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【精選】對(duì)手作文600字匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的對(duì)手作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
對(duì)手作文600字 篇1
對(duì)手,怎能欣賞?他給你帶來(lái)困難、帶來(lái)失落,可謂是人生旅途中的攔路虎。其實(shí),只有懂得欣賞對(duì)手,才能真正戰(zhàn)勝對(duì)手。
那是小升初考試的最后幾天,空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的,像一個(gè)吹到極點(diǎn)的氣球,仿佛輕輕一碰就會(huì)完全炸掉。因?yàn)槲矣幸粋(gè)不同于其他人的目標(biāo):在小學(xué)最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對(duì)手——我的班長(zhǎng),小郭。
說(shuō)起她來(lái),我的氣是不打一處來(lái)。自我認(rèn)識(shí)她以來(lái),她就一直霸占著我夢(mèng)寐以求的第一的位子。六年了,我無(wú)法超越她,她就像一座堡壘,堅(jiān)固而強(qiáng)硬。她的身影更是像夢(mèng)魘一般纏繞著我,無(wú)法掙脫欣賞對(duì)手作文。
我的心里暗下決心:一定要戰(zhàn)勝她!在這關(guān)鍵時(shí)刻,我更是必須爭(zhēng)分奪秒。可老師卻讓我們進(jìn)行“一幫一”小組學(xué)習(xí)。更是點(diǎn)名讓我?guī)椭嗬锏摹按箅y題”。此時(shí)的我像是跌入了無(wú)盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到:只有幾天時(shí)間了,為什么浪費(fèi)在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜,安然復(fù)習(xí)時(shí)耳邊突然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“別擔(dān)心,我來(lái)幫你!”不用看也知道,正是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——郭妍!只見(jiàn)她笑著將作業(yè)本放下,認(rèn)真的閱讀后,開(kāi)始耐心地講解,一遍又一遍,一題又一題,每題結(jié)束,他們都會(huì)傳來(lái)朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了,大家都被他們吸引過(guò)去。唯獨(dú)我羞愧不已,臉滾燙滾燙的,心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺(jué)身后有無(wú)數(shù)人盯著我,指責(zé)我,辱罵我!講題升越來(lái)越響,笑聲越來(lái)越亮,我的心則越來(lái)越沉重……
幾天后,小學(xué)的奮斗結(jié)束了。我終于戰(zhàn)勝了她,可我卻始終高興不起來(lái)。我感覺(jué)別人的每一句著羨慕都像痛斥,每一句稱(chēng)贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過(guò)來(lái),他看著我,仿佛看穿了我的心。他微笑著說(shuō):其實(shí),你與他一樣的優(yōu)秀,但你欣賞你的對(duì)手時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)對(duì)手的閃亮點(diǎn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短,這才是真正的優(yōu)秀
對(duì)手作文600字 篇2
任何人都有遭逢對(duì)手的時(shí)候,榮譽(yù)也不例外,雖然他的成績(jī)好的讓人乍舌。那個(gè)叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名,我不能“放過(guò)”她!
榮譽(yù)在家里一邊做著奧賽題,一邊恨恨地想。
蘇蘇軾這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,一副土里土氣的樣子,還長(zhǎng)著一副酷似土豆的臉,因此當(dāng)她做自我介紹時(shí),榮譽(yù)沒(méi)把她放在眼里,還挑釁地喊了聲:“蘇蘇?是蘇三的蘇嗎?”下面立刻傳來(lái)一陣哄笑,年輕的老師一看是“品學(xué)兼優(yōu)”的“好生”榮譽(yù),也就沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備。是的,老師總是有那么一點(diǎn)偏愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生。
但緊接而來(lái)的期中考試蘇蘇就讓老師、同學(xué)刮目相看!疤K蘇:296;榮譽(yù):293……第三名是285分,榮譽(yù)的第一名,以及榮譽(yù)在同學(xué)中的威信都被蘇蘇“搶走”了。榮譽(yù)從來(lái)沒(méi)有這么用功過(guò),他不上網(wǎng)了,不打球了,買(mǎi)來(lái)了一大堆的補(bǔ)習(xí)材料,在家里用功的有些咬牙切齒:“努力!把那”土豆”打敗!”
