以對手的作文300字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的以對手的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以對手的作文300字 篇1
從四年級起,老師為了提高我們學(xué)習(xí)的用心性,給我們每個人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會敗給你的,我相信這場pk,我必須會贏的。單元考試到了,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來飛快地做了起來,這是,我偷偷的瞟了他一眼,只見他比我更有自信,認(rèn)真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過,真是下筆如有神,我想,他臨考前必須認(rèn)真的復(fù)習(xí)過,我不能大意。過了一會兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會兒又“騰”的一下直起身子,飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱,認(rèn)真的做題。下午,試卷發(fā)下來了,我的總分是85分,他的總分是85。5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎樣會比他低0。5分呢?我輸了。
下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往后,我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,再克服粗心地毛病。期中考試,我們再pk一次,我必須超過他!
以對手的作文300字 篇2
文章說的對,對手是重要的。它能使一個民族強大起來,它也能使一個班級優(yōu)秀起來,能使一個小組團(tuán)結(jié)起來,能使一個人成績提高起來……同時,也能使一個民族惰落,一個學(xué)校包括一個班級自行失敗,能使一個小組像一盤散沙,能使一個人品質(zhì)低劣下來……
是啊,每個同學(xué)都要有學(xué)習(xí)上的對手。就如我,我學(xué)習(xí)上的對手就是許凡。前一年,我學(xué)習(xí)不用功,考試成績一直都不理想,所以從來沒超過許凡。可是今年,我下了功夫,成績出來了,我竟然超過了許凡。也有一篇文章這樣說過:有人得到了一只名貴的老虎,便修建了一座虎園,在里面投肉給老虎吃,老虎沒了對手,自然整天無所事是。當(dāng)人們放入幾只豹子時,老虎又精神起來了。
是啊,人們不論在什么場合,都要有自己的對手。要不然,就自甘惰落,如果沒有對手的話,快找吧!
以對手的作文300字 篇3
今天體育課上,我們進(jìn)行了跑十圈練習(xí)。
矮個子徐薇從跨出起跑線后一直遙遙領(lǐng)先,保持第一名的好成績。眼看著我與她的距離越來越遠(yuǎn)。不過,我沒有灰心,不擅長長跑的我另有目標(biāo)——鄭志強。幾次練習(xí)都表明,我倆實力相當(dāng),所以我雙拳緊握,前后擺動,緊緊地跟在他后面。
鄭志強似乎感覺到我緊逼其后,雙肘大幅晃動,加大步子離我而去。我也咬咬牙,一邊做著深呼吸,一邊身子前傾繼續(xù)追趕。這時,他的擺臂頻率更快了,頭也高高地昂著,似乎準(zhǔn)備沖刺。我沒有加大步子,心想:還沒到?jīng)_刺的時候呢,一定要穩(wěn)住,他肯定跑不遠(yuǎn)!果不其然,他的步子又明顯慢了,甚至還走了幾步,再跑,而我依然穩(wěn)著步子,漸漸向他靠近。
就這樣,他跑跑停停,頻繁地加速又減速,反而亂了自己的節(jié)奏,更甩不開我了。
哼,甩不開我的吧,就像牛甩不開蒼耳!這樣一想,我自己都忍不住笑了。
以對手的作文300字 篇4
因為競爭中有贏也有輸,有起也有落,如果把對手當(dāng)做做自己的朋友,自己的心里會坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追,迎頭趕上,成功了要為下次的成功而努力拼搏,有了對手,哪怕荊棘叢生,自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對手會是自己學(xué)會乘風(fēng)破浪而無絲毫恐懼,對手會迫使自己越來越勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,要友好的跟對手說一句“謝謝你,我的對手”。
如果回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生,如果埋怨對手,只是因為自己沒有信心超過他,會使自己心胸狹隘,沒有容百川的胸懷,就永遠(yuǎn)不會有輝煌的業(yè)績,要微笑面對生命中的每一個對手,面對人生才會越來越有勇氣。
如果沒有對手自己就會甘于平庸,不思進(jìn)取,一個集體如果沒有對手,就會自滿,不發(fā)憤圖強,對手成為你的朋友時,你多的.不只是一個朋友,當(dāng)對手成為你的敵人時,你少了的不只是一個朋友。
勇于接受對手的挑戰(zhàn),勇于與對手競爭,你得到的不只是輝煌……
在成長的路途中,把對手當(dāng)做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑戰(zhàn)者,更是你的激勵者,讓我們跟對手說一句“你好,對手!”
