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我的對手作文[匯編15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的對手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的對手作文1
一頭又黑又短的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,不高也不矮的個頭,她就是我的競爭對手——王之,我的競爭對手——王之作文。王之是我們班的一個女同學(xué),高高的鼻梁上架著一副眼鏡。王之在我們班上的成績可好了,其中最突出的是語文和英語。她的英語多次在比賽中獲獎。有一次在英語風(fēng)采比賽中獲得了二等獎,在友誼阿波羅懷的比賽中榮獲金獎……這些大大小小的比賽,她都獲得了好的獎項,真是叫人羨慕不已。
語文課上,她專心致志地聽著老師所教我們的知識,認(rèn)真地把老師講的重要的東西,抄寫在書上,把課文上的好的詞語,好的句子記下來。老師提出問題時,總少不了她,她飛快地在腦中組織好詞語,把手高高地舉過頭頂,嘴里不住地說:“譚老師,譚老師,我知道,叫我吧……”回答老師提出來的問題時,一個又一個的好詞不時會從她嘴里蹦出來,這都是她平時積累下來的.;卮鹜陠栴},班上經(jīng)常會爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
王之很愛看書,她手上經(jīng)常會捧著一本好書,坐在座位上,津津有味地看著。走廊上有許多同學(xué)在玩耍,而她卻看都不看一眼,仍在那兒認(rèn)真地看著那本書?烧嫠愕蒙鲜鞘植会寧。正因她有這么多的優(yōu)點,所以被我們班上的許多人,當(dāng)成榜樣,學(xué)習(xí)她,超越她。這就是我的競爭對手——王之。我的競爭對手——
我的對手作文2
聽說,你走了,我卻沒有想像中的高興,相反,我想說的是:“謝謝你,我的對手!睙o可否認(rèn),一直以來,我對你都是介意的。如果不是你的空降,我不會淪落到那個地方去;如果不是你的空降,我不會和我心愛的第一撥學(xué)生們有那么一段空白的一年,我和他們的三年不會是破碎的;如果不是你的空降,我和他們彼此不會承受那么多別離之苦;如果不是你的空降,我不會在那一年里流那么多的淚,受那么長的煎熬;如果不是你的空降,我仍然是獨一無二的特殊意義。說實話,在那流放的一年里,我沒有一天不怪你,我很介意你,就如同你對我的介意一樣。是的,我知道,你也非常介意我的存在,或者說,我曾經(jīng)的存在,比你早一年的存在。
我們兩個真有意思啊,你聽說我,我聽說你。你想方設(shè)法打聽我的過去,而我,也在打聽你的現(xiàn)在,我怎么可能不關(guān)注你呢?
現(xiàn)在,面對你的離去,我想明白了一些事。是的',如果不是你的空降,我的很多事情都不會發(fā)生,可是,如果不是你的空降,或許,就沒有我的今天,就沒有我取得的一點點成績。所以,從這個角度來說,可能,你是老天派來讓我成長的。因為有你的存在,我把你視為我的對手,無時無刻不在努力奮斗,想要超過你,我要用事實證明,你有關(guān)系,我有能力。所以,我進(jìn)步了,我成長了。
得與失,一切都是天意。
作為對手,你是好的,難怪人說:“對手越強(qiáng)大,自己也就越強(qiáng)大。”所以,我想說:“謝謝你,我的對手。”
我的對手作文3
現(xiàn)在,不僅是大人,就連小孩,有些也用上了智能手機(jī),有的甚至有兩以上。
