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對(duì)手作文300字必備(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的對(duì)手作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)手作文300字 篇1
在我五年級(jí)的時(shí)侯，我把于慧穎當(dāng)做我的對(duì)手。
在老師的每一次測(cè)試中我都基本比她好，只要我的成績(jī)比她好我就會(huì)暗暗的'嘲笑她，但是我意外的是在這次考試上，她比我的成績(jī)好上好幾倍，當(dāng)我看到成績(jī)后，下課時(shí)我便沒精打采的在座位上，而當(dāng)她看到我的樣子后便走到我的面前來說："沒有關(guān)系，人總是會(huì)有失誤的，看我以前考的那麼差，現(xiàn)在不是也追上你了嗎，就是因?yàn)榕�，所以我相信只要你也努力一定比我還要好的！”。聽完她的話后我不但恢復(fù)了信心，還使我明白了一個(gè)道理，只要肯努力，才能成功，不要取得了一次好成績(jī)就得意忘形，應(yīng)該把經(jīng)驗(yàn)積攢下來，我相信只要我以后再仔細(xì)一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，一定會(huì)取得好的成績(jī)！
對(duì)手使我變得更強(qiáng)，變得比以前更成熟，是對(duì)手給了我前進(jìn)的動(dòng)力，所以我們應(yīng)該尊敬對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇2
我的同學(xué)都知道，我的手指甲是屬于永遠(yuǎn)長(zhǎng)不長(zhǎng)的類型，很多人可能都覺得奇怪，手指甲每天長(zhǎng)一點(diǎn)，才幾天就已經(jīng)變得很長(zhǎng)了，可我不一樣，指甲沒長(zhǎng)出來就啃掉了！
小時(shí)候上幼兒園，經(jīng)�？匆姾芏嘈∨笥寻咽滞炖锶�，我就納悶了，講真的，手指甲有那么好吃嗎？可是我又不敢多問，怕別人嫌我事多，便試探性地把手伸到了嘴巴里。
哎呀，怎么這么咸��！我還是不啃算了，可是我越告訴自己，不能吃反而越想吃，所以逐漸形成了心理暗示。
直到一年級(jí)，我啃手指甲的習(xí)慣再也改不掉了。
媽媽認(rèn)為啃指甲是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，于是，她用了許多方法來阻止我。比如：給我的指甲浸上黃蓮泡過的水，因?yàn)辄S蓮泡水是很苦的'，但是，我還是忍不住去啃，然后再喝點(diǎn)水去漱漱口，苦味就沒有了。
任何方法都無法讓我停止啃手指甲，有時(shí)候，做題要是想不出來，我就會(huì)咬一咬，不過一會(huì)兒，題目就解出來了；或者有時(shí)心情不好的時(shí)候，啃一啃，過不了多久，心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴了。
如今，我要是沒了手指甲啃，就像一個(gè)人沒有了靈魂，有了它，才能快樂地度過我獨(dú)特的一生。
對(duì)手作文300字 篇3
一種動(dòng)物如果沒有對(duì)手，就會(huì)變得死氣沉沉。同樣的，一個(gè)人如果沒有對(duì)手，那他就會(huì)甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致庸碌無為。一個(gè)群體如果沒有對(duì)手，就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚭蜐撘颇鴨适Щ盍�，喪失生機(jī)。一個(gè)行業(yè)如果沒有了對(duì)手，就會(huì)喪失進(jìn)取的意志，就會(huì)因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。鰻魚因?yàn)橛辛斯肤~這樣的對(duì)手，才長(zhǎng)久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對(duì)手，才重新找回了逝去的光榮。有了對(duì)手，才會(huì)有危機(jī)感，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。有了對(duì)手，你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng)，不得不革故鼎新，不得不銳意進(jìn)取。否則，就只有等著被吞并，被替代，被淘汰。
許多人都把對(duì)手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺，恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過來仔細(xì)一想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，反倒是一種福分、一種造化。因?yàn)�，一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手會(huì)讓你時(shí)刻有種危機(jī)四伏的感覺，它會(huì)激發(fā)你更加旺盛的'精神和斗志。
感謝你的對(duì)手吧，千萬別把他當(dāng)成敵人，而應(yīng)該把他當(dāng)做是你的一劑強(qiáng)心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。
感謝你的對(duì)手吧，因?yàn)樗拇嬖冢悴艜?huì)永遠(yuǎn)是一條鮮活的鰻魚，永遠(yuǎn)是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。
[標(biāo)簽：環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]
對(duì)手作文300字 篇4
人，總是有對(duì)手的。
生意里，斜對(duì)面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對(duì)手；賽場(chǎng)上，邁過起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的，他們，是你的'對(duì)手；同學(xué)間，一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競(jìng)賽，他們，也是你的對(duì)手。
