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對(duì)手作文400字

時(shí)間:2023-02-22 17:31:36 對(duì)手 我要投稿
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關(guān)于對(duì)手作文400字集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的對(duì)手作文400字8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于對(duì)手作文400字集錦8篇

對(duì)手作文400字 篇1

  1.以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  2.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  3.文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  4.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  5.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  6.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

  7.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  8.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  9.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的'詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  10.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  11.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  12.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

  13.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永

  14.本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程

  15.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

  16.語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

  17.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  18.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  19.文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

  20.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

對(duì)手作文400字 篇2

  “原來(lái)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是王路雅,她肯定很弱!蔽铱粗ㄖ獧谏系拿郑业哪X海里出現(xiàn)了王路雅的形象,她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙大眼睛。高挺的鼻梁下,有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。她喜歡跳舞,而我喜歡畫(huà)面。她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)口才好?墒潜瘸煽(jī),我自信我比她強(qiáng)。

  我看完后,走到王路雅的`面前,我還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,她就和我說(shuō):“唉,和你作對(duì)手,我肯定會(huì)輸?shù)摹!薄皠e灰心,我不一定會(huì)贏的,只要你努力一把,就一定會(huì)成功的!蔽夜膭(lì)她道。她猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師說(shuō):“今天,我們來(lái)測(cè)試一張小試卷,得到的分?jǐn)?shù)可是要和對(duì)手比的喲,誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。”說(shuō)完,并發(fā)下了試卷。我一看,呀,那么簡(jiǎn)單的題目。我毫不猶豫地開(kāi)始作答了。我一邊寫(xiě)一邊得意地想:“哈哈,王路雅肯定會(huì)輸?shù)模 蔽彝低档匦α艘幌。大約過(guò)了45分鐘,我把試卷寫(xiě)完了,但我并沒(méi)有交上去,而是仔細(xì)地檢查了一遍。OK!沒(méi)問(wèn)題了。我用余光瞄了一下對(duì)手,對(duì)手剛好抬起頭,看了看我,微微笑了笑,又低下頭去繼續(xù)寫(xiě)試卷了。

  終于等到公布成績(jī)的時(shí)候了,“黎嘉晴97分,王路雅90分!崩蠋煷舐暤匦嫉。我高興地小聲說(shuō)道:“耶!第一次就贏了她,真爽!”

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果失去了信心就一定會(huì)輸,只有給自己足夠的信心,才能打敗對(duì)手。

對(duì)手作文400字 篇3

  小晨是我最好的朋友,今天我就給大家講講我們之間競(jìng)爭(zhēng)的故事。

  小晨皮膚有些黑,經(jīng)常高高地扎著一個(gè)馬尾辮,外貌并不出眾。那究竟為什么我們會(huì)成為最好的朋友呢?其實(shí)我們兩個(gè)的性格相同,都比較文靜;我們的目標(biāo)相同,都希望學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;我們的愛(ài)好相同,都喜歡看書(shū)、書(shū)法……

  在學(xué)習(xí)中,我們不僅是朋友,還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。小晨是班里的學(xué)霸,成績(jī)一直名列前茅,她便成了我的第一目標(biāo),我要超越她的成績(jī)。期末考試快到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我更是大量做題。這天,小晨提議:“默默,不如我們各自做一份課外試卷,約好日期交換互判,一個(gè)人掌握兩份試卷的題型,還可以指出對(duì)方的錯(cuò)誤,豈不是兩全其美嗎?”對(duì)哦!我之前怎么沒(méi)想到呢?我爽快地答應(yīng)了。等到換完試卷的'第二天,小晨帶來(lái)了我的試卷,小晨全部正確,而我卻因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一道題。我莫名地緊張起來(lái),我的目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

  果然,我失敗了,這次考試,小晨依然穩(wěn)拿第一名,我心情有些低落。小晨看穿了我的心思,安慰我:“沒(méi)關(guān)系,默默,你考得也不錯(cuò)呀,相信你下次再努力一些會(huì)有更大的進(jìn)步!”“嗯!”我抬起頭看著她,“下次我一定要把第一的寶座搶過(guò)來(lái),別怪我不客氣嘍!”“好!那我們就來(lái)一場(chǎng)第一爭(zhēng)奪戰(zhàn)吧!”我們兩個(gè)相視一笑,競(jìng)爭(zhēng)的心越來(lái)越堅(jiān)定,友誼的橋梁也越來(lái)越堅(jiān)固。

  這場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)一直延續(xù)下去,我們這兩個(gè)對(duì)手之間的友誼也開(kāi)出了美麗的花!