是的,我承認(rèn)手機(jī)對我們?nèi)祟愑兄艽蟮膸椭,給了我們的生活極大的便利,信息傳遞速度極快。但是,也就是因為傳遞速度快,導(dǎo)致許多信息瞬間涌來,“手機(jī)不離手”。而長時間玩手機(jī),在無形中,就相當(dāng)于磨損我們的脖子。
據(jù)歐洲脊柱協(xié)會近日發(fā)表聲明稱,在頸椎病患者中,跟手機(jī)相關(guān)占一半以上,短信脖已經(jīng)成了新一代的流行病。一個人頭部中約5KG,在傾斜45度的情況下,脖子約承受了20KG的重量,如果是60度,約為25KG;到了75度,那就會有28KG的重量!也就是說,你低頭玩手機(jī),脖子上就相當(dāng)于掛著50斤的鐵球。之所以有這么恐怖的重量,是因為我們的脖子有杠桿原理,而且是費力杠桿,才讓這些數(shù)據(jù)那么的驚人。 那怎樣才能預(yù)防“手機(jī)脖”呢?最好的辦法就是經(jīng)常動動脖子。看手機(jī)的時候,盡量平視。打電腦的時候,在電腦屏幕下墊幾本書,或者椅子調(diào)低點,這樣看電腦腦袋就不會低下去了。
現(xiàn)在,這種“手機(jī)脖”越來越多,我覺得關(guān)鍵在于我們看手機(jī)沒有度。適當(dāng)?shù)乜匆粫䞍海矣X得也無妨,但長期地看,這就不好了。說實話,我們現(xiàn)在很多人玩的`游戲,我覺得玩?zhèn)十分鐘還是可以的,有時候還能訓(xùn)練我們的反應(yīng)速度,但一但超過半小時,我就不贊成了,這樣會損害你的身體健康,讓你成績下滑。 另外,在有些時刻,比如開車、過馬路等,就應(yīng)該把手機(jī)收起來,專心干事,不然會很危險。最近,紹興還禁止開車玩手機(jī),我覺得挺好,可以避免許多重大交通事故的發(fā)生。 玩手機(jī),要有度,沒有度,就是弊,有一個度,就是利。
我的對手作文4
今天,媽媽去書店給我買了幾本書?吹揭槐緯鴷r,它的封面吸引了我,書名是《謝謝你,我的對手》。為什么要感謝對手呢?難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎?
我翻開書本,里面是寫著種種關(guān)于對手的感激話語和小故事?吹絻删湓挄r,我不禁沉思起來:對手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的努力,迫使你更快的'成長,他們在磨練你的意志,讓你堅強(qiáng),讓你獲得成功。謝謝你,我的對手。
讀完我就想起了我們學(xué)習(xí)過呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒有了鹿的對手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲。涣硪黄恰短一ㄐ哪尽,它講述的是種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環(huán)境,而只有經(jīng)歷過這些磨難,才能長成百年大樹。
沒有了對手,我們或許就不知道自己的弱點、缺點在哪,要怎么改進(jìn);沒有了對手,我們就不能清楚地認(rèn)識到強(qiáng)者為王,敗者為寇這個簡單而又深刻的道理;沒有了對手,我們就沒有了對生活的激情,就會不思奮進(jìn)。
而又是對手讓我們嘗到了失敗的滋味;是他們讓我們在逆境中迅速成長;是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強(qiáng)!
