精選對手作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的對手作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對手作文600字 篇1
尊重對手
曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺(tái)詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。
也許,這就是對手吧!
如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事,雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時(shí),并沒有先下手為強(qiáng)啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君”這種對對手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!
現(xiàn)實(shí)生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認(rèn)可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實(shí),能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難?試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著雙方對彼此的重視。地球是無時(shí)無刻不在轉(zhuǎn)的,一切也都是再普通不過了,你不是所有人的生活中心,自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時(shí)刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過隙一般,如此簡短的人生,你的對手卻一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光。沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?
因?yàn)閷κ质橇私饽愕娜,因(yàn)樗顷P(guān)注你的人,因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸模驗(yàn)樗悄愕膭?dòng)力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會(huì)在競爭中尋找高貴的人生吧!
對手作文600字 篇2
使鹿健壯的不是青草,而是饑餓的狼;使狼頑強(qiáng)的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壯鹿。對手,是弱者的夢魘,是強(qiáng)者的福音。
對手一詞,讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對歡喜冤家。貓---湯姆是那個(gè)時(shí)候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的不是湯姆,而是他的宿敵--老鼠杰瑞。如果沒有杰瑞,整個(gè)片中只是湯姆的獨(dú)角戲,那么這部卡通片很可能就沒有那么賣座了,因?yàn)槲^眾眼球的不是一只橡皮似的貓,而是一只貓和一只老鼠斗志斗勇的過程。因?yàn)橛辛诉@個(gè)過程,貓象橡皮一樣能一擠就變形,才變的生動(dòng)有趣。對于湯姆來說,使它生活充實(shí)的不是嘴邊的一碗牛奶,而是去趕走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,難道不是嗎?
不憤不啟,不懈不發(fā)。而造成我們憤懈的,除了對手又能是誰呢?對手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艱險(xiǎn)地爬上山頂,那邊他將會(huì)看到在地面永遠(yuǎn)也看不到的壯景。高山只會(huì)阻擋怯于登山的游人的視線,所以請尊重對手,因?yàn)樗麄兪怯F千里目時(shí)必須要登上的那一層樓。
尊重對手并不代表在競爭時(shí)向?qū)κ质救。如果只是為了狹義的公平,向?qū)κ肿龀鰺o原則的讓步,那么結(jié)果不僅達(dá)不到真正的公平,也使對手失去了做為對手的意義,這樣的競爭無疑是蹩腳的。有多么強(qiáng)大的對手,就會(huì)有多么強(qiáng)大的自己。使對手強(qiáng)大,不在于有意使自己弱小,而在于有意幫助對手強(qiáng)大。對于和自己的關(guān)系,就象太極中的雙魚圖,黑白兩界你中有我,我中有你,既相對獨(dú)立,又和諧統(tǒng)一。正是黑白兩方勢均力敵,才使整個(gè)雙魚圖充滿動(dòng)感,無懈可擊。
尊重對手吧,哪怕他會(huì)帶給你一時(shí)的痛楚,但那只是彩虹出現(xiàn)前必經(jīng)的風(fēng)雨,請不要忘記,在刺手的荊棘枝上,是一朵玫瑰在散發(fā)沁芳。
對手作文600字 篇3
請?jiān)试S我講一個(gè)故事:
在一個(gè)班級里,新來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,名字叫小西。小西的學(xué)習(xí)成績很不好,在一次摸底考試中,他的分?jǐn)?shù)是全班最低的。當(dāng)老師念出他那個(gè)羞于啟齒的分?jǐn)?shù)時(shí),還附帶了一句話:“我看你腦子有毛病,連尼滿都不如!蹦釢M是個(gè)智力有些殘疾的孩子,但通過自己的努力,成績一直不錯(cuò)。小西咬咬下嘴唇,堅(jiān)定地向老師說出了自己的要求:和尼滿同桌。老師答應(yīng)了。
此后,尼滿學(xué)習(xí),小西也學(xué)習(xí),尼滿休息,小西還在學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間,小西的成績超過了尼滿。
