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感謝對手作文600字

時間:2022-04-03 13:09:01 對手 我要投稿

感謝對手作文600字合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感謝對手作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝對手作文600字合集八篇

感謝對手作文600字 篇1

  很難想象千百萬年前的祖先是怎樣的茹毛飲血,食不果腹。而今人類在經(jīng)歷了千百萬年的滄桑巨變之后已稱為了萬物之靈。人類是怎樣一步一個腳印地走到了今天呢?為此,除了自身,我們還應(yīng)該感謝我們的對手。

  生物的進化,為了適應(yīng)大自然嚴酷的挑戰(zhàn),必須有強壯的體魄和應(yīng)變的聰明才智,而大自然中的對手會讓我們不斷挖掘自己的潛能來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的世界。有這么一則故事,說狼常到牧場叼羊,牧場主請來獵人解除狼患后,羊群卻開始因疫病,大批大批地死亡,最終還是幾只狼解決了這個問題。自然界如此,人類社會也如此。沒有對手的生活是淡而無味的,沒有對手的人會安于現(xiàn)狀,不思進取的,為此我們有理由感謝對手,正因為他們,才讓我們意識到時時存在有危機,讓我們不斷進取。

  非洲的鹿早上醒來第一件事就是告訴自己我要跑得更快些,否則我會成為獅子口中的獵物。而非洲獅子一睜開眼就想,我還要跑得更快些,否則追不到鹿我會活活餓死。自然是殘酷的,生存是殘酷的,只有那些敢于拼搏的勇士才會得到自然之神的眷顧。物竟天擇,適者生存是一條永恒的自然法則,正因為有了鹿的拼命奔逃,才有了獅子迅猛的追擊;正因為有了獅子的血盆大口,才有了鹿的風馳電閃。對手讓我們不斷完善自己,不斷向更高更快,更強發(fā)展,我們要感謝對手。

  我們在學(xué)校里學(xué)習(xí),為了比別人更優(yōu)秀,我們頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門映雪……每一次大的考試,譬如中考、高考都是一次殘酷的淘汰。學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)是與我們一起并肩作戰(zhàn)的朋友,更是我們的對手。有了對手才有競爭,有了競爭才有超越,有了超越才有質(zhì)的轉(zhuǎn)變。枝繁葉茂的森林,總有一棵樹直插云霄傲然挺立;千帆競渡的江面,總有一葉輕舟乘風破浪獨占鰲頭;群芳爭春的田野,總有一簇鮮花獨放枝頭。是對手讓我們不斷汲取養(yǎng)料,奮力向上,我們應(yīng)該感謝對手。

  是雄鷹就應(yīng)該翱翔天際,是獵豹就應(yīng)該馳騁原野,是人才就應(yīng)該出人頭地。借對手之力,我們應(yīng)該炫出生命的光彩。

感謝對手作文600字 篇2

  在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去。正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難。對手一方,謝謝你了。

  下課,你沒有動,而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的“第一”,當我們并列沖刺時,你的回眸一笑,看起來是那么迷人。夜晚做作業(yè)時,看見你一絲不茍埋頭苦寫時,壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭上游。

  那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時間到了,我們幾乎是同一時間走上講臺交了卷子,向回走時,你竟給了我一個鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個,我們倆對視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:“考得不錯,加油,下次我會超過你的!”語氣是那么地堅定,“你也是,下次我也會超過你的!蔽乙残χf。原來,對手一方也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

  真誠的祝福你,感謝你對手一方,愿我們一起加油,一起努力!

感謝對手作文600字 篇3

  人一生,要感謝的人很多:養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關(guān)愛的朋友。然而,你有沒有想到,有時候,你還要感謝你的對手!

  我身邊就有這樣一個人,我和他的成績雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀察他,倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門秘籍!