謝謝你,我的對手。
我的對手作文5
試卷發(fā)下來之后,“可惡,他又比我考的高”。
每當(dāng)想起初一的時候,我真的不甘。那真是一個開心的回憶,我的成績遠(yuǎn)高于他之上。那時,我和濤是好朋友,直到我了解他的性格的另一面之前,我一直認(rèn)為他是我的`知己,我們學(xué)在一起,玩在一起,感覺就像是一對生死搭檔,完美的組合。
但是,現(xiàn)在一切都不復(fù)存在了,好象之前的一切都沒有發(fā)生一樣,我和他誰也不認(rèn)識誰。這都從那個學(xué)期開始,那個充滿死亡氣息的初二開始。
濤的學(xué)習(xí)成績一下提高了,成為了班里的佼佼者。我開始羨慕他了,當(dāng)然,我要謙虛的向賢能之士看齊,可他并不像我以前認(rèn)識的那個濤了,他變地小氣,玩不起的感覺。
不知道是原先有而我沒發(fā)現(xiàn),還是性格因為某種原因發(fā)生變異。
一次和小馬還有濤一塊在車站等車,是冬天,天氣格外的冷,北風(fēng)一直在吞噬我們身上的溫暖。放學(xué)后打雪仗的余興未至,于是我們?nèi)送嫫鹆怂そ唬诎咨难┑厣。一個精彩的倒鉤腿,小馬拌倒了濤。這一拌可是讓我領(lǐng)教到他的暴躁,怒不可揭了。他站起來抓住小馬就想狠狠的摔倒,我和小馬表情上苦笑不得。我開始討厭他,他的那個眼神,那個丑陋的一面 .后來,他的本性更是暴露無疑,多次與同學(xué)發(fā)生沖突。
但是他還是和以前一樣,擺出友好純真的一面。我對這樣的同學(xué)十分的厭惡,我不屑看他一眼,怕某一幕還會污染我的眼睛。就這樣,我們之間的感情一刀兩段了。。。。。。
哎!尋求一個知己真難啊,為什么人是自私的,是復(fù)雜的,要是簡單一點該有多好。
我的對手作文6
那是一個烈日炎炎的中午,太陽火辣辣地照射著操場,我的額頭上也滲出顆顆汗珠,臉紅得像蘋果似的。
我的對面也同樣站著一位女孩,個子不高,大大的眼睛,白皙的皮膚,不用想就知道她是我演講比賽的對手了。顯然,在我倆之間只能有一個人有資格代表學(xué)校參加區(qū)里的演講比賽,這使我們原本緊張的心瞬間繃緊,誰也不想輸,誰都想爭取這個機(jī)會。
首先是我的對手演講。只見她從從容容地走上模擬臺,假裝臺下有許多觀眾,深深地鞠了一躬然后面帶微笑地開始了她的演講。她的普通話說得非常標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音中帶著一絲甜美又帶著一份堅定,讓一旁的評委老師頻頻點頭。我的心不由得一緊:看來這個對手不簡單。演講完畢,她還是那樣從容不迫地走下臺。
輪到我了,我的心跳加速,走上臺,雙腿直哆嗦。接過話筒剛要開口,聲音就像卡殼的磁帶一樣卡在我的嘴邊。完了,這次的資格肯定非她莫屬了……我抬頭望望站在臺下的對手,本以為她會輕蔑地看著我,誰知她竟回給了我一個微笑!那個微笑不摻雜一絲雜質(zhì),是發(fā)自內(nèi)心的對我的鼓勵,在我慌亂的時候給我力量,是愛的最強(qiáng)光!在她微笑的目光里,我的演講順利地結(jié)束了。
最后,老師們決定了代表學(xué)校參加演講的人選——我的對手。我并不感到驚訝,此時我的`內(nèi)心只是充滿了失落。這時,一個瘦小的身影向我走來,她向我投來一個燦爛的微笑,拉起我的手,真誠地說:“你的演講也很不錯,很高興能和你成為對手,雖然這次我選上了,但并不代表我比你優(yōu)秀,我們一起加油吧!”