對(duì)手作文400字 篇4

  我想給自己找一個(gè)對(duì)手,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚳偼A粼谝粋(gè)水平——90分,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)變化。因此我想找一個(gè)對(duì)手和自己競(jìng)爭(zhēng)。

  我要找的對(duì)手不能是一般的對(duì)手,我找的'是我們班班長(zhǎng)——許晨亮噢!因?yàn)樗恳淮慰荚嚩伎嫉搅?5分以上,所以我要找他為對(duì)手。經(jīng)過(guò)我這幾天的秘密行動(dòng),發(fā)現(xiàn)他每次下課就抱著課本或課外書(shū)看。我還聽(tīng)說(shuō)他每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講……就是這樣我才要讓他成為我的對(duì)手。

  有一次上課了,快下課了我沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課了,一看見(jiàn)許晨亮還是全神貫注地聽(tīng)著老師講課,我立刻從無(wú)精打采到神氣十足的聽(tīng)老師講課。長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。在家里我剛打開(kāi)電視看了一會(huì)兒,忽然想起許晨亮正在家里看書(shū),我立刻把電視給關(guān)掉了,連忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)看。當(dāng)我剛坐到電腦旁準(zhǔn)備玩電腦的時(shí)候,又想到了許晨亮肯定拿著練習(xí)題做,我便也拿起練習(xí)題做了起來(lái)。又到了一次考試,我在家里努力的復(fù)習(xí)了,但我還是非常害怕自己考不好。過(guò)了幾天我們的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師說(shuō):“許晨亮97分。謝升樊97……!蔽衣(tīng)了心里非常開(kāi)心,雖然我沒(méi)有比他考得高,但是我從90分提高到了95分以上。

  我真開(kāi)心,因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手我的成績(jī)漸漸提高了許多。我以后要向100分沖刺。

對(duì)手作文400字 篇5

  在現(xiàn)實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)者們之間的較量,這些都給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)了一定的益處,但是,比就一定是好的嗎? 其實(shí),比的本意并不壞,只是由于一些人錯(cuò)誤的.判斷,才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

  在一些學(xué)生中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況——A爸爸給他買(mǎi)了一支鋼筆,于是A就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀,B就看得不順眼了:“這算什么,才幾十塊,我有一支派克鋼筆,一百多呢!”A十分羨慕B,便要他爸爸也給他買(mǎi)一支,第二天又帶到學(xué)校炫耀,看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來(lái),只要有什么新鮮的東西A都要纏著爸爸買(mǎi),在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈?想這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸,就是因?yàn)檫@種心理,才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。 還有一種比,就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,對(duì)它的好處我是最清楚不過(guò)了。

  那時(shí)我剛上五年級(jí),一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習(xí)對(duì)手,每次考試結(jié)束后我們都會(huì)筆試一番,勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn),在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來(lái),代替自己的不足,在失敗中吸取教訓(xùn),在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都一升再升,不分上下。

  同樣是比,為什么會(huì)這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢(qián)物,而我們比的是學(xué)習(xí)。

  其實(shí),每件事都有它的好處,重要的是在于你怎么正確得看待她。

對(duì)手作文400字 篇6

  “嘿!你別走。你是誰(shuí)?”“嘻嘻!我是手機(jī)精靈!”我出生時(shí),就看見(jiàn)了“手機(jī)精靈”,四四方方,五顏六色,還從一面上發(fā)出光芒。人人都有,人人都看,看上去是那么的新奇。

  漸漸的我長(zhǎng)大了,也需要用到“手機(jī)精靈”,我需要讓他做網(wǎng)上作業(yè),搜查語(yǔ)文中的字、詞,英語(yǔ)中的單詞、句子。就這樣時(shí)間像繩子將我們和“手機(jī)精靈”纏在了一起。

  我對(duì)手機(jī)的“愛(ài)”有很多。“手機(jī)精靈”只要“吃飽喝足”了,就可以讓我們與遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系。短信,視頻,電話等,都可以幫助我們聯(lián)系。隨著科技的腳步,我們可以做網(wǎng)上作業(yè),自己的作文也可以在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布,給我們帶來(lái)了許多好處。除了費(fèi)電外,還省了許多紙張,筆墨,也起到了環(huán)保的作用。

