有關(guān)感謝對(duì)手作文400字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝對(duì)手作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝對(duì)手作文400字 篇1
人生是什么?是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。當(dāng)漫步在人生之路上的時(shí)候,會(huì)有一些來勢(shì)洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰?沒錯(cuò),他們就是我的對(duì)手。
她是HY(化名),是我第一位對(duì)手,就連我剛邁入四年級(jí)時(shí),她來了……
在一次語文檢測(cè)中,她以98分的高分,戰(zhàn)勝了97.5分的我。雖然是以0.5分之差,鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的銀針,深深刺痛了我的心。從那以后,我更加努力,發(fā)憤讀書,決心要超過她。俗話說得好,功夫不負(fù)有心人,在期中考試時(shí),我以總分298.5分戰(zhàn)勝了她,此時(shí)的我高興極了,老師和同學(xué)粉狀也投來贊許的目光!班,她邁著輕盈地步伐走了過來,我心里“咯噔”了一下,她是不是來向我宣戰(zhàn)呀!而我并沒有想到,她走過來,微笑地對(duì)我說:“恭喜你,終于打敗了我!
以后,我不再像以前那樣討厭她,因?yàn)槲覐貜氐椎椎叵胪,沒有她當(dāng)我的對(duì)手,沒有她成績(jī)對(duì)我的壓力,我能考得這樣好嗎 ?沒錯(cuò),平時(shí)是你對(duì)手的人,其實(shí)才是你最好的的朋友。我要感謝那對(duì)手,是那對(duì)手幫助了你,是那對(duì)手讓你有了目標(biāo)!
感謝對(duì)手作文400字 篇2
我有很多對(duì)手:語文方面是張超溢,數(shù)學(xué)方面是陳依久,英語方面是張雪怡。他們都是我向上追的目標(biāo),是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
為什么讓他們當(dāng)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),是因?yàn)樗麄,讓我的成?jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。記得前不久我們進(jìn)行了三,四單元的考試,我心里想:我這次考試一定要超過張超溢!于是中午吃完飯,我連教室的門都沒出就緊張的復(fù)習(xí)起來。考試時(shí),我超常發(fā)揮,竟然超過了張超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以張超溢為目標(biāo)的話,我這次未必能考到91分。這次的好成績(jī)中可有張超溢的功勞。
我的英語成績(jī)與張雪怡不相上下,可是常常比她低幾分,于是,我就一心想超過她。所以,我上課就非常認(rèn)真聽講,作業(yè)也很認(rèn)真完成。在一次英語第六單元測(cè)試中我格外認(rèn)真,心里一直想著:我一定要超過張雪怡,考試時(shí)非常非常的認(rèn)真的寫了起來。我以98分的成績(jī)超過了張雪怡,得到了第一名。我很開心。當(dāng)然,這也是有張雪怡給我的動(dòng)力,才使我拼命向前沖,所以這次成績(jī)與她密不可分。
是呀,人們要想進(jìn)一步深造就要給自己一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有進(jìn)步。反之,如果不給自己一個(gè)目標(biāo)自己就進(jìn)步不了,往往一個(gè)人的成功都有著對(duì)手給的動(dòng)力。如果沒有他們給我的壓力我也就考不好。
張雪怡,張超溢,陳依久,謝謝你們!
感謝對(duì)手作文400字 篇3
人的一生有許多的對(duì)手,對(duì)手對(duì)于別人來說是有很多威脅,而我卻感謝我的一個(gè)對(duì)手,因?yàn)楦兄x你,
因?yàn)槟阄也抛兊酶鼜?qiáng)大。
而他卻不計(jì)前嫌。
在他剛來肥東實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),引起一陣瘋狂的花癡尖叫。我當(dāng)時(shí)正在看小說,聽到這一聲尖叫時(shí),下的連把小說都扔了。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)老師旁邊站著一位很帥的男生,高挺的鼻梁,炯炯有神的桃花眼,薄薄的嘴唇。我這個(gè)人,只注重人得成績(jī)和品質(zhì),不管他長(zhǎng)得怎么樣,好看還是難看,只要人品好,成績(jī)好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根:“這個(gè)人叫顧明康,他的成績(jī)很好,不過不確定,是聽說的!笔旅?我倒要看看他成績(jī)能好到哪去!邦櫭骺底龅綇堣鬏赃"趙老師一說話就是命令。我的旁邊沒人,李黃欣悅剛剛才走,所以我旁邊是空位子!澳愫门,多多關(guān)照!薄澳愫门,我叫張梓莜。”做了簡(jiǎn)單的`自我介紹后,我們倆就認(rèn)真上課了。
