感謝對手作文

時(shí)間：2022-02-05 14:09:12 對手我要投稿

【推薦】感謝對手作文合集九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感謝對手作文9篇，歡迎大家分享。

【推薦】感謝對手作文合集九篇

感謝對手作文篇1

　　生活中需要對手。對手是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。

　　你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因?yàn)閷κ值拇嬖�，而使你更加�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷κ值拇嬖�，而使你更加成熟；因�(yàn)閷κ值拇嬖�，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷κ值拇嬖�，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

　　我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有那對手，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。

感謝對手作文篇2

　　有時(shí)候，我常常把自己想成小草。而你是天上的星星，我只能抬起頭，看你散發(fā)出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說，如果你比他強(qiáng)一點(diǎn)，他會(huì)嫉妒你。但如果你比他強(qiáng)太多，他剩下的只有對你的敬佩了。我不知道我對你到底是敬佩還是嫉妒�？傆X得自己很沒用，明明發(fā)誓一定要超過你，但我總是在你之后。我曾經(jīng)看著藍(lán)天想，我就像藍(lán)天普普通通，而你是白云，那么特別，那么耀眼。

　　我走在街上，想到街上那么多人誰沒有心情低落的時(shí)候，誰沒有不如意的時(shí)候，不管怎樣，不都過來了嗎？我其實(shí)不應(yīng)該這么消極，我應(yīng)該打起精神，拿出戰(zhàn)斗力，也奮斗一回�；仡^想想，其實(shí)這樣也何嘗不好，有你的存在，我才會(huì)知道自己的渺小，才會(huì)努力上進(jìn)。

　　我要感謝對手，我會(huì)以你為目標(biāo)，超越你。那你可以那么優(yōu)秀，為什么我不可以？只要我努力，我相信我一定會(huì)成為星星，散發(fā)出比你還耀眼的光芒！

感謝對手作文篇3

　　人的一生，不知會(huì)在茫茫人海中與多少人擦肩而這，如若緣份眷顧，興許會(huì)使你們相遇、相知、相識(shí)。相信這其中定不乏與你實(shí)力相當(dāng)?shù)娜�、比你更出類拔萃從而脫穎而出的人。但在當(dāng)今社會(huì)，競爭愈加的激烈，你們亦是朋友，亦是對手。

　　現(xiàn)在身為學(xué)生的我們，我們接觸到最多的競爭，便是考試。未來掌握在我們手中，而此刻需要的是奮力拼搏，揮灑青春馳騁在學(xué)習(xí)的跑道上。在學(xué)習(xí)過程中，有許多學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與我競爭。每次考試，我們的排名與成績總是飄浮不定，難以分出個(gè)誰勝誰負(fù)。盡管我們之間實(shí)力不相上下，但我從來都是十分之敬佩他們的，因?yàn)槊看螌W(xué)習(xí)、競爭，我們雖是對手身份，但我們之間的友誼并不受干擾。我們總是互幫互助，齊頭并進(jìn)。我要感謝你們，是你們的存在讓我領(lǐng)悟到：有你們，我才能如此努力，每次考試失利，我并非一蹶不振，而是直起身繼續(xù)回到書桌上奮斗起來。

