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戰(zhàn)勝對手以后作文

時間:2021-11-24 12:09:28 對手 我要投稿

戰(zhàn)勝對手以后作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝對手以后作文,歡迎大家分享。

戰(zhàn)勝對手以后作文

  我戰(zhàn)勝了對手,可能這對于普通人來說,是驕傲,是自豪!可這卻勾起了我對成長往事的回憶,我沒有絲毫的喜悅,心中卻充滿了遺憾。我心中對這件事仍記憶猶新——我戰(zhàn)勝了對手,卻失去友誼。我心想:世上要有后悔藥該多好!

  說實話,在三年級時,我不過是個中等的學生,在家中不受寵,在班里也不太引人注意。但是,我卻過的很快活,我有著許多好朋友,得到朋友們的關(guān)心,照顧,盡管父母第一千零一次說以學習為重,要那么多豬朋狗友只是浪費浪費青春,但我還是照舊。我得到友誼之花,感受友誼的溫暖。這一點,是別人難以體會,我就如同《我的友誼褪了色》的洪英杰一樣,但又有些“大有不同”。實話實說,我直到了四年級,竟“咸魚翻身”,變成了羅老師的寵生。事情是這樣的:我們班升到了四年級,由羅老師帶班,我們班紀律較為散漫,基礎較差,羅老師也有所耳聞。我平時比較內(nèi)向,所以也沒什么毛病“暴漏”出來。而且,上課時,羅老師常常點名回答,我也沒舉手,但老師竟點我的名,我也把我的理解告訴了老師,也沒有想到竟得到老師的絕對認同,老師就在全班同學面前表揚了我,并從此十分器重我,我也得到了老師的獨寵。

  俗話說:“風水輪流轉(zhuǎn)”,后來的我又失去了老師的獨寵。得到老師認可的,漸漸地也飄飄然了,說難聽一點,就是狂傲自大!可能老話說得真的沒錯:“過分的寬容就是縱容吧!”我其實也有著不少缺點惡習!也就是“金身在外,敗絮其中”。我經(jīng)常說粗口,寫小紙條,上課不舉手就發(fā)言……但有句話叫:“成績好可遮百丑。對于差生來說,優(yōu)點也會被看成缺點,對于優(yōu)生來說,缺點也可以說成優(yōu)點!薄髞恚型瑢W告發(fā)了我寫紙條,我仍不以為然,這可能就是放肆吧!老師也徹徹底底地改變了對我的態(tài)度。我心中不服,心想:“不就是寫紙條么?大把人都寫過啦!肯定是有人嫉妒我,陷害我!”以后,羅老師不像先前那樣對待我,但以前不比我成績優(yōu)秀的湯卓羿倒成了老師的寵生,我心中對他充滿了嫉妒,但又不完全是。準確一點,就是“羨慕嫉妒恨”。我心想:“他有什么好!憑什么受到老師幸寵啊!”但我的確也知道,他學習好,很刻苦,打籃球技術(shù)高,而且奧數(shù)還是我們班最棒的!只是平時都不怎么熱心,幾乎處于沉默狀態(tài),記得魯迅先生有句話,用來形容他最恰當:“沉默!沉默!不是在沉默中爆發(fā),就是在沉默中死亡。”他是不鳴則已,一鳴驚人。

  從此,我心中有了一個競爭對手——湯卓羿,我一直努力著,“拼搏”著。在校學習時,即使下了課,我仍在課室“拼命”預習課文。一篇幾百字的課文,我寫的理解和批注至少有上千字,往往預習一篇課文就要一兩顆小時——其實老師要求我們只預習參考書里的理解,寫到書里的,頂多就四五百字。后來,到了復習階段,老師又經(jīng)常發(fā)試卷給我們做,做不完就回家做。常常我總是寧愿熬夜也要干到底!而且經(jīng)常在同學面前顯擺,但經(jīng)常取笑沒做完的.人,所以常常受到同學的疏遠,我想:“怯!嫉妒!”我也常常瞄湯卓羿做到哪?連我自己都想:“我好自私,好虛偽啊!”學習上就更刻苦了!不可思議的是,好像湯卓羿文曲星附身一樣厲害,無論是干事還是做試卷都總是那么快,利索。連我自己都有些既羨慕又嫉妒。漸漸,我疏遠了同學朋友。

  后來,期末考試“到臨”了,我在成績上終于高過他了,我松了一口氣,我連自己也不明白為什么生氣?我心中如同打倒了的五味瓶——不知啥滋味。我好像喝了一杯咖啡,有一點香濃(得意),但更多的是說不出的苦。我心想:“我出于嫉妒的小人心理而和別人暗中競爭,我戰(zhàn)勝了對手,但失去了許多朋友,失去六年的友誼,這,這……這值得么?我知道,我戰(zhàn)勝了對手,但失去了多年的友誼,我快樂么?自豪么?不,我懂得了——不要讓嫉妒的小人心理蒙蔽了你的雙眼,否則,即使你戰(zhàn)勝了所謂的對手,但也會后悔莫及。假如時光能倒流,我愿從頭再來。但失去了,再也沒有了。記著——珍惜你所擁有的一切,失去了,再也沒有了!

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