一次,老師在課上布置了四道很有難度的數(shù)學(xué)題,我們倆約定好:比賽看誰做得快,誰做得快,那個(gè)慢的就請(qǐng)那個(gè)人吃雪糕。為了雪糕我們倆拼了。我們班上同學(xué)都在咬著筆尖苦思冥想。我和顧明康卻奮筆疾書!皩懲炅恕眱陕曧懥恋穆曇魪那芭艂鱽!巴!”同學(xué)們驚訝的看著我們倆。以前寫這些數(shù)學(xué)題,大概都是同學(xué)們快要寫完時(shí),我才動(dòng)筆寫的,現(xiàn)在五分鐘就搞定了。
所以,我的這些進(jìn)步,感謝我的對(duì)手,感謝你,使我變得更強(qiáng)大,感謝你,使我在原有的基礎(chǔ)上更加上一層樓。感謝我的對(duì)手。
感謝對(duì)手作文400字 篇4
在逐鹿較量中成長(zhǎng)《歡迎對(duì)手,感謝對(duì)手》有感閑暇之余,我隨手翻開一本書,被書中的情節(jié)所感動(dòng)。
書中說:世界充滿了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)無處不有,無處不在。有競(jìng)爭(zhēng)就必然有對(duì)手。對(duì)于我們來說,擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,反倒是一種造化,一種力量,一跳鞭策鞭,一劑強(qiáng)心劑,一劑推進(jìn)器。對(duì)手是一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著,推動(dòng)著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛藢?duì)手,會(huì)讓我們時(shí)刻有危機(jī)四伏的壓力,會(huì)激發(fā)我們更加盛的精力和斗志,會(huì)迫使我們排除萬難,克服一切艱難和險(xiǎn)阻,去奪取勝利。我們生活在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)對(duì)手也就自然而然的存在。比如奧運(yùn)會(huì),因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),有對(duì)手的存在,體育競(jìng)技才有非凡的魅力,奪得金牌才有意義。試想一下,如果沒有了對(duì)手,一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)會(huì),還會(huì)有什么意義?一只美洲虎被關(guān)在森林公園里,時(shí)間一久,美洲虎就失去了斗志,失去了它作為老虎的意義?墒,當(dāng)幾只美洲豹進(jìn)入它的領(lǐng)地時(shí),它再也睡不著了,所有的斗志在一瞬間激發(fā)了,從此它又恢復(fù)了森林之王的威武。因?yàn)槔堑拇嬖,羚羊不得不時(shí)時(shí)保持警惕,這卻讓羚羊越來越有戰(zhàn)斗力。
在大自然中,適者生存。因?yàn)閷?duì)手的存在,我們才有更多的動(dòng)力去拼搏,因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)時(shí)刻去捍衛(wèi)自己的勝利果實(shí)。生活也正是因?yàn)橛辛藢?duì)手而精彩。對(duì)手造就了我們成功,對(duì)手越強(qiáng)大,我們也就越強(qiáng)大,對(duì)手歷練了我們的心志,對(duì)手越老練,我們也就越成熟。
競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)遇到對(duì)手,歡迎對(duì)手,感謝對(duì)手!
感謝對(duì)手作文400字 篇5
我這次古箏連考了四級(jí),我還得了優(yōu)秀呢!不過這一切都要感謝一個(gè)人——章璐!
章璐是我的好朋友,但有一段時(shí)間里我一直把她當(dāng)成我的對(duì)手。
那是在她剛剛轉(zhuǎn)來我們組的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道,一彈嚇一跳呀!”她彈得超好,甚至好過于我!我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女生,我一定要超越她,要是她真的無法超越的話,那我也輸?shù)眯姆诜!但是我現(xiàn)在還沒有試過,所以我就不能認(rèn)輸!
后來我就發(fā)誓:“我陳楠,一定經(jīng)全力超過章璐!”
從那以后,我每天都在家里認(rèn)認(rèn)真真的練琴。雖然有點(diǎn)累,但只要能超過對(duì)手,那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個(gè)星期,不過我的琴技真的是長(zhǎng)進(jìn)了不少,沒學(xué)的歌,我看到譜子就會(huì)彈了。
我慢慢超越了章璐,她卻沒有追上我,但是我們兩個(gè)實(shí)力相當(dāng),后來我超越了她很多。這次考級(jí)我彈得好輕松,一首曲子沒彈幾分鐘就過了,這是彈得好的意思。章璐雖然也拿到了優(yōu)秀,但她卻遠(yuǎn)沒有我這樣順利。
每個(gè)人的考級(jí)成績(jī)單子上都有建議一欄,我是:“再接再厲!”就是沒什么缺點(diǎn)可挑,章璐寫了一些建議,但是不多。我喜歡章璐這個(gè)朋友,也很珍惜這個(gè)對(duì)手,可惜她上初中了,就不學(xué)古箏了……
不管怎樣,我都要感謝我的好朋友,也是很棒的對(duì)手——章璐!
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