  我對(duì)手機(jī)的“很”也不少。有一次,爸爸和在新疆當(dāng)教師的'爺爺微信聊天,聊得挺高興,常!皳溥辍币恍。從早上到中午,也沒(méi)吃多少飯,還沒(méi)到下午,肚子已經(jīng)饑腸轆轆。有一次,好像是準(zhǔn)備查英語(yǔ)單詞的,卻被百度下的娛樂(lè)廣告吸引了,關(guān)上手機(jī),已經(jīng)6點(diǎn)了,我就加班加點(diǎn)寫(xiě)到了很晚。

  老師說(shuō)過(guò),手機(jī)比任何一種東西都好玩多了,我們不要給手機(jī)當(dāng)“傭人”,要讓手機(jī)為我們服務(wù)。

對(duì)手作文400字 篇7

  當(dāng)你看到這個(gè)題目,一定會(huì)奇怪,感謝對(duì)手?沒(méi)有了對(duì)手不就沒(méi)有人和你爭(zhēng)搶了嗎?其實(shí)我們離不開(kāi)對(duì)手。

  有一個(gè)小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對(duì)手。當(dāng)時(shí)齊紅穩(wěn)居第一,可以說(shuō)沒(méi)有對(duì)手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對(duì)手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時(shí),齊紅卻顯得十分高興說(shuō):“如果沒(méi)有她,我就只安于現(xiàn)狀,無(wú)法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”

  這個(gè)真實(shí)的故事難道沒(méi)有告訴我們,我們應(yīng)該感謝自己的`對(duì)手嗎?我在繪畫(huà)班的時(shí)候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會(huì)被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來(lái):為什么沒(méi)有人可以超過(guò)我?難道就真的不能了嗎?之后,又來(lái)了一個(gè)人--楊宇寧。她對(duì)畫(huà)畫(huà)有獨(dú)特的見(jiàn)解,畫(huà)工扎實(shí),線條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對(duì)手,她的作品也非常有個(gè)性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我更加努力練習(xí)線條和配色。終于,第一名的寶座又回來(lái)了!

  對(duì)此,我想說(shuō),假如你有對(duì)手,那么請(qǐng)珍惜吧!他會(huì)是你的寶貴財(cái)富。

對(duì)手作文400字 篇8

  對(duì)手在哪里?我們的對(duì)手是什么?對(duì)手是有形的還是無(wú)形的呢?

  對(duì)手,是與我們交戰(zhàn)中,視我們?yōu)閿车娜,就是?duì)手。他們就在我們周?chē)S時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng)。就像現(xiàn)在工做機(jī)會(huì)愈來(lái)愈少,而研究所畢業(yè)要找工做的.人,滿街都是,如果不努力,怎么能打敗那些和我們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手呢?或像我們與別人下棋時(shí),和我們一起下棋的人,也是對(duì)手,因?yàn)樵谙缕鍟r(shí),總不希望輸給對(duì)手,而在這時(shí),我們便是在和他們競(jìng)爭(zhēng)。然而我們真正最大的對(duì)手可不是他們,而是我們自己。

  其實(shí)自己才是自己最大的對(duì)手,而他是無(wú)形的,必須要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能戰(zhàn)勝他。就像在打電玩時(shí),一定會(huì)希望能突破上次的紀(jì)錄,更希望能將分?jǐn)?shù)一次又一次升高;蛘呦裨诳荚嚂r(shí),如果上次考八十分,這次一定希望能超越上次的自己,得到更好的分?jǐn)?shù)。無(wú)形之中,我們便漸漸進(jìn)步了,也能不斷超越自己。所以,不管在做任何事情,如果希望能超越自己,一定能做到“好還要更好,不好就要再加油的境界!

  對(duì)手不管是有形的還是無(wú)形的,隨時(shí)都在和我們競(jìng)爭(zhēng),所以在和自己或別人競(jìng)爭(zhēng)前,都必須做好全力以赴的準(zhǔn)備,才能贏得勝利,突破現(xiàn)在的自己,戰(zhàn)勝別人。就像爸爸常說(shuō)的:“面對(duì)自己,要突破現(xiàn)狀;面對(duì)別人,要知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝!”

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