陽光下,我的對手是那樣的可愛、美麗。
我的對手作文7
在班里,我有一個勢均力敵的對手。她像一堵墻阻擋在我面前,她叫金泰希,是我們班的班長。
她矮矮的,胖墩墩的。一雙銅鈴般大的眼睛鑲嵌在臉上,閃著智慧的光芒。她語文特別好,在班級中無人能敵,永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。
我們每次考試的差距很小,一般都在2分之內(nèi),因此,我給自己定下一個小目標(biāo):在語文上超越過她。
我比以往更加努力地學(xué)習(xí)語文?荚嚂r,我認(rèn)真地寫著每一個答案,校對著每一個寫作題里的標(biāo)點符號。我信心滿滿,感覺自己能打敗金泰希了。
機(jī)會來了,這節(jié)語文課要發(fā)試卷了。我激動得差點叫出聲來,終于有機(jī)會能夠比一比了。我豎著耳朵聽著老師報到的一個個人的分?jǐn)?shù)。
半晌,報到了我的,我考了97.5分,這可是高分呀!我高興地險些從椅子上摔下來,我想:這次我應(yīng)該能得第一。我迫不及待地聽老師報下面同學(xué)的分?jǐn)?shù),“金泰希98分,全班最高!崩蠋熅従徴f道。我差點沒暈過去,又是一個0.5分之差。我掃了一眼我的試卷,內(nèi)心頓時崩潰。
教室外,天空碧藍(lán)的像一匹藍(lán)色的綢緞,溫暖的`陽光灑向大地,而我心中卻是陰云一片。但我不氣餒,我要更加努力學(xué)習(xí)語文,超越金泰希。
金泰希,雖然我還未能在語文上超越你。但是我得感謝你,是你讓我的內(nèi)心越發(fā)上進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加奮發(fā)圖強(qiáng),我為有這樣的對手而感到高興!
我的對手作文8
人生需要對手,對手可以使你不斷變強(qiáng),在和你對手競爭時,你會懂得很多。
我的對手一點也不弱,他叫鵬鵬。他是數(shù)學(xué)尖子生,單元測試上95分的少不了他的名字。在數(shù)學(xué)課上,我打算賭一把,我向鵬鵬“宣戰(zhàn)”。鵬鵬卻不以為然,爽快地答應(yīng)了。數(shù)學(xué)老師在大屏幕上放三道應(yīng)用題,我眼疾手快掏出草稿本,以迅雷不及掩耳之勢開始動筆。鵬鵬也不甘示弱,他手起落,兩支筆飛快地擺動著,最后我比鵬鵬快了六秒。“看來我低估你了,看誰能笑到最后吧!”鵬鵬說!皝砭蛠,誰怕誰。 蔽曳瘩g。贏了鵬鵬一把,我心里美滋滋的。正在我竊喜時,老師忽然拉下了熒幕放出了四道豎式題。我心想這會完了。我疾筆如風(fēng),試一下能不能超過他,這顯然是徒勞的。我一拍腦門,“可惡,這一次要不是我沒反應(yīng)過來,我一定不會輸?shù)腵!蔽倚÷暼氯碌。鵬鵬嘴角閃現(xiàn)出一絲陰笑。呼!我強(qiáng)做鎮(zhèn)定!皩懲!就你也想和我比,不知天高地厚。”鵬鵬說:“呵呵,最后才能見分曉!蔽艺f:“唉!真的可惜了!”老師說:“同學(xué)們,我再放兩道題就讓你們寫家庭作業(yè),好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說,F(xiàn)在一勝一負(fù)戰(zhàn)局難分。決定勝負(fù)的一局必須謹(jǐn)慎。老師一放題,我迅速看題,根據(jù)數(shù)據(jù),我的筆飛快地計算著,“嚓,寫錯了!冰i鵬說。我心暗暗得意!鞍!我也寫錯了!蔽倚÷曊f!皩懲!”鵬鵬說!皩懲!”我也說。
對著時間一看,我倆僅僅相隔1秒鐘。又一次競爭在我倆相視一笑中結(jié)束,我們期待下一次的開始。對手,每個人心中都有一個。在競爭中,我們刺激又快樂!我們進(jìn)步又收獲了友誼。強(qiáng)大的對手正好可以磨練自己,我喜歡這樣的對手!
