關(guān)于對(duì)手作文400字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的對(duì)手作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
對(duì)手作文400字 篇1
在我們的人生之中,總會(huì)有一些對(duì)手。雖然這些對(duì)手會(huì)令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒有對(duì)手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒有可能再提升自己。其實(shí)我覺得我們最應(yīng)該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對(duì)手。正是有了這些對(duì)手,我們才會(huì)有不斷升。
就比如說我學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候,我那時(shí)就覺得老師和同學(xué)們所給我們的只有基礎(chǔ)知識(shí)和動(dòng)作,這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵(lì)與激情。對(duì)手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實(shí)。
我就來舉一個(gè)真實(shí)的例子吧!我每次去練習(xí)乒乓球教練教我的只有基本動(dòng)作,而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙?shí)戰(zhàn)須要對(duì)手。當(dāng)時(shí)我去時(shí)教練只是教我揮拍當(dāng)時(shí)我去時(shí)還是師弟。所以,那里的其他人都因?yàn)槲宜讲疃床黄鹞。所以那時(shí)我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習(xí)乒乓球。后來,半年之后我打敗了那個(gè)俱樂部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒有人敢小看我了
所以,我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對(duì)手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。
對(duì)手作文400字 篇2
1936年,舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在柏林舉行。田徑比賽時(shí),由于場外種族歧視的聲音使美國選手黑種人杰西。歐文斯很緊張。在預(yù)賽時(shí),他第一次踏線犯規(guī),第二次起跳太早,成績很差。第三次遲遲不敢跳。這時(shí),德國選手魯茲。郎走近他,并告訴他一個(gè)小竅門。結(jié)果歐文斯以優(yōu)異的成績進(jìn)入決賽。決賽時(shí),歐文斯反而以微弱的優(yōu)勢(shì)勝過了魯茲。郎,還獲得冠軍。這種沒有詭譎的政治,也沒有狹隘的嫉妒,令觀眾十分感動(dòng)。觀眾不但為冠軍鼓掌,也為魯茲。郎喝彩
讀完這篇文章,我深深被這種君子之爭所感動(dòng)。這不正是奧林匹克的目的所在嗎?我們現(xiàn)在雖然參加不了奧運(yùn)會(huì),但同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上的競爭也應(yīng)該是友誼第一。
我們班淑玲和慧娜的成績?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二。大多數(shù)是淑玲的成績略高點(diǎn)。在平時(shí),慧娜有什么不明白的地方就請(qǐng)教淑玲,淑玲總是不吝賜教。偶爾,慧娜的成績比淑玲高,淑玲也不會(huì)因此而不高興,反而還自嘲說:“勛功章有你一半,也有我的一半!
不管是體育競技,還是學(xué)習(xí),我們不但要竭盡全力去爭取成績和榮譽(yù),更應(yīng)該重視的是在競爭中維護(hù)我們心靈的純潔和高尚。不要讓成績和榮譽(yù)蒙蔽了我們的心靈。讓我們?yōu)檫@種至高無上的境界而共同努力吧,這才是奧運(yùn)的精神所在。
但愿奧運(yùn)精神永存于每個(gè)人的心間。
對(duì)手作文400字 篇3
朋友,你看過馬拉松比賽嗎?那是一個(gè)很長很長的賽道,上萬個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽道上,一聲號(hào)令出發(fā),雖然看不見終點(diǎn),雖然路途漫漫,但為了獲勝,必須把對(duì)手一個(gè)一個(gè)地甩在后面,其實(shí),這個(gè)長跑好比人生道路上的種種考驗(yàn),帶上看誰能笑到最后。這些長跑隊(duì)員就是你的對(duì)手,他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎(jiǎng)牌。那么相信自己,把他們甩在最后,我就是優(yōu)勝者。
一個(gè)小女孩總是抱怨自己的成績不如同桌的好,但她的媽媽告訴她:“人生總會(huì)遇到坎坷。其實(shí),你最大的敵人就是你自己,只有不斷地超越自我,才會(huì)收獲勝利的果實(shí)。把對(duì)手甩在身后,相信自己,永不言敗!毙∨⒙鼐捉肋@番話。后來你,慢慢長大,她才領(lǐng)悟這句話的真正含義:不斷超越自我,把對(duì)手甩在身后。
有些長跑運(yùn)動(dòng)員只是沒有恒心,沒有必勝的信念,那他只能一敗涂地,生活也是這樣,如果沒有前進(jìn)的動(dòng)力,就成不了大器。
如果你想成為獲勝者,那么勇敢地前進(jìn)吧!堅(jiān)持下來,把對(duì)手甩在身后,你將會(huì)品嘗到喜悅的果實(shí),成為一名成功人士。
對(duì)手作文400字 篇4
在學(xué)習(xí)和生活中,你會(huì)接觸到很多人.有的是幫手,有的是對(duì)手.別人的對(duì)手可能是高于自己的人,可我的對(duì)手是我自己.只有戰(zhàn)勝自己,才能有更大的進(jìn)步.