  我發(fā)現(xiàn),他不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè),還常常做一些奧數(shù)題。奧數(shù)題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那堅定的眼神中,我仿佛看到他說:“你等著,我一定要把你打!”幾乎用了四頁的草稿紙,那道奧數(shù)題終于認輸了,成為了他的手下敗將。

  呃,看到他那副勢在必得的神情,我不禁打了個激靈,默默地把手頭的兩頁高難度習(xí)題啃完——

  我還發(fā)現(xiàn),他不僅學(xué)習(xí)刻苦努力,還細心嚴謹。

  有一次,數(shù)學(xué)考試,卷子到手,我大概瀏覽了一下,心里想:“這么簡單的數(shù)學(xué)題,我肯定能得100分!蔽蚁褚晃挥旅偷某賹④,打敗了一道道題,半小時后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見有的同學(xué)正奮筆疾書,有的像霜打了的茄子,還有的和我一樣,寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發(fā)現(xiàn)有道題不是很確定,再演算一遍,果然錯了!我趕忙修改最后的數(shù)字,剛改完,下課鈴就響了。組長過來“唰”地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!

  那次數(shù)學(xué)考試,我倆并列第一。

  從此后,我也變得細心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一,我終于露出了燦爛的笑容。

  你看,是你教會我何為迎難而上,何為一絲不茍。

  感謝你,我的對手!

感謝對手作文600字 篇4

  對手,可以給你信心,給你勇氣,讓你邁出勇敢的第一步。

  耶,又可以去外公家玩了。剛到外公家,隔壁的鄰居“小胡”向我發(fā)出了挑戰(zhàn):“姚彥廷,我們來比比象棋吧!”在一旁玩的小朋友們,聽了這話,都不說話,默默地看著我們。以前我跟“小胡”下象棋都是負多勝少,已經(jīng)很長時間不敢跟他下棋了。他下棋套路很新穎,這次不知道又研發(fā)了哪個新套路。

  那一瞬間,我膽怯了,怕又會輸,更怕被別人看了笑話。風呼呼地刮著,白云急劇地奔跑,小螞蟻“吭哧吭哧”地加快速度,好像一切事物都在嘲笑我,就連花兒也耷拉著腦。再看“小胡”,他可能是知道我膽怯了,氣勢囂張起來,兩只手搭在胸前,側(cè)著身子,嘴角微微上揚,眼睛里寫滿了蔑視、嘚瑟。

  一旁的“小韓”忍不住了:“姚彥廷,你快上啊!你不比,我比!”難道他不怕輸嗎?也對,輸有什么大不了的,只有失敗才能促使進步,不是有句話叫“失敗乃是成功之母”嗎?難道我連一個小孩都比不過嗎?我信心倍增,忍無可忍,無需再忍!我得滅滅“小胡”的威風。在電光火石之間,我欣然應(yīng)戰(zhàn):“好,比就比。”

  當頭炮,馬來跳,飛象,拱兵。哎呀,不妙,這步棋我一走出去,就后悔了。果不其然,“小胡”吃了我一個“車”,這使他更囂張了:“呀!大意失荊州!彼拿济伎炻N上天了,嘴都要笑歪了。我迫使自己冷靜下來:丟了個棋子有什么關(guān)系?又不是比誰吃的棋多!沒事,還有機會,冷靜,我沉著應(yīng)對,給他設(shè)了個陷阱,哈哈,他一不小心上當了,我翻轉(zhuǎn)了局勢……

  率領(lǐng)著我的大軍,一步一步走向勝利,不一會兒,我就在“百萬軍中,取敵上將首級”了!

  哈哈,那一刻,我長大了,感謝我的“對手”,讓我學(xué)會了自信!

感謝對手作文600字 篇5

  人生路上,有一盞盞明亮的路燈,指引你前進的方向。而這些路燈中,既有辛勤教誨我們的師長,也有激勵我們奮斗的對手。而我的對手,不是別人,而是自己!

