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（精）對手作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的對手作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對手作文 篇1
“哇！跑50米才7秒6�。 比囿@叫起來，大家都帶著崇拜的目光朝他看去。他呢，挺著胸，昂著頭，那意思分明是：“我當(dāng)然是第一！”他，就是我的對手一一朱鎮(zhèn)宇。我呢，每次50米總落后于他，屈居第二，還得了個“千年老二”的外號。
朱鎮(zhèn)宇天生跑步快，一年級就進校田徑隊，到四年級，因?qū)W習(xí)成績下滑，就不再專門訓(xùn)練了。而這時，一直被足球教練看中的我被招進了足球隊。訓(xùn)練時，我一直很努力地跑，踢，跳，就是想有朝一日能超越朱鎮(zhèn)宇，可一直到五年級我還落后于他。然而，我沒有放棄，因為我天生就有一股不服輸?shù)木�，我繼續(xù)不辭辛勞地訓(xùn)練，原本白白的臉蛋被。曬黑了。一年的時間，不知跑了多少路程，更不知流了多少汗。
終于，對我來說神圣的一刻到來了，那是六年級50米達標(biāo)測試。一直被老師同學(xué)公認(rèn)為全班第一的朱鎮(zhèn)宇開始跑了！他像草原上一匹奔馳的駿馬，跑出了7秒4的成績，比五年級時快了0.2秒，這對我而言真是很大的壓力。輪到我了！我屏住呼吸，可以聽到自己“咚咚”的心跳聲�！邦A(yù)備——跑！”我像一支離弦的箭射了出去，拼盡全力向前飛跑！近了，更近了……沖！沖！我猛把胸脯一挺，身子一壓線......
老師眼睛凝視著跑表，大家圍了上去，都屏住了呼吸，似乎都在等待著一個“奇跡”一個新紀(jì)錄的產(chǎn)生。“7秒！”老師非常興奮地報出了這個令人意想不到的成績！大家頓時沸騰了，我也十分開心，我終于摘掉了“千年老二”的帽子啦！
其實，這要歸功于我的對手一一朱鎮(zhèn)宇，是他給了我壓力，使我產(chǎn)生了動力，從而產(chǎn)生了戰(zhàn)斗力，最后才贏得了勝利。
我和朱鎮(zhèn)宇在田徑場上是一對勁敵，但在平時是一對好朋友。有一次運動會上，朱鎮(zhèn)宇的'“護跑隊員”就是我，當(dāng)他跑完100米，我立即把水瓶給他，讓他補充體力，又拿出我的巧克力給他補充能量。他喘著氣，連聲說：“謝謝，謝謝�！�
“對手”是一個激發(fā)你去超越的人，他并不是敵人，而是朋友。曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“你最強的對手是誰？”我說：“朱鎮(zhèn)宇。”“那你最好的朋友是誰？”我毫不猶豫地說：“朱鎮(zhèn)宇！”
對手作文 篇2
張xx是我的好朋友，打籃球、跑步，我?guī)缀跆焯旌退谝黄�。但你知不知道你，他不僅是我的好朋友，還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個對手。
記得有一次，我們放學(xué)后去籃球場打籃球。比賽開始了，我運著球來到籃下，正當(dāng)我要投籃時，球被張政搶走了�！翱蓯旱膹堈�，居然壞俺的好事！”我一邊連聲咒罵著，一邊橫沖直撞地奔向他的'身邊。“看招！”我的手一伸，要去搶他的球，可是他一轉(zhuǎn)身，躲開了。呀！太可惡了！看到我的手空空地縮了回來，我氣得直跺腳。再來！我一轉(zhuǎn)身，又要去搶他的球。只聽“哐當(dāng)”一聲，球進了！我呆呆地立在那兒，一時不知該怎么做�！澳惆l(fā)球�！北汩_心地取笑我技術(shù)臭，邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎，突然，一股無名的火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏張政。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下，暗喜張政還沒來搶，舉起手來準(zhǔn)備投出去，忽然張政神不知鬼不覺般地撲了出來，把籃球蓋了下去。
生活中每個人都有對手，而且每個人也都需要對手。張xx就是我的好對手，他要是我的好朋友，他為我的生活添加了許多樂趣。
對手作文 篇3
小時候，有一位遠房親戚，常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中，最讓我感興趣的，就是他和狼的狹路相逢。
“你不必擔(dān)心，”遠房親戚說，“它遠比你緊張。你的目光要迎上去，狠狠盯著它，千萬不要躲閃，不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對視一會兒，狼就會逃走。”