有的同學(xué)可能認(rèn)為,以前比他考得好的同學(xué),突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對(duì)手了.可是,他沒有認(rèn)識(shí)到,生活中真正的對(duì)手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.
有一次,我在家做作業(yè),可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時(shí),前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn).那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個(gè),就多五個(gè),一個(gè)人分三個(gè),就少五個(gè),有多少個(gè)小朋友?有多少個(gè)蘋果?這塊“巨石”我在學(xué)校里見過,當(dāng)時(shí)的'我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來,我只能請(qǐng)教我媽媽了.但是,我想:如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會(huì).想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去.我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負(fù)有心人,過了好一會(huì)兒,這道題終于被我給解決了.我終于戰(zhàn)勝了自己.
這件事讓我明白了,只有戰(zhàn)勝自己才能成功,才能進(jìn)步.生活中真正的對(duì)手是我自己.
對(duì)手作文400字 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自己的對(duì)手,我的對(duì)手是個(gè)女孩,她是唯一一個(gè)能在成績上打敗我的人。從三年級(jí)的那次期末考來看她每科都比我強(qiáng)。從那以后,我下定決心,一定要超過她。
升上了四年級(jí)后,“四年級(jí)的期末考,我一定要超過你。”我找到她后,驕傲地對(duì)她說。她看著我,傲慢地對(duì)我說:“就憑你,也能打敗我,你做夢(mèng)吧,別忘了三年級(jí)時(shí),你還是我的手下敗將呢!睔馑牢伊耍乙欢ㄒ涯銖膶氉侠聛!我生氣地對(duì)她說:“好,我跟你打賭,我一定能打敗你!薄昂,一言為定。”他用肯定的語氣對(duì)我說。
從那天起,我每天認(rèn)真完成各科作業(yè),細(xì)心檢查,做完作業(yè)還把書上的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。不知為什么我越來越有把握打敗她。
期末考來臨了,我充滿信心的走上考場,鎮(zhèn)定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會(huì)不會(huì)失敗,不行,我不能失敗!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。
盼星星,盼月亮,終于把公布成績的那天盼來了。試卷發(fā)下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開心日啊,嘻嘻!
不過我也想到,為了這個(gè)分?jǐn)?shù)而破壞我們倆之間的關(guān)系,太不值得了!拔覀兒秃冒桑胁恍?”我找到她后,主動(dòng)地挽著她的手說。她驚訝的望著我,好久才吐出一個(gè)字:“好!
走在放學(xué)的路上,大樹伯伯對(duì)我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開嘴兒對(duì)我笑了起來。我終于戰(zhàn)勝了自己的對(duì)手,又收獲了一份友誼。耶!
對(duì)手作文400字 篇6
生活中每個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人都需要對(duì)手,我的對(duì)手就是我在長寧美校15號(hào)教室的一位女生。
她留著一頭及肩短發(fā),戴著一副小巧玲瓏的眼鏡,一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。
因?yàn)槲蚁矚g繪畫,媽媽在暑假里給我報(bào)了名,我在15號(hào)教室里學(xué)的是素描。我初到教室時(shí),是得意洋洋的,認(rèn)為肯定是這個(gè)班的“領(lǐng)頭軍”。但過不多久這股氣焰很快就被那個(gè)女生拍熄了火,因?yàn)樗漠嬁偰艿玫嚼蠋煹馁潛P(yáng)。每當(dāng)看到這個(gè)情景我就覺得素描和我平時(shí)的涂鴉完全兩回事,只有認(rèn)真腳踏實(shí)地才能學(xué)到真本領(lǐng),我暗暗發(fā)誓一定要超過她。
有一次素描小測(cè)驗(yàn),老師讓我們按圖畫一幅餐桌圖,物體不用畫明暗交界線,不用打背景,平時(shí)這些都是那個(gè)女生的強(qiáng)項(xiàng),我看到這一切,高興得不得了,心想可以展示一下我的優(yōu)勢(shì)了,我開始費(fèi)勁心思地把物體畫得越來越漂亮,可忘了一個(gè)關(guān)鍵:物體的擺放位置。打分的時(shí)候。她被老師打了100分,我卻只得了85分,老師說:“你雖然畫得好,但物體位置不正確!蔽艺J(rèn)栽了,覺得畫畫真是不能急功近利,由衷地對(duì)我身邊的女生說:“你真棒!”沒想到,她居然也很在乎我對(duì)她的認(rèn)可!我們互幫互助,成為了好朋友,我的畫也提高了很快。