很快,又要期末考了,榮譽(yù)瞄了一眼和自己隔兩排的蘇蘇,發(fā)現(xiàn)她還在看語(yǔ)文書(shū),榮譽(yù)也掏出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看,詞語(yǔ)、成語(yǔ)、課文,榮譽(yù)把它們牢牢記在腦子里。
“開(kāi)考!”監(jiān)考老師一喊完,榮譽(yù)的筆頭就剎不住地往紙上沖,轉(zhuǎn)眼第一大題就消滅了。哈!
下面這題要用的成語(yǔ)剛剛才背過(guò)!
真是謝了那“蘇三”!
題目越來(lái)越難,榮譽(yù)頭上滲出一層汗珠,但那邊蘇蘇卻一點(diǎn)不著急,細(xì)細(xì)地讀題。榮譽(yù)也學(xué)著她的樣,一字一句琢磨意思,一會(huì)兒答案便水落石出了。
試卷終于做完了!
榮譽(yù)一看表,呵!
還有10分鐘才收卷!
榮譽(yù)打開(kāi)文具盒,悄悄撿出一支最漂亮的筆,在草稿紙上畫(huà)起了“忍者像”。才畫(huà)了個(gè)臉,榮譽(yù)抬起頭,不由自主向蘇蘇那邊看去:她在細(xì)心地檢查!
榮譽(yù)想了想,放下鉛筆進(jìn)行檢查,他竟發(fā)現(xiàn)有一題空著忘了做!
榮譽(yù)手忙腳亂填上答案,“掙”回了3分……
下課了,卷子收了上去。榮譽(yù)走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前,扔下一張紙條就走,那上面寫(xiě)著五個(gè)大字:謝謝你,蘇蘇!
對(duì)手作文600字 篇3
說(shuō)起這件事我還真有點(diǎn)不好意思不是因?yàn)槲腋鷮?duì)手比輸了而是因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手不是別人就是我老爸!我老爸這個(gè)人在懶人界那是無(wú)人不知無(wú)人不曉。ǘ紤械匠雒耍!我之所以這么懶完全是遺傳因素所致……)就連洗碗這么簡(jiǎn)單的家務(wù)都不干!為了不讓我老爸再懶下去我和媽媽決定幫老爸改改。說(shuō)干就干,我和媽媽制定了一個(gè)計(jì)劃決定在晚上實(shí)施我們的計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容保密。(原來(lái)的時(shí)候都是老爸整我現(xiàn)在終于輪到老爸了。
夜幕很快就降臨了,媽媽早早的做好飯,對(duì)坐在電腦桌前的老爸說(shuō):“開(kāi)飯了!先吃不管,后吃刷碗。”可老爸無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)辦法,我和老媽先吃了我故意拿一塊魚(yú)肉誘惑老爸,可老爸對(duì)魚(yú)肉無(wú)動(dòng)于衷,正所謂“兩耳不聞門(mén)外事,一心只上炒股網(wǎng)! 我和老媽風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕某酝炅送盹垼夷昧烁篮炘诶习置媲疤扪,想告訴他我們已經(jīng)吃完飯了,可老爸裝沒(méi)看見(jiàn),我也就不管他了。在我們吃完飯的半小時(shí)后,老爸款款從電腦桌前走來(lái),然后以百米沖刺的速度沖向飯桌,狼吞虎咽,把我和媽媽嚇了一跳。我心想:“老爸你吃飯速度也太快了吧。比我還快”I 服了 YOU! 老爸用快于我和媽媽?zhuān)保氨兜乃俣瘸酝炅送盹垼郎?zhǔn)備加入看電視的隊(duì)伍“慢著!刷碗去!”老媽一揮手把老爸推出了我們的隊(duì)伍!按四死掀糯笕酥睿奥毮睦锔覔。”說(shuō)著又回到了我們的隊(duì)伍。老媽又一揮手把老爸趕了出去“:本官心情不錯(cuò)賞你了。”老爸見(jiàn)躲不過(guò)只好去洗了。我和老媽一拍手為自己的計(jì)劃成功了慶祝著。“老爸你這個(gè)對(duì)手也有這一天呀!”我在心里暗暗高興。
