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對手作文

時間:2024-03-07 12:00:48 對手 我要投稿

對手作文精品(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的對手作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對手作文精品(10篇)

對手作文 篇1

  有人以往說過:“朋友給我?guī)淼氖俏⑿〉膸兔Γ鴮κ纸o了我們強大的動力。”

  正當(dāng)我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地為之震撼的交情,而感嘆知音難尋時,卻忘記了更重要的一個人,我們的對手。

  對手,可憎的一個詞,多么可敬的一個人,正因為有了對手,我們生活才充滿了活力與奮斗。當(dāng)我們棋逢對手時,輸嬴早以置之度外,心中所想的是如何融入棋中,以莊嚴認真的態(tài)度走好每一步,這帶給我們的.力量是非凡的。正因為如此,清朝的康熙皇帝在千叟宴中感激自我以往的對手,感激他們給自我?guī)淼膲毫,才有了今日這偉大的功績和繁榮的天下。

  可是,王者無敵是一種寂寞,一種可悲。

  從前在奧運會上有人勇奪七金,而在雅典奧運會時,有人揚言要超越這記錄,它就是世界公認的泳壇神童美國名將菲力普斯。然而,競技體育是孕育黑馬的搖籃,當(dāng)南非四黑馬踏破了美國人金色的光環(huán)時,他只能惆悵的站在第二的領(lǐng)獎臺。多年的奪金夢成就了美國人高傲的性格,而使他無敵,孰不知無敵就是一種罪過。

  我國的跳水名將天亮也是一個無敵的代表,正當(dāng)這位跳水王子站在冠軍的頂峰時,身處第二梯的胡家潤物細無聲的超越了他。從前的冠軍也只能暗自黯然神傷。

  孟子曾說過:“生于憂患死于安樂。”如果沒有對手的挑戰(zhàn),只會走向滅亡的終點。我們不要鄙棄對手。不要把他看成成功路上的絆腳石,要把對手變?yōu)樽晕业陌l(fā)動機,為自我源源不斷地充入動力。當(dāng)今社會充滿競爭,與對手過招有增無減,請你記住我們要感激生命中的對手,感激對手為我們譜寫的優(yōu)美的交響樂!

對手作文 篇2

  論起古詩文,我可謂是萬人之上,一人之下。李紫萌,這位詩詞達人,既是我再好不過的朋友,也是我永遠的對手。

  這不,班級中又磨(摩擦)出了“飛花令”的火花。我劈關(guān)斬將,雖說有次與高山、衛(wèi)思婕玩“白”字飛花令時險遭淘汰,可是最終我仍然沖到了決戰(zhàn)的“舞臺”。自然,李紫萌也與我一樣晉級到了總決賽。我的心似乎提起了(到了嗓子眼)一樣,胸部有些許發(fā)悶,呼吸也十分沉重。在四十雙眼睛與強大的對手面前不禁有些顫抖與恐慌。我倆的腳步這時都顯得異常躊躇,顯然都不愿與對方比賽,但,我們又都難免一戰(zhàn)。我們(此刻)我們對視了一眼,開始了比拼。

  面對這個強大的'對手,我(頓時)感覺身體緊繃,腦子頓時(建議把“頓時”調(diào)換到前面)懵(蒙)了,把詩詞忘了個幾乎精光(一干二凈),可李紫萌毫不讓步,一下說出幾句,我吞吞吐吐地說了簡單的詩句,快招架不住了。直至第二局,我才意識到情況危急,試圖讓自己清醒下來,贏李紫萌一局(好挽回一些局面)?墒牵ㄖ敝粒┳詈笕匀灰远纫惠斄耍ㄏ。。

  記得不久前我還被李紫萌完全碾壓,現(xiàn)在雖然仍有點遜色,可已經(jīng)與她不相上下了(改為:能與她同臺競技幾個回合,我已經(jīng)心滿意足了)。我(堅信)遲早都要超過她,我的對手——李紫萌!

對手作文 篇3

  不管歲月如何流逝,也不管人生經(jīng)歷了些什么,在每一個人心靈深處的那棵記憶之樹上,都會綻放著一枝鮮艷的永遠也不會凋零的花朵,并且,你會永遠地陶醉在這朵花的美麗和馨香里。那么,對于曾經(jīng)經(jīng)歷了人生的輝煌和無數(shù)榮耀的球王貝利來說,你知道他心中這樣一朵永恒的鮮花是什么時候盛開的嗎?