　　感謝對手，與你們的競爭讓我昂揚(yáng)起斗志奮力拼搏，燃燒斗志的激情歲月實(shí)現(xiàn)了生命的意義，折射出生命的光彩。

　　感謝對手，不知陪我走過了多少個(gè)春夏秋冬，不知將多少次把我打倒。盡管如此，我仍心有感激，只因，我們都曾燃燒過，揮灑過彼此的如歌歲月。

感謝對手作文篇4

　　人的一生有許多的對手，對手對于別人來說是有很多威脅，而我卻感謝我的一個(gè)對手，因?yàn)楦兄x你，

　　因?yàn)槟阄也抛兊酶鼜?qiáng)大。

　　而他卻不計(jì)前嫌。

　　在他剛來肥東實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，引起一陣瘋狂的花癡尖叫。我當(dāng)時(shí)正在看小說，聽到這一聲尖叫時(shí)，下的連把小說都扔了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)老師旁邊站著一位很帥的男生，高挺的鼻梁，炯炯有神的桃花眼，薄薄的嘴唇。我這個(gè)人，只注重人得成績和品質(zhì)，不管他長得怎么樣，好看還是難看，只要人品好，成績好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根：“這個(gè)人叫顧明康，他的成績很好，不過不確定，是聽說的�！笔旅矗课业挂纯此煽兡芎玫侥娜��！邦櫭骺底龅綇堣鬏赃�"趙老師一說話就是命令。我的旁邊沒人，李黃欣悅剛剛才走，所以我旁邊是空位子。“你好哦，多多關(guān)照�！薄澳愫门叮医袕堣鬏��！弊隽撕唵蔚淖晕医榻B后，我們倆就認(rèn)真上課了。

　　一次，老師在課上布置了四道很有難度的數(shù)學(xué)題，我們倆約定好：比賽看誰做得快，誰做得快，那個(gè)慢的就請那個(gè)人吃雪糕。為了雪糕我們倆拼了。我們班上同學(xué)都在咬著筆尖苦思冥想。我和顧明康卻奮筆疾書�！皩懲炅恕眱陕曧懥恋穆曇魪那芭艂鱽��！巴�！”同學(xué)們驚訝的看著我們倆。以前寫這些數(shù)學(xué)題，大概都是同學(xué)們快要寫完時(shí)，我才動(dòng)筆寫的，現(xiàn)在五分鐘就搞定了。

　　所以，我的這些進(jìn)步，感謝我的對手，感謝你，使我變得更強(qiáng)大，感謝你，使我在原有的基礎(chǔ)上更加上一層樓。感謝我的對手。

感謝對手作文篇5

　　真正的對手，是值得一個(gè)人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。

　　我的對手有很多，而我真正的對手是我的父親。

　　猶憶十年前，似乎從小我便不服氣父親的管教，總覺得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他，和他扳手腕，奈何即使我用盡全力，那只大手卻巋然不動(dòng)，輕輕一用力，我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持，我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強(qiáng)大，也不過如此時(shí)，只覺得父親正源源不斷地傳來力量，我沮喪地?cái)∠玛噥�，那一刻，我才感到父親真的很強(qiáng)大。每一次結(jié)束后，父親就會(huì)抱起我，來到他工作的地方，看到他在那滿頭大汗地搬運(yùn)貨物，我便明白了那雙手中蘊(yùn)含的力量從何而來。

　　后來，大約在我上三年級(jí)的時(shí)候，我開始練習(xí)書法了，練了一段時(shí)間后，自我感覺良好，又得到了老師的表揚(yáng)，便沾沾自喜。每次回到家中，父親總會(huì)指出我的字中的不足之處，我并不服氣。與父親比試，當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來，差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此，我收回心中的驕傲與自滿，一心投入練字中，在那段時(shí)間里，父親會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪我一同練字，我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，這時(shí)，父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。

　　轉(zhuǎn)眼，我已小學(xué)畢業(yè)，漫長的假期里，每天晚上，我都和父親爭著將店面外貨物搬進(jìn)家中，這是我與父親之間的秘密的約定。

　　當(dāng)夕陽西下，余暉灑落天邊，將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色，我看著父親在晚霞下金黃中透著堅(jiān)毅的臉龐，仿佛我也變得堅(jiān)毅起來。收工后，父親就會(huì)依照約定，與我斯殺一局，不太會(huì)下棋的父親總是被我殺得落花流水，我也終于揚(yáng)眉吐氣，但漸漸地，漸漸地，父親竟然變得應(yīng)對自如了，還把我逼得“走投無路”，我開始謹(jǐn)慎了，小心地走著每一步棋，我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝，我的棋技也一天天有所長進(jìn)。

　　這些年里，父親是我真正的對手，在與他的較量中，我總是拼盡全力，也從父親那里學(xué)到了很多。

　　雖然我知道，我還差父親太多，但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步，終會(huì)將父親超越!

　　父親，你是我心中的真正對手，更是我人生路上的良師益友!