我的對手作文9
每個人在學(xué)習(xí)中都有一個強(qiáng)大的對手。沒有對手,就不會進(jìn)步進(jìn)取;沒有對手,就不會一次次地奪取成功;沒有對手,就不會有向上和拼搏的精神。
我感謝,我的對手。是對手,讓我在學(xué)習(xí)的過程中不斷進(jìn)步;是對手,讓我在一次次面臨失敗的時候不退縮;是對手,給了我無限的'信心和勇氣;是對手,讓我不停地奔跑,即使失敗了,也要爬起來,所以,我感謝與我形影不離的對手。
記得,剛開學(xué)的那一天,身邊的一切,對于我來說都十分陌生,和我原來在一個班的同學(xué)只有張福麗和陳靜,而第一個和我說話的是朱玉嬌,她很漂亮,也很酷,十分優(yōu)秀,在我們班學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,看得出班主任老師很喜歡她。這個班優(yōu)秀的同學(xué)十分多,當(dāng)時我覺得自己沒有希望了,我在這些人中只是一個不起眼的沙礫而已,我想中學(xué)生活一定比小學(xué)生活還要難。當(dāng)時我曾設(shè)想了以后我的學(xué)習(xí)生活,每天下午帶一本書,捎兩份作業(yè),早上來到抄作業(yè),考試不及格,一年,兩年,三年結(jié)束了。這是我看到了這些無法抵抗的對手聯(lián)想到的。
但實際上,我沒有這樣做,我沒有放棄心中的理想。是對手,一次次地超越,讓我不甘落后。在地里知識學(xué)得不好的時候,我會及時向老師請教;在做計算題的時候,我會追求速度和質(zhì)量,為的只是老師那滿意的笑容;在語文成績不如他人的時候,我會盡自己最大的努力趕上他!這就是我,一個不服氣,與對手不斷賽跑的我!
現(xiàn)在,我的成績真的是如夢一般,是出乎意料的,但是我不會驕傲,我要繼續(xù)奔跑,因為我知道有一種力量在鼓舞著我——我的對手。
我的對手作文10
相信提起對手這個字眼,大家都很熟悉吧?沒錯,無論在生活中,在學(xué)習(xí)上,在工作中,都有我們的對手。我也不例外,我也有自己的對手,尤其是在學(xué)習(xí)上。接下來我就給大家講講我學(xué)習(xí)上的對手。
語文對手:李夢茹。
雖然我學(xué)習(xí)也不差,但回回考試我們的分?jǐn)?shù)都不相上下。不是我比她考得好一點,就是她比我考得好一點。雖然我們在學(xué)習(xí)上少不了一些爭吵,不是因為一道題,就是為了課文中的一個小細(xì)節(jié)而爭得面赤耳紅。但是,只要老師一宣布下課,我們就會手拉著手出去玩。
這就是我的.語文對手:李夢茹!
下面這是我的數(shù)學(xué)對手:申煒辰。
申煒辰這個人吧,平時在班中不怎么說話。但是,你可千萬別小看他哦!他可是我們班的數(shù)學(xué)“巨匠”。就拿上次數(shù)學(xué)期末考試來說吧:那次老師再三強(qiáng)調(diào)了寫完卷后要認(rèn)真檢查,可我呢?只檢查了一遍就自信的去交了卷。結(jié)果我以一分之差居申煒辰之下,我可真不甘心,但同時我又深深的譴責(zé)自己:為什么不好好檢查檢查,為什么把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),唉。所以,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,改正我粗心馬虎的缺點。
其實以上兩位都不算什么,我真正的對手是我自己:放學(xué)回家后是先寫作業(yè),還是先看電腦;當(dāng)我遇到難題的時候想抄一下課后答案……看到了吧,有時候,你最大的敵人不是別人,而是你自己。
雖然我在學(xué)習(xí)上有許多強(qiáng)勁的對手,但正是這些對手才給了我學(xué)習(xí)上的動力,所以我因該感謝我的對手,你們也是一樣,應(yīng)該感謝你的對手,因為只有有了對手,你才會有上進(jìn)心。
我一定要克服學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,做一個認(rèn)真,對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的小學(xué)生!
我的對手作文11
“哈哈,比你多了兩分,語文多了四分,你服不服!”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。
游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因為我們還有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的弱點,當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。
我休息時,他在奔跑,我奔跑時他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點,才能更上一層樓。游州,我一定會超過你!
雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的'時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
游州,讓我們都改正自己的缺點,努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!