  那是一個非常尋常的夏日的午后,正直天真童年的貝利像平常一樣,穿著短褲,赤著腳與一群玩伴在一片空地上踢球。貝利的父親是一個職業(yè)足球運動員,在父親的影響之下,貝利從年幼時便踢起了用父親的襪子填充破布碎紙自制的足球,所以,他的球技可以說比其他孩子略勝一籌。僅十分鐘的時間里,他就連下對方三球。這時,貝利又一次得球,只見他左晃右突,先后閃過對方兩名隊員,但卻遭到了第三名隊員的頑強阻攔,這似乎也難不住小貝利,他故意賣個空子給對方,對方一伸腳就被他一個不起眼的絆子給放倒在地,接著,他便一路推進,又一次把球射入了對方的球門。隨即便是一陣歡呼聲。小貝利正在暗自得意時,他的父親卻從天而降,一下子沖到他的面前,把他按在地上一頓痛打,所有的人都被貝利父親的舉動弄得不知所措。打完了,他把痛哭流涕的小貝利拎了起來喝問道:“踢球靠的是用技術(shù)取勝,而不是靠下流的“小動作”。不管什么時候,在任何場合,你都要尊重你的對手,并且,你自己也要做一個值得對手尊重的人!”

  童年的記憶,一直陪伴著貝利的成長;父親的話語,一直是他人生之路上指引自己前進的.明燈。父親植入他幼小心靈的種子,終于在他人生的歲月里收獲了豐厚的果實。

  貝利以其精彩絕倫的球技征服了成千上萬的球迷,更為難得的是他崇高的體育道德和謙遜的態(tài)度贏得了世人的尊重。尊重對手就是尊重自己,只有這樣才能做一個俯仰天地間亦問心無愧的人。只有尊重對手才能讓對手尊重自己。尊重從現(xiàn)在做起。

對手作文 篇4

  在生活中,我有很多的對手,但我一定要超過的那個對手,是我的姐姐。平時,都是我主動挑起戰(zhàn)斗,我跟她不比別的`,只比衛(wèi)生。

  一個星期天,我早早地做完作業(yè),對姐姐說:“尊敬的對手同志,你能否與我來一場衛(wèi)生大比拼?”姐姐說:“尊敬的對手妹妹,我非常愿意接受你的挑戰(zhàn)。但,我想問問規(guī)則是什么?”我接著面帶微笑的回答:“尊敬的對手同志,我很高興你能參戰(zhàn),但是這個規(guī)則,是咱們的父母大人規(guī)定,到了比賽時間,咱兩個自然會知道。

  過了半個小時,爸爸和媽媽都回來了。他們定下了規(guī)則,還限制了時間。

  比賽開始了,我和姐姐飛奔到衛(wèi)生間,拿起武器,開干了。

  我先到我的房間,把我的床,學(xué)習(xí)桌……都打掃了一遍,連床底下我都打掃了,生怕有一顆灰塵在我的房間出現(xiàn)。我又看了看表,。∵好,還有四十分鐘,我跑到媽媽面前,對她說:“報告,任務(wù)完成,請驗收!

  經(jīng)過媽媽的驗收,我獲得了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。這次,姐姐已經(jīng)是第三次輸給我了。

對手作文 篇5

  哈!手機上的游戲真好玩。今天,爸爸剛買來一部手機,是銀白色的,上面還有一根又短又粗的“短棒”。

  上午,爸爸正在用手機,我就在一邊看著。爸爸按了一個“確認”鍵,上面就出現(xiàn)了一些字,爸爸又按了一下“上”“下”鍵,上面就出現(xiàn)了“全球通服務(wù)”,“通話設(shè)置”等等一些內(nèi)容,我看了一會兒便會了。過了一會兒,爸爸不用手機了,我對爸爸說:“爸爸,把手機給我玩一下!卑职謬绤柕卣f:“不行,小孩不能用手機。”我聽了,失望地走了!罢娴姑,爸爸不讓我玩手機!边^了一會兒,我看爸爸正在聚精會神地看報紙,手機就在沙發(fā)上。我蹭手蹭腳地走過去,悄悄地拿起手機,然后,脫掉鞋,飛一般地跑進我的臥室,“砰”的一聲把門關(guān)上了,就開始玩手機。

  我像爸爸那樣按一個“確認”鍵,再按一個“上”“下”鍵,調(diào)幾下,我看到“游戲”這兩個字,按了一下“確認”鍵,我選了“貪吃蛇”這個游戲,就開始玩了。“呀!這兒有一顆“米”,“蛇”快去吃!”我慌張地喊到!鞍パ!碰到“墻”了,這關(guān)沒通過,才10分!”。我玩了好幾遍“貪吃蛇”,得的.分數(shù)最高的才24分,水平真臭!不玩了!忽然我眼前一亮,何不過把手機癮,用手機給好朋友打個電話呢?