感謝對手作文篇6

　　有個(gè)池塘，喂養(yǎng)著同一種魚。

　　——一個(gè)池塘食料充足，安全舒適，但魚卻缺乏活力，常有魚苗死亡。

　　——另一個(gè)池塘里防進(jìn)了這種魚的天敵，從此這種魚異常有活力，生長速度明顯加快。人也是在逆境中成長。

　　同一種魚，不同的結(jié)果。作為一條魚應(yīng)該感謝自己的對手.天敵是他們給了魚的動(dòng)力。那么作為一個(gè)人是不是更應(yīng)該感謝對手是他們使我們不斷成長。

　　在我的記憶中，有一個(gè)人讓我難以忘懷，她有一個(gè)響亮的名字叫曹文宇。或許是老天有意安排吧，從我懂事的三年級(jí)開始我就一直與她共一班。也就是從那時(shí)開始她就事事與我爭，只有老師一有作文比賽她總會(huì)爭先恐后的報(bào)名，因?yàn)樗腋诱J(rèn)真對待這一次比賽。也因?yàn)樗沂チ四切┍緦儆谖业某晒�，不過每一次都使我學(xué)會(huì)了很多，使我進(jìn)步。最記得五年級(jí)的時(shí)候，老師問我們誰要參加，曹文宇把手舉的高高的，我當(dāng)然也不會(huì)放過這一次機(jī)會(huì)，那天為了準(zhǔn)備演講稿我十一點(diǎn)才睡我一遍一遍的對著鏡子讀，不厭其煩的修改。天真的我認(rèn)為這一次的演講稿天衣無縫了，同系們一定會(huì)選我去參加比賽的。可沒想到的是，曹文宇的演講稿是同學(xué)們聽的如癡如醉，讀完同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌。雖然當(dāng)時(shí)心里很不服氣，但后來想想她的實(shí)力確實(shí)比我強(qiáng)。

　　我從她那兒學(xué)會(huì)了很多，我漫漫了解了她，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常有趣的女孩，后來我和她作成了朋友。

　　我真心的對她說‘謝謝’從前的我太自我陶醉了，要不是她我就不可能去爭取.把握機(jī)會(huì)。

感謝對手作文篇7

　　人，總是有對手的。

　　生意里，斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對手；賽場上，邁過起跑線和你一齊奔向終點(diǎn)的，他們，是你的對手；同學(xué)間，一場場考試一次次競賽，他們，也是你的對手。

　　那么，應(yīng)對對手，你，是否憎恨對手的強(qiáng)大？那么，應(yīng)對對手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，無法明白你們的答案，而我，應(yīng)對對手，首先要對對手說一聲安道一聲謝！

　　也許，你會(huì)說，是你口齒不清？還是我的耳朵不靈？不，不不，我，沒說錯(cuò)，你，也沒聽錯(cuò)。

　　從幼兒園步入小學(xué)的大門，一年一年搖晃而過，跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來說事吧。

　　一上五年級(jí)，語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們：五年級(jí)可是小學(xué)里的一個(gè)坎，最難最不好念。難，成了我的對手。我是好孩子，聽從老師的告誡，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績，雖說也只是我的正常成績，卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說很難嗎？不見得！我把“難”對手踩在了腳下，怎樣也沒想到憑空來了一個(gè)新的強(qiáng)勁對手——驕傲。

　　日子流水一樣流淌，時(shí)光不緊不慢飛逝。

　　第二單元接踵而至，我得了九十四分，心，有點(diǎn)痛，強(qiáng)勁的對手驕傲最后把我扳倒在地。順眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤，刺得我眼發(fā)疼。我明白，我的對手此刻不止只是“驕傲”，還多了一個(gè)前桌。