那個(gè)女生既是我的對(duì)手,也是我的好朋友,我明白:做任何事沒有比較是不會(huì)有提高和成長的,只有互相幫助,才能把事情做得更好。
對(duì)手作文400字 篇7
“這次考試的最高分是96.5分!”董老師宣布。“是誰。渴钦l。侩y道是何雨佳?”有些人望向我,我搖頭表示否定。“是呂詩瑤!”楊沛極說。從此,在我心里就有了這一個(gè)對(duì)手。
又有一次考試,我們大家在卷子上“刷刷”地動(dòng)筆,我也全神貫注地做卷子。突然,一道難題堵住了我的筆尖,我如一只被魚刺卡住的小狗,又急又煩。我用左手托住腮幫子,仰著頭,眼睛盯著天花板思索。一陣風(fēng)吹來,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),眼睛順勢(shì)瞄到了呂詩瑤那里。她眼睛盯著卷子,眼珠都不轉(zhuǎn)一下,筆尖在卷子上行如流水,答得十分順利?粗臉幼,我不禁膽戰(zhàn)心驚,這個(gè)默默無聞的女生已經(jīng)開始往前沖刺了。以前的十幾名變成了現(xiàn)在的前幾名,我會(huì)被沖下去嗎?不!我不會(huì)的!我又一次拿起桌上的筆,在卷子上沖關(guān)。漸漸地,我的手心滲出了汗水,十分緊張。
終于,我做完了卷子,頭又一次轉(zhuǎn)向了呂詩瑤。她依舊保持著那個(gè)姿勢(shì):面不改色,新不跳。在她專注的臉上,我看到了她的那份自信,似乎勝券在握一般。我似乎也害怕了,被她那堅(jiān)定的眼神,勇敢的面容,自豪的姿勢(shì)給縮短了一截。我把目光移回了自己的卷子上,我相信,我會(huì)比她考得更棒一些!……
卷子分?jǐn)?shù)出來了,我以一分的優(yōu)勢(shì)勝過了她,我贏了!但一分,一分是多么容易超過的呀!我不能掉以輕心,我要永遠(yuǎn)的勝過這個(gè)對(duì)手!
對(duì)手作文400字 篇8
人活在這個(gè)世界上,無時(shí)無刻不是面臨著競爭。那么請(qǐng)記住'永遠(yuǎn)為對(duì)手帶路'。
偶然看過一篇文章,講的是某人去一家公司應(yīng)聘,公司很大業(yè)務(wù)繁忙。于是應(yīng)聘方提出一個(gè)要求:每一個(gè)應(yīng)聘者要為下一個(gè)應(yīng)聘者帶路。
這個(gè)人進(jìn)了主考室,考官問了他一些專業(yè)的知識(shí),但是他沒能回答上來。當(dāng)即主考官便讓他離去,意思很明顯,就是不可能錄用他。這人很沮喪,起身準(zhǔn)備離開?墒钱(dāng)他走到門口,他停下了,轉(zhuǎn)身問道:“下一個(gè)是幾號(hào)?我去帶他(她)過來!边@時(shí),正在整理文件的主考官抬起頭,看了他一會(huì)兒。也說了下一個(gè)人的號(hào)數(shù)。
可是幾天以后,正當(dāng)他為找不到工作而煩惱時(shí),卻意外的收到先前那家公司的錄用書。當(dāng)他滿心歡喜的翻開時(shí)卻愣住了,其實(shí)上面只有一句話:“愿意為對(duì)手帶路的,即使沒有專業(yè)的知識(shí),盡管不優(yōu)秀,但一定會(huì)是一個(gè)稱職的好職員!
所以在我們的生活中即使不能避免競爭,那我們也要學(xué)會(huì)面對(duì)它。其實(shí)呢,對(duì)手不是永遠(yuǎn)的敵人,而是一個(gè)很好的老師;我們與對(duì)手不是永不相交的鐵軌,卻像是忠實(shí)的朋友。
所以,永遠(yuǎn)為對(duì)手帶路!
對(duì)手作文400字 篇9
對(duì)手就要打敗,對(duì)手就是敵人,而我認(rèn)為,我們應(yīng)該感謝對(duì)手。
記得是那個(gè)星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當(dāng)?shù)弥獙?duì)手是無錫速算少兒組第一名金獎(jiǎng)時(shí),我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車去,我見了對(duì)手,她是個(gè)內(nèi)剛的小女孩,我給了她一個(gè)下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開賽了,我以“好好教訓(xùn)她”的心理應(yīng)戰(zhàn),出題老師開始報(bào)數(shù)了:78、193、47、63。剛報(bào)完數(shù),她立馬報(bào)出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報(bào)出了一組數(shù)。我三下兩下求出了結(jié)果,報(bào)了出來,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來了,老師剛報(bào)完得數(shù),她就報(bào)出了答案,我心里想!斑@下完了!笨伤齾s像故意放水似的,說錯(cuò)了得數(shù),還好,我事先算好了得數(shù),報(bào)出了答案,經(jīng)過不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎(jiǎng),團(tuán)體賽銀獎(jiǎng)。
一直到現(xiàn)在,我還一直記著這個(gè)人,記著她那不屑一顧的眼神,記著好快那昂著的頭。
是啊,正是因?yàn)樗谋薏撸耀@得了如此榮譽(yù),我要感謝我的對(duì)手——李雅。
【關(guān)于對(duì)手作文400字合集九篇】相關(guān)文章:
關(guān)于對(duì)手作文600字合集六篇04-21
關(guān)于對(duì)手作文300字合集7篇04-19
關(guān)于對(duì)手作文400字合集六篇04-16