老師欣喜的念出小西的成績,小西不服氣的向老師質(zhì)問:“老師,我還不如誰?”老師有意挫敗小西的傲氣,便向小西發(fā)出了戰(zhàn)書:“別得意,你離阿里還很遠(yuǎn)呢。”阿里的成績一直是班級前三名。同上次一樣,小西主動(dòng)跟阿里做了同桌。
往后的日子跟以前一樣,阿里學(xué)習(xí),小西也學(xué)習(xí),阿里休息,小西還在學(xué)習(xí)。終于,小西從倒數(shù)第一高居首榜。
我希望通過這個(gè)故事,可以使大家明白一個(gè)道理:離對手越近,你離成功就越近。
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人遇到對手避之不及,唯恐對手奪走屬于自己的成功,殊不知,躲避了對手,就躲避了成功。
成功人士告訴我們:要想成功,就要積極的尋找對手,超越對手。急于躲避對手,忽略了對手的威脅,他注定不會(huì)成功。
市場上的每一件商品,都有無數(shù)的廠家在生產(chǎn),但最終總會(huì)有一個(gè)銷量最好,最受歡迎的品牌。這個(gè)品牌之所以能屹立不倒,正是因?yàn)闊o數(shù)產(chǎn)家互為對手,不斷地提高自己,使自己成功。
成功與對手的關(guān)系:你離對手越近,就離成功越近。
對手作文600字 篇4
在人的一生中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次聆聽小鳥的歡唱;第一次觸摸小草柔軟的身軀;第一次觀看花開花謝……從中,我們會(huì)領(lǐng)悟到許多。
記得那一次,我第一次參加古箏比賽……輪到了我,我信心十足地走上臺(tái)去,開始演奏。結(jié)束后,我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的全場最高分,我欣喜若狂?墒牵镁安婚L,隨后上去演奏的同學(xué),竟然比我彈得還要好!她彈得十分流暢,并且富有激情。她投入的演奏,仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最后,她以與我0。001的分差,奪得了全場第一名。
回家的路上,我很傷心,很失落。心想:她憑什么是第一,她原來彈得還沒我好呢!這次只是她走運(yùn)罷了。媽媽看到我這樣,便開始安慰我,幫我分析原因。媽媽問我:“你知道她為什么比你高0。001分嗎?”我搖搖頭!澳鞘且?yàn)槟銢]有做到刻苦、勤奮的練習(xí)!眿寢屨f。我反駁道:“可是我也練了,而且我還比她聰明呢!”“可是你要記。骸觳诺扔诎俜种攀诺呐影俜种坏奶熨x呀!’人家每天都要練習(xí)八個(gè)小時(shí)呢!而你呢?能連一個(gè)小時(shí)就不錯(cuò)了。所以,她是不是比你彈得熟練、準(zhǔn)確呢?只有付出汗水,才會(huì)得到收獲,那0。001分就差在這上面了!甭犃藡寢屨Z重心長的話語,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習(xí)了。對于每一支樂曲我都是在了解了它的感情色彩后,再用心去彈好每一個(gè)音符。有不懂的`地方我就趕緊去問老師,并反復(fù)地聽、仔細(xì)地看樂曲光盤。心里總想著要超過她……
第二次比賽,已經(jīng)是一年之后了,比賽結(jié)束后,我果然取得了優(yōu)異的成績。她來祝賀我,我說:“我還要感謝你呢!是你教會(huì)了我做事情要勤奮,要刻苦,不能耍小聰明!”我們兩個(gè)走在陽光下開心地笑了。
那一次,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感恩對手。明白了只有抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對一切,才能進(jìn)步。
對手作文600字 篇5
狼常到一個(gè)牧場叼羊。牧場主用了整整一個(gè)冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主請來醫(yī)生對羊進(jìn)行防治疫病,但是不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來,放到附近的山里去。
原來,狼先前的光臨,對羊有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾,使羊常常驚悸奔跑,羊因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强,疫病源也就不?fù)存在了。
這個(gè)故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著災(zāi)難,F(xiàn)在,人類之所以保護(hù)生物,就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種動(dòng)物都有對手。
有對手,保持警惕,才不失活力。這個(gè)道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄,秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了,F(xiàn)在,我們公認(rèn)競爭是個(gè)好東西,就是競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進(jìn)取,否則就會(huì)自毀前程。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺(tái),擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對手。然而,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢姡曌约簽閷κ,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤(成功前的阻礙),是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個(gè)意義上,我們不妨說一聲:“對手,你好!”
