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【精品】對手作文400字集合7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的對手作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對手作文400字 篇1
經(jīng)過一個月的準備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數(shù)競賽。
臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最后說:“你一定要認真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個人!”我點點頭,上了車。
在車上,我想:我已準備了一個月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。
下了車,來到了考場。我看看考場示意圖,天哪,共同四十個考場!我差點暈過去。我努力讓自己保持鎮(zhèn)定,拿著準考證走了進去。
坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的心。我想:我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無上的榮譽!我這樣想過之后,心情平靜了一些。
老師發(fā)卷了。我飛快地計算著,因為每個對手也在很緊張地計算,我也就不能停下來,我說過要超越對手。
考場里,只聽見對手唰唰的筆聲……
我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了,我便逼著自己去算。
當我答完了卷子并檢查完了之后,我恍然覺悟——
世界上,每個人都是我的`對手。我正是因為他們的壓力,才能答好卷子。
感謝對手,他們給了我力量。
對手作文400字 篇2
一天,我們學(xué)校組織去戶外實踐活動,那天炎熱的夏天里,那寂靜的早晨里遮不住我的激動,我早早起了床,看著鐘表的指針—滴答,滴答的響,我的心像鐘表一樣撲通撲通的跳著。
終于,到了上學(xué)的時候了。我用飛快的速度到了學(xué)校。一到班上有幾個同學(xué)到了,一看到我來了馬上跑來說你帶了什么零食。∥艺f沒什么啊,他們說切—。時間像沙漏一樣墜落我的心房,心里急切極了。上了車,過了一會兒就到了目的地—鳳凰山莊。
一下車,我們就到了海盜船的機動游戲里,我們就坐上了船,當時老師說想去就去,怕的.不要坐。我的當時不敢坐,突然在我的頭上出現(xiàn)了一個天使,一個惡魔,天使說你應(yīng)該上去,因為你在和對手挑戰(zhàn)你的對手是你的心在面對困難時不應(yīng)該退縮,惡魔說怕就不要去嘛何苦為難自己呢。我說對面對困難不要退縮。于是我上了穿。船緩緩上升越來越高都要越過云了。我大聲的叫出來了,我一點都不害怕。
于是我得到了啟示,每次遇到“對手”時不要害怕,戰(zhàn)勝自己的害怕的心就能戰(zhàn)勝困難取得成功。
對手作文400字 篇3
小晨是我最好的朋友,今天我就給大家講講我們之間競爭的故事。
小晨皮膚有些黑,經(jīng)常高高地扎著一個馬尾辮,外貌并不出眾。那究竟為什么我們會成為最好的朋友呢?其實我們兩個的性格相同,都比較文靜;我們的目標相同,都希望學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;我們的愛好相同,都喜歡看書、書法……
在學(xué)習(xí)中,我們不僅是朋友,還是競爭對手。小晨是班里的學(xué)霸,成績一直名列前茅,她便成了我的第一目標,我要超越她的成績。期末考試快到了,同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。為了實現(xiàn)目標,我更是大量做題。這天,小晨提議:“默默,不如我們各自做一份課外試卷,約好日期交換互判,一個人掌握兩份試卷的題型,還可以指出對方的.錯誤,豈不是兩全其美嗎?”對哦!我之前怎么沒想到呢?我爽快地答應(yīng)了。等到換完試卷的第二天,小晨帶來了我的試卷,小晨全部正確,而我卻因為馬虎錯了一道題。我莫名地緊張起來,我的目標會實現(xiàn)嗎?
果然,我失敗了,這次考試,小晨依然穩(wěn)拿第一名,我心情有些低落。小晨看穿了我的心思,安慰我:“沒關(guān)系,默默,你考得也不錯呀,相信你下次再努力一些會有更大的進步!”“嗯!”我抬起頭看著她,“下次我一定要把第一的寶座搶過來,別怪我不客氣嘍!”“好!那我們就來一場第一爭奪戰(zhàn)吧!”我們兩個相視一笑,競爭的心越來越堅定,友誼的橋梁也越來越堅固。
這場爭奪戰(zhàn)一直延續(xù)下去,我們這兩個對手之間的友誼也開出了美麗的花!