以對手的作文300字 篇5
生活中每個人都有對手,每個人都必須要有對手,因為“對手是輔助自己實現(xiàn)理想的另一只手”。我也有個對手,她的名字叫盛雨菲。
我們在素描興趣班里是對手。我們?yōu)槭裁匆鰧κ帜兀磕蔷涂匆豢聪旅娴墓适掳。在剛到這個學(xué)校上素描興趣班時,我在另一所學(xué)校學(xué)了兩期,但老師叫我從新學(xué),而盛雨菲卻因在這里學(xué)了兩期開始學(xué)第三期!拔也桓市,我不甘心。為什么她能上第三學(xué)期。”我曾一次又一次的在心中埋怨。我發(fā)誓我一定要超過她。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我終于超越了她——我曾嘗試著畫她的素描書,功夫不怕有心人,我終于和她同畫一模一樣的書了。我跳了兩級!隨后,我又努力每天畫一幅畫,我的畫畫技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了她,F(xiàn)在,我和她的畫已經(jīng)有天壤之別了。老師在素描課上天天表揚我,而盛雨菲卻因上課開小差被老師訓(xùn)斥。
我的對手是盛雨菲,你的呢?
以對手的作文300字 篇6
隨著科技的發(fā)展,手機這一方便造福我們的物品出現(xiàn)了。雖然手機帶來了許多方便,但也帶來了許多傷害。
手機,我喜歡它是因為它能夠方便人與人之間的聯(lián)絡(luò),只要我們通過手機就可以給對方發(fā)信息。不會像古代一樣還需要寄信,傳信。如果太遠(yuǎn)的話還要跑好長時間。手機還可以給別人打電話,可以增進(jìn)人與人之間的情感。我們還可以直接在手機上看新聞,了解每天都發(fā)生了哪些事情。手機上還能下載游戲和一些娛樂的軟件,讓我們會更加快樂。
手機,我恨它是因為它讓許多人都癡迷,因玩手機而不吃不睡,大大的損傷了那些玩手機入迷者的身體,讓他們變成了手機的奴隸,而不是讓手機成為他們方便生活的工具。我前幾天還在網(wǎng)上看到有一個20多歲的年輕小伙子因為玩手機不睡導(dǎo)致他猝死。這也說明了手機帶來的傷害。手機有好處也有壞處。我們不要成為手機的奴隸,而是讓它變成方便我們的工具。
我們要良好地認(rèn)識手機。玩游戲要適度,不要玩太久。我們一起讓手機變成我們方便交流學(xué)習(xí)的工具,不要成為手機的奴隸。
以對手的作文300字 篇7
在我們的日常生活學(xué)習(xí)工作中,競爭無處不在,同時也造就了所謂對手。
很多人與對手是死對頭,而我認(rèn)為,擺正心態(tài),就可變敵為友。我們可以這樣想,有了對手就有壓力,有了壓力便有了動力,而動力可以提高我們的成績,這樣一來,對便成了一個暗暗幫助你的人,試想在東漢末年那個戰(zhàn)火紛爭的年代,劉備、孫權(quán)、曹操都因為想統(tǒng)一天下,怕自己被他人消滅,才會各自努力,形成了三國鼎立的局面嗎?如此角度思考,實現(xiàn)了第一步化敵為友,接下來,要和對手共同學(xué)習(xí),提高自己!澳阌幸粋蘋果,我有一個蘋果,交換后就有兩個蘋果,你有一個思想,我有一個思想,交換后就有兩個思想。”
和對手交流,取長補短,共同進(jìn)步,如果這次我比你差,不必懊惱,下次再爭取就是了。一味嫉妒不僅不會提高成績,甚至有可能退步。相反,要把他當(dāng)做目標(biāo)奮斗,爭取超過他,這在無形中對自己幫助是巨大的。我們也要明白,人不會總是第一,要記住“我只是第三”,因為上帝第一,別人第二,保持一顆平常心。
在此,我感謝我的對手——朋友,學(xué)習(xí)的路上有你們相伴,我們共同進(jìn)步,我不孤獨。
以對手的作文300字 篇8
初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生于憂患,死于安樂”有了更進(jìn)一層的理解。
《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災(zāi)難!薄爱(dāng)年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄!比齻事例都說明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時,要經(jīng)常與對手競爭。
這讓我想到了現(xiàn)實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學(xué)互認(rèn)對手。每逢考試,對手便會坐在一起,互相監(jiān)督,公平的競爭。落后于競爭對手的,常不用老師多說什么,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間,就會有進(jìn)步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。通過與對手競爭,不斷超越自己,超過對手,實現(xiàn)共贏共進(jìn)。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進(jìn)的方向。
現(xiàn)代社會,處處充滿挑戰(zhàn)與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”
以對手的作文300字 篇9
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了;铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。
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