  我正要撥號,“叮呤呤”手機響了,我嚇了一跳,連忙打開門跑出房間,對爸爸說:“爸爸,手機響了!”爸爸說:“好哇!原來手機在你這,我就說我的手機怎么飛了呢!”原來是爸爸在找手機,用座機撥自己的手機號碼,我中計了。

  哈哈!手機真好玩。

對手作文 篇6

  將睡之時,手拿一本書,細細品味,本是是人生最愜意的事。奈何今天,思緒番飛,無法集中。拉開抽屜偶見小學(xué)時的畢業(yè)照,用手輕觸每一個人。曾經(jīng)的好友,現(xiàn)在身處何方?一個同校,不同班,遇見形同陌路;一個不同校,不同地,長久無法取得聯(lián)系。難道我們彼此的友情就因為距離就此中斷嗎?小學(xué),無憂無慮;初中,背負重擔(dān),每次回家總是精疲力竭。朋友離去,友情消逝,時間真的可以沖淡一切嗎?昔人已去,但這所小學(xué)并不因某一個的離去而無生機,更不因哪一個的'到來而生機勃發(fā)。我沒有鴻圖之志,更無天地正氣,有的只是那一份純真,一份離愁。

  人生之路,遙遙無期,我會有勇氣走完嗎?我害怕長大,討厭長大,更無勇氣面臨看似遙遠的中考。人們常說那次考試是一個人的轉(zhuǎn)折點,一次檢閱,但我認為這是一次挑戰(zhàn),吃得苦中苦,方為人上人。

  可是我真的不要啊!我只是想做一個平凡的人.

對手作文 篇7

  早上起來第一件事,不是找眼鏡,不是玩手機,而是看手上戴著的手表上的時間。我看時間不是從鬧鐘上看,而是從手表上看。只要抬抬手就解決了,不用整個人爬起來,找到鬧鐘,再戴上眼鏡……相比起鬧鐘,手表方便多了。

  我的手表是多功能手表,不僅能看時間,還能看日期、計時、倒計時、設(shè)鬧鐘。我的手表很輕便,沒有它,我就會一整天不舒服,感覺像少了塊肉似的。于是,沒有手表的這一天,我便在茫然中度過,整個人都迷迷糊糊的。

  對于我來說,手表能算一個用來緩解無聊的工具。無聊時,盯著手表,看著時間一分一秒的流去,靜靜去細數(shù)。有時還能用來算24點呢!從手表的屏幕上找4個數(shù)字算一算,算好了再換一組,而且它還會自動換數(shù)呢。

  在學(xué)校里,想要知道時間只能靠手表和鈴聲,但要等到響鈴真是太難熬了!就拿當(dāng)輔助員這件事來說吧,每次我們都要在門口站1個小時,大家總是時不時的來問我時間,到最后幾乎是一分鐘就問我一下。還記得有一次學(xué)校的'鈴聲壞了,到了八點十四分都還沒響鈴,如果那時我沒有去及時提醒老師,恐怕我們站到八點半都沒有人會發(fā)現(xiàn)事情不對勁兒呢。有一天,我洗完澡后忘記把手表戴回來。第二天7:10奶奶才來叫我起床。完蛋啦!這么遲了。我匆忙地吃完早飯趕去上學(xué),半路上,覺得有什么地方不對勁,望望手腕,!手表不見了!沒辦法,如果現(xiàn)在回去拿的話肯定來不及。上課時,照樣有一群同學(xué)來問我時間,我只好委婉的說:“抱歉哈,今天沒有戴手表!睕]有給別人帶來方便先不說,就是搞得我自己連第三節(jié)課,還是第四節(jié)課都沒分清,傻兮兮地跑下樓去打飯……

  除了洗澡的時候,手表我?guī)缀鯖]摘下來過。所以早上的時候,7:00手表會準(zhǔn)時叫我起床,確保我上學(xué)不至于遲到。不管時間怎么流逝,它總是在我的手上陪伴著我。