對(duì)手作文600字 篇4
在許多人看來(lái),對(duì)手無(wú)疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對(duì)手。這是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的事情
佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)!蔽艺f(shuō):“前世的二百五十次回眸,才換來(lái)今生的一起游戲。”
今天突然心血來(lái)潮的玩起了寒假經(jīng)常玩的游戲——五子棋。
真的是一直不玩手生啊!對(duì)方那個(gè)大姐姐分分鐘就把我給秒殺了。一連輸了四次都不見(jiàn)得贏一次,兩次栽在同一個(gè)坑里,想想我也是丟死人了。那位大姐姐問(wèn)我:“你不擅長(zhǎng)斜著?”搞不清楚對(duì)方想干嘛,應(yīng)該不會(huì)是空城計(jì),我如實(shí)回答了:“是的!彼终f(shuō):“你橫豎線玩的比較多!焙萌菀孜医K于說(shuō)了句真心贊美的話:“你經(jīng)驗(yàn)挺豐富的。”對(duì)方那個(gè)大姐姐高冷的答道:“呵呵,運(yùn)氣而已!
接著玩,自己又一次摔倒在一個(gè)地方,大姐姐不耐煩的又說(shuō)我:“不是告訴你看斜線了嗎?”“嗯!痹僖淮危抑怀两谧约厚R上要贏的興奮中,全然不知對(duì)方已經(jīng)夠五個(gè)棋子了。大姐姐又說(shuō):“防守一下,我都四個(gè)了你合計(jì)什么呢?進(jìn)攻過(guò)分了吧?一點(diǎn)都不知道看防守?”“嗯。”
一次又一次,最后比分是13:4,無(wú)疑那個(gè)4就是我。
大姐姐雖然說(shuō)我那么多,但心里卻暖暖的。如果換做別人,大概都不會(huì)離自己吧。體型對(duì)手,不是每個(gè)人都會(huì)做到的,謝謝你,大姐姐。
感謝對(duì)手,謝謝你提醒我。人生的路途還有很長(zhǎng),邊走邊學(xué)習(xí)才是硬道理。自己今天下棋好像也不在狀態(tài),送大家一句話:心無(wú)旁騖才能最好的展現(xiàn)自己的才能。
對(duì)手作文600字 篇5
王雪是我的好朋友,同時(shí)也是我的對(duì)手,即使我知道我的成績(jī)不如她,但我一直把她當(dāng)成我的目標(biāo),沖刺著,努力著。
王雪長(zhǎng)著一雙小眼睛,那瞇成月牙狀的小眼睛,臉龐漾著一對(duì)芝麻粒的小酒窩,可愛(ài)極了。沒(méi)錯(cuò),這位就是愛(ài)笑的女生就是我們班的學(xué)習(xí)高手。
有一次我們數(shù)學(xué)考試,考試期間,我很認(rèn)真地對(duì)待每一道題,可是,當(dāng)我完全寫(xiě)完時(shí),就把那張數(shù)學(xué)試卷壓在書(shū)下,看也不看一眼。當(dāng)我漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那雙小眼睛圓溜溜的盯著那張?jiān)嚲,那?yán)肅的神情讓我看呆了?荚嚱Y(jié)束了,王雪又回到那個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩的.世界里了,我看著她歡蹦玩耍的背影,不禁產(chǎn)生敬佩之情?季戆l(fā)下來(lái)了,我愣住了,一個(gè)個(gè)叉叉在我的試卷上肆意地出現(xiàn),頓時(shí),心中的愉快瞬間化為烏有。我瞅了瞅王雪的試卷,那一個(gè)個(gè)悅眼的勾出現(xiàn)在她的試卷上,我的眼中充滿了羨慕,甚至嫉妒,心想:難道她比我的智商高,比我多一只手,一個(gè)腦?于是我心里暗暗地把她當(dāng)成了我的對(duì)手。
