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【熱門】對手作文400字集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的對手作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文400字 篇1
人的一生會遇到過很多對手,棋場上的對手,戰(zhàn)場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。
有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的那個兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時,它又朝我“汪汪汪”地叫了起來?磥硐胱屛野阉械娜獍佣冀o它,如果不給它,他就堅決不讓我進屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進屋子,心里豁然開朗。原先真正的敵人是自我,戰(zhàn)勝自我的`膽怯,勇敢去應對自我的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只但是是條“紙老虎”!
教師評語:你遇到了如此兇猛的對手,真得需要點兒勇氣和膽量,才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的關頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個道理:戰(zhàn)勝自我才能戰(zhàn)勝對手!相信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動作、神態(tài)、心理的描述是你的文字充滿著靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!
對手作文400字 篇2
這個標題想必大家一定都能看懂,顧名思義,“手機依賴癥”就是對手機依賴,人到哪手機就得到哪的癥狀。這樣的狀況在今天似乎是很常見的事,而且經(jīng)常發(fā)生在青少年身上,但這,可不是一件什么好事。
在科技發(fā)達今天,智能手機、觸屏手機已經(jīng)到達了它的鼎盛時期,已經(jīng)不再是什么稀罕的東西。你走遍城市的大街小巷,隨處都能看見:頭垂下,手里捧著個高科技,蹦蹬蹦蹬按個不停地中學生。
他們在干嘛呢,這對于大人們來說當然不知道,但我們同齡人當然明白而大人們也根本問不出來他們在干什么,因為他們每時每刻都沉浸在手機里,已經(jīng)得了“間接性聾啞癥”,你說話他們是根本聽不見的。
這種狀況會持續(xù)多長時間呢,等他們的電池槽空了就不會盯著手機了,但同時整個人也不淡定了,他們會像《生化危機》里的“喪尸”尋找活著的人類一樣尋找可以給手機充電的地方或物品,在尋找的途中大呼小叫。
而等到電池槽又重新變滿時,整個人又像變了一樣,繼續(xù)低著頭,敲著手機,重新變回一個“聾啞人”。
我結合以上所有的現(xiàn)象,把這種癥狀定義為:“手機依賴癥”。
這種癥狀是一種對于我們不利的癥狀它會導致我們的學習直線下降,而克服這種癥狀的`辦法只有靠你自己的自制力。如果你的自制力不夠強,就上交你的手機吧。
其實總結起來就一句話:
天將降大任于斯人也,必先關其手機,停其流量,盜其賬號,拔其網(wǎng)線,方能告別學渣,修成學霸。
對手作文400字 篇3
人的一生中有許多需要感謝的人,父母,他們養(yǎng)育了我;老師,他們教育了我;朋友,他們幫助了我。但還有一些人應該感謝那就是我們的對手。
沒有競爭的對手,就沒有前進的動力。我記得在書上看到過這樣一則故事:在一個小島上有群馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果卻出現(xiàn)了一幕他們極其不愿看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個馴鹿群的體質(zhì)越來越差,繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理,就去請教動物專家,動物專家告訴他對手對于馴鹿的重要性后,那些人又專門從其它地方引進了些狼,在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的'本領,其體質(zhì)自然得到增強。
可見,許多時候有了對手就會進步,就會有收獲,沒有了對手就會退步,就會有消亡的一面。
當然,對手對人的有益影響也是不容置疑的,雅典奧運會男子三米跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是對友王克楠,一個就是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為他發(fā)揮得太出色,刺激了我更加努力地比賽!边@就足勉勵證明了對手對人的發(fā)展的重要性了。
所以說,我們要感謝對手,感謝他們帶給我們的壓力,讓我們努力奮斗,前進。
對手作文400字 篇4
每次考試過后,老師都會在放學前的十幾多鐘里的告誡我們,沒有達到目標沒關系,只要我們比上一次進步就好了。
這段話讓我漸漸地明白:自己才是真正的對手,所以,每次我都將上一次的自己作為對手,越戰(zhàn)越勇。
這讓我對一次次的挫折能從容應對,母親也會鼓勵我。這使我很快便能從受挫折的陰影中走出來,重新找回信心。
母親和我最擔心便是我的科學成績。我一次又一次地被科學成績拖過后腿,曾沮喪過,曾懊惱過,曾艾怨過。每天晚上,我都在科學上花許多時間,不僅是為了達到五科成績的平衡,更是想超越在這個科目上的強者。
但現(xiàn)實并不如我所愿,我無數(shù)次地聽見我依然只是二十多名。一次次的`挫折漸漸讓我絕望了,我努力卻得不到回報。
母親常常在吃飯時鼓勵我,你已經(jīng)盡力了,并且你已經(jīng)超越了你上次的自己。你就已經(jīng)成功了一半了。
母親發(fā)自內(nèi)心的這一段話著實打動了我。
我告訴自己,無論考怎樣的分數(shù),都要超越上一次的自己,哪怕只進步一名也好。
此后,我?guī)е@樣的信心與心態(tài)參加每一次的考試。一次一次、一點一點的進步給了我巨大的信心,我終于領悟到:最大的對手就是自己,只要超越了上一次的自己,就相當于超越了無數(shù)的對手。因為它能給予你在困境中莫大的鼓舞與自信。
人生中沒有哪個人是你的對手,也沒有哪個人是你的一生宿敵。只有當我們把自己做為對手是自己時,在可能在挫折中屹立不倒,重拾信心。自己才是真正的對手。
對手作文400字 篇5
一個動物如果沒有對手,就會失去生命的活力!
一個人如果沒有競爭對手,就會失去前進的動力!
一個集體如果沒有競爭對手,就不會達到山頂?shù)淖罡叻澹?/p>
只要有對手,有了目標,我們就要朝著更高的目標奮進!跑步的賽場上,有力對手的鞭策,我們才更有力量沖向第一。在學習中,有了對手,自己才有了動力,就會取得理想的成績。所以,我們就要感謝他們:
在家里,媽媽經(jīng)常讓我?guī)退鲂┘覄栈,刷碗,掃地,可我總是不情愿的接受,或找借口?/p>
媽媽這時就會說:“你看,你們班的***(他)不僅學習好,家務勞動方面還很好,你應該向他學習!”我冷靜下來,為什么我不如他?從那次以后,我開始自覺的勞動,因為我知道,我努力,會比他做的更好!
所以,我不僅要在勞動中和他比拼,學習中也要和他較量!當然,在學校中,我們也沒有鬧矛盾,我更佩服他了,自己也有了動力,更努力了!
你看,多聽聽他人的見解,取長補短,這對自己很有幫助!
你認為合作重要,還是競爭重要?我認為一樣都不能缺少。在合作中學會配合,多了一個競爭對手,我們又有了更大的`動力,使自己進步,當我們多了一份合作的朋友,我們就要學會取長補短,是自己的知識更豐富。所以我們要記住一句話:“競爭學要合作,合作中存在競爭!”
難道,你不應該感謝你的對手,你的朋友嗎?
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