我們說干就干,先準備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯(lián)拿出來。OK,準備開始:一推開門,一股冷風就迎面撲來,“我還是把外套床上吧!”我說。

  姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯(lián)和墻面上清理干凈。開始貼新對聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個小兵,姐姐一會兒說低了,一會兒說高了,一會兒又說往左,一會兒又說往右。要是平時我可就不干了,可是現(xiàn)在不一樣,這是貼對聯(lián),這里面包含著我們對新一年的希望,我老老實實的聽著指揮。沒多久,就把對聯(lián)貼好了!來來來,快來看看吧:佳年好景隨春到,福樂安康順心來!怎么樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。

  看著紅紅的春聯(lián),媽媽滿意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說的那樣,也祝愿每一個人新年快樂!

對對聯(lián)的作文 篇3

  隨手輕揮,空間平面盡出

  妙語微點,體積面積都解

  尺子一把,心中自有曲直

  粉筆幾支,眼前早有橫豎

  人生軌跡,盡在曲線弧度中

  歲月印痕,都含加減乘除里

  點線面,橫橫縱縱演繹萬象

  甲已丙,指指代代細說百因

  人生幾何,點線面體共繪而成

  世事方程,加減乘除同算方行

  愛問幾何,點線角面關(guān)系到底如何

  喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣

  巧設(shè)計,細繪人生圖象

  精計算,巧解生活方程

  代數(shù)幾何,方程空間無限暇思

  直線平面,函數(shù)極限不盡暢想

  寥寥線條,勾勒智慧人生

  小小平面,鋪就美好前程

  兩指靈動,勾勒線條美感

  雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘

  手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)

  胸懷壯志,問人生幾何

  畫線條,明目評判曲直

  講幾何,盛氣指點方圓

對對聯(lián)的作文 篇4

  明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯(lián)。

  上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對聯(lián),等,準備好了就要去東院貼對聯(lián)。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕舊的對聯(lián) ,撕完后,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對聯(lián),到樓上貼對聯(lián)。爸爸扶對聯(lián),舅舅撕膠布,我拿著其它的對聯(lián)。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務(wù)就比較輕松了,于是我就開始把院子里揭下來的舊對聯(lián)撿到一起并且點燃了?粗鹤永锏男苄艽蠡穑液芨吲d的想:這樣我不僅把舊對聯(lián)處理了還可以和妹妹一起烤火。

  可是還沒燒完,我的任務(wù)又來了。媽媽要給神仙上供,所以我負責拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在夸妹妹,我有點生氣了,干完后我就又去點火了。不一會兒就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的就跑進了屋里,第一個炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會兒,收了東西我先跑回姥姥家了。

  明天就要過年了,過年后祝您萬象更新!

對對聯(lián)的作文 篇5

  今天是大年三十,我吃過早飯就去寫對聯(lián)。首先,我拿起書本,在拿幾張報紙,最后再拿筆墨,就照著書上的字,在報紙上練:“春”字。開始我雖然寫得不怎么好,但是我還是在練,最后,我終于把春字練得非常好,爸爸媽媽都為我豎起了大拇指!

  到了下午,我開始寫對聯(lián)了。爺爺先給我裁紙,然后,我就寫了三幅,分別是:日出千山麗,花開萬里春。日出三春暖,花開四季春。景美年國瑞,春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的對聯(lián)貼在門上面,哈哈!我可真高興。

  小朋友們,你們喜歡寫對聯(lián)嗎?有時間也寫寫看哦!

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