我的對手作文12
人人都說:自己最好的對手就是自己。我也是一樣,有時,我就經(jīng)常和“我”自己作對,例如:
有時,我沒領(lǐng)略我有這樣一個對手時,經(jīng)常會順著它走:
背書的時候:
背書的時候,有不熟悉的地方時,聽者又不太注意,就隨便編幾個詞蒙混過關(guān),考試考到相關(guān)的內(nèi)容時,就扣了分,我就是因為有過這樣的經(jīng)歷才總結(jié)出來的。
做作業(yè)的時候:
做作業(yè)的時候,老師告誡要把題目答完整,但我們?yōu)榱耸×,偷工減料,把老師的囑咐忘得一干二凈,照樣我行我素,結(jié)果,第二天,作業(yè)本上那一個個小紅叉刺眼極了,唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?
長大后知道了自己有這樣一個對手后的'反映:
拾到錢的時候:
有時,在道邊,運動場所,偶爾會撿到一元兩元的,雖然數(shù)目不大,但對于我們這個年齡來說,是個不小的數(shù)字了。當(dāng)撿到錢時,一般都會掃視周圍有沒有人,如果沒有,就會躡手躡腳地拿著錢“潛逃”了?墒乾F(xiàn)在,這個對手越誘惑我,我就偏和他作對,不然,得到這筆錢又有什么意思呢?
做大人們不讓我們做的事情的時候:
做大人們不讓我們做的事情的時候時,每個人無不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就算從父母親的眼皮底下逃過去了,在外邊瘋玩一頓后,回來少不了被父母親一頓臭罵,現(xiàn)在,不去做這些事,他(她)們怎么會來找你的茬兒呢?
我相信你們也一定會有這樣的對手,我們不應(yīng)該像鐵人王進(jìn)喜那樣嚴(yán)以律己,去超越自己嗎?
我的對手作文13
“恭喜,恭喜,祝你們白頭偕老,萬年幸福!”一陣陣甜蜜的笑什么回蕩在我們家中。奶奶喜笑顏開,樂得合不攏嘴,一邊笑還一邊發(fā)著喜糖。仿佛一下子年輕了許多。新爺爺也高興地露出了笑容,屋子里充滿了笑聲……
當(dāng)人們沉浸在歡樂之中時,有誰知道這兩位老人在一年之前還是陌生人呢!
幾年前門外的爺爺因工傷而去世了。從此,奶奶一直坐在家中,望著爺爺?shù)倪z像發(fā)呆。往日的笑容不減了,話也說得少了,她過著冷冷清清的日子。媽媽經(jīng)常勸她出去活動,不然會生病的。漸漸地奶奶開始說笑起來,街心花園李出現(xiàn)了她的身影,就這樣,奶奶逐漸開朗起來了。
幾個月后的一天,我一進(jìn)門,就聽見媽媽對奶奶說:“媽,不瞞你說,我想給您找個老伴,讓您幸福地度過晚年!薄安恍校恍,現(xiàn)在的社會小青年談戀愛,我這這把年紀(jì)了,哪挨得著這份兒呀!”奶奶顯得十分生氣的樣子說道!霸僬f,我要是真的'結(jié)了,豈不讓人笑話!憋@然,奶奶是一百個不愿意。媽媽不泄氣,繼續(xù)向奶奶做思想工作。我也插嘴說:“奶奶,別猶豫了,我們一家人都想讓您過上幸福的生活,誰也不反對……”“小孩子別管大人的是事,你可別管!”雖然奶奶不同意,可我聽出她的語氣緩和了很多。
以后的幾天,我們一家人都出動了,不是勸說就是做思想工作,還開了一次家庭會議,奶奶默認(rèn)了。
今天,奶奶終于和新爺爺結(jié)合了,還真多虧了媽媽和爸爸。
“小萱,怎么不吃喜糖呀,瞧你發(fā)呆的樣子!”奶奶滿臉高興地說道,這才把我從回憶中拉了回來。我看著這兩位老人親親熱熱的樣子,不由得打心眼里高興。