  我對手表的依賴很深,如果沒有它,那么我的一天都將在虛無中度過。

對手作文 篇8

  生活中存在著各種各樣的競爭,我們每時每刻也都在和別人競爭。但是,我們不應(yīng)該因為競爭對手比自己強而去嫉妒他,甚至傷害他。相反,我們應(yīng)該感謝他,正是因為有他的存在,才讓我們更加深刻地認識到了自己的不足,促使我們擁有更大的進步。

  競爭的意義又是什么?所謂競爭,通俗的講就是和別人比賽,看看到底是誰的能力更強,而競爭的意義,不在于非要將對手打敗不可,而在于用過競爭更加深刻的認識到自身的不足,從而改正自身的毛病,是自己的'能力更強,這便是我所認為的競爭。

  而在競爭中,能最好地幫助我們認識到自身不足的人,除了對手之外再無他人。比如:在學(xué)習(xí)過程中,總有先后高低之分,看看每次考試都排在自己前面的人,找出自己與其差距到底在哪,同樣的時間,同樣的老師,同樣的環(huán)境,為何別人要比自己考得好。難道是天生注定自己不如他嗎?我想不是這樣的。

  于我來說,我認為別人比你優(yōu)秀,是因為他們能總結(jié)自己上網(wǎng)缺點,在每次考試之后都會認真分析對手的成績,找出自己與其差距,然后盡自己的全力去彌補。在這個過程中,他始終抱著一顆感恩的心,也就做的比平常更好。

  在競爭中,要感恩對手,不要嫉妒對手。

  對手能最快地促進我們進步,可有的人卻不理解對手的意義,對對手始終抱有敵意,甚至做一些傷害他人的事情。比如:在一次集體活動比賽中,有一項目為長跑,一個同學(xué)始終處于第一位,但是后面的人始終追不上他,可是,后面的人不服氣,便趁他不注意的時候絆倒了他,然后揚長而去。

  這種人是真的不明白競爭和對手對他老說到底意味著什么,對于這種人,我想應(yīng)該沒有什么人會特別喜歡他,品德這樣差,心腸如此狠,素質(zhì)如此低下。真的是不明白由于傷了對手而贏得的比賽有什么意義。

  在比賽中我們能夠清楚地認識到自身的不足,通過對手我們更能認識到自己和他人的差距到底在哪里。對手就像是一面鏡子,透過鏡子我們可以看出自身的毛病,所以我們要感謝對手而不是要嫉妒對手。

對手作文 篇9

  對手,既是我們要打敗的人,也是我們要感謝的人,它給了我們挑戰(zhàn),才使我們奮起拼搏!

  那是一個和往日沒什么兩樣的下午,在電腦室練習(xí)打字的我們,忽然聽到一個消息:星期日將要去比賽。我們緊張起來,抓緊時間訓(xùn)練。

  那天很快就到來了。我早早地起床,利索的刷完牙吃好飯,一大早趕到了學(xué)校。等大家都到齊后,大家乘著車到了目的`地進行比賽,不一會兒,比賽就要開始了——

  剛開始,我坐在電腦上左顧右盼,東張西望,開始了。我才反應(yīng)過來,耳邊響起“嘩啦啦”的敲擊鍵盤的聲音,而我則在一旁不緊不慢地打著,好像并沒有把比賽當(dāng)一回事。我心想:說不定他們比我還慢好多呢!我依然慢慢地打著……十分鐘很快就到了,看看自己的分數(shù):打?qū)α?04個字,錯了4個字,綜合得分:19點多。我有點失望,但我心里還想:說不定別人比我還慢呢!我看了看別人的,啊!個個都比我高!我十分沮喪,但我還是抱著僥幸的心理:說不定是我碰巧看到的呢!我坐在大廳里不耐煩地等候公布成績。這時,老師和同學(xué)們都在議論分數(shù),我也去湊了個熱鬧,聽聽他們在談什么。這一聽不要緊,可卻聽見老師說:“有人10分鐘打了1000多字,我大吃一驚,這……簡直相差十萬八千里啊!我緊張起來,問問身邊的同學(xué),每個人的成績都比我好,我忽然感到了一絲緊張……

  要公布成績了!我握手捏著準(zhǔn)考證號等候著念到我的號碼。低頭一看:準(zhǔn)考證已經(jīng)被我捏得濕透了,打開它,字已模糊不清。這時,只聽見:“195、203、210……”要到了!我期待著,“222”什么!竟然直接把我給跳過了?“208……”幸好,還有,我長舒了一口氣!肮纪戤!”什么?我一下子從幸福的高巔,跌倒了痛苦的深淵中。不可能!我再聽了一次,還是沒有,我徹底絕望了……