　　日子依舊前行，時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴揮灑。

　　我，發(fā)憤圖強(qiáng)，揮舞雙臂，在人生的拳擊袋上苦練。然而，除卻味覺、視覺、聽覺、嗅覺、色覺之外的第六感預(yù)告我的失敗，第三單元沒有進(jìn)步，第四單元，史無前例地考了個(gè)九十二的低分！我內(nèi)心的天，塌了一半，失敗失敗，空前失�。∏白�，一如既往，九十九的高分。我明白，我打贏了“驕傲”，卻又慘烈地輸給了“前桌”，而且，應(yīng)對試卷上前面簡單題目上的刺眼的紅叉叉，“粗心”，也成了我的對手。

　　日子一天一天撕去，時(shí)光并不等你。

　　應(yīng)對眾多對手，我，只能赤膊上陣，決定來個(gè)大反攻。第五單元這一戰(zhàn)役，我要釜底抽薪，已無退路，只有拼死向前。這一仗，打得激烈打得精彩，我，最后再次收獲勝利的喜悅，最后贏得滿分。這，是我五年級(jí)的第一個(gè)滿分，雖然，以前以前有過無數(shù)個(gè)一百，但，這一次的滿分，總覺得精彩紛呈。此刻，“我”成了我的對手。

　　努力吧，擊敗所有對手！

　　加油吧。

感謝對手作文篇8

　　也許你會(huì)困惑，我為什么要感謝我的對手？原因很簡單：因?yàn)闆]有對手，我不會(huì)知道我的缺點(diǎn)。事實(shí)上，當(dāng)我和我的對手競爭時(shí)，是我進(jìn)步的時(shí)候了。因此，我要真誠地感謝我的對手。

　　我的對手叫張燕瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級(jí)開始，她就和我在同一個(gè)班。她的閱讀能力很強(qiáng)，當(dāng)她讀課文時(shí)，她是多么的情緒化！

　　有一次，學(xué)校舉辦了一次演講比賽，要求每個(gè)班級(jí)選出一名同學(xué)代表班級(jí)參加比賽。聽到這個(gè)消息，張巖瓊毫不猶豫地報(bào)名參加了比賽，我也跟著報(bào)名了。因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚€(gè)學(xué)生要參加比賽，所以我們班必須有一個(gè)預(yù)賽。誰說得好，誰就代表全班參加比賽。為了贏得預(yù)賽，前一天晚上，我在鏡子前反復(fù)練習(xí)，直到深夜十一點(diǎn)。但是第二天，張巖瓊還是占了上風(fēng)。她的演講很有根據(jù)，非常精彩。學(xué)生們都喜出望外。與她相比，我的演講差得多。最后，老師決定她將代表我們班參加比賽。在隨后舉行的校級(jí)演講比賽中，張燕瓊不負(fù)眾望，在眾多參賽者中脫穎而出。她一舉獲得了學(xué)校的第一名，為我們班贏得了極大的榮譽(yù)�？吹剿驹诟吒叩闹v臺(tái)上，我非常羨慕。

　　在這場比賽之后，我真的覺得我的對手很強(qiáng)大，壓力很小，但我不愿意失敗，并決心超越她。

　　張燕瓊不僅有很強(qiáng)的語言能力，而且有很好的學(xué)習(xí)成績。在上一次期中考試中，她名列前茅。超越她并不容易！但是我記得一句名言：“世上沒有難事，只怕有心人！”離考試還有一個(gè)多月，我決心復(fù)習(xí)每門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)中的.薄弱環(huán)節(jié)，每天復(fù)習(xí)到很晚才休息。漸漸地，我感到自信和自信�？荚嚹翘�，我早早來到學(xué)校準(zhǔn)備考試。早上九點(diǎn)鐘，語文考試準(zhǔn)時(shí)開始了。我拿起試卷，發(fā)現(xiàn)題目更難，因?yàn)槠綍r(shí)我背熟了關(guān)鍵知識(shí)，而且我喜歡看課外書籍。我腦子里有好的單詞和句子，所以做這個(gè)話題的時(shí)候我覺得很放松。下午，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我可以輕松地做面前的基本問題。最后，我遇到了一個(gè)爬山的問題。我絞盡腦汁想了很久，但還是沒有想出來。這時(shí)，離交卷只剩下5分鐘了。我努力思考，終于在最后一刻解決了這個(gè)問題。期末考試結(jié)束了，結(jié)果很快出來了。她下降了兩位，我上升了三位，總分超過了她。我終于打敗了我的對手，成功的感覺真的很棒！我衷心感謝她。沒有她，我不會(huì)取得這么好的成績！