  每當我看到別人在奮斗努力時,我卻在嬉戲玩耍時,我就下定決心,一定要打敗現(xiàn)在不夠上進的自己!為了讓自己更快地提升成績,我給自己定了幾個大目標:1、每天晚上做課后練習(xí),外加《舉一反三》一頁數(shù)2、第天睡覺前的十分鐘聽讀英語,并記背下來自3、每天8:00前完成各科作業(yè)題4、周一至周五一律不準使用電子產(chǎn)品5、必須在完成作業(yè)后,預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容并復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識。

  一開始,我和往常一樣九點多鐘才能做完作業(yè),為了做課后練習(xí),我整整做到11點鐘。有一天,老師布置得少,我早在8:00前完成了學(xué)校的作業(yè),接下來做的不是課后練習(xí),而是玩手機!我越玩越沉迷,看到媽媽來催我做課后練習(xí)題:”文文,作業(yè)做完了吧,課后練習(xí)怎么還沒做,快點!“

  我這才醒悟過來,連忙做了起來。直到11點鐘,我才完成了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。我躺在床上,認真地反思著:今天,我沒有打敗我的對手,而是變回了以前的自己。以后,我不能這樣了,我不能向?qū)κ值皖^,要戰(zhàn)勝對手!

  還有一次,我忘記把預(yù)習(xí)內(nèi)容背給媽媽聽。就在這時,媽媽突然走了進來,要求我背課文。我一下子臉紅了,吞吞吐吐地說:“那個……那個我沒背!眿寢屢幌伦訃烂C了起來,用手指著我的腦袋說:“你還不快點給我去背!

  我低下頭,沉浸在背書中。背完書,我躺在床上,又再次反思:“張曦文,你這是第二次被你自己打敗了,你必須給我奮斗起來,放棄以前那個懶惰的自己,跟你自己對戰(zhàn)!”

  如今,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己,學(xué)會了自覺和守時。正因為有了對手,才讓我知道了自己的不足之處,更好地完善自己。我的對手就是我自己,我是因為不斷挑戰(zhàn)自我,才取得了進步。

  感謝對手,哪怕是自己!

感謝對手作文600字 篇6

  11月25日是感恩節(jié),它是個特別的節(jié)日。在這天,人們要感謝父母,親人,而我唯獨要感謝的是我的對手。

  對手,多數(shù)人看來,他是不太吉利的,因為只要自己一疏忽,一大意,就會被他趕超,每每這時,我的心里總不是滋味,甚至還有點討厭他。但是,我不得不說,正是對手,才促使我們進步;正是對手,才使我們奮發(fā)向上;正是對手,才使我們永不滿足;正是因為有了強勁的對手,生活才不會顯得平淡無奇;正是有了對手,生活才充滿挑戰(zhàn)性;正是有了強大的對手,才讓自己變得強大。對手就像一面明鏡,能夠照出自己?吹綄κ,就會反觀自己是蒼白還是堅不可摧。

  還記得那次體育比賽,我想:以我這個體育能手,絕對考第一。沒想到,結(jié)果僅是第2名,第一名居然是我們班里一個弱不經(jīng)風的小女生,比賽時,她用盡了自己全部的力氣,堅持了下來,而我在半路中還嬉笑連天,哎,真是悔不當初!

  從此,我們變成了對手,每次考試,我都提前做好復(fù)習(xí),而她好像也在等待每次考試。分數(shù)一下來,我們幾乎每次都考的一樣多,我們倆相視一笑,在不知不覺中,已成為了一對形影不離的好朋友。一起發(fā)奮地學(xué)習(xí),開心地玩耍。

  期末考試了,我們兩個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的應(yīng)了“戰(zhàn)”,結(jié)果,我比她多考了3分。那一次,我盡管是班上的第一名,但我哭了,我居然超過了她,可是我總覺得舍不得……

  她,在那次考試后去了別的'學(xué)校讀書,而我們兩個的友誼一直沒有變。我知道,我應(yīng)該感謝她,是她讓我取得了進步,讓我的得到了第一名的榮譽。對手是朋友,人們都是在感謝對手中成長,在感謝對手中強大。讓我們一起來感謝對手吧!