那么，面對(duì)對(duì)手，你，是否憎恨對(duì)手的強(qiáng)大？那么，面對(duì)對(duì)手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，無法知道你們的答案，而我，面對(duì)對(duì)手，首先要對(duì)對(duì)手說一聲安道一聲謝！
也許，你會(huì)說，是你口齒不清？還是我的耳朵不靈？不，不不，我，沒說錯(cuò)，你，也沒聽錯(cuò)。
從幼兒園步入小學(xué)的大門，一年一年搖晃而過，跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來說事吧。
一上五年級(jí)，語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們：五年級(jí)可是小學(xué)里的一個(gè)坎，最難最不好念。難，成了我的對(duì)手。我是好孩子，聽從老師的告誡，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績(jī)，雖說也只是我的正常成績(jī)，卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說很難嗎？不見得！我把“難”對(duì)手踩在了腳下，怎么也沒想到憑空來了一個(gè)新的強(qiáng)勁對(duì)手——驕傲。
日子流水一樣流淌，時(shí)間不緊不慢飛逝。
對(duì)手作文300字 篇5
是什么激勵(lì)著我們一次次超越自己？一次次挑戰(zhàn)自己？一次次戰(zhàn)勝自己？那就是對(duì)手，成長(zhǎng)需要對(duì)手。
我從小就有一個(gè)對(duì)手，每次考試我們都爭(zhēng)第一名，雖然表面上沒什么，可是我們都默不作聲的在暗中較量。哪是上五年級(jí)時(shí)，xxx有一次考試得了第一名，而我得了第二名，我為此很不服氣，總想著要超越她。在早讀課上，每當(dāng)我不想背書時(shí)，看看對(duì)手還在背，我就堅(jiān)持下去；每當(dāng)我想出去玩耍時(shí)，對(duì)手還在學(xué)習(xí)，我就控制自己不要出去玩耍；每當(dāng)我想把作業(yè)亂寫一通時(shí)，看到對(duì)手在認(rèn)真做每一道題，我就會(huì)更用功的去寫；每當(dāng)我上課不想聽課時(shí)，看到對(duì)手還在認(rèn)真聽課時(shí)我就會(huì)控制自己注意力要集中……終于，在對(duì)手的.激勵(lì)下，我取得了成功，在考試時(shí)獲得了第一名。
其實(shí)，對(duì)手讓我們一次次成長(zhǎng)，一次次克服自己，一次次挑戰(zhàn)自己，一次次戰(zhàn)勝自己也讓自己變得有理想，有目標(biāo)，有信心，有勇氣，讓自己不再迷茫，不再放棄，不再驕傲。不再自滿總之，成長(zhǎng)需要對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇6
非洲某部有一個(gè)商人，經(jīng)常在世界各地經(jīng)商，把非洲的特產(chǎn)魯銷往世界各地，然而在每次的運(yùn)輸途中，被裝在船箱內(nèi)的魚開始都是活蹦亂跳，條條精神得很，隨著時(shí)間的推移，魚慢慢的就停下來，昏昏欲睡，無精打采。過不了多久，就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象，直到抵達(dá)目的地，魚死亡大半，商人疑惑重重，百思不得其解，水天天換，飼料充足，氧氣充足，怎么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？因此商人一直在思索。一天商人來到部落里向老者請(qǐng)教了這個(gè)問題，老者笑了笑說：“這個(gè)簡(jiǎn)單，你只要在這些魚當(dāng)中放入些魚的天敵就可以了。”商人半信半疑地離開了老者，但他還是按老者的話做了。結(jié)果，魚箱內(nèi)的魚為躲避天敵的追殺，不得不加速游動(dòng)，整個(gè)魚箱內(nèi)鬧烘烘的.。時(shí)間一天天過去了，魚兒還是保持原先的活蹦亂跳，四處游動(dòng)，最后到達(dá)目的地死亡數(shù)竟少了很多，基本沒有，商人在喜，向老者請(qǐng)求緣由，老者說：“這就是對(duì)手的力量�！�
是啊，是天敵激活了魚的活性，使魚能堅(jiān)持到最后，雖有的魚被吃了，但比較而言，是敵人使魚更多地活了下來，對(duì)魚來說天敵是一種挑戰(zhàn)幫助，在現(xiàn)實(shí)生活中，也正是有像天敵一樣的對(duì)手才使得我們更加強(qiáng)壯。向前進(jìn)。
對(duì)手作文300字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)手。有生意上的對(duì)手，有工作上的對(duì)手，也有生活上的對(duì)手。
我在輔導(dǎo)班上一直有一個(gè)對(duì)手——顧津涵。她的數(shù)學(xué)每次都考第一，是輔導(dǎo)班所有同學(xué)眼中的數(shù)學(xué)學(xué)霸。那天放學(xué)我找上她說：“我們來打賭吧，就賭誰考試考得高�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說：“行��！輸了可不要哭鼻子�！痹谥髮W(xué)習(xí)中我就像打了雞血一樣，用了比以前多了一倍的.時(shí)間來學(xué)習(xí)，用了比以前多幾倍的精力來努力，但是我們?cè)谟龅讲粫?huì)的題的時(shí)候，也會(huì)請(qǐng)教對(duì)方。
我盼星星，盼月亮，總算是把期末考試的小測(cè)驗(yàn)給盼來了！考試開始了，我認(rèn)認(rèn)真真地完成了所有的題，我看著顧津函瘋狂的給我使眼色，意思是說你還沒寫完呀？加油！
過了幾天，輔導(dǎo)班小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)下來了，我和顧景涵都考了九十九分，我對(duì)她說：“這次我們打了平手，下一次我再戰(zhàn)”。她說：“好”！從此，我們學(xué)習(xí)相互都攀比著，一起進(jìn)步著。
謝謝你，對(duì)手，你讓我成長(zhǎng)了許多，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，謝謝你！對(duì)手。
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