這是他的真實經(jīng)歷。
與狼相遇，無論你有多害怕，只要挺住，只要別讓狼讀出你的緊張，最終勝利者就是你。
“狼也緊張，甚至更緊張，這是肯定的，”遠房親戚說，“狼的行動出賣了自己的.內(nèi)心�！�
前幾天，一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽，竟然一路披荊斬棘，殺進決賽。面對近在咫尺的上屆冠軍，朋友突然間沒有了預(yù)賽和半決賽時的從容，緊張得汗流滿面。
那天，我一直在旁邊看著他決戰(zhàn)。他的那盤棋下得昏招百出。
意外的是，他獲得了冠軍。
事后，他告訴我，中間有好幾次，他都想推子認(rèn)輸。后來他抬頭看看對手，他從對手的眼睛里看出更多的驚慌和不安，他知道——對手其實更緊張。
于是，他堅持下來，贏了這盤棋。
事情就這么簡單。
對手作文 篇4
有一種珍貴的鰻魚，它們的生命非常脆弱，離開深海不到半天，它們便會死去。想要活蹦亂跳的鰻魚抵達大陸，只有往里面放幾條狗魚即可。狗魚是鰻魚的天敵，這樣一來鰻魚就會被激活。因為有了狗魚的威脅，才能夠保持生命的活力。
大山是小溪的對手，小溪超越大山的阻隔，迎來江河的擁抱；泥土是種子的對手，種子超越泥土的禁錮，迎來春風(fēng)的輕撫；繭蛹是蝴蝶的對手，蝴蝶超越繭蛹的封閉，迎來鮮花的愛情；桎梏是思想的對手，思想超越桎梏的'束縛，迎來飛翔的自由。
對手是你無形的壓力，你也許會視他或她為心腹大患，視他或他為眼中釘，肉中刺，但是技高一籌的對手也是你的動力，因為他或她的存在，所以你才會永不自滿，永不懈怠，永不停步。因為有了競爭對手，比起之前甘于平庸的自己，強大的你已經(jīng)站得更高，看得更遠，思得更深。但是，你不要因此而得意，因為你的競爭對手還在虎視眈眈地盯著你看，你的對手也跟你一樣有了改變。你超越了你的對手，將迎來下一個對手。對手成了你的壓力，同時也是你前進的動力，他或她帶給你的危機感，讓你告別之前那個碌碌無為、慵懶渙散的自己。
生命離不開對手。有了競爭對手，動物才有危機感，才有競爭意識，從而才有生命的活力；有了競爭對手，人才會不斷磨練意志，想方設(shè)法去超越，去奪取勝利；有了競爭對手，集體才會眾志成城，勵精圖治，形成強大的凝聚力；有了競爭對手，國家才會永不放棄和超越。
從這個意義上說，對手=壓力=動力。所以，請珍視對手！
對手作文 篇5
對手，是一個促進你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手就有無盡的動力。 ——題記
劉翔在中國體壇上是一個神話，而他成功的秘訣除了平時刻苦的訓(xùn)練之外，還有一點，就是不斷找時手，并努力超越之。記得他在20xx年稚典奧運會奪冠之后說：“如果要為我今天沒破世界紀(jì)錄找一個原因的話，那就是約翰遜沒有參加決賽。”由此可見，對手的.意義及重要性。
許多人視對手為自己成功的一個絆腳石，這個想法也許沒有錯，可你有沒有想過，如果在你的競爭旅程中沒有一個可以與你匹敵的人，那么這次竟技豈不是索然無味嘛!當(dāng)一個勁敵在賽前向你宣戰(zhàn)時，你是否會有一種強烈的愿望想去超越他，那種牽情壯志、堅定信念會激發(fā)你的潛能，使你去與他一決上下。不知不覺間，你已超越了自我。不要與你的對手冷眼相對，你應(yīng)該友好地向他伸出一只手。
小學(xué)時，800米跑是我最薄弱的一個項目，每次總因為身體的不適而中途放棄，我甚至從不奢望在這個項目上能達標(biāo)�？僧�(dāng)勁敵來臨時，奇跡出現(xiàn)了。
真是冤家路窄，800米測試時竟和她分在一個組里。我們一直是學(xué)業(yè)上的“宿敵”，每次的考試名次都是你爭我奪，不相上下。我看了一眼在我身旁的她，心中竟有了一種強烈的斗志，我要贏她，我堅定地告訴自己。我們兩個蓄勢待發(fā)，一場激烈的角逐就要開始了。
這次的測試我拼盡全力，根本沒有注意到800米是我的死穴，只是一股腦地往前沖。這樣不相上下的狀態(tài)持續(xù)到了一圈半，在一圈半的交界處，我與她漸漸拉開了距離。看著她的身影在跑道上越來越小，我心急地不斷往前追，可身體的不適越來越強烈。我咬緊牙關(guān)，吃力地擺動雙臂，邁動雙腿。過了一會，我竟發(fā)現(xiàn)自己離終點只有幾步之遙了。我加把勁，一個跨步勝利地到達終，點。雖然比她晚，可我卻達標(biāo)了，我看著她會心一笑，喃喃道：“對手真好!”我感謝她，是她促進我體育達標(biāo)，超越自我，突破極限；也是她，讓我明白了事情的另一面。自此以后我不再懼怕對手，而是欣然接受挑戰(zhàn)，因為我知道不經(jīng)意間我或許會有質(zhì)的飛躍。
感謝對手吧，有他存在就會有意想不到的事情發(fā)生。對手永遠是讓你成功的動力。