感謝對手作文600字 篇7

  從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應(yīng)該感謝父母,是他們養(yǎng)育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養(yǎng)我成為一名現(xiàn)在初中生;當然還要感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們。

  李佳輝,是我現(xiàn)在的同班同學(xué)。她長著一雙炯炯用神的大眼睛,一個高鼻梁,顯得格外的有精神。她的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,她既是我的好朋友,又是我的學(xué)習(xí)對手。以前,我的英語成績橫掃全班無敵手,在每次英語考試中我在全班取得了最高分,自認為沒人可以超過我了?珊髞恚冶汩_始產(chǎn)生了驕傲自滿的念頭,正是這樣,我的英語成績慢慢的、一點點的在下降,可是我一直都沒有發(fā)覺,仍是洋洋得意。直到有一次英語成績單發(fā)下來了,我趾高氣揚地拿過來一看,沒想到,這次我竟然排在了李佳輝的后面。當時,我的心里就像著火了似的,一種不服氣的想法油然而生。于是,我暗自下決心,一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),再次考試和她比個高低。

  從那以后,我天天放學(xué)后,寫完全部作業(yè)就在家中復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)英語,反復(fù)做練習(xí)英語試題。有一次,已經(jīng)是晚上十點多了,我還在拼命地做英語題。盡管我已經(jīng)十分累了,眼皮都在打架了。這時,好像有一個聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺吧,這樣你就不會超過我了!”這不是我的對手李佳輝的聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會輸給她的。于是,我又強打起精神,繼續(xù)學(xué)下去。我這樣做一直堅持了一段時間。最終,在這次期中考試英語成績單下來后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的后面。

  通過這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對手。對手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就在幫助你改正缺點。對手也好像是座警鐘,他時時刻刻地在提醒你:無論你取得多大的進步,都絕不能自滿。我希望我在今后的學(xué)習(xí)中,要尋找對手,將對手作為我學(xué)習(xí)的動力,促使我學(xué)習(xí)進步、取得更多成績。

感謝對手作文600字 篇8

  你們每個人有過對手嗎?不管你們有沒有,反正我是有的,你們想知道我的對手是誰嗎?想知道就把眼睛睜到最大認真地看看吧?

  開學(xué)的第一天,我就撞上了我的對手,每次他考的分數(shù)總比我高一點點,日積月累他漸漸成為了我真正的對手,你們想知道是誰嗎?是蘭勇富,蘭勇富每次的分數(shù)總比我高一點這令我很失望。

  在一次數(shù)學(xué)考試的前一天,我正在認真地復(fù)習(xí)準備明天的數(shù)學(xué)考試,然而,蘭勇富正在開心的玩,到了數(shù)學(xué)考試的時候蘭勇富揮筆如神,到了中午,數(shù)學(xué)老師黃老師公布成績的時候我心想:“昨天,蘭勇富沒有認真復(fù)習(xí),肯定考地很差”數(shù)學(xué)老師公布成績的時候,蘭勇富又只比我高一點,我想了又想,想了又想,為什么蘭勇富的分數(shù)又比我高一點。

  又到了數(shù)學(xué)考試的時候的前一天,我去到蘭勇富的坐位后面認真仔細地觀察他的坐位有什么機關(guān),看了半天也沒有看出來。

  要開始發(fā)卷子的時候我還是沒有發(fā)現(xiàn)蘭勇富沒有做什么,這一點我感到很奇怪,考完試后我又到蘭勇富的坐位后面去觀察,還是沒有什么特別的。

  后來,我去問蘭勇富:“你為什么不復(fù)習(xí)也能考地分數(shù)總是比我高一點呢?我很奇怪。”蘭勇富小聲地告訴我說:“只要上課做好聽、看、寫這三個重要的三個部分就可以考到高分了。”

  過幾天后,到了半期考試了,就是展現(xiàn)我前幾天的聽課狀態(tài)了,老師開始發(fā)卷的時候,我很緊張,生怕我又比我的對手蘭勇富考得低了,這個是我最最最擔心的了,這次考試我實在不知道我考的我考得好不好,到了中午,到了數(shù)學(xué)老師公布成績的時候,我?guī)е鴵暮途o張地認真聽,聽了數(shù)學(xué)老師的公布成績,我開心得不得了,這次我比我的對手蘭勇富高一點點。

  我今后一定要找更多的“對手”對戰(zhàn),還要領(lǐng)教他們的考好成績的方法!

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