我晚上復(fù)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)徹夜的復(fù)習(xí),我就不信這次比不過(guò)王雪。我很快寫(xiě)完了試卷,逐字逐句地檢查著,我和王雪抱著一樣的態(tài)度,一樣的上進(jìn)心。兩雙炯炯有神的眼睛,圓溜溜的盯著試卷。沒(méi)有那漫不經(jīng)心的態(tài)度總覺(jué)得時(shí)間不夠用?荚嚱Y(jié)束了,那笑容又會(huì)現(xiàn)象在王雪的臉上,我的內(nèi)心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成績(jī)出來(lái)了,我驚心膽戰(zhàn)的接過(guò)試卷,驚訝地看著那個(gè)滿是勾的試卷,“9”后面的一個(gè)“6”在向我微笑呢!費(fèi)玉婷還是那么優(yōu)秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。
對(duì)手猶如在空中遨游的雄鷹,讓人羨慕,激發(fā)我的動(dòng)力。
對(duì)手作文600字 篇6
楊天力,一直以來(lái),或許曾把你當(dāng)過(guò)對(duì)手,但漸漸發(fā)現(xiàn),我其實(shí)并沒(méi)有這個(gè)資格當(dāng)你的對(duì)手,我驕傲、自滿、自負(fù),甚至還說(shuō)過(guò)你,但你應(yīng)該也沒(méi)把我當(dāng)過(guò)對(duì)手吧!
記得那次,是一次月考,滿分150分,而你就考了滿分,而我,卻因?yàn)橐淮巫屪约盒陌怖淼玫睦碛伞?jì)算馬虎,而失了四分,在分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻,我拿著試卷,心里有氣卻發(fā)不出,而這時(shí),你卻說(shuō)了聲:“她只考146。 碑(dāng)時(shí)的我,很氣憤,當(dāng)場(chǎng)就沖上去打你,望著周?chē)水悩拥哪抗,我沖回座位,在座位上哭了起來(lái),有人會(huì)認(rèn)為,這都是那個(gè)男生的錯(cuò),但當(dāng)時(shí),我立刻想到的是,我不是故意的,我也希望能得到他的l諒解——對(duì)不起,當(dāng)時(shí),我太沖動(dòng)了。
事后,有人對(duì)我說(shuō),你不用和他比,他腦子就是有坑,所以才考那么多,但當(dāng)時(shí)礙于面子,加上不想說(shuō)話,所以,我沒(méi)有反駁,倘若能再來(lái)一次,我會(huì)說(shuō),我不討厭他,反而要感謝他,感謝他成績(jī)比我多,讓我能更清楚的認(rèn)識(shí)自己有幾兩重,讓我不再驕傲,讓我明白,人外有人,山外有山。
老師,也曾找過(guò)我們倆談話,或許真如老師說(shuō)的:“當(dāng)時(shí),我只是太敏感,所以才會(huì)這樣!”而老師又說(shuō):“你為班級(jí)也做了很多,但天力,他也不差,他也為了組員盡心盡力,不知道你有沒(méi)有看到?”我搖了搖頭,或許,你真的是很努力了,并且做了很多,但我想之前我們一見(jiàn)面就吵,簡(jiǎn)直就像個(gè)前世的冤家,但自從經(jīng)過(guò)這件事之后,我與你的關(guān)系列有改善,我也相信,你真的做了很多,也很有耐心。
在放學(xué)的那三十分鐘時(shí),有時(shí)“討論”一些題目,之所以加引號(hào),是因?yàn),我們都是在黑板上做的,而且說(shuō)的話,全班都聽(tīng)得到,我想,你也希望,我們能夠和好吧!
我感謝你,感謝你能夠不計(jì)前謙,當(dāng)你看到這篇時(shí),我會(huì)考慮接受一個(gè)無(wú)名氏給我的意見(jiàn)——給你糖果。
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