我喜歡這樣的家庭,因為家庭中的每一個人都為長輩盡了自己最大的愛心,讓長輩們的晚年過的更加幸福、美好。
我的對手作文14
是誰默默地與你趕超,激勵著你一次次的進(jìn)步?是誰讓你默默地放下的手中的手機(jī),翻開書本,大聲誦讀?又是誰給了你無形的壓力,讓你靜下心來去做每一道題?這個“神秘”的人就是我們身邊的每一位對手。對手亦是我的老師。
想必每個人都有一個勁敵吧。他可能每次分?jǐn)?shù)都比你高一點點,排名總在你名字上方,你奮力學(xué)習(xí),想要超越他,卻又總是失敗……盡管在考試這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,互相競爭。但在生活中,你們又是親密無間的好哥們兒,互相學(xué)習(xí),共同努力,這便是最美好的競爭,也是青春年華中最美好的回憶。
對手教會了我太多太多……他們讓我明白什么是不放棄,什么是打不死的小強(qiáng)精神。只有不斷的比拼,在一次次競爭中積攢經(jīng)驗,我們才能夠成長起來。能有勇氣,有信心迎接明天的第一縷陽光。
有的人總是對手這個詞有很大的誤解,他們認(rèn)為成功就是沒有對手,唯我獨尊。但在我看來:越是成功的'人,對手便越多。他們有更加開闊的眼界,更加
寬宏的度量,他們能明白自己應(yīng)該不斷地與對手學(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識,而愈戰(zhàn)愈勇。與對手競爭同樣意味著不畏懼對手,如果一個士兵畏頭畏腦的去戰(zhàn)斗,怎能打勝仗?又如何去汲取對手的精髓?Don"tbeafraid!這似乎已經(jīng)成了我的一個信仰,激勵著我一天天的進(jìn)步,一天天的去戰(zhàn)斗。只有無懼對手,卻又尊重對手者才能夠旗開得勝!
感謝身邊的每一位對手,是你們教會了我如何去努力,如何去為自己而戰(zhàn)!感恩一路有對手相伴!對手即師也。
我的對手作文15
我有一個幸福的家,溫暖的家,家里有四個成員,我、爸爸、媽媽、弟弟,我們四個人構(gòu)成了一支快樂的交響曲。
嘮叨的老媽
我的媽媽非常嘮叨,只要你犯一點錯誤,她就嘮叨個沒完沒了,有一次,我和爸爸去秦皇島看叔叔,媽媽就嘮叨個沒玩沒了:“,慢點開車,早點回來,記得吃早飯,”都出家門了,還在嘮叨寫什么,隱隱約約聽到了幾個字:“路上注意安全!彪m然媽媽愛嘮叨,但是從媽媽的嘮叨里也聽出了媽媽對我們的關(guān)心啊!唉!這就是我的嘮叨老媽!
愛講笑話的老爸
記得有一年過春節(jié),吃完晚飯,爸爸就開始講笑話了爸爸講了一個非常好笑的笑話,引得我們哈哈大笑,而弟弟呢,責(zé)是笑的躺在地上起不來了,這不是,因為爸爸講的笑話,姑姑敲門都沒聽見。這就是我的爸爸,愛講笑話的爸爸。
貪吃的`弟弟
“蘋果怎么少了一個!”媽媽從廚房說道,我和爸爸過去一看,只見真的少了幾個又紅又大的蘋果,弟弟在旁邊呵呵的笑著,我、爸爸、媽媽,轉(zhuǎn)過頭看著他,他卻當(dāng)做沒事人似的,這是媽媽剛買回來的蘋果,就少了幾個,一猜就是弟弟拿走了,我說:“弟弟,給我一個蘋果好嗎?”“姐姐,你要是叫我一聲哥哥,我就給你一個又紅又大的蘋果。”說著,他就拿出了一個蘋果,引得大家哈哈大笑。
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