對手作文600字 篇6
“漂亮!”隨著籃球從你手中飛出,在空中劃出一道完美的弧線,最后輕巧的落入籃筐,我們贏了!我走過去與你擊了掌,談?wù)撝鴦偛疟荣愔心愕膬?yōu)秀表現(xiàn)。
記得剛進(jìn)初一時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)便是你。那是開學(xué)前的報(bào)道,說完所有事后老師讓我們寫作業(yè),你的座位在我的左邊,英語不太好的我們聊起了天。漸漸地,話題被轉(zhuǎn)移到了游戲,我驚奇的發(fā)現(xiàn)你和我竟然熱衷于同一款游戲:DotA。從此,我們便開始了每天晚上兩局DotA的生活。
那時(shí)的我們,互相競爭的項(xiàng)目是游戲。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,月考如期而至。全班人就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)都在做著考前最后的復(fù)習(xí)。按照老師的要求,三三兩兩結(jié)成了學(xué)習(xí)小組,我們自然是在同一個(gè)組。當(dāng)天晚自習(xí),每個(gè)組的復(fù)習(xí)都進(jìn)行得熱火朝天,讀書聲、討論聲不絕于耳,仿佛只要這樣就會(huì)比對方分?jǐn)?shù)高一些?荚囘^后的幾天,成績單出現(xiàn)在右邊的黑板上。從整體上看還算可以,只有我們兩個(gè)人沖刺進(jìn)了前十名?墒菫槭裁吹谝淮慰荚囄业姆?jǐn)?shù)就比你低?我下定決心一定要超過你,在我的努力下,在期中考試、第二次月考、乃至于期末考我的分?jǐn)?shù)都比你高,我也因此而得意了半個(gè)學(xué)期。
那時(shí)的我們,互相競爭的項(xiàng)目是學(xué)習(xí)。
期中后的那會(huì),我因跑八百米有些吃力買來了沙袋。一周后,你也帶來了沙袋。我們決定一起訓(xùn)練。時(shí)間是放學(xué)后,堅(jiān)持時(shí)間是直到跑得再也沒有力氣跑了為止。前幾天,沙袋的負(fù)擔(dān)讓我們不得不每次只跑兩三圈。但隨著天數(shù)的增多,我們從訓(xùn)練變成了娛樂,并在最后不是月了而改成了賽跑。一天又一天,我們在勝利中享受喜悅,從失敗中品味辛酸,從未間斷。
那時(shí)的我們,互相競爭的項(xiàng)目是跑步。
我們是要好的朋友,但我們也同樣是對手。每一場比賽、每一次考試測驗(yàn)都見證著我們的斗爭;每一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、每一局DotA,都是我們友誼的結(jié)晶。
“放馬過來吧——我不會(huì)手下留情的!薄
對手作文600字 篇7
從小我就生活在愛的海洋,有親人的庇護(hù),有父母撐起的傘,任憑我怎樣出錯(cuò),都有父母的支撐……
自從上學(xué),我離開了父母,掙脫了愛的束縛,逃離了幸福的海洋,我明白了:有些東西,要刺激才會(huì)有激情,感謝對手,給了我所需要的刺激,讓我登上成功之巔……
有一次數(shù)學(xué)考試,我輸給了我的同桌小紅,我上下打量著這個(gè)低俗的女生,她用紅綢子扎的小辮子,還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣,褲子明顯是穿了好多年的,幾乎有些掉色,就是她,她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……
我氣憤,我暗暗下決心:下次考試我一定要超過她,就這樣,夢寐以求的考試即將來臨,經(jīng)過多少個(gè)日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷,就這樣,相隔了并沒有多久,而對我來說卻是度秒如年,“下面,我開始宣布成績……”我的心提到了嗓子眼,就這樣,不耐其煩的聽著老師的宣讀,一直到最后,都沒聽到我的名字。我心想:難道是我做的太好了,老師特意表揚(yáng)我……。剛剛回過神來,被老師叫到辦公室,訓(xùn)斥了一頓,心情從激動(dòng)的高潮跌到失望的谷地……
可是,我就是不服氣,我怎么會(huì)輸給她?結(jié)果我又給自己定目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),操場上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的聲音……就這樣,期末考試臨近,我又和書本作了最后的斗爭……“這次,我要特別表揚(yáng)一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,這一刻我終于盼到了,心里比吃了蜜還要甜……
感謝你小紅,要不是你,我才沒有要奮斗的念頭;要不是你,我才不會(huì)知道,我有這樣的水平;要不是你,我才不會(huì)明白成功之后的喜悅……感謝對手,沒有你的激勵(lì),根本不會(huì)有今天的成就,因?yàn)樗枷氲亩分,激?lì)了我的勤奮念頭,感謝對手,是因?yàn)槟銈,才?huì)有我們的不斷進(jìn)步,感謝對手……
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