　　對手并不可怕，事實(shí)上，最可怕的是沒有對手。只有當(dāng)有對手時(shí)，才會(huì)有競爭。只有有競爭才有進(jìn)步。沒有對手，生活毫無價(jià)值。我衷心感謝我的對手。

感謝對手作文篇9

　　日本的北海道出產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。

　　鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格要比死鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)，把秘密傳授給了兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的對頭。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來，反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

　　加州的《動(dòng)物保護(hù)》雜志也介紹過一則類似的故事：在秘魯?shù)膰壹?jí)森林公園生活著一只年輕的美洲虎。美洲虎是一種瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物，全世界現(xiàn)在僅存17只。為了很好地保護(hù)這只珍稀老虎，秘魯人在公園中專門辟出了一塊近20平方公里的森林作為虎園，還精心設(shè)計(jì)和建蓋了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園里森林茂密、百草芳菲、溝壑縱橫、流水潺潺，并有成群人工飼養(yǎng)的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的游人都說，如此美妙的環(huán)境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是，從沒有人看見美洲虎去捕捉過那些專門為它預(yù)備的活食。也從沒有人看見它王者之氣十足地縱橫于雄山大川，嘯傲于莽莽叢林。甚至未見它像模像樣地吼上幾嗓子。人們經(jīng)�？吹降氖撬齑粼谘b有空調(diào)的虎房里，或打著盹兒，或耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的樣子。有人說它大約是太孤獨(dú)了，若有個(gè)伴兒，興許會(huì)好一些。于是，政府又通過外交途徑，從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴，但結(jié)果還是老樣子。

　　一位動(dòng)物行為學(xué)家到森林公園來參觀，一見美洲虎那副懶洋洋的樣兒，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環(huán)境中，不能只放上一群整天只知道吃草，不知道獵殺的動(dòng)物。這么大的一片虎園，即使不放進(jìn)去幾只狼，至少也應(yīng)放上兩只豺狗，否則，美洲虎無論如何也提不起精神。

　　管理員們聽從了動(dòng)物行為學(xué)家的意見，不久便從別的動(dòng)物園引進(jìn)了幾只美洲豹投進(jìn)了虎園。這一招果然奏效，自從美洲豹進(jìn)了虎園的那天，這只美洲虎就再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮，就是有如颶風(fēng)般俯沖下山崗，或者在叢林的邊緣地帶警覺地巡視和游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒，它又成了一只真正的老虎，成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

　　一種動(dòng)物如果沒有對手，就會(huì)變得死氣沉沉。同樣的，一個(gè)人如果沒有對手，那他就會(huì)甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致庸碌無為。一個(gè)群體如果沒有對手，就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚭蜐撘颇鴨适Щ盍Γ瑔适鷻C(jī)。一個(gè)行業(yè)如果沒有了對手，就會(huì)喪失進(jìn)取的意志，就會(huì)因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。鰻魚因?yàn)橛辛斯肤~這樣的對手，才長久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手，才重新找回了逝去的光榮。有了對手，才會(huì)有危機(jī)感，才會(huì)有競爭力。有了對手，你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng)，不得不革故鼎新，不得不銳意進(jìn)取。否則，就只有等著被吞并，被替代，被淘汰。

　　許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺，恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過來仔細(xì)一想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對手，反倒是一種福分、一種造化。因?yàn)�，一個(gè)強(qiáng)勁的對手會(huì)讓你時(shí)刻有種危機(jī)四伏的感覺，它會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。

　　感謝你的對手吧，千萬別把他當(dāng)成敵人，而應(yīng)該把他當(dāng)做是你的一劑強(qiáng)心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。

　　感謝你的對手吧，因?yàn)樗拇嬖�，你才�?huì)永遠(yuǎn)是一條鮮活的鰻魚，永遠(yuǎn)是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。

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