  聽大家說,名次已經(jīng)公布在外面了,我趕緊沖過去,著急地看來看去,終于找到了我的名字。仔細一看,結(jié)果卻是第200多名,我慌忙的核對了一下,沒錯!我無力地坐在座位上,沉默著——

  或許是我太輕敵了吧?不行,我不能屈服,我以后一定要多多練習(xí),總有一天會超越他們的!我心想,別人做得到的事情,我也能做到!從那兒回來后,我馬上跑到家里的電腦前面,開機,開始打字。我努力地練習(xí)著,汗水濕透了衣衫……我堅信,有一天我能夠戰(zhàn)勝對手取得勝利。

  我要感謝對手,是他們激起了我們的斗志,讓我們不再驕傲、不敢松懈,使我們不斷拼搏,你讓我明白了“天外有天,人外有人”,使我們逐漸走向成功,走向輝煌,我要感謝你——對手!

對手作文 篇10

  我的對手——恐懼,是對黑暗的恐懼。

  可能有人覺得很可笑,黑暗有什么好怕的呢?可是,我對于黑暗,心里確實是會懼怕的。

  我恐懼黑暗這件事跟爸爸媽媽說,可爸爸卻笑我,是我自己膽子太;媽媽對我說:“是從心里散發(fā)出來的恐懼,就要學(xué)會面對它,與它較量,這樣才能戰(zhàn)勝它,不再懼怕!蔽尹c了點頭,算是回應(yīng),我該如何面對它,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼呢?

  于是,到了晚上,我決定面對黑暗,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。

  我慢吞吞地爬上我自己的小床,內(nèi)心激動,緊張著,我不知道等過會我把燈一關(guān),我會怎么樣。

  我摸索到了電燈的開關(guān),手一用力,“啪!”的一聲,房間里全黑了!我緊張地看向四周,腦子里閃過一幕幕鬼片里的.情景。那些場景仿佛就在眼前。在下一秒,一個血淋淋的人頭就會從衣柜里飄出來。我被嚇住了,連忙按下開關(guān),“啪!”臥室亮了。明亮的燈光仿佛給了我勇氣。我好笑地回想起剛才的自己,再看看什么也沒有的衣柜。我拍了拍自己的腦袋,穩(wěn)了穩(wěn)自己的心神,準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)黑暗,與內(nèi)心的恐懼較量。

  恐懼是我的對手,我絕對不會向它屈服的!

  我取了一個小手電筒,等過會有什么動靜時打開手電筒看看就好了。

  我再次壯了壯膽,關(guān)掉電燈,臥室里又一次的變?yōu)楹诎怠?/p>

  “咚!

  我嚇了一跳,墻壁發(fā)出的聲音!難道墻壁發(fā)生了異變?待會會有怪物或鬼什么的從墻壁里鉆出來?

  我慌張地按下手電筒的開關(guān),想一看究竟,可是,手電筒卻沒有一點反映!糟糕,我給忘了,我的手電筒早就在前天就沒電了!這可怎么辦?

  因為驚嚇,手電筒不知被我扔在了何處,只聽“啪”的一聲,手電筒破碎了。

  “咚咚!甭曇粼絹碓酱舐,我嚇得躲在被子里,只留兩只眼睛在外邊。

  “孩子,開下門,媽媽要去陽臺洗衣服。”媽媽的聲音從門外傳來,我想要去開門,可是卻不知腳踩到了哪里,刺痛從腳底傳來。我扶著床開了燈,再扶著床開門?戳艘谎勰_,原來是手電筒前的玻璃扎到了腳,是我感覺到了痛。

  “媽,墻,這墻有問題!”我指著剛剛發(fā)出聲音的墻。

  “怎么了?”媽媽奇怪地問。

  “這墻剛剛發(fā)出了聲音!”我說。

  “傻孩子,剛剛是媽媽在找衣服給你爸爸,衣柜是連著你這個墻的,自然翻東西時會有聲音從墻發(fā)出來啦!”媽媽好笑地說。

  聽著媽媽說的話,我心里立刻平靜了下來。

  剛剛什么都沒有嘛!可是黑暗……

  這次我與對手的較量以失敗告終,我還是沒能戰(zhàn)勝我的對手——對黑暗的恐懼!

  點評:小作者用自己親身經(jīng)歷的一件事情寫出了自己與與黑暗的較量,文中的心里描寫特別精彩,最后還是自己不能戰(zhàn)勝我的對手——對黑暗的恐懼啊,情感真實細膩。

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