對手作文400字 篇4
成長中的對手,是前進的階梯。如果他們是撇,我就是捺;他們是筆,我便是墨。就這么互相競爭著一路快樂成長。
比如說班上的小記者——戴玥桐。
有次,我考試成績不好,她見我拿了試卷,便急匆匆地跑來問我的分數(shù),見我極不情愿,還拿出了自己的卷子:喏,我也不行呀,給我看看吧。
我只好拿出那張“慘不忍睹”的試卷,原以為她會開懷大笑,沒想到她卻皺了眉頭給我打氣。我開心地笑了:原來對手也需要安慰呀。
有節(jié)課,是班上的一次自習(xí)測試。我一路順風的,卻在最后一題上摔了一跤,那道題絞盡腦汁也想不出來,她呢,遲疑了一會,咬了咬牙,堅決地搖了搖了頭。下課了,正在我生悶氣時,她跑過來說,“真的不能對你說,這是測試,如果告訴你答案,你的`分數(shù)就摻了水分,那我們今后怎么做‘對手’?”
是啊,對手不正是這樣嘛,我又何必小肚雞腸呢。
我們倆都是連續(xù)三年的小記者了,現(xiàn)在,我們在發(fā)表作品上又較上了勁。唉,這個隨時隨刻的強大對手,又是我快樂成長過程中最好的朋友,痛并快樂著,還真有點矛盾啦。
對手作文400字 篇5
對手
我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的.,仿佛裝滿了知識,細細的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經(jīng)是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分數(shù)發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的分數(shù)沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!
于是我開始更加努力,每天做完老師的作業(yè)后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。
漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!
和袁晟瑜成為對手,讓我的學(xué)習(xí)充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。
對手作文400字 篇6
感謝對手從這個學(xué)期開始,老師讓我們各自選一名同學(xué)作為對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學(xué),而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語文不好,但數(shù)學(xué)比她強,我一定會超過鄔可薇的。沒過幾天,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗就開始了,第一個戰(zhàn)場是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)都是我們的強項。我大致游覽了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)題目比較簡單,好像看到了一絲勝利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的時間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時,我已經(jīng)胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯,以94+6分贏了鄔可薇。第二個戰(zhàn)場是語文,我想:這回一定沒戲了,這一戰(zhàn)打不贏了,因為它可是鄔可薇的強項呢!做完后,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語,可是鄔可薇在讀劍橋英語三級,而我只在讀劍橋英語二級,你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運女神卻到了我的.頭上,我考出了98。5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏,鄔可薇有什么了不起的!我沙沙的寫完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動力,驅(qū)使我們不斷的取得好成績,我感謝對手,讓我的成績有點了提高,讓我們共同進步、共同努力吧!
對手作文400字 篇7
我的對手是金曉巖,他一個蘑菇頭,一對長長的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下長著一張能說會道的嘴。
他不僅是我的學(xué)習(xí)對手還是我的'游戲?qū)κ,在學(xué)習(xí)上我次次都比他分數(shù)高,可是在游戲上他卻每次都比我玩的好。在以前的一個暑假里每次放學(xué)我們回家就會連幾局游戲,我們總在一起連QQ飛車,他不僅衣服比我好,車也比我好,這兩樣都不算什么,主要是他技術(shù)比我好,可是有一次真是見鬼了。我第一次超越他,那是在一個晚上我們兩個都吃完飯了,就開始了語音通話,準備開始玩游戲了,我們這局玩的這個賽道是彎路,必須經(jīng)常漂移要不然就會撞墻,速度就會被減慢,只聽三,二,一,go的一聲我們就全都出發(fā)了。金小燕開場就撞了一次墻,使它的速度減慢了許多變成了最后一名。我變成了第一名,正在我驕傲的時候,金曉妍不斷的沖刺到了第2名,我還沒緩過神來他就超過我變成第一名了?晌也桓市挠质箘诺臎_刺,和她越來越近,可是眼瞅著金曉巖就要到終點了我使用了一個噴射的技能,是速度加快了十倍,一下子沖到了終點,成為了第一名。
生活中只要有了對手,才能讓人的一生多姿多彩,有了對手才能讓自己水平提高,有了對手才能讓互相